中学生的生活作文

时间:2022-12-18 11:42:52 初中作文 我要投稿

精选中学生的生活作文锦集五篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的中学生的生活作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选中学生的生活作文锦集五篇

中学生的生活作文 篇1

  一通电话,温情传遍万户千家。

  ——题记

  电话·唠叨

  “来电提醒为您服务,嘟声以后开始留言。嘟……喂?宝贝啊,我是妈妈,怎么又不接电话?宝贝啊,妈妈今天加班,晚饭又不能回家去吃了,实在是对不起。明天妈妈一定会陪你吃的,饭在电饭煲里,还是热的,直接盛出来吃就好,砂锅里面还有汤,妈妈特地为你炖的,要喝完哦,你正在长身体,营养是很重要的。还有啊,晚上气温会降低,很冷的,记得多加几件衣服,别着凉了。还有啊,晚自习回来如果饿了就在橱子里找面包吃,别饿着了,一定要吃饱啊。还有……唉,算了,不说了,说多了你又说我唠叨,妈妈挂了啊,再见啊,宝贝。嘟,嘟,嘟……”

  电话·思念

  “来电提醒为您服务,嘟声以后开始留言。嘟……喂?小阡啊,我是外婆,这是什么新奇的玩意儿啊?你们叫我拨一大串数字过去,说是可以和你说话啊,你怎么不说话呢?小阡啊,跟你说啊,今年家乡有大丰收了呢!外婆这儿有好多的新鲜水果和粮食呢,还做了许多新的衣服和棉被呢,你们什么时候过来,或是我给你们送去也成,人老了,也就只能为你们做到这些了。也怪想你们的,什么时候回来看看,和外婆说说话,家乡有大变样了呢。唉,也是,你们都忙。挂了啊,听说这玩意儿怪贵的,老头子又在催了,应该省点钱啊。嘟,嘟,嘟……”

  电话·牵挂

  “来电提醒为您服务,嘟声以后开始留言。嘟……喂?小阡啊,我是表姐啊,最近过得还好吗?‘陌陌,别乱来呀,呀,又把泡泡弄到妈妈身上了,不乖哦。’跟你说哦,你侄女现在可好玩了,会走会跑还会说话了呢,来,陌陌,叫姑姑。‘姑……姑’,‘乖,陌陌最乖了,回头妈妈去给你买糖去。’对了,小阡呐,你上次叫我带的衣服啊,表姐给你带到了,什么时候来拿?好,就这么说了,陌陌又乱来了,拜拜啊!嘟,嘟,嘟……”

  一通电话,接通了万户千家;一通电话,带去了多少思念与牵挂;一通电话,温暖了多少忙碌的人们的心房。

  电话,改变了我们的生活。科技的发达连接了我们的心。

中学生的生活作文 篇2

  落日溶金,暮云合璧,夕阳拉长了那瘦弱的身影,与山城美景融为一色,成为一道最美的风景线。

  一个个风华正茂的少年,背着快有“千斤重的书包,冒着风,冒着雨,冒着雪,踏上了一冬艰难而又快乐的求学之路。我是一个刚刚进入中学的小学生,话虽如此,但我感觉已经进入了长达三年的求学路了。应该每个同学上了中学后最大的烦恼就是成绩了吧,我也不例外。上课时的认真听讲,下课后的休息时光;归家后的奋笔疾书,夜夜的挑灯读写,才只是第一步,我们考好成绩的原因应不能说是“为父母而读书”,我认为这种说法是错误的,应是“为我之后的远大前程而读书!”“为中华文崛起而读书!”我想考好成绩的原由是想超过一个人,虽然是想超过,其实是把她作为榜样了。可每次都超不过她,我便十分烦恼,想考一个好成绩,获得更多的`知识,充实自己。于是,考一个好成绩便成了我上中学以来的第一个烦恼。

  第二个烦恼是纪律。总爱讲小话和话太多是我最大的毛病。话太多的我和另一名同学“臭味相投”,一次上课被纪律部长拿小本本记下了我俩的名字,我苦苦衰求,才使她划掉了名字,但却被罚跑了三圈。中途跑到第二圈时已全没了气力。浑身的肌肉抽搐着,手上的青筋如蚯蚓般条条尽现,披挂在身后的校服也被汗水浸透了,体能如山上的瀑布一泻千里,往前跑的脚步却如逆流而上的船只般艰难。途中我一直在想,如何把这些烦恼抛于脑后,但是这些烦恼却一直阻挡着我前的脚步。忽然,前面一个摔倒的同学打断了我的思绪,她整个人倒在了地上,手中绽放出一朵美丽的血梅,但她没有放弃,而是爬起来继续向前进。那我又有什么理由放弃呢?仿佛全身的经络被打开了,肌肉不再疼痛,全身充满了力量,我要跨过这些烦恼,做一个更好的自己!再迈几步就到终点了!我躺在草地上,大口地喘着粗气”呼哈,呼哈。”我成功了。初升的阳光洒在我的身上,真舒服。

  回家路上,已是黄昏,落日溶金,暮云合璧,那一个个在夕阳下的少年,心中又有怎样的烦恼呢?

中学生的生活作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉,我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午,我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。

  记得小学时期,除了几门活动课,我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中,我们要学习很多课程:语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了,学习时间延长了,生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标,努力拼搏,争先恐后,竞争十分激烈。没有压力,就没有动力。我们虽然感到有些紧张,但是我们没有怨言,我们喜欢这种火热的学习生活。

  在这美丽的校园,有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象,在琅琅的英语会话声中感受异国情调,在严谨的数学推理中训练我们的思维,在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人,学会求知,学会劳动,学会审美,学会健体……文化课上,我们全神贯注;活动课上,我们兴致勃勃;体育课上,我们生龙活虎;课余时间,我们畅所欲言……我们过得多么充实啊!

  进入中学以后,随着年龄的增长,我们难免产生一些忧愁和苦闷,难免遇到一些困难和挫折,但是,我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐,因为与老师和同学和睦相处而快乐,因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦,乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。

  总之,我觉得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我们的明天会更好。

  评语:作者从几个方面写自己对初中生活的感受:紧张、充实、快乐、幸福等,思想认识水平较高,文中洋溢着积极乐观的情绪。使用了排比修辞,语言很有气势。采用总分总的结构,层次清楚,首尾呼应,结构紧凑。有记叙,有议论,有抒情,很好地表现了初中生活美好幸福这一主题。

中学生的生活作文 篇4

  充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

  如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

  走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

  我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

  我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

  其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

  我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

中学生的生活作文 篇5

  “来吧亲爱的九月,快带来晨之歌,在我们可爱的校园里,带我们去学习…”动听欢快的歌声还萦绕在耳畔,我微笑着走在绿荫环绕的校道上,看着同学们手拉着手欢快地跑向教室,心里泛起了阵阵喜悦。而这一切的快乐都发生在我的校园一一番禺执信中学。20xx年的九月发生了很多大事,但也发生了很多小事,而其中一件便是我作为一个初中生,加入了执信中学这个大家庭。

  中学生活对我而言到底会是什么样的呢?在去上初中的前夕,我曾无数次的翻来覆去地想着这个问题,心中充满了期待与希望。在迈入初一七班教室大门的那一刻,我仿佛迈入了生活的分界线,与过去幼稚懵懂无知的自己说,再见。校园生活带给了我们什么呢?执信又到底是一个怎样的学校呢?我现在知道了,执信中学是一个热情的学校,是一个富有学习气氛的学校,是一个善待老师,善待同学的学校;我现在也知道了,执信的校园生活是积极的,是热情洋溢、奋发向上的。它带给我们丰富多彩的社团,新老师,新同学,新的挑战与目标,让我们在这片自由灵动的土地上,唱响属于自己的生命之歌,唱响属于自己的清晨之歌。

  我们在为自己的学习而努力的同时,也帮助了学校为这个社会做出贡献,番禺执信,幸而有你,在这个地方,在这个寒冷却又并不寒冷的九月,您引领着我们畅想了未来,唱晌了未来之歌。

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