初中生作文

时间:2022-12-21 12:21:10 初中作文 我要投稿

精选初中生作文集锦7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初中生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选初中生作文集锦7篇

初中生作文 篇1

  “父爱如山”,这话真不假。在我家里,爸爸是顶梁柱,也是我和妈妈最亲的人。

  啊呀!天又下雨了。为什么偏偏在我放学的时候,下起滂沱大雨?爸爸回来给我送伞吗?我忐忑不安地站在教室前的走廊里,只见同学们一个个陆续离开,使我更加焦灼,还时不时的抱怨几句。

  正当我做好冲出学校的心理准备时,看见了一个黑影,手里拿着一把我熟悉的红色蝴蝶雨伞,向学校飞奔而来,是的,是爸爸,我喜出望外,迈着急促的脚步扑向爸爸,此时我感觉到爸爸的衣服湿漉漉的。爸爸虽说也打着伞,但为了加快速度,忽略了自己,所以……

  爸爸一只手帮我打开雨伞递给我,另一只手拭去眼角的雨水,憨憨的说:“小敏,今天因为加班,所以才来迟了。”我知道,爸爸为了我们这个家,起早贪黑,已经精疲力竭了。顿时我的眼泪流下来了,和那无情的雨水滑向我的脸庞。

  从幼儿园起,每天是爸爸准时将我送入学校,又按时将我接回家。只要是我需要的东西,爸爸都能爽快的答应。其实父亲每月的工资不太高,但在上学路上、放学路上充满了欢声笑语。爸爸从未说过:我爱你!但是,您的行动使我深深感到您有多么爱我啊!

  前行的路上,有荆棘、有雄山、有长河、有沙漠,但有您陪在我身边,会让我觉得这一切都是那么美好!

  父爱值得我去好好珍惜,因为它的甜蜜,使我成为那只永远长不大的“小蜜蜂”。因为它的温暖,使我能驱除严寒,长途跋涉。

  爸爸!是您的爱指引我一路前行!

初中生作文 篇2

  总喜欢在桌子上写满青春的誓言,心愿墙总与爱情无关,下课后阳台上不会有太多的人,教室里的声音总是那么的轻,一个人的书总要两个箱子才够放,不再去学老师的口头禅,偶尔的调皮只是上课睡觉时身体依然正直。还喜欢时而说点小话,时而和同学们聚在一起起轰,对某个人使坏,以此来发泄自己青春的无奈。那年,我们高三。

  习惯早上七点上课,习惯六小时的周末,习惯在不感兴趣的课请假上厕所.然后一去不复返。喜欢上课干与学习无关的事,并时刻注意可能出现在后门的班主任,与此同时大家很熟练的把手机塞进袖子,拿着笔“认真”的看黑板,脑子里盘算着老师走了没有。那年,我们高三。

  总想着你的哥声,哪怕跑调天涯海角。习惯你炫耀自己,习惯草稿上写些东西后给你看,然后我身上总会出现一些名词。商品的标签偶尔会出现在某个人的衣角,等走到大街上别人看着他笑时也对着别人傻笑。阴天时,偶尔打盹起来的同学会问是上午还是下午。那年,我们高三。

  总以为付出就会有收获,总以为在那一天后会得到释放,以为自己迎来了人生的春天。可命运总喜欢和我们开玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中总是微不足道。那时,我们上高三。

  可我常想起高三的日子,想看看教室里自己留下的那些汗渍,想看看写满字的黑板。想看看当初坐的那张桌子,想看看黑板旁的倒计时器,想听听青春的誓言是否绕梁不舍离去,想见见从六月战线上下来的弟兄们,想见上课陪我说话的你,想去那充满我们欢声笑语的校园……肆意挥霍着青春,回想起高三的日子,总有流泪的冲动。逝去的高三岁月,是我们心中关于青春的美好回忆。高三,想想不免有些苦涩,苦涩的不是有那段生活,而是不再会有那样的生活,曾经的老师,曾经的同学……,都在岁月中渐去渐远,仅留下那份不太完美的回忆……

初中生作文 篇3

  爱因斯坦曾说过:“我不是天才,只是有强烈的好奇心。”有一位国家的领导人也说过:“青少年是社会未来的栋梁。”我们正式那群年轻,充满好奇心的人,那么请认真回答我们的问题,也不要拔苗助长,我们不是天才!

  请放开双手,让我们爬上世界的舞台,我们不想永远坐在观众席上。我们想成为主角,可以流芳百世。

  我们已经知道应该为自己的任性买单;我们也懂得自己应该在这个社会上杀出一条血路来;我们更了解到自己内心固执的追求并看见前方路程。

  泰戈尔有句话说得好:”世界以痛吻我,要我回抱以歌。“

  成功是需要经过现实的推敲才能够获得的。可我们已经挺起自己的脊梁,坚定自己的意志,树立自己的目标!

  只因为我们不愿意做一个单纯优秀的人,而想去做一个不可替代的人。

  我们不怕失败,相信一切可以从头再来,因为我们不想让自己的梦,跌落于山崖。

  “我不下地狱,谁下地狱。”请你支持我们,为我们鼓掌!

初中生作文 篇4

  阅读经典可以让我们浮躁的心沉静下来,会给我们的生命罩上诗意的光辉,使我们的生命拥有一股温暖向上的力量。阅读经典能让我们体悟到什么是美,什么是爱,什么是善良……

  作者肯尼斯·格雷厄姆虽然童年很不幸,但是他写的《柳林风声》的基调却是甜美的,温暖的,就像和煦的阳光照进每一个读者的心里,让你怦然心动,让你体验幸福的味道。

  当我读到在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生温暖舒适的家里,钻进带着香肥皂味的被窝里,甜蜜地酣睡时,我真为他们感到幸福;当我读到两只饥肠辘辘的小刺猬在獾先生家喝着热腾腾的荞麦粥时,我也为他们感到幸福;当我读到癞蛤蟆先生跳上獾先生那辆豪华汽车,"轰隆"一声发动引擎,扬长而去的那一刻,我真为他感到高兴……

  獾先生是柳林中最有爱心、最善良的人,他能给予别人幸福,他用温暖的爱心温暖着这片柳林中的每一个居民。读了这本书,我体悟到什么是美,什么是爱,什么是善良……

初中生作文 篇5

  “老师,我问个问题。”

  正在我讲课当中话音刚落的时候,一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶,我点了点头。

  “同学之间发生了矛盾,如果对班主任的处理结果不满意,该怎么办?”

  她话还没说完,其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系,但我意识到,她遇到了问题,而且对她的情绪影响很大。

  我示意大家安静下来,又让她坐下。

  凭着我前几年做班主任工作的经验,我提出了自己的看法。

  “首先,同学们之间的问题都是小问题,胸怀放宽点就什么事都没了。”一些同学会意地笑了笑。

  “其次,立场不同,解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的.观点不一致是正常的情况。那样的话,怎么办呢?”同学们一片期待的眼神。

  “我建议呢,发挥全班同学的力量。找一节自习课,班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加,同学们自由发言,班委作好记录,最后总结。我相信,总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题,同学们也就知道该怎么做了。”

  “对!班主任也不能一个人说了算。”我刚说完,一个男生就激动地大声说道。随后,全班爆发出一阵热烈的掌声。

  直到下课铃响,班上的气氛都非常活跃。

  第二天下午,我正在办公室备课,那个提问题的女生和班长进来了。“老师,谢谢您!”她激动地说,脸上露出了笑容。“您的建议真好,您真是我们的知心朋友!”班长也充满了喜悦之情。

  如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方,那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任,拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师,我们怎能不倾听学生的心声呢?

  倾听,会使你更美。

初中生作文 篇6

  我是一棵小苗,妈妈的爱则是那春天甘甜的露汁,让我贪婪的吮吸着,滋润着我的心田。可是,妈妈你有没有想过,小苗,也是会报答大地母亲的时候。

  今天,是“母亲节”,是妈妈的节日,妈妈还是像往日一样准备早点、做家务。也许妈妈只记得我的生日、爸爸的生日、六一节之类的节日,从来不会在意在这美好的日子里,也有她的节日吧?

  看到母亲那忙碌的身影,我决定,今天要让母亲过一个她一生中最开心的节日!说干就干,我开始在脑中寻思起来,送什么东西给妈妈呢?我还真不知道妈妈喜欢什么啊?这一大问题阻挡了我前进的步伐。送蛋糕吧,一下子就吃光了,没意思。画画吧,我又画得不好看;做手工吧,我又不会做。最后,我想到了花。对,就送花!我心里不禁兴奋了起来。

  到了花店,我又犯愁了,面对琳琅满目的花,我该买哪种花呢?我想了想,对了,就买康乃馨吧!这最能表达我的爱了。买完花后,我回到了家。

  我想,怎样才能让妈妈更开心点呢,过个愉快的节日呢?于是,我就决定要给她一个惊喜。我想到了妈妈每次回家都是先上楼放包,然后再进橱房。真是说曹操曹操就到,这不,妈妈上楼来了。我赶忙躲到门后,妈妈一开门,我就把花往外一递,妈妈看到一朵黄色的康乃馨,惊讶地说“:这是怎么回事啊?”还没等她回过神,我就跳出来,“耶”地一声站在妈妈面前,调皮地对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”今天,妈妈露出了久违的笑容。我也哼起了小调——“只要妈妈露出笑脸,露啊露笑脸;云中太阳放光芒,放啊放光芒……历尽苦难的好妈妈,我的好妈妈,只要您啊笑一笑,全家喜洋洋!”

  妈妈的爱,像暖风,无时无刻地温暖着我的心灵。她给了我一种力量,让我体会到了人世间最纯真,最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的妈妈,但我只想常常地、轻轻地握住妈妈的手,用快乐的眼神去看着她的眼睛,轻声对她说:“妈妈,我想把爱献给您,在你生活的每一天。”

初中生作文 篇7

  三生有幸,遇上你,很幸运;

  三年时光,因为你,很充足;

  三年末了,只想说,谢谢你,为我助跑!

  ——题记

  活力的九月,带着孩子的稚嫩蹦跳着进入初中校园——美好。空空的教室只有你一个人,我立正,喊道:“老师好!”你抬起头,几丝卷曲的黑发滑了下来,你先是一愣,然后笑了,笑得很好看,“早!”然后点了点头让我进来,然后一个词语定格:漂亮。

  在漂亮的你的指导下,我快乐地进入了初中的生活。

  记得你对我说,要做一辈子的读者。我理解为:多读书。于是开始大量阅读。

  我读到了许多:《朝花夕拾》中,鲁讯笔下对童年的温馨回忆,对黑暗现实的理性批判;《海底两万里》中,尼摩的正义,以及海底奇异的风光;《水浒》中,那108个侠肝义胆的好汉们;《红楼梦》中,黛玉与宝玉的悲惨爱情……

  于是,爱上了读书。你拍拍我的肩说我在起步,我眨巴着眼睛笑了。

  记得你对我说,要做命运的作者,我似懂非懂,是写作文吗?于是,开始大量写作。

  一次书信比赛,我满心欢喜地寄去我自以为十分优秀的作品,哪知石沉大海,杳无音迅。第一次就失败,深深地打击了我。于是,整日在忧郁中度过。你察觉到了,轻轻地抚着我的头:“记得我说过‘做命运的作者’,失败在所难免,拿起笔来,用心去写,谱写自己的命运……”尽管听不懂,但从老师坚定的目光中,我明白命运掌握在自己手里,我就是命运的作者!你点点头说:我在进步。我笑了。

  三年来,你教会了我太多太多,那个我从未发现的世界,在你的演绎下充满色彩。

  昨天,你对我说要做飞翔者,飞过失败与悲伤,飞过寂寞与无助,飞向成功,飞向辉煌。

  我紧紧地抱着你,说:“我定会成功!”

  而此刻,坐在考场上的我,静静回忆三年,我想已经赢了,因为这三年的助跑线上有你帮我,有我努力。

  我定能飞翔在我渴望向往的蓝天,谢谢你,为我助跑!

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