初中的我作文

时间:2022-12-28 12:01:03 初中作文 我要投稿
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关于初中的我作文集合五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中的我作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于初中的我作文集合五篇

初中的我作文 篇1

  我最敬佩的人就是我的爸爸。他短短的头发,长长的眉毛,高高的鼻梁,一张大嘴巴,皮肤是黑黑的。

  他是一名建筑工人,他每天工作忙到晚上十点才回家。一天,我刚补习回来做奥数,有些不会做,妈妈也不会,哥哥也没在家。到了晚上,辛苦一天的爸爸回到家后来不及吃饭,立马就给我讲我不会做的题。我对着爸爸说:“爸爸你辛苦一天了,快点吃完饭到床上休息吧!等哥哥回来了让他来教我吧!”爸爸摇摇头说:“你哥哥要十一点回来,那要等多久啊”我说:“爸爸你都辛苦一天了,还是去休息吧!”爸爸一步步的分析讲题了。不一会儿我拿着笔几下就写完了。写完后我对着爸爸说:“爸爸你去休息吧!”爸爸说:“以后做不会的都问我吧!”我点了点头,爸爸才进去休息的。

  记得期末试卷发下来时,爸爸是又高兴又生气,高兴是我得了一个进步奖,生气是几道计算题做错了。回家后爸爸指着我的试卷说……我当时心里很生气想:我得了一个进步奖难道不好吗?爸爸看完我的试卷后,又看了我的奖状说:“你这次进步了。”听了这句话我心里顿时变得很高兴。爸爸对我的进步很满意,之后爸爸中午亲自给我做了一顿好吃的。

  这就是我敬佩的爸爸,他十分关心我的生活和学习。

初中的我作文 篇2

  幸福,是一朵永远不会凋谢的花,它就藏在家的每一个角落,只要你留心发现,就会觉得幸福无处不在。

  有时候,我会庆幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看见周围一切美好的事物,用心灵去感受它的美,还能用耳朵去听那些动人的声音,也能唱出那优美的歌韵;有时候我会庆幸有一个幸福美满的家庭,有爱我的爸爸妈妈,有我那可爱的书桌,还有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想,这一切是多么的来之不易,也可以想象,爸爸妈妈为了我的快乐和成长付出了多少心血啊!妈妈为了悉心照顾我,放弃了自己的工作,爸爸为了我们这个家辛勤地工作,可是,我们经常对爸爸妈妈的这些付出视而不见。

  我眼中的幸福  有时候,我会庆幸,我可以在明亮的教室里学习,想起那些战争年代的孩子,他们整天都在战争之中生活,日日盼望着祖国的和平,希望可以放飞一只只和平的象征——鸽子,他们是多么地渴望和期盼和平的环境啊!比起他们,我们又是何等的幸福!但我们有些人拥有了这些,却不懂得知道珍惜那烈士用鲜血换来的和平。

  很多人都有一种习惯,失去了自己拥有的才会感到痛惜,有时候我想:如果有一种实验,能让人在成年的时候体验几天失去幸福的感受,那该多好啊!那这个人一定是全世界最幸福的人了,因为他懂得珍惜,懂得幸福,他一定会对眼前的一花一草一木都觉得格外珍贵。

  有一天,我去会议室开中队会议,我趁机问旁边的一个中队委:“你幸不幸福啊?”当我听到了他的回答之后,我大吃一惊,他回答的是“不幸福”。我想,是因为他不懂得感恩和珍惜,才会觉得自己不幸福吧!试想一下,假若有那么一天,你失去了你所拥有的一切,请问你还会觉得现在不幸福吗?

初中的我作文 篇3

  “看你行不行!是龙不是虫!是龙不是熊!看你行不行!挑战800!”随着既响亮又有趣的口号声,我最喜爱的《大风车》栏目开始了!

  我急忙冲出房间,迫不及待地坐到了沙发上看大风车。

  大风车分成好几个版块。分别有“顽皮家族”、“玩偶1牵1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑战800”等。“玩偶1牵1”设计了许多新鲜有趣的游戏,在游戏的过程当中培养孩子的认知、亲社会行为和动作能力。“4+4”是让队员到军旅体验一下军人的生活,感受一下军旅现实。挑战那非常熟悉又极为陌生的超级任务。“奇思妙想”让小选手们发挥他们的聪明才智,用他们灵巧的双手为大家带来了能灵活抓、放东西的抓斗车。“挑战800”分为四大版块:“绝”、“辩”、“灵”、“难”四个部分。让每一位参赛选手不光要接受知识面的考察,还要受到解决问题、应变、口头表达、行为意志、甚至表演等多方面综合素质和能力的测试。挑战800,就是要看你行不行!

  在那么多的版块中,最有趣的要数“顽皮家族”了!如果你喜欢动物,你想了解动物生活,你想和动物一起玩耍,你想了解动物的喜、怒、哀、乐,你想和动物做朋友,那就让"顽皮家族"满足你亲近动物的所有愿望。顽皮主角——向你介绍各种珍奇动物、介绍它们的'小时候;顽皮演出——精彩的马戏表演、有趣的动物实验、动物诊所让小朋友们捧腹大笑;学做顽皮——领小朋友们与动物亲密接触与小朋友们一起学跳“顽皮操”!“顽皮家族,亲近动物!”顽皮家族会带我们一起畅游神奇的动物世界!记得有一次,顽皮家族的成员之一——小猴子皮皮向大家介绍了侏儒狨、眼镜猴、黑猴、猕猴、环尾狐猴、松鼠猴等一些我从来没见过,从来没听说过的猴子。我自己属猴,却只知道几种猴子,真是惭愧啊!但是,顽皮家族让我了解了那么多种猴子,我真开心!

  啊!我喜爱《大风车》栏目,它不但让我看了许多有趣的动画片,还让我懂得了许多知识,真棒!

初中的我作文 篇4

  热爱劳动是农民伯伯在那辛勤地劳作,是父母不停地在远方为家奔波,是科学家在创新科技,热爱劳动是中华民族的优良美德。更是我们小学生的优秀美德,热爱劳动是……

  今年暑假的一天,我来到妈妈工作的厂里玩。来到厂门口,展现在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不时传出机器的隆隆声和那排排风扇的呼呼声,连人说话的声音也听不清楚。走进里面,只见机器在不断地转着,铜房的粉末四处飞溅,很是呛人。看着眼前的情景,想到妈妈在这样的环境下工作很辛苦,每天回家还要忙于家务,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。此后,我在家里只要一有时间,就力所能及地干些家务:煮饭、拖地、倒垃圾,帮爸爸妈妈提东西,样样争着做,抢着做。有时自己房间整理完了,还帮着给爸爸妈妈倒水,捶背等等。通过劳动,让我也明白了从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且养成了勤劳的好品质。

  记得有一次,妈妈得了重感冒,发烧得厉害。爸爸又出差去了,不在家。我想:我在一旁干着急也没什么用,以前我感冒的时候,喝完妈妈煮的爱心粥就好了。于是,我悄悄地来到厨房干了起来。我回想平时爸爸妈妈烧饭的过程,从冰箱里找来需要的材料。准备就绪,我就开始忙碌起来了。我先淘米。记得之前妈妈说过,别看大米白花花的,其实里面有许多脏东西,应该多淘几遍。在端水的时候,我不小心把水洒了,衣服上、地上,到处都是,我只好找来拖把把地拖干净,重新打来水。这一步虽然完成了,但是不大顺利啊。然后是放米,米一下子被我放多了,可能是紧张吧。我马上用勺子把米舀了点出来,总算是“抢救及时”。接着洗好了锅,放了一碗米,再放两碗水。放到了煤气炉上,一开火,我心里沉着的一块大石头终于稍稍的落下了。我开大火慢慢煮,一动不动地伫立在火炉前面,“好久哟,怎么还没熟”我在一旁自言自语地抱怨着。

  不知过了多久,我漫不经心地回头一看,糟了糟了,忘了看火,泡泡都冒出来了。我把毛巾洗干净,小心翼翼地擦着那“调皮捣蛋”的泡泡。又把火调到了最小,还不忘用勺子轻轻地搅拌。就这样,过了三十分钟左右,香喷喷的粥终于做好了。

  当我把热气腾腾的粥端到妈妈面前时,妈妈激动得都快流下了眼泪。我看着妈妈吃着我煮的粥,心里别提有多高兴。我感觉自己尽了一份做女儿的孝心,有了自己的一份责任和担当。

  高尔基曾说过:“我们世界上做美好的东西,都是由劳动,由人民聪明的手创造出来的。”他还说:“在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”

  生活中缺少不了劳动。劳动虽然艰苦,但却能从中得到乐趣。我们作为一名新世纪的小学生,不仅要热爱祖国,热爱学习,更要热爱劳动。因为我劳动,我快乐!

初中的我作文 篇5

  潇洒这个词现已被用得越来越多,空件皮衣就可以“不要太潇洒”,一个动作一抹抹神情也可称作潇洒。大到一种人生观,小到一言一行,都能用潇洒来形容。但究竟什么是潇洒呢,恐怕没有人能够下一个准确的定义。潇洒是个可意会而不可言传的词。

  我眼中的潇洒,不在外露的言谈举止,而是在于内心的处事态度。穿一身洒脱的衣裳,不是潇洒;言行不拘小节,也不是潇洒。潇洒就是“结庐在人境,而无车马喧”的感觉,就是“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,就是“此中有真意,欲辩已忘言”的品味。只有善于自我调节,体味人生真谛的人,才能真正潇洒起来。

  我眼中的潇洒,不是玩世不恭、放任自流的态度,而是既能认真努力地奋斗,又能正视现实适时放弃的处世方法。潇洒的人,并非待事马虎草率,临了拍拍屁股就走。而是执著追求,开创属于自己的小天地。取得成功,并不故步自封;受到挫折,也不自暴自弃。他会总结经验,寻找原因,然后昂首向前。

  我眼中的潇洒,并非没有责任感,只是逃避压力,而是有责任心,有责任感,并能自我调整,坦然面对人生。潇洒的人,应该勇敢对承担责任,将自己的追求和责任协高速调一致,而不是为责任所累。

  我眼中的潇洒,是对名利并不拒绝,但也不过分看重名利。潇洒的人视名利如常物,因而他不太重得失,而重在过程,他所快乐的是过把瘾,在追求的过程中找到乐趣,在拼争中获得兴奋。至于最终是成是败,在潇洒者眼中,倒已在其次了。

  我眼中的潇洒,是一种积极向上的人生态度,不是与世事格格不入,而是适应生活,笑面人生,留下自己的脚印。

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