精选中学生的生活作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的中学生的生活作文9篇，欢迎大家分享。
中学生的生活作文 篇1
夏去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟悉的书包，拿上了熟悉的课本，回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过，毫无疑问，我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子，它叫责任。
初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就需要我们迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞快地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是需要我们做最后一搏的时刻。
伟大的发明家生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假，唯有努力学习才是真正成功的道。换句话说，只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实，你我都明了，二零一二年的.六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后，强大的对手就会将我们踩在脚下。所以，只有我们自己足够强大，成功才会离我们稍近一些。
成功绝非天时。这是一个人努力的结果，是给他的最好的褒。同学们，硝烟已经散发，战鼓已经擂响，角也已奏鸣，只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的，在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学习，或许明天，我们就是敌人，是对手，会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏，不可能暂停，亦不可能快进，更不可能回首。这出戏的成功，只取决于一个人，也只能取决于一个人——你自己。同学们，时不我待。让我们齐头并进，在来年的六月，期待着成功的绽放！
中学生的生活作文 篇2
“甘苦寸心知”，人们总喜欢用这句成语抒发人生感慨。
我觉得很对，我的生活也是这样。
且不说读书如何苦，受老师的表扬如何乐。就是连我的“玩”，也是苦乐交融。
我小时身体很不好，妈妈总是希望我健康，以后长得又高又漂亮，就设置一个“玩”的项目给我，强制我去“玩”。“玩”什么呢，“玩”羽毛球！开始我觉得好快乐，后来就“苦”得很了。要搞“魔鬼训练”，现在想起来也只能用“甘苦寸心知”来发感慨了！
那是一个夏天最炎热的日子，午后我照例从家里步行五公里多到羽毛球训练场。时间是很紧张的，到达后来不及休息片刻，同学们早已准备就绪，我只好以箭一般的速度冲向羽毛球场，快速换好队服和鞋子，在教练的指挥下在操场上跑了五圈作为热身运动。
集合！
打球！
两个小时的打球训练，在兴奋中，似乎一下就过去了，来不及体会其艰苦，就像士兵上了战场，每一个细胞都发挥出巨大的能量，已经忘记自己本身，即使受伤流血自己都不容易发觉。
到了剩下的两个半小时，就在太阳下面做基础运动，感到特别的难受。
烈日挂在天空像一个巨大的火球，树叶承受不了这种热量，叶子都卷了起来。我感背上流着的汗水，仿佛被火球烤干，皮肤快要被火点燃了一样，又辣又痛。
不好！我前面一个同学突然“砰”的一声倒在地上，我立即扑上去把他抱起，他身体又冷又软，我一下吓得喊不出话，幸好老师和其他同学马上发现了，大家手忙脚乱地把这位同学抬到休息室，医师马上来了，把他的'衣服换掉，抢救了一番，他苍白的脸才慢慢红润起来。
这种训练方法真有些恐怖！还剩半个小时，当然是免不了跑步，“8圈，上道，预备跑！”我上气不接下气用了5分钟才跑完这8圈。
张咪累得哭了！
李萧意捂着肚子好像很痛，死死地咬紧牙关。
我死劲拧了一下自己的手臂，疼！呵呵，不是做梦！我没事！我挺过来了！
这种训练，妈妈说是“玩”，哪里知道我“玩”得多苦啊！
不过，每次训练完毕，我回忆起来又从心里感到快乐。感到自豪和得意，“我又挺过来了！”
经过几年的训练，我现在好结实，任风吹雨打，我都不会生病。这样想想，我心里好乐！
经过几年训练，我长得高高的，经常听见人家说，“这个妹子好漂亮”，我心里偷着乐！
有时遇到难以解决的困难，我就想起羽毛球魔鬼训练，咬紧牙关挺过去，过了一道道难关后，我做梦都在乐！
也许成功者，都是“甘苦寸心知”。
成功的背后，都是汗与泪。
中学生的生活作文 篇3
时间到了20xx年，各种高科技也随着时代的脚步先后来临。人们的各种奇思妙想也都变成了现实。一种能上网的隐形眼镜从这些高科技中脱颖而出，接下来就让我为你们一一介绍吧。
它轻巧，它虽然是隐形眼镜，但却比一般的隐形眼镜的作用大多了——第一它能上网。这一特点受到了学生们和科幻迷的青睐。有些学生上课没有把老师讲的难题听懂，这总是让学生们很苦恼。现在不用怕，可见的时候眨眨眼，把眼睛的辅助功能打开，上课所有没有听懂的'难题，这款隐形眼镜的辅助功都可以可以帮助学生搞懂难题，妈妈再也不用怕我成绩不好啦。
这种眼镜的第二个特点就是“翻译家”。有了它，不论你想去哪个国家，不用提前了解这个国家的语言或带一个翻译家，直接来一场说走就走的旅行。因为这种眼镜能为你翻译多国的语言，只要你有了它你就是一个精通多国语言的人了！
遇到陌生人与你搭话怎么办？不用怕！让它来帮助你！——它的第三个特点：能看出人的生平。知道了陌生人的生平想必你就应该知道你该怎么做了吧。在交朋友这一方面，它也能帮助你哟，遇到不怀好意想利用你的人，它能一眼看出，并且会用各种巧妙的方法帮你赶走这个“坏人”
如果你是个宅女或者宅男，那这隐形眼镜真实在适用不过你了。在周末，想看电影电视剧，想逛一逛淘宝，不用再开电脑了，你只需要眨一眨眼，各种你想要的就出现在你的眼前，而且还是3d的哟。感觉就像身临其境。
介绍完第一名的多功能隐形眼镜，接下来是第二名——延缓衰老药。在大街上没有皮肤干瘪的老太婆或者老大爷，只有皮肤弹润的，充满胶原蛋白的美女帅哥，但你绝不会想到这些人中大部分都是年上三十或四十，或者已是古稀的人！没错，他们正是吃了延缓衰老药，这种药没有任何副作用，它是科学家们精心研究多年的成果。它是运用小分子活性细胞替代人体即将衰老的细胞，从而让你的皮肤变得白嫩，弹润，延缓衰老。
接下来的第三名可为人类的寿命起到了保险的作用——人类战胜了癌症！曾经，世界上有多少人因为癌症而失去了他们宝贵的生命，但人类却只能任它为所欲为，一点儿办法都没有。但经过科学家们无数次的实验，今天人类终于不用再害怕癌症了。也不会在有人应为癌症失去他们宝贵的生命了，但是还是要注意饮食健康。
但我最爱的还是“读心术”，我用它不是为了看别人在想些什么，或者想做什么，更不是为了看别人的一些小秘密，而是为了解同学或家人朋友对我的一些看法，这样就可以能改善我做的不好的地方，更融洽的和他们相处。
随着时代的进步，科技也越来越发达，生活在当下的我们，更应该适当的运用这些给我们带来方便的东西。
中学生的生活作文 篇4
生活就像一副五彩斑斓的画，湛蓝的天空，洁白的云朵，碧绿的草地，还有五颜六色的花儿。它们让我们感受到生活的美好。
我因老师布置的一篇征文而烦恼，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后传来阵阵脚步声离我越来越近，我回头一看，是我的好朋友。我停下脚步，她向我走来，好像是看透了我的心思，问：”你怎么了？看上去不开心的样子。“我摇了摇头，她突然向草地中走去，说：”等我一下。“她出来时，手里拿着好多株蒲公英，说：”听说吹蒲公英可以带走烦恼，我们一起吹吧！“
”呼“的一声，几株蒲公英上的”小伞兵“们纷纷飞向蓝天，像春天的柳絮，又像冬天的'雪花。这一个个小精灵真的把我的烦恼带走了。这就是友谊吧。它使我忘记烦恼。
朋友之间的友谊，就像蒲公英，是纯洁的白色。
在北风呼啸的冬天里，我得了感冒，身体很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，帮我冲退烧药，当看到我的烧渐渐退了，他的脸上也浮现出笑容。妈妈忙着给我煮小米粥，端到床前，摸摸我的头说：”还好烧退了，快把小米粥喝了吧。“黄色的小米粥盛在碗里，端起来暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。
父母爱的呵护，就像小米粥，是温暖的黄色。
早晨，我们早早来到学校，一走进走廊，就听见一阵阵读书的声音。于是，走廊上的同学们也不由的加快脚步，加入到读书的行列里。
上课了，同学们认真听讲，争先恐后地回答问题。下课时同学们活力四射的玩耍。
临近考试，同学们都在紧张的复习，想在考试中大显身手。大家互相竞争，互相帮助，组成了一个团结的集体。同学们像一棵小草，努力地吸取阳光，冲破土壤，生机勃勃地生长着。
同学之间的竞争，就像小草，是朝气蓬勃的绿色。
生活是五彩斑斓的，不管是黄色、绿色还是经色，它们都是美好的。
中学生的生活作文 篇5
中学开学已经一个多月了，一个多月前，我还是一名无忧无虑的小学生，而现在我现在已经是一名名副其实的中学生了。
刚开学的时候我觉得很辛苦，每天都要起的很早很早，上的课很多，还有晚自习、早读、习字静读等等。
我望着那厚厚的七本书，心里直犯嘀咕，并且学校离我家很远，我是一名住校生，饭菜不习惯、朋友不合群等成了我的难题。那时的生活是苦的酸的。
过了几个星期，我慢慢适应了，觉得兴致越来越高，生活感觉很充实，饭菜也可口了，朋友也越来越多了。每天最愉快的.时光就是和朋友在小树林里漫步。每天上着我喜欢的数学课，偶尔上些音乐美术课放松放松心情，初中的老师并不像我想象中的那么不好，讲题思路清晰的董老师，英语单词每天挑写的郑老师，连我最不喜欢的语文课也因为我可爱可亲的张老师而改变，现在的中学生活是甜的。
再后来，也就是现在，我倒觉得习惯了。习惯了老师，习惯了同学，习惯了学校的一切。一切感觉都是井井有条的，安排好了的。缺了哪一块儿都不行。
我的中学生活就是这样的我五味杂陈，百般风味。
中学生的生活作文 篇6
一个童年时代的我现在已经成为了一名中学生了．
我是三十四中初一４班的学生．我们班在２楼，是在最里边的教室．教室差不多有５０多平方米，单人单桌．讲台上有一张大约１米左右高的棕色讲桌，没有椅子． 我们的.班主任是一名女教师，她姓王叫王志方，是教数学的．她长着一对灵眉，一双洞若观火般的眼睛．她棕色的头发梳着波浪发式．很漂亮．还有我们的语文老师，她差不多有五～六十岁，但很有活力，也很有精神．她的额头很宽，古人说额头宽的人就会很聪明．我想我们的语文老师也一定很聪明．她长着一对寿眉，一双目光和蔼的眼睛，长着薄嘴唇．她梳着齐耳短发．我们的语文老师要没有脸上的皱纹，真跟３０多岁年轻人一样．我很喜欢这两位老师，真希望她们能一直把我教到毕业． 同学中，我最喜欢和张晓媛玩了，她圆圆的脸上长着一对柳叶眉，一双金鱼般的很有神戴着眼镜的大眼睛，和那一张四季常笑的嘴．她头发浓密，常梳一跟马尾辫．她还是我们班的学习委员呢！
我的中学生活开始了，我要好好学习，决不辜负老师和父母对我的期望．
我的中学生活开始了，我要爱每一们课！
中学生的生活作文 篇7
我们班的学生来自五所小学，水平各个不同，掌握的内容也不完全一样，给老师讲课带来好多难处。于是就让学生结对子，一帮一地交朋友，想用这种方法促进学习。
我的同桌不是来自同一所小学的同学。他大我两岁，也高过我半头，走路一摇一晃的，女同学背后都叫他大虾米。
他虽然看起来很文静，但是学习差还不肯用功，考试向来靠偷看过关。和我结对子后，他更不愿学习，说是有了我就不怕考试了，让我与他同甘苦共患难。那时我在班里当班长，因顾及面子，只好硬着头皮帮他。逢到考试的时候，能给他多大帮助就帮多少，生怕他掉了队丢了人。
期末，情况发生变化，我俩考试不在同一个教室，得此消息，他急我更急，就商量我先做题，然后到他的考场为他传送答卷。像我这样有着特殊身份的学生干部，能如此这般，那是冒了好大风险的。
试卷发下来，我就风风火火地埋头做，尽量往前赶时间。做完题后我仔细的检查一遍，就慌乱地抄写出一份答案，匆忙为他送去。
他坐在考场最后一排，距教室后门一步远。我从窗口看到监考老师站在他身边，待老师离开他的一瞬间，就从后门的一个小孔把答案塞了进去。
他没看见，我轻轻弹了弹门才引得他注意。他试着探过脚，没有够到那张纸，后来又探过两次都失败了。看到他脸上冒汗，我也紧张出一身水。
再有十分钟就到时间了。老师看看表，不紧不慢地告诉大家。
他急眼了，不顾一切地弓下身，伸手去抓那纸条。刚摸住纸条，就被一只脚踩住。监考老师抱着膀子，轻蔑地说了句，“真想不出，你到了这种地步。”
顿时，考生哄堂大笑。他面红耳赤，怯生生地抬不起头。我在外边看着也忍不住想笑，内心则懊悔万分。
当时，正上演阿尔巴尼亚电影《海崖风雷》。其中，有这样一段令人发笑的'情节：一位绅士模样的人坐在酒吧，看见地下丢着一张票子，趁人不备就去拣，结果让走来的一只脚踩住，说了句，“哦，没想到你已经到了这种地步！”后来这位拣钱的“绅士”就随人家当了特务。
这次数学考试，为了同桌，也是为结好对子，我做的很细心，十道题只有一道题错了一个步骤，差三分没达到100分。
中学生的生活作文 篇8
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始，我不会滑，只能慢慢地推着滑板车走，掌握不好平衡。后来，我就可以一只脚踩在车上，另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习，我能双脚踏在车上向前滑了，而且可以滑得很远。我还学会了急刹车，原地转弯。
每到假日，我都要到世纪广场去玩滑板车，那里的风景很美，我踏着滑板车，在喷泉四周滑行，一阵风吹来，细小的.水珠洒在脸上非常凉爽，一会儿踏着车子追鸽子，一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快，心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐，使我锻炼了身体，增长了知识，培养了勇敢的意志，丰富了我的课余生活。
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中学生的生活作文 篇9
14岁的我，带着一点稚气，跨入了中学的大门。起初，我对这中学有着说不出的向往，因为它蒙着一层神秘的“面纱”。但后来，我渐渐认清了它的真面目，发觉，我似乎不怎么适应这个新环境。
镜头一：苦日子开始
每天都要很早起床，自己洗衣服，叠被子。我在洗衣服时，不怎么会洗，衣服没洗干净，搞得自己全身都是水和肥皂沫，比原来更脏了。被子也叠得歪七扭八的，乱七八槽，棱不是棱，角不是角，最后还是同学帮忙才过关的。
镜头二：吃饭不习惯
刚开始，勉强凑合着吃点，可那饭越来越差劲，干脆赌气不吃了。没过两天肚子就退兵了，饿得实在不行，疼死了，闹来闹去家里饭吃不上，学校饭还是得继续吃。
镜头三：“我要疯了”
这几个星期，“我要疯了”这句话成了我和同桌平时最常说的话。我十分想家，再加上生活，学习的不适应，那天晚上，我哭了。我向来是一个坚强的女孩子，但离家这么久，难免使我失去了原有的坚强。
镜头四：多姿多彩的`课堂
在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得他上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决，而不是仅仅让同学们从作业中去找答案，而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。
镜头五：有趣的体育课
我们在体委的带领下开始了第一节体育课，老师有事儿走开了，我们这些机灵鬼都开始出谋划策，最终决定玩儿“瞎子摸人”。
我们猜拳决定谁先当“瞎子”，结果是哲文先当“瞎子”。我帮她用毛巾蒙住眼睛，然后，我大声对大家说：“我们要在这个范围内跑，不能出界！”游戏开始了，我们在哲文的周围跑来跑去，哲文向前伸出双手，小心翼翼地移动着脚步，在空气中胡乱地摸来摸去，总想抓住我们，可我们都机灵地躲开了，哲文好一会儿都捉不到我们。渐渐地，我们觉得这样不好玩了。突然，我想到了一个好办法，把她们（除了哲文）叫过来，小声对她们说：“我们在她面前使劲地拍手，引她过来。她走过来时，我们就跑掉，大家轮流来。”“不错，这个办法不错！”大家异口同声地说。起先是彦淳和我在哲文面前拍手，哲文询声向我们走过来，我们马上跑开了。哲文扑了个空，很气恼，说：“你们耍我？”我们听了，哈哈大笑起来，其他人也纷纷效仿。突然，雯颖一不留神，被捉住了。哲文把雯颖从头到摸到脚。我们大家都屏住呼吸，雯颖一开始也还忍着不笑，后来实在是憋不住了，终于“咯咯”地笑出声来，这一笑可就露馅了，“是雯颖。”哲文高兴的喊道。轮到雯颖了…
新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
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