【推荐】初中的作文集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
人们常说：家是温暖的港湾。”我有两个家，一个是我住的地方，另一个便是我的教室。今天，我就给大家介绍一下我的第二家---教室。
初夏的早上，站在教室门口，便老远闻到阵阵花香味。沿着花香的方向望去，便可以看到一盆栀子花在小桌子上。这花是张洺铭的母亲送来的。才送来时，只有绿油油的叶子，并未开花，一副生机勃勃的样子，不太引人注目。一学期过后，栀子花就慢慢开花了，花的颜色有两种，一种是白色的花，还有一种是黄色的花，两种颜色的花竞相开放，美丽动人，再配上绿油油的叶子，便组成了一幅美丽的.画卷。下课后，同学们争先恐后地去观赏美丽的栀子花，闻一闻浓浓的香味，上课时的疲劳顿时无影无踪。美丽的花儿不仅引起了同学们的注意，也引起了老师们的注意。有些老师时不时的会给栀子花浇水，对它关爱有加，生怕栀子花会因为缺水而枯萎。这盆栀子花向我们展示它的美丽，我们的教室也因它而美丽芳香。
再往窗口上看，全部都是花草盆景。有吊兰，绿萝、橡皮树等。为了让这些盆景儿长得更好，我们班还专门设立了花卉管理员。她被我们称为护花大使。每一盆花浇水，除草，上肥料，有些花儿还需要换水。这么多的工作全都由她一个人来完成，但她却把所有花照料地非常好，不像其他班上的花都已经开始枯萎了。真不愧是我们班的护花大使。正因为有了这位负责任的护花大使，我们的花儿才越开越艳，把我们的教室装点的十分美丽，生机盎然。
再看教室后面，有两盆比较大的花。一盆叫做吊兰，另一盆叫做和谐常青树。说起这盆和谐常青树，这其中还有一个故事。在万老师去北京学习的那段时间，杨博超不小心弄伤了邵创的手。最后，双方家长以和平的方式成功解决了这件事情。为了纪念这件事，万老师亲自出钱买了这盆树，并取名为和谐常青树，还让杨博超与邵创共同制作了一个精美的牌子挂在树上。这棵树不仅是杨博超与邵创友谊的象征，也是一个警示器。它时刻警示我们同学之间要和睦相处，下课也不要疯狂打闹。有了这颗和谐常青树时刻警示我们，我相信类似于这种事情再也不会发生了。在长青树的旁边，是我们班的图书角，图书角由两位图书管理员负责。每当图书有些凌乱，她们都会及时整理，因此图书角一直都很整齐。一颗常青树和整齐的图书角让我们的教室更加美丽。
我们的教室如此美丽，在这么美丽的地方读书我很开心，我爱你，我的教室，我的第二个家。
初中的作文 篇2
山是美的，白天被阳光照耀着，仿佛穿上金灿灿的裙子。
山是活的，微风吹过，一草一木像听了谁的命令，马上跳起舞来。
山是黄的，夜晚月光照耀着，树木披上了黄纱，昆虫在美丽的月光下举行大合唱，这美妙的歌声更能衬托出月亮的美，夜晚的美。
白天的山很美，但夜晚的山更美。我透过窗户看见披上金纱的.树木不时发出“沙沙”的声音，像是在给昆虫伴奏呢！一阵微风吹过，池塘里的水划起一层层金色的涟漪，似乎月亮在水中微笑着。
啊，多么美丽的景色啊！我的心里不由发出这样的感慨，我被这么美丽的景色陶醉了，看着看着……。在不知不觉中，我闭上了眼睛。
初中的作文 篇3
风一般的十五岁, 悄悄滑过, 轻轻的, 不留一点痕迹, 灿烂辉煌的十五岁, 有着我的追求与梦想. 有着我的回忆与感动,也包含了我生活的酸甜苦辣. 啊! 那令我朝思暮想的十五岁啊. 留给我太多的感动.
春风吹拂, 柳条慢慢发芽, 我也随之长大, 升入初二的我把玩到天黑更改为学到天黑, 在一天的劳累中, 我也渐渐明白了竞争, 才知道只有竞争才能获取机会. 而只有机会, 并把握机会, 才能在社会立足. 十五岁， 是梦想着花季的年龄
是让我充满信心的年龄。我会追逐我的梦想，无论成功与失败，都使我人生没有缺憾。
夏日炎炎， 我坐在绿树成阴下看名著， 当梦想再次来临时， 陪我度过的是一个个有情有义的人， 我佩服他们， 佩服那种坚强勇敢， 临危不惧的品质。而且，十五岁的我， 喜欢看充满幻想的小说，为书里的真挚感情所感动， 为不幸的人的遭遇所悲伤， 充满幻想的'夏日， 细雨蒙蒙的夜晚， 一眨一眨的星星，为我建立十五岁的梦。
秋风萧瑟， 自古以来， 秋代表着悲凉， 我却不认为， 秋有秋的美， 在秋天，我的梦并没有因时间而退化， 反而让我越来越有激情迎接我的梦， 秋风扫落叶， 那么我们也可以借助秋风来扫去过去的烦恼， 整装待发， 寻找我们花季一般的梦。
雪花飘洒， 豪情奔放，十五岁将要成为回忆， 成为我永远的过去，但是我的梦不会改变， 它是我生活中的目标， 是我人生道路的警示灯， 时时刻刻激厉着我前进， 我的十五岁啊！ 有我甜美的梦。我将铭刻于心。
即将迎来花季的十六岁， 告别建立梦想的十五岁， 回首想望， 多少值得留恋与牵挂。但是， 我会带着我的梦奔向十六岁！
初中的作文 篇4
初秋的风，已经有一些凉意，吹在脸上，凉飕飕的。
暮霭沉沉。窗外枝头上，一只略显衰老的鸟，四处张望，啼叫。叫声里有一丝牵挂，一丝焦虑，一丝等待。
我在窗下看书。妈妈轻轻走过来，递上一杯温热的水，轻柔地说：“宝宝，妈妈出去散散步，你看一会儿书后就到阳台上放松放松眼睛……”
我正要用一声“嗯”将妈妈敷衍过去，眼睛的余光却不小心捕捉到她头上的几丝白——我看到妈妈的白发了。我又看到妈妈的白发了。我总是能看到妈妈的白发！
我平生第一次将快要出口的“嗯”咽回了肚子——我想到了刚刚阅读的史铁生的《秋天的怀念》，想到了妈妈从来都是一个人晚间散步：她会被初秋的寂寥包裹吗？她会因为初秋的苍凉、落寞而心情不好吗？一个人在初秋的夜晚走路，会是一种什么样的滋味呢？
我放下书，牵起妈妈的手……
我和妈妈在小区的鹅卵石小路上走着，说笑着。一阵凉风吹来，我不由地攥紧了妈妈的手。有妈妈的手，世界就温暖了许多。
路灯下，我看到了我和妈妈的影子——什么时候，我都比妈妈高出了一截！
我们坐到长椅上。路灯洒下一片黄晕的.光，安静极了。我又一次看向妈妈的白发——我第一次如此安静、认真、走心地看着妈妈的白发。妈妈真的不再有一头秀丽的黑发了，两鬓处似乎已被白色完全占据，更多的白正从发根处挤出来，似乎要疯狂地蔓延开。灯光下，白与黑那么的分明，戳着我的眼、我的心。
是的，我上初中了，我已经迈上了人生的一个新的阶段了。但是，除了像以前那样花一会儿工夫给爸爸妈妈制作一些所谓的珍贵的节日礼物、吃水果时给他们留下一些、在他们疲劳时送上几句安慰之外，我还做了些什么呢？我还能做些什么呢？
“谁言寸草心，报得三春晖。”爸爸妈妈总是说他们为我们做的一切都是他们的责任，可是我们呢？我们就没有对他们的责任吗？
回到家，窗外的老鸟还在枝头上啼叫，声音嘶哑了不少。“呼——”一只鸟落下来，翅膀扇起的风摇动了树枝，也让老鸟微微一个趔趄。这是一只健壮的鸟，年轻的鸟。老鳥兴奋起来了，忙着给它啄理羽毛。
上了初中的我就是不一样——我长大了，有了过去不曾有过的发现，也有了过去不曾有过的想法。
初中的作文 篇5
初四，就像一锅老汤，慢慢熬，总会出味道的。——题记
无可奈何：累
自打上初四以来，我就开始讨厌体育课，不对，应该是厌烦，厌烦那永无止境的八百米测试，每次下午有体育课，中午都会吓得“废寝忘食”，可还是躲不过，每次体育老师的大眼珠一瞪，哎，没办法，只能在抱怨声中奔跑起来。
难以忍受：苦
自从我们班主任老谭被调走之后，学校就给我们调来了一位堪比“雷公”的班主任，总是因为一点小事就跟我们发脾气，甚至动武，早上起来迟到一分钟就要跳一百个蛙跳，跑操慢了就会在后面“放电”，一个不顺心就会震耳欲聋，如果在走廊上听到了“雷声”，我们就知道大事不妙了，抓紧跑回教室，哎！苦日子什么时候到头啊？！
留在心头：甜
谈起初四的甜，脑海中挥之不去的是谭哥和我们在操场上拉家常，做游戏，关切的问我们最近的状态，班里的`情况。全班围坐成一个圈，嘻嘻哈哈的闹着，这是初四来最美好的回忆了。谭哥对于我们来说是如亲人般的存在，是我们最好的避风港，可是现在他离开了，我们就要祝福他前途似锦，不是吗？只是再次回首往昔，还是会不舍，往事就像一颗糖，含在嘴里，甜在心里。
不拼不博，初四白过：
不苦不累，人生无味。
初中的作文 篇6
暑假里的一天，“沐浴”着火热的阳光，我们来到了姥姥家，却看见姥爷正在门口东瞅瞅，西看看，难道是来迎接我们的？
虽然我们坐在汽车上，车里还有空调，可外边实在太热了，一下车，我就拿起我的书包向屋里跑去。“啊！真凉快。”我站在空调旁边自言自语道。这时不知是什么东西跑到我的脚下，还用舌头一直舔着我，我低下头一看，原来是一只小狗。我十分纳闷儿了，这是谁的狗啊？怎么在姥姥家呢？我也不管那么多，用手抱起小狗，带它到院子里玩，因为它很小，我就给它起了个名字叫做“豆豆”。
我抱着豆豆在院子里玩转圆圈的游戏，就是一直抱着它转。可没想到的是，我自己转着转着转晕了，一不留神豆豆从我的手上跳的下来，就躲到了门缝里，我连忙找到了一根木棒，费了好大劲儿，才把它弄了出来，生气地批评道：“你这个小捣蛋，可不要再捣蛋了。”谁知它不知道怎么了，一下子从我的手中挣脱，突然跑到了门口，我以为她想出去玩儿，就把门给打开了，豆豆一溜烟儿的地跑到出去，我这才明白：原来她想逃走啊！
于是赶紧追了过去，不过它跑的实在太快，我没有追上，只好垂头丧气地回来了。回到家，爸爸跟我说：“这只小狗其实不是姥姥家的'，它是老爷遛弯的时候跟着跑回来的，。”我这才明白，原来它是想主人了才跑出去的呀！
亲爱的豆豆，你现在还好吗？我希望有机会咱们能再见面！
初中的作文 篇7
“火善用之则能成福，不善用之则能成祸。”那天，我便看见了一场因粗心酿成的火灾。
记得那是在一个夏天的中午，我与往常一样，飞一般地冲回家，掏出作业，正准备做时，却听见有人喊“起火灾了，快来救火呀！”我忙扔下手中的笔，冲下楼去，打算看个究竟。
我来到了楼下，很快，消防车赶来了，从车里迅速跳出了一群全副武装的消防员，他们取出水枪，几下子便冲开了烟“墙”。气势汹汹的火焰遇见了强力的水，仿佛更生气了，袖袍一挥，将不少水化为了水蒸气，消耗着水的“兵力”。但论“兵力”，他又怎么敌的过源源不断的水呢？过了几个小时，消防员总算把火压制到了一个房间里。虽然已成必败之局，但仍困兽犹斗的'做着抗争，坚守着己方最后一处“阵地”。奈何水势实在猛，最终只能愤愤地离开了。几个消防员拿了棍子，进屋检查是否存在火星，到处仔细查找潜在的火星，直到他们确定没有火星了才退出房间。出来后，他们都成了“黑脸包公”，辨不清彼此了。
消防车开走之后，我凑近一看，忍不住吸了口冷气：只见一间原本好好的房子像是盖在煤堆里似的，通体乌黑，哪儿还有半分平日的鲜明美丽。旁边的一些房子也受到了波及，或多或少都添上了一条条黑色的“条纹”，房子内部更是被烧得面目全非，唯有几根铁棒孤零零地立在“煤堆”之中，但也免不了一身黑。房子的旁边，几个人在失声痛哭。
这一切的罪魁祸首只是因为粗心忘记关煤气了，一时的疏忽导致了一场火灾，造成了巨大的损失。古人云“前车之鉴，后车之师。”我们应该吸取教训，在日常生活中善用火，千万不能因一时的疏忽而惹大祸，悔恨终生！
初中的作文 篇8
思考快乐
一棵芦苇并不会快乐；
当她快乐了，是因为她开始思考了。
——题记
我问你：“一滴水，快乐吗？”
如果你知道，一滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛中，你想，她是不快乐的。
叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”
年轻力壮的.少年被敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非惨下毒手，唯一惩处只是把他强行淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。死时两目圆瞪，天光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。
思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。
还记得那个守天望天忧天的杞人吗？还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲吗？他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。
海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。”
正因为有了这份诗意，生存变成了生活。
当我笔下的文字一一跳出，我开始审视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福，事实上我们心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。
我们的思维极像徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。
有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。
有人说我们是“阿q”。的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。
你认为我们思维怪异吗？
你觉得我们快乐吗？
我们快乐：我们的快乐是灵动的左手。
我们思考：我们的思维是理性的右手。
当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。
初中的作文 篇9
耀眼的阳光温暖明亮，天边的云使日光看起来更为娇怯，神秘，它眨巴眨巴雪亮的眼睛，天空瞬间布满春的足迹。
——题记
走在石桥上，带着怀古的气息，着一身碎衣罗裙，眼睛望着变幻多姿的云，等待春的水晶融入我心，扬起臂膀向好久不见的老朋友“春”打招呼。
春天来了
吟春
儿时，在父母，古诗的熏陶下，我爱上了诗词，它带着陈旧的气息与清新如晨露的光芒迷住了我。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”向我展示了花团锦簇，马蹄被任性的浅草遮住的诗意；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”向我描绘了春的神秘；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”向我诉说了春的淘气……春无处不在。
诗词造就了纯洁美丽的春，给春带上了芬芳如晨露的王冠。
赞春
稍大些，在幼稚园里和众多的小朋友跟老师学春天的儿歌，它让我们对春天充满了热爱。“春天在哪里呀，春天在哪里……”让可爱幼稚的我在假期中背上旅行包，踏上寻找春天的.足迹；“小燕子，穿花衣……”让我对春的使者燕子满怀敬佩，满怀对春的痴恋与燕子的喜爱……
幼稚如梦的儿歌抓住了春的衣角，让春流淌于诗，词，梦，画里，让它如懵懂的孩子般活泼可爱……
儿歌，优秀的诗篇，如痴如画的美景尽情地流淌，它们融入了春的气息，为春带上华丽的水金冠，在日光下绽放出耀眼的星光，让春依旧的美轮美奂，依旧的活泼，依旧的朝气蓬勃……
“我来了！”碎衣罗裙温柔的摇荡在春风里，它展开笑脸，为我戴上了春的花冠，送来了春的祝福，一切都荡漾在春天的气息里……
初中的作文 篇10
夜晚的风早已没有白天的热，反而在漆黑的夜中显得有些冷。只穿了件单衣，独自来到顶楼。望着那没有乌云遮盖的天空。每颗小星都燃烧着自己来电亮这无垠的天空。又看到那残缺的月亮。每每此时，总有一种孤独的感觉，只为那轮美丽的“玉盘”，身边虽有无数星，虽然看起来那么近，也许它们今生今世也见不上一面，只能遥望着对方，看着楼下的街市，马路。川息的车流，拥挤的人们。我仿佛也成了那轮“阙月”，与“繁星”有着遥远的距离，虽然一切都看起来那么近。
我和她就想两条平行线，过着永远不相交的日子，也许哪天生活会圈成一个圆，但那只是一瞬，属于我们的依然是两天平行线，这一秒，我赶上了。下一秒，她错过了。两条平行线，不知从哪里开始，又不知向何方去。虽然带着迷惑，却又深信不疑地走着，等待着每一个上帝送来的惊喜或悲伤。但上帝却一直开着玩笑，从我们成为平行线的一刻。就注定这一生的“缘分”，总会少个人永远成不了“缘份”。
叶黄了，秋到了，树放弃了叶，让他随着萧瑟的'秋风起舞，直到舞累了，落到泥土中，休息，永久的休息。用这种凄美来结束叶的一生。树这么想，风这么想，泥土这么想。叶却不愿意，他宁愿傲立于枝头，任寒冬的冷风和暴雪，疯狂地撕碎，一点一点，撕碎自己的身体！成为灰，随风，随雪在洁白的世界中飘散！只因为他不想孤独，他怕孤独，他怕泥土的寒冷却不怕寒冬，只因为他的心早已被树枝捂热！