中学生作文

时间:2023-06-15 12:25:37 初中作文 我要投稿

【精华】中学生作文锦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】中学生作文锦集九篇

中学生作文 篇1

  朝晖夕阴,气象万千,寒来暑往,花开花落,鸟语花香,让我们如此向往的景象。可天公不作美,为何总让我们生活在梦境之中呢?

  梦里花落知多少

  也许你会诧异,我们红柳沟的树上为何一年四季盛开着“五颜六色”的花呢?聪明的你想必下车就要掩鼻而行吧?想必也没有几人会昂首挺胸,光明磊落的走在街上?这非是一处恶作剧,地上的红红绿绿、臭水盈盈,那都是一朵朵的“花”。这是哪个辛勤的花匠用细巧的手种出来的呢?

  “举头望明月,低头思故乡”,“山外青山楼外楼,垃圾不要随处丢”。我们打着各种旗号宣传,噩梦般的花能就此凋谢吗?

  明月几时有

  “春风又绿江南岸,明天能否有鸟声”我们都在忧虑,长此以往,清脆的鸟鸣能否回归自然。城市里,各工厂排放的.废气废水,就连麻雀这常见的鸟都已成为一种稀奇,偶尔才可看见几只黑毛鸟出没,那可爱的“麻色”哪里去?在农村,流浪猫狗成群结队,鸟声哀鸣。人们视而不见。

  我们已经被当做奴隶主一样的残酷人物。自然地力量是无穷的,我们总要为此而付出沉重的代价。明月几时有?梦醒时,我们呼唤的流水潺潺、鸟语花香、朝晖夕阴,已经被黄沙漫天、鸟哀花无、臭气熏天所替代。

  为草绿花红人健康,醒醒吧!伸出你的双手,我们全力以赴!

中学生作文 篇2

  成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

  自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。

  刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑,既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了,甭提多高兴了。从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。

  数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的'快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

  想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

  上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。

  生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华!成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界!

  快乐啊,你飞吧!成长的快乐

  在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐伤心生气。

  上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。

  成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

中学生作文 篇3

  独自走在熟悉的路上,却找不到一丝熟悉感,找不到一丝曾经停留过的痕迹。是的,时间匆匆,人也匆匆。

  教室外飞进的蝴蝶还在飞来飞去,每天如此。是的,在此,它能找到它自己的熟悉感,找到它自己停留过的痕迹,那么,我的熟悉感在哪里,我停留过的痕迹又在哪里呢?

  喧闹的教室里,飞海在唱:“你就是我的唯一……”过时的一首歌,却带给我熟悉感。但是,我的唯一又在哪里呢?

  晓是我的笔友,我们通信都是说心事。晓说,你的信看起来是一封让人同情的信,但实际上去带着无数根刺。我淡淡的笑着说对不起,因为我是一个害怕受到伤害的孩子,所以我给自己披上了刺猬的皮。

  听别人说,一千颗幸运星能实现一个愿望,我开始疯狂的摺星星,我想知道这是不是真的。

  期中的成绩出来了,总分558.5,我没有沮丧,也没有摆出一副无奈的样子,顺其自然吧。我不擅长用华丽的字眼来表达自己的情感,因为觉得太虚伪。

  日记里的'点点滴滴都记载着一个女孩的心事,那个女孩是我。我怀念和依灵恶作剧的日子;我怀念和依灵在失望中等待奇迹的日子;我怀念和依灵因为放弃了无谓的等待所以轻松的日子;怀念和依灵充满雨声的日子;怀念和依灵说说笑笑的日子。我说过,我和依灵是冰淇淋女生,有着冰淇淋的各种颜色,各种味道和各种感觉。说实在的,和依灵在一起的那段时间,我长大了许多,也明白了许多道理。有时觉得成长真的和痛苦,就想SHE说的,我不想/我不想/不想长大/长大后/世界就没童话。后来才知道,成长是每个人都要经历的蜕变,只有经过蜕变,才能让自己变的更美丽,更坚强,更勇敢。

  这个过渡是依灵,不知道下一个过渡会是谁!

  紧接着而来的是一个补习班,补习班的老师为人很好,补课最后一天下午,我们班举行大食会,全是芥末和辣椒。是玩游戏输了的人吃,那天我们真的很开心。他说他是不会祝我们学习进步,他希望我们懂得为人处世之道,他说出到社会学习再好,不懂得做人的道理一样是失败。他教英语,却像一个道理大师,他也是我们大家的好朋友。

  翻开旧箱子,里面堆满了我的日记,那里记载着我童年的点点滴滴,见证着我的青葱岁月,呵呵,偶尔翻开,才记起自己的童年是那么的精彩,充满着天真和傻气。

  箱子的日记本越来多,我要等到下一个过渡再来慢慢回味自己的青春。我的青春就在这些成长日记中流失了,我回慢慢的成长,慢慢的体验青春中的每一种感觉,我知道,下一个季节,我会更懂事,更坚强,更勇敢……

中学生作文 篇4

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名优秀的老师”!

  当一名老师是一个神圣,辛苦的职业。它的'任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要老师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

  正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会老师的辛苦,所以我立志要做一名老师。

  从很小开始我就很想做一名老师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名老师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。

  老师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,是理想让心灵开出灿烂的梦之花;是理想让心灵结出饱满的梦之硕果。我们只要为理想而奋斗,为理想而拼搏,理想并不遥拼搏,远。让我们为了理想而付出努力,为理想播下种子,为理想耕耘吧!

中学生作文 篇5

  莫高窟外有一座保存完整的塔——道士塔。他的主人是给世界留下叹息与惊叹的一个小小的道士——王圆箓。即使是一个小小的身影,也会给历史留下长长的背影。

  当来自西方的“学者”斯坦因千里迢迢来到这大漠之上,两人的相遇由于一个拥有中国人外表的中国翻译的“推动”变得有了意义。从此,莫高窟的大门被打开,九百多件经文、字画被从它们的生根之处连根拔起运往未知的西方。

  我紧紧盯着这塔,说不出的凄凉与悲怆。身边的人嬉笑着谈论着,丝毫未感受到这从历史深处发出的悲鸣。我告诉自己,罢了罢了,他们不是不尊重,只是忘却了、忽略了。

  我终于明白,当斯坦因扭头这东方的瑰宝时,黄昏下他为何会将目光停驻如此久。

  那是一个古老的民族在流血。

  我仔细地一遍又一遍地思考,当年的知识分子斯坦因还有会英语的中国翻译,他们怎么会不懂?他们又怎么会不明白将一份土地上的文明活生生拔起到地球的另一端去时卑劣而可耻的?他们当然知道所谓一个民族的魂魄便是它的文明,那是每一个民族都应有的常识啊!可是为了自己的私利,这任何人都不该忽略的常识却恰恰被忽略了,那个时候的中国是最没有自信的中国。

  古代的车辙带着历史的风尘走到今天,它历经磨难和沧桑,告诫我们断不要忽略这个常识。

  我又一次盯住这壮丽的壁画,这仙女轻盈而美丽,呼之欲出,却再没有多少人会深情地凝着你,人们爱你也只是因为你的临风飘举,却早已不再关心你所代表的我们古老民族的本真。

  现在,多少人都忽略了一个民族所该有的常识?又有多少人会尊重它呢?

  我想起乐山大佛脚下随处可见的“到此一游”,当我用手小心翼翼地触碰历史的石壁,却看见这些愚氓之作,悲从心来。与其批评这些人没有素质,倒不如说他们是不尊重常识。而生活中,又有多少人无形中助纣为虐呢?当一些失民族本心的人拿着小刀在石壁上一笔一笔刻画,又露出沾沾自喜的神情时,多少人都只是冷漠地旁观,而未曾说一句“请住手”。他们的常识又哪儿去了呢?

  于我,于每一个人,于每一个在不同民族的人,对于文明的常识都不该忽略,也不该忘记。一个民族对于文明来说是坚强的`依靠,而文明对于一个民族来说是未来的希望,是曙光,它会生根、会发芽在每一个人心中,这就是任何人都不该忽略的常识,却也是最易被忽略的。

  仁川亚运会上的一支女篮队伍——卡塔尔女篮在上场时被禁赛,原因只是她们佩戴了头巾。那头巾,是卡塔尔文明的象征,即使这个国家落后、贫穷,这个民族的所有人都未曾忽略这个常识。只可惜,奥组委忽略了,即使他们有发达的科技。生活中,最可悲的便是:或许只有在落后、闭塞条件下,每个人才不会忽略常识,才会去尊重常识。

  一位诗人曾给下令火烧圆明园的额尔金勋爵写过一首诗,他写道:“我好恨,恨没能早出生一个世纪,与你对视在幽暗阴森的古堡前,晨光初露的旷野上。”即使是一小部分,却依旧有像他一样的人,永记常识,不失其本心。其余的人,醒醒吧,一个民族只有尊重常识才会昂首挺胸。

  斯坦因的墓志铭最终没有写他最大的贡献——打开敦煌莫高窟的大门,也许那是失去不该失去的常识之人的救赎,也是现代社会对常识的一种尊重。

  下一次,当有手企图伸向古老的文明,用小刀为它留下伤口时,请你轻声说声“不”。

  那是一个灵魂应该做的。

中学生作文 篇6

  爱,就如冬日里的一缕阳光;爱,如同沙漠里的一点甘露。爱给了我们幸福的源泉。

  爱就在我们生活中,要看你如何去阅读那份爱。然而,就在那天我懂得了如何去阅读那无私、伟大份爱。

  在大多数家庭中,都是慈母严父,而在我家却不大一样。当你受伤时,总是妈妈来安慰和抚平你的伤口。但我的妈妈却会批评我为什么会受伤?为什么这么不小心?下次还能不能犯这样的错误?

  当你取的好成绩是,妈妈会开心的表扬你,但我的妈妈却会说,一次考得好并不是每次都能考好,好成绩是要保持的。

  妈妈的这些表现,让我十分的困惑,甚至让我十分不喜欢她。而这些感觉经过那次谈话后全部都烟消云散了。

  记得是在小学六年级的.时候,我的数学期末考试取得了优秀的成绩。我兴高采烈得回去告诉妈妈,而妈妈却还是那句话。这时,我“爆发”了,大声的说道:“你能不能不要每次都只这一句话,就不能表扬我一下吗?”

  听到这些话后,妈妈好像并没有很惊讶,反而好像是在意料之中的,而这时我的眼泪“簌簌”落下。

  “我每次不表扬你,是因为怕你会骄傲,会自信过头。你每次受伤我不安慰你,是因为我和你爸爸是不可能陪你一辈子的,总有一天你会离开我们,与其让你那是让你来不适应,不如让你早些独立。你现在也长大了,应该明白这些道理了。知道吗.......?”

  就这样我和妈妈谈了1个多小时。

  渐渐,我明白了妈妈对我的那份严厉的爱。与其他妈妈不同的,却一样无私,伟大的母爱。

  有人说过:”真正的爱如河流,愈深愈无声;真正的爱是清泉,是绿洲,是无私付出,是生命对生命的一种恩泽。

  我也读懂啦这份爱。

中学生作文 篇7

  孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”人们也常说;“时间是世界上最容易流逝的东西。”但是我认为除了时间亲情也是易逝的,你稍不留神他便离你而去。有些陈年旧事来的如同鲁莽的台风,来时势头猛烈,它刮过我的情感;刮过我的思绪,时刻提醒着我那已逝的亲情。

  午后的阳光懒洋洋的洒在我身上,我趴在窗台上,看街上人来人往,百无聊赖。“麦芽糖——卖麦芽糖咯”,我的目光被声音吸引过去,马路的一头一位老者正停在小巷口卖麦芽糖。望着那老者微微弯曲的后背,我的思绪不知不觉已飘远。

  “剪刀、锤子、布……”“哈哈,外公你又输了,要带我买糖去咯。”“是咯,我家妞儿越来越厉害了,外公都输了。”“外公,我想出去玩。”“好,外公带你出去玩。”“嘘,外公我出去玩了咯,你不可以告诉妈妈我出去玩的。”“好,路上注意全。”“外公……”“好……”。儿时只要一喊外公便可以得到自己想要的一切。可是如今我再喊外公却无人应答我了。儿时小巷总是有外公的身影;有外公偷溜出去为我买糖的吃的身影;有因我被罚站外公哄我开心摘枣儿的身影;有路灯下不论我放学多晚都会等我的身影;有……可是如今小巷再也没有外公的身影了,放学归来也见不到那瞧见我归来就没有愁容担忧的面容了。

  儿时的小巷总有许多“宝贝”,趁父母午休的时候,偷溜出去,与小伙伴一统去“淘宝”,这儿捡一个“大珍珠”,那儿捡一个“免死金牌”……直到两个口袋鼓鼓的才心满意足的回家。回到家外公早就醒来了,坐在藤椅上等我。“外公”“唉,快过来喝水,瞧你跑的一头汗”,跑过去端起外公早早准备好的水,一大口喝下去,便开始向外公炫耀起我的`宝贝了。“哟,这么多得宝贝呀,难怪今天去了那么久。“外公,我厉害吧?”“厉害哟。”跑到外公的房间拿出我的藏宝箱,小心翼翼地把宝贝放进去,欣赏自己的战果。“我们妞真厉害,有这么多的宝贝了。”“那是,外公你可不知道,这些宝贝你要帮我藏好哦,不能被妈妈发现。”“好,外公帮你藏得牢牢的,一定不会被发现的。”“我最喜欢外公了,外公要帮我把宝贝藏起来,一辈子都不能让妈妈知道。”“好,外公一定可以陪你一辈子。”“外公一定可以的,因为外公要等我长大,长大就可以买多多的糖给外公吃了。”“好,我家妞最孝顺了,外公一定等着,等着吃糖咧。”儿时总与外公有太多的秘密,总认为外公会一直陪伴着我,等我长大买糖给他吃,可是如今……

  医院,给人一种压抑的气息,仿佛死神就在那儿,一个不留神死神就向你袭来。隔着窗户看着外公躺在里边,看着医生们忙碌的身影,我的心慌慌的,可是竭尽全力的医生最终无可奈何的走出来,我明白外公已经离我而去了,我再也听不见外公那熟悉的声音;再也见不到外公那微微弯曲的背影;再也触摸不到外公的温度了;再也……那一刻所有的喧嚣都归于宁静了。外公的离去宛如闪电劈中了摇曳的树林;如同高楼坠物砸向了正常行走的路人;如同顺流而下的洪水顷刻淹没了村庄。意料不到的事情终于发生在了自己的身上,令我措手不及。外公离开我们的那天天空阴沉沉的,我与外公向来不喜欢阴天,却又无能为力。

  儿时总是天真的认为与外公一同藏起来的秘密永远不会被发现,却忽视了那无情的时间与外公那来不及苍老的年龄。外公成为了我记忆中的一部电影,在属于我的时光里循环播放。曾经觉得自己有大把的时间流浪,认为没有什么是不可以重头再来的,殊不知命运的一个玩笑在你还未珍惜的时候便已夺去。慢慢的当儿时的我长成了自欺欺人的“小兽”,以为自己足可以坦然的面对一切的时候,却发现那些离开轨道的人,即使再努力也看不到那已逝的人。

  跑下楼买了一份麦芽糖,放入嘴里。糖远不及外公买的甜,似乎从中夹杂了意思苦味,阳光也不似先前的温暖。

  泰戈尔曾说过;“有一次我梦见我们彼此都是陌生人,醒了才发现原来我们是相亲相爱的。”亲情是易逝的,一旦失去便再也回不来,请好好珍惜那一份份的亲情吧!

中学生作文 篇8

  今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来了,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活。在那间小学里,我找到的是快乐,是朋友。那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

  走进校园,就连呼吸都感觉成熟了许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪,我等不急了,我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算了,不想这些,该知道的,总会知道的。

  这间学校真漂亮,好大啊,我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢?我想我的.同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情,可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会为我带来惊喜。我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其妙的放松,我喜欢这种莫名其妙。

中学生作文 篇9

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我高中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  在高中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  长远的'目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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