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初中生作文

时间：2023-08-10 10:25:45 初中作文我要投稿

实用的初中生作文集合8篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的初中生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的初中生作文集合8篇

初中生作文篇1

　　生活中总有许多人和事，总在一些不起眼的瞬间，触动我们的心灵，带给我们思考和感动。他就是这样一位让我感动的人，我的同学“腼男儿”。

　　他个子不高，l瘦的，一双小小的眼睛，透着智慧的光芒。他的脸上总是挂着腼腆的'笑容，说话也是柔声细气的。再加上在男生中少见的白皙皮肤，他因此得了“腼男儿”这样一个绰号。

　　秋季运动会前夕，我们班的男子400米和800米两项空缺。这可急坏了我这个体育委员。就在大家面面相觑、左右为难的时候，一个低沉的声音响了起来：能让我试试吗？我们惊讶地转过头去，发现他站在那里，面带微笑看着我们。我带着疑惑看了他几眼，心中暗想：你行吗？谁知更让我吃惊的事情还在后面。他的声音再一次响了起来：把800米也给我报上吧！这次我们大家都被“雷倒”。

　　运动会上，轮到男子400米比赛了，我怀着紧张和不安的心情目送“腼男儿”进场。走上跑道的一瞬间，他仍旧给了我们一个标志性的微笑。枪响后，只见他像离弦的箭一样冲了出去。在如雷的欢呼声中，我发现他竟然第一个冲到了终点！我愣在那里，忘了鼓掌和欢呼。

　　还没等我反应过来，他又一次站在了起跑线上。只见他双目怒睁、满脸通红，奋力挥动手臂，发疯般地“紧咬着”领先的选手冲向终点，一举夺得男子800米比赛的第三名。赛后，我跑过去向他祝贺，并问他为什么能跑出如此优异的成绩时？他先给了我一个微笑，然后对我说：没什么，我只是尽了自己最大的努力而已。说罢，他跑向远方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原来在“腼男儿”的身上，蕴藏着勇敢、顽强和永不言弃的精神，这也是男子汉应该具备的品质。今天，他用自己的行动证明了他是一个坚强的男子汉！

　　“腼男儿”的行动深深感动了我，也让我对男子汉的含义有了更深刻的理解。真正的男子汉是不畏困难，不怕失败，敢于拼搏、坚强不屈的人，“腼男儿”就是这样一个人，他带给我一份感动，也带给我一份思考。他是我心目中的榜样！

初中生作文篇2

　　20xx年8月24日，我迎来了我的第一次军训。早就听说军训苦，今天终于要亲身经历一次了，我真是又期待又紧张。早上九点，我们来到学校，报名交费后，我们班的教官便把我们带上了客车。在车上，我们一直小声的说着话，一边说还一边笑。被教官看到了，教官大声地吼了一句：“吵什么吵，再吵我给你们加训五天！”教官的一句话让我们感觉到了他的威严，我们都安静了下来。过了一个半小时，我们终于到达了目的地——柏泉中小学教育活动中心。

　　我们到达目的地的时候已是中午十一点半。我们换好军装，放好行李后，便去食堂吃饭。我原以为这里的饭菜肯家不怎么样呢，没想到这里的饭其实很好吃，菜也很不错。有蕃茄炒鸡蛋，土豆烧肉……都是我爱吃的菜。吃过饭后，我们到宿舍睡午觉。两点半，我们起来开始训练了。第一个训练的内容：站如松。我们必须在阳光下一动不动的站立10分钟，如果有一个人动了加站2分钟，两个人动了加站5分钟。我们站得脑袋发昏，在家里玩10分钟，像只玩了10秒钟，而在这儿的10分钟就象10个小时那么漫长。10分钟终于过去了，我们又开始第二个训练内容：坐好钟。我们盘着腿，把腰挺直，手放在膝盖上，坐得我们也是腰酸背疼。起来的时候，同学们一个个累得直哼哼。接下来，我们又学习稍息，立正，蹲下，起立，跨立，敬礼，礼毕。

　　接下来的几天里，我们每天早上五点半就起来跑步，到了七点半，我们去食堂吃早饭，然后一遍又一遍机械地做哪些早已经让我们觉得枯燥无味的.动作，兴奋的劲儿也一天天减少了，我和大家一样盼望着军训的结束。

　　盼望在盼望着，五天终于过去了，我们终于可以回家了，我们都十分开心。同学们在宿舍里高声嚎叫：“我们可以回家啦，回家啦，回家啦，我们可以回家啦，回家啦，回家啦啊……”无限释放着被关押的心情。

　　这次军训虽然没有我想象中那么好玩，但是也有让我觉得搞笑的事情。比如：某某同学在向右转的时候转错了方向;某某同学在教官喊了起立之后，依然坐在地上。

　　这次军训早已结束，它让我收获很多。让我懂得了感恩，长大后怎样去回报社会；让我学会了忍耐，在以后的生活和学习中不管遇到了什么困难都不气馁；让我变得更坚强，勇敢地去面对今后的每一次挑战！

　　今天是我们参加军训的第一天，我们坐着车来到军训地点，发了军服，训练我们的教官看起来还蛮严厉。那天吃完中饭开始训练，教官教了我们军人的标准站姿，告诉我们对正时要大喊：“对正对正。”随后大半时间都是在练站姿，教官还说无论干什么，哪怕只是挠痒都必须打报告。起初并不怎么累，后来腿站的越来越酸越来越疼，但也只能咬牙忍着，保持站姿。每当有人动了，教官就会让那个同学大喊：“报告”二十遍。一直站到吃晚饭时间才休息，所有人都累得不行，当晚几乎所有人都吃了不少。吃完饭还没来得及休息，就再次排好队，来到多功能厅，看了一场很精彩的电影，名叫“冲出亚马逊”，其中最经典的一句话就是：“你们要做的第一服从，第二完全服从，第三绝对服从！”当晚看完了电影，教官教我们稍息，左脚向左上角踏出三分之二，跨立，左脚向左跨出与肩同宽，双手背在身后。原地踏步等等。一直训练到晚上十二点，才回到寝室睡觉。

　　第二天早上一直在训练踏步，知道吃完中饭，我们换了个教官，这个教官可不得了，天不怕地不怕，很有威严，也更加严厉，他对我们说，你们要做的，就是绝对的服从，你们听话我就会让你们开心，做得好有奖，做的不好，也有“奖”。虽说是这样，但这个教官有时也有许幽默，会在我们是在站不住或者坐不住的时候让我们休息一会。第二天军训当晚，教官还多我们说，本来想把你们一直训练到十二点再回去，可你们太乖了，所以今天十点就回去吧。

　　有了两天的经历，第三天我们也并不像起初那么多怨言那么弱不禁风，所有的同学都坚持了下来，除了一位哮喘的同学外，都表现得很好。教官似乎也因为我们乖，一天下来，虽然累，但休息时间却不少。晚上回去时，教官提醒我们今天天气太冷，不要洗澡，否则会感冒。我们还接到一个消息，明早晚点起床，让我们多休息会，说这是我们的表现赢来的。

　　军训第四天，我们的心情都很好，因为都想着明天就可以回家了。那天早上，我们正坐着休息，教官问我们会不会唱甜蜜蜜，我们回答会唱，教官就打开他手机里的音乐，放着甜蜜蜜，让我们高举双手，跟着节奏左右摆动，并且跟着音乐一起唱。我们都很开心。然而那天突然下了很大的雨，下一阵子停一阵子，最后所有同学都把坐垫举到头顶，跑到食堂。当天不少人的衣服都打湿了，但同学们体质都不错，没几个人感冒了。

　　第五天，是军训的最后一天，所有同学都很激动。从早上开始，我们一直在彩排结营仪式，所有人为了在家长面前好好表现都十分认真。正式结营仪式时看着人群，我们又激动又紧张，结营仪式进行的很完美，所有人都做得很好，没一点小动作。

　　这次的军训又苦又累，但让我们学会了坚持与忍耐，也锻炼了我们的体制，所以，收获还是很不小的。

初中生作文篇3

　　今天演讲的主题就是信仰，自我觉得描述不够，故写下此篇，充实我的发言。

　　——题记

　　信仰，人人皆有，且各不相同。

　　信仰虽伟大、神圣，但支撑信仰的，往往是一件不起的事，一个不熟悉的人，一句不顺耳的话，一本在角落的书，都是千千万万个信仰之所以强大的理由。信仰之所以高贵，不是因为它有多么遥不可及，而是因为有些画面感动过他。

　　目标和抱负并非等同于信仰，准确说是不配称之为信仰。信仰，有别于理想，其在于对这两个词的理解与认识。理想，只是对未来做一个大概的框架；而信仰，是高于理想的，它是一种情感的寄托，它表达不仅是敷衍的喜怒哀乐，而是内心深处真实的感受，这是一种无法用言语来形容的感觉。说它撕心裂肺，它又充满感动；说它不由自主，它又听从内心；说它搜索枯肠，它又浮现心头……

　　信仰更是一根精神支柱。是我感动过的画面，是百看不厌的。每当难过伤心的时候，每当不想坚强的时候，一幕幕精彩与感动，在我心头掠过。无论身处多喧嚣的环境，无论有多少人为在你周围，你都无法察觉，深深地陷入感动。在此之后，一切不快都将消释，你会重新振作，一如既往地挤进欢乐的人群，与他们说说笑笑，仿佛一切都没有发生。

　　可能这也是信仰表达的一种吧！

　　信仰并非随随便便听从他人，而是听内心最深处也是最真实的声音，不管这个声音是否正确，是否动听，是否现实，但无可否认，这就是你所思所想所要的东西。

　　不要质疑信仰，更不要否认，不然得到的'将是一次又一次的失败与挫折。

　　最好以孩子天真的眼光看待信仰，以成人多疑的眼光看待怀疑信仰的人，以老人迷信的眼光崇尚信仰。

　　这样，你就会成功，也会从而得到感动。

　　信仰，感动的演绎，成功的浮现。

初中生作文篇4

　　告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

　　初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

　　就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

　　铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的`生活更是繁忙的。

　　我想象着上课时，老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度，嘴巴不听闩动着的声音，还有同学们坐在座位上一动也不动的神情，仿佛时间就在此刻凝固了。

　　想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

　　初中的生活更应该是快乐无比的。

　　上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！

　　当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！

　　初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？

初中生作文篇5

　　今天晚饭后，我和爸爸一起去市民广场看荷花。说实在的，我自从上了小学后，去市民广场的次数越来越少，但现在是暑假，可以抽空去走走看看。

　　到了市民广场，我向荷花池走去，远远的就闻到了一股沁人的芳香。哇，肯定是荷花开了，到了荷花池，我马上开始细细观赏。

　　只见微波荡漾的水中，碧绿的荷叶又大又圆，就像一块块又大又薄的.无暇翡翠，又像一个巨大的盘子漂浮在水中。一阵风吹来，荷叶间露出了各种颜色的花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞。荷花在风中摇曳，就像一个个美丽的精灵在荷叶上翩翩起舞。几只蜻蜓也在晚霞中飞舞，好像在为荷花伴舞。荷花旁是一个个的莲蓬，莲蓬里那饱满的莲子有弹珠大小，即可食用，有可药用。

　　阵阵微风，送来了荷花的清香，让人心旷神怡。我喜爱荷花，但我更喜欢它出淤泥而不染的精神。

初中生作文篇6

　　转眼间，我已经来到了新学校一个多月了。回想起以前，从小学一年级学拼音开始，到现在能写出一篇篇洋洋洒洒的文章备考，而现在又投入到了紧张的学习中去，回忆起来，真让人回味啊！

　　新学年，新变化！在新的中学，变化真多！

　　变化第一点：不但学习科目增多了，学习负担加重了，而且对自主管理的要求高了！在小学，什么事都要老师指着、点着甚至是骂着才去做。而在中学，学校为了提高我们自主管理的能力，实行两班一师制，就是指两个班的晚自修又一个老师来值日，这样的晚自修，就只能靠大家的自觉和班干部的监督了。刚开始的时候，整个班都是乱哄哄的，总有一些不自觉的人在讲小话，不自觉。可是过了几天之后，同学们就自觉多了，没有让可怜的班长喊破喉咙。

　　变化第二点，学习讲效率，学习气氛浓。读小学的时候在家里做作业，总是做一会作业看一下课外书；做一会作业喝口茶上个厕所的`。现在可不会这样：一旦你这样做的话，那么就可能做不完作业，就算勉强做完作业，也没有时间复习巩固和预习新课。要知道，复习和预习也是学习中一个很重要的部分，如果你不复习也不预习，一开始你的成绩并没有大的落后，但是久而久之，成绩就会比被人略逊一筹了。现在我们做作业有两个宗旨：一就是快，二就是准，我们求快，也求准，节省下回头改正的时间。因为这样既可以复习和预习，也有时间多看课外书，增长一下课外知识也好。

　　变化第三点：生活节奏加快。在新的学校，再也没有想在小学一样慢条斯理地散步，也不会无所事事地画无聊的漫画或是在课室里看漫画。在中学，谁都想一有空就飞奔去图书馆，在初一初二多看点书，多增长知识，为上初三打好基础。所以我们常常一下课就飞奔宿舍或饭堂，用最短的时间内把所有的东西都完成。剩下的大半个小时当然是泡在图书馆了啦！要不是六点半要回课室的话，我还不舍得走呢。其实，这远远不能满足我的阅读量，所以，我也会借回课室看。

　　在中学，变化真的很多，我只列举了三点，但我相信这些变化会让我们加快脚步走向一个高素质的人才。我们会在初中三年里蜕变，变成一直不怕任何风浪的蝴蝶，最终飞进重点的门槛！

初中生作文篇7

　　家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化，是一个家族最宝贵的财产，是每个家族成员自豪感的源泉，是每个家庭成员“三观”的基石。家风是融化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调;家风是民风社风的根基，是社会和谐的基础。

　　良好家风是中华文明的重要组成部分，是我们成长的营养剂。XX指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”

　　家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。古人是有智慧的，既然说是“风”，那么一定是看不见摸不着，但是能感受的。它属于精神层面范畴，是流进血液的文明传承，是需要子子孙孙世世代代去传递的一种精神。

　　“百行孝为先”这句话说的是，我们做人要懂得尊敬长辈，对长辈要尽孝道，一个人对自己的`父母不孝，这种人也不能指望他去爱别人。我们家五代单传，小时候，爷爷奶奶、爸爸妈妈、妹妹和我一家六口同在一个屋檐下生活，后来，我和妹妹因为上大学、工作、结婚的原因，家里只有爷爷奶奶和爸爸妈妈一起生活，爷爷奶奶都已80多高龄，爸爸妈妈对他们一直都十分孝敬，给予他们无微不至的照料和关怀，每天起早贪黑，但始终坚持给爷爷奶奶准备三餐，并陪二老一起用餐，陪他们聊天解闷，每天晚上，妈妈都会给爷爷奶奶打洗脸泡脚水，等他们睡下后，自己才会回房睡觉。我和妹妹由于工作繁忙，不能每周回家，但是每天都会打电话陪爷爷奶奶、爸爸妈妈话家常。从长辈那里学来的这种孝顺，作为子女的我们要延续，并传承给我的下一代，这是责任和使命。我教导孩子见到长辈要主动打招呼问候，有好吃的东西要学会主动分享给长辈。记得有一次，我感冒了，浑身乏力，3岁的宝宝看到后，说：“爸爸，感冒了”，转身去帮我倒了一杯水，担心地说道：“喝水，不感冒”!当时，我感动地愣住了，紧紧地抱住了我的小贴心。

　　己所不欲，勿施于人，父母做到上行下效，对孩子起到一种潜移默化的教育作用，我们不一定需要告诉孩子该怎么做，自己的行为就是最好的教材，只要我们做到了，让孩子在我们的行为里体会到什么是对的，什么是错的。

　　家风作为一种无形的力量潜移默化地影响着每个家庭成员的成长。所以，家风，直接关系到孩子今后能否拥有正确的世界观、人生观和价值观。

　　厚德载物，一个人承载的越多，那么他的德行也就越完善，老天爷给的回报就越多。现在的社会，各种功名争斗，自私自利，其实都是在搬起石头砸自己的脚。父母的心不正，家风就不会正，孩子在很小的时候就被大人给影响了，渐渐偏离了其纯真的本性。老祖宗说这句话的含义，是让我们多为别人着想，多去付出，不怕吃亏，累积的越多，我们的福报也越多，我们的德行也越完善。中庸里说：“德与配位”――我们有多大的德，老天自然会配予多大的回报。故“大德者必得其名，必得其位，必得其禄，必得其寿”也是这个道理。

　　我用经典中一点一滴的智慧来修正自己，完善家风，引领孩子的健康成长。