中学生作文

时间:2023-10-17 18:41:43 初中作文 我要投稿

[荐]中学生作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的中学生作文6篇,希望能够帮助到大家。

[荐]中学生作文6篇

中学生作文 篇1

  时间,如水,那么迅速,那么不知不觉……

  转眼间,我们已经从幸福美好的小学时光,步入了有喜有忧的初中岁月;我已经从那个天不怕地不怕的毛头娃娃,变成了堂堂的中学生。初中的生活是未知的。而开学的第一天更让人期待!

  步入我们的校园,你一进门就会看见同学们和老师笑容可掬地迎接我们新生的到来。走进教室,你会看见来自五湖四海的同学们汇聚一堂。虽然一开始你会对这个新整体感到陌生,但是渐渐地,你就会熟悉起来,同学们很快就成了好朋友。学校对我们这批新生进行了入学教育。校长向我们讲述了这所学校的“德”与“乐学”。老师还给我们看了学校的宣传视频。我心想:学校真是充满了活力。同学们在运动时,也都十分有活力。学校的书法,让人看了,感觉整个人都静了下来;水彩画的.画法可真多呀,居然能在衣服上作画。就在我们陶醉其中时,宣传片播完了。老师采访了几位同学看了后的感想,同学们各个都回答得头头是道。到了中午,我们便排队前往食堂用餐。拿饭时,同学们都依次排列着拿饭。午饭过后,老师进行了班委竞选,许多同学都获得了职位。大课间时,体育老师教我们如何跳毽子操。毽子操是我们学校创造的,并且获得了各项的荣誉。毽子操一共分三个部分。同学们在学习当中,感受到了毽子操的乐趣。

  开学的第一天这么快就过去了。这一天我们学到了许多东西,也真正了解了什么叫“乐学”。学校真是一个能陶冶情操的地方,更是一个能让人修身养性的地方。让我们在往后的几年中更加努力,突破自己。

中学生作文 篇2

  我今年12岁,是个女孩子。中等个子,胖胖的体形,大大的脑袋,圆圆的脸,宽宽的额头,最精彩的要属那双又黑又亮的眼睛了。这就是我的'模样,一个在班里也算得上是个漂亮的姑娘。

  我是个急性子,有一次,抄作业的时候,数学作业很多,我急着要回家。我三下舞五除二就把作业抄好了,回到了家,我把作业拿出来一看,发现题目抄少了,我拿起电话找刘紫艳问作业。经爸爸再告诉我不要粗心,我听了爸爸的话,我改正了粗心的毛病。

  我喜欢唱歌,我还在网上下载了好多歌曲,有《童话》、《酸酸甜甜就是我》、《欧若拉》等流行歌曲。音乐能让我从紧张的学习中解脱出来。当我悲伤的时候,我听听音乐就不会悲伤。音乐给我带来了许多欢乐。

  我还有一个爱好——读书。每天一放学回家,就会拿起一本书看起来。我最爱看的书有《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看书使我增强了想象力。

  这就是我,一个听话,爱唱歌,爱看书的小女孩,你喜欢我吗?

中学生作文 篇3

  身为桃源人,我尤其爱“灼灼其华”的桃花。

  还是读小学时,路边有一丛矮枝,疏影立于寒风中。它的花很小很小,缀在枝上,满枝红艳红艳的。我狂喜地奔到家里,告诉家人桃花儿开了,桃花儿开了,可是,母亲摇头地告诉我,“桃花是二月花”。果然,那丛红艳艳的小花开过后,又有一种粉红的花儿开来,花心黄莹莹的,每一根蕊如丝线样的纤细,玉石样白洁,顶着些蓬松的粉黄绒球,它们也是密密地缀在枝桠上,但有好些绿叶儿衬着,所以红黄绿相和,好不热闹,显得更有生机,还惹来了养蜂人的蜜蜂儿。我打心眼里喜欢这种活泼热闹的桃花。

  读五年级,听老师讲解“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”时,我才悟到,立春前后盛开的并不是桃花。我当时感叹,桃与梅花瓣儿太相似了,只是可惜梅花绽放时没有一点绿叶的萌动。

  进入中学,就很少读到写桃花的作品了,但梅的文字随处可得,最难忘的几句,现在还诵得。“江南无所有,聊赠一枝春”, 诺大的一个江南,作者眼中就只有一枝梅;“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,这句诗的作者竟终身以“梅”为妻;“何方可化身千亿, 一树梅花一放翁”,陆游恨不得每一棵梅前都有自己的身影。我想对梅的痴爱,后人也是无法超越了……读得多了,也便受了感染,我开始喜欢这种没有绿叶托着的小花了。

  后来,自己有了些诗书的底子,又目睹了许多的不如意,于是,更关注起这种并不起眼的梅花来。每每翻开书来,我也能品出“前村深雪里,昨夜一枝开”中“一枝”梅开在早春的欣喜,我也赞叹“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”梅的“高标逸韵”,我也感慨于“有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人”梅的脱俗,我也能同情于“数萼初含雪,孤标画本难”梅的境遇,当看到“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾成尘,唯有香如故”时,一时无语,默然对窗,心中竟是倒了五味瓶样的不能平静,于是,梅与我也就有了一种心灵的相通,我似乎寻到了一丝灵魂的慰藉。这是桃花不能达到的境界。

  我开始淡漠桃花了。它艳丽无比,争蜂惹蝶,我慢慢远离了轻佻的它。每次在桃花花期最盛时,我感到一丝悲凉,不禁思念“任他桃李争欢赏,不为繁华易素心”的梅。甚至我讨厌“桃红”的俗气。我感到没有叶的梅更有风骨。

  后来备课时偶然读到刘禹锡的“玄都观里桃千树, 尽是刘郎去后栽”“种桃道士归何处, 前度刘郎今又来”桃花诗。这位立志民族改革振兴的志士,就因为借桃花讽刺抨击了当时的新贵,结果连连被贬。世态变化,人心惟危,不免让人迁怒于桃树。我对桃花的印象更是一落千丈了,有时也咬牙称它为“夭桃”。

  就在我痛恨于这种俗花时,有一位多年未见面的同学在书信中引了首诗“去年今日此门中,人面桃花相映红”,回忆了很美好的少年时光,天真纯朴,让我感到桃花的单纯可爱。

  但是,我还是不太愿意将爱倾向于这种俗花。我的书房的墙上依旧挂着“红梅迎春”图,热闹而雅致,每当看到图时,我就心怡快然。买瓷器时,也是一例有梅景儿的.,枝儿劲俊,花儿清逸,茶都好像品得更加宽心和性。就连我的长棉袍上也绣着一枝猩红的腊梅……

  我的世界变成了梅的世界。

  前不久与几位同事去郊外玩,一个不认识的小女孩蹦蹦跳跳地跑来,欣喜地告诉我,“桃花开了----”,她咯咯地笑着将一朵粉红的桃花戴在我的发上,“阿姨,你戴桃花了。”又哈哈地笑着戏玩去了。接受了如此不期而遇的童真的爱,我有些感动,将那朵已散了花瓣的桃花托在手心,看着它的花蕊,忽又想起儿时的自己……

  手心里的花儿渐渐挺不起最后一点精神,无力地躺在了我的手心,我感到有种内疚在渐渐滋长。

  桃花与梅花在外形与习性上是多么的相似啊,为什么一个在玉堂华壁上,一个却是茅舍篱路旁?

  桃与梅都是顺乎自然天性地成长啊,为何梅为“君子”,而桃花“终被笑妖红”?

  那朵桃花已憔悴在我的手心里了,那份曾是童真的欢喜,为什么就逝去了呢?

中学生作文 篇4

  “读书破万卷,下笔如有神,写作随笔。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。

  记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的.不足之处是语言表达能力差,词语贫乏。

  此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。

  当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!

中学生作文 篇5

  “小嘛小儿郎呀,背着那书包上学堂,不怕、、、、、、”轻哼一首歌谣,穿上整洁而简朴的校服,轻轻背上书包,再一次踏上艰辛的学习路程。放假那么多天,还一直留恋其中,多次的成功与失败都已抛到九霄云外去了。开学第一天,我再次感受到学校的年轻和处处都有爱的感觉,仿佛听到逝世已久的零声再次响起。回到了育英母亲的怀抱,在宿舍中重拾温馨,在教室中也再次感受到艰苦奋斗,勤学多思的学习氛围。我深深呼吸了一下,决定要在这个学期大干一场。

  回到宿舍,看见了久违的同窗们,还是那样魅力与活力两俱备。她们都想吃汤圆,才想起今天是元宵节。我能理解他们的心情,我想我也一样,和家人团聚是我们最大的心愿。呵呵!不过还真有意思!开学第一天,居然是元宵节,老师还真是会挑选日子呀!不是吗?在元宵节来个大团圆。多么温馨,多么和谐的校园呀!我自我安慰道:两边都是“家”,哪一处都是温馨和谐,不必计较太多。第一次离开家人和同学老师们一起过元宵节,那感觉可真是前所未有。不管如何,我们也一样有自己的节目。我们会和同学们一起学习,恭祝老师好,大家同笑一堂。晚上,老师组织我们到操场看烟花。我看在眼里,心中突然有一种莫名的心酸与感动。

  的烟花声混合在一起。个个同学都为空中的烟花而欢呼雀跃,而高声呐喊,仿佛那就是他们心中的偶像疯狂尖叫,整个人高兴得都不能自己。原本的苦难也随烟花在空中绽开,而致消失,来无影,去无踪,就像一场美与恶的'梦在相互争斗,醒后便无从追寻。烟花一个接一个,让人眼花缭乱,目不暇接。瞧!那金色柳枝絢丽无比,在空中摆弄修长的枝条,随着轻风微微摇摆,慢慢地往下垂;那个紫色烟花经不起诱惑,来了个“天女散花”,柔嫩的花瓣伴随着仙女们的“舞蹈”,让人叹为观止;最引人注目的是那些“满天星”。它们表演时可谓是光芒四射。紧随一声巨响,天空便星罗棋布,调皮地眨着眼睛,迷倒全场……

  突然,空中云块中出现了一个全家福,让我深受感动。过去,我们一家也是这样一起看烟花。我拉着爸爸的手高兴地说:“爸爸,爸爸,你看!好美丽哦!”爸爸摸着我的后脑勺,微笑着说:“傻孩子,那都没你漂亮。“说完全家欢快地笑了起来。那是多么快乐,多么美好的回忆。最后,空中百花齐放,欢聚一堂,天空更是如同白昼般明亮、热闹,充满节日的气氛。

  我们的校园就是天空,我们是那些灿烂的烟花,天空是我们美丽、温馨的场所。装饰天空,我们有责任;尽情绽放,天空多一份艳彩;共聚一堂,天空越发灿烂;竞争向上,让我们绽放人生最美的时刻!

  开学第一天,永不健忘的元宵节!

中学生作文 篇6

  我好想遨游太空,去看看地球之外的世界长得什么样子?去探索宇宙的奥秘,去看看月球上有没有嫦娥和玉兔,再去看看火星上有没有外星人……

  在很小的时候,我就经常对着夜空中一闪一闪的'星星发呆,想像着自己长出一双翅膀,飞到太空中去。有时候还梦到自己去遨游太空,还跟外星人握了握手呢!有一天晚上,我写完作业后,又趴在窗台上开始看星星,突然看见有一艘飞船飞过来,我定眼一看,原来是杨利伟叔叔,我高兴地跳上飞船,和杨利伟叔叔一块儿去太空遨游。

  我自己也变成了小小宇航员,穿着宇航服,我们的第一站去了月球。月球上静悄悄的,一点儿声音都没有。我们一踏上月球,感觉自己的身体轻飘飘的,好像踩在棉花上一样,我心想:这是为什么呢?杨利伟叔叔告诉我,原来是因为月球上没有引力,感觉跟失去重心了一样,所以我们不敢像在地球上一样大步流星地走路,光怕自己一使劲像断了线的风筝一样,飞到空中去,那可就麻烦了!

  我们在上面走啊走,可是走了大半天,我扭头一看,才走了几米远。我心想:“走得这么慢,什么时候才能找到嫦娥啊?”我们在上面转了大半天,发现月球上光秃秃的,什么也没有,别说嫦娥了,连一颗小草都没长。于是,我们返回到飞船,开往下一站。我们的第二站到了火星,火星跟我想象得很不一样。我原以为火星就像一个大火球,很热,上面住着火星人,他们穿着金光闪闪的衣服,能隔热。可是到达那儿后才发现,火星上根本就没有火,也没有想象的那么热。

  我们驾驶着宇宙飞船,继续在太空中遨游,看到了银河系,有好多好多的星球,亮闪闪的,我好兴奋啊!咦,怎么听到妈妈的声音?“徐晨、徐晨,快点起床,该上学啦!”我突然醒来一看,原来是一场梦啊!我真的好想遨游太空啊!所以,我现在要好好学习,努力钻研,长大做一名科学家,驾驶着飞船,去遨游太空!

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