初中生活作文

时间:2023-10-20 12:22:50 初中作文 我要投稿

实用的初中生活作文9篇【荐】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中生活作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中生活作文9篇【荐】

初中生活作文 篇1

  时光飞逝,日月如梭,转眼之间,三年的初中生活即将结束。三年的快乐,三年的感动,三年的……就这样结束了吗?

  ——题记

  回望xx年的9月1日,我带着满脸的稚气踏进了黄升中学的大门。迎接我的是和蔼的老师与素不相识的同学。面对着这些,我既兴奋又茫然,然而那淡如水浓如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。

  在这一年里,我与同学们渐渐地形成了默契,但还是缺乏一种叫做“亲”的东西。

  在两个月的漫长时光过去之后,在相别一个暑假的时间里,期盼中的08年9月1日终于到来了。同学们在聚首,师生们又相逢,心中的喜悦无法形容。

  在这一年中,同学们的总成绩晚进了一步,体现出了“亲”,体现出了“爱”,体现出了“相亲相爱”。这才更一个集体,更像一个家!

  xx年的 9月1日 ,不再是一个令人兴奋的'日子,也不再是一个令人期盼的日子,因为我们这“一家人”就要分离了,虽然只是一墙之隔,但还是感到由衷地不舍。

  但是转念一想,或许他们到了另一个“家”中后会给自己提供一个更好的发展空间呢,如果是那样的话,岂不是一件好事吗?

  人总是要分别的,再过几天我也将要离开,离开这与我朝夕相处了三年的三班了,离开这令人不舍的黄升中学了。

  回眸三年来的初中生活,回眸这三年来的点点滴滴,有太多太多的快乐,太多太多的感动……

  敬爱的老师,亲爱的三班,美丽的中学,我将要走了,去寻找我人生的更高的起点,支实现我房屋的理想。

  祝我成功吧,母校!我也同样祝你成功!再见了!

初中生活作文 篇2

  旧的时代已经过去,新的时代将要开启,每个人,都要学会在这个新时代里生存……

  -----题记

  走进初中的`大门,我的生活又翻开了崭新的一页,新的同学,新的老师,新生活开始蔓延……

  开学了,结束了长达6年之久的小学生活,结束了长达两个月的暑假。进入初中,走进新的教室,一张张熟悉又陌生的面孔,浮在眼前。而这些,都将要与自己同窗三年,一起再结束三年的初中。

初中生活作文 篇3

  又过了几天,一件令我自上初中以来感受最深的事发生了!

  那天,不知什么时候,我的单词表被前桌的同学偷拿走了,以至当天晚上的英语作业没写。第二天,班主任查作业时,我紧张地向老师解释原因,可老师不听我的任何解释,还未等我的话说完,四、五个嘴巴已经打在我的脸上。老师打我的时候,那个偷拿我单词表的同学居然还大笑着,班级内充斥着嘲笑,没人同情。那一刻我感到了从未有过的`痛苦和孤独。

  这样的日子已经使我很悲伤,很痛苦了,可万万没想到接下来下学期的日子居然比这还要难熬,给我带来的也不仅仅是痛苦和孤独,还有恐惧。

  到了下学期,我们班级换了一位姓张的班主任,她比上学期那个班主任还厉害,打人还狠,更为严重的是作业留的很多很多。

  然而,我的恐惧也正是由这作业引起的。刚过了几天超过十一点半睡觉的日子,家长就开始生气起来。最先,妈妈要替我写作业,我坚决不用,因为她写的绝不会有我认真,第二天检查不合格,不但会撕掉让我重写,还会挨骂。进而他们干脆不让我写完作业,当然我更不同意,难道我想挨骂,还是想挨第二次打?刚开始时,他们还只是絮絮叨叨地说我,后来竟然开始骂我,打我!还是一个孩子、一个学生的我,固然是脆弱的,无奈的我只好屈服。

初中生活作文 篇4

  “光阴似箭,日月如梭”,很快到了五年级。为了培养我们的独立生活能力,学校安排了三天的军训。

  我们怀着激动的心情,提着大包小包,上了大巴车,很快就来到了绿色学校。姹紫嫣红的`鲜花和碧绿的小草映入眼帘,令人心旷神怡。

  教官先带着我们来到了寝室。打开寝室的大门,只见里面有四对上下铺的床,窗户下还有一套桌椅,感觉非常温馨。整理完寝室后,大家便在空地上集合。“稍息!立正!”先站一会儿军姿,教官要求我们双手贴紧裤缝,抬头挺胸,双脚脚跟并拢,前脚掌呈60度分开,大约站了五分钟,许多人已经开始摇摇晃晃了。我在心里默默地对自己说:“坚持到底,就是胜利!”

  最令我印象深刻的,还是第二天下午的消防演习。第一次是“预演”,哨声响起,校园里人山人海。第二次要放烟雾弹了,全体参训的学生都用湿毛巾捂住口鼻,奋力向前冲,跑向安全地带。通过这次演习,我体会到了生命的宝贵。

  这次军训,是我第一次离开爸爸妈妈独立生活,我体会到了军人的辛苦,感受到了集体生活的快乐。这是一次难得的体验,五年级的这次军训将深深地印在我的脑海里。

初中生活作文 篇5

  每当春风拂动三月的柳枝,抚摸大地的新绿,不仅意味着春天的到来,更意味着学雷锋活动月的到来。

  我发现从小学到现在每到三月,全校的老师同学便将目光全都聚集在关于雷锋的事情上,纪念这个不朽的大众楷模。后来我深深地懂得的是,雷锋不仅仅是全校师生的楷模,更是全社会男女老少的榜样。每当在拥挤的公交车上,看见有人让座的时候我便会打从心里觉得,让座的人便是活雷锋。

  说来心里特别自豪,其实咱班也有活雷锋。说起活雷锋,大家脑海里最先浮现的无疑就是钟意了。钟意是我们班的“资深老学员”了,正是因为这样,让她的心里燃起了想为班集体服务的热情。钟意对班上交给她的任务和劳动无怨无悔。上学期,她每周不仅要扫公区,而且还要在每天中餐之前洗好餐具,用餐之后还得洗好餐具,虽说麻烦,但她也没有半点不乐意,且日复一日。如此循环,换作是我,早就叫苦连天了。钟意不仅踏踏实实做好自己份内的事,而且她见周五扫地的同学请假未来,二话不说,拿起工具就往工区跑。

  在中队活动“做雷锋式的好少年”中,同学们大力表扬钟意,问及她为什么有为班集体服务的想法是,她的一席话让在场所有同学想起了雷鸣般的掌声,她说:“我这么做没想过那么多,我只是觉得,你既然生活在这个集体里,这个集体便是你的'港湾,你的家,为自己的家做一点贡献又何妨呢?我觉得只要服务了大家,就是我最大的快乐了。”其实,钟意做的每一件事都是举手之劳,但是能够日复一日、年复一年地为班集体服务,那就是真正的不简单了。

  我们班像钟意这样为大家服务的活雷锋还有很多,比如:天天上下来回跑,帮同学们拿早餐的有那么一些人。他们中有成绩有些欠佳的,但他们有乐意于为咱们班奉献优秀品质才是首要的。

  生活中雷锋的足迹无处不在,正是因为这些好心人的存在,雷锋精神才会永驻人间!雷锋同志曾说过:一滴水只有滴入大海,才能永不干涸。是啊!一个人把自己的一切都投入到集体当中去,有什么不好呢?

初中生活作文 篇6

  犹忆三年前,我带着一阵风,一串银铃的笑,推开中学的教室。那一刻,穿堂风在教室里作短暂的停留。蓝窗帘扬起,流水一样拂过课桌,好似熟捻多年的旧友,已等我许久。

  蓝窗帘,教室里的蓝窗帘。

  阳光从天边泻下,耀眼的光射在走廊的白瓷砖上,映下一片模糊而精致的跳跃的光斑。体育课后的脚步声或轻快或沉重,额角淌下的汗珠溅在白瓷砖上,朦胧而快乐。

  我推开门,仿佛用尽了全身力气般倒在墙上,顺势倚在蓝窗帘上,偷偷将后背的汗水用它拭去。

  风从教室穿过,蓝窗高高扬起,似呼啸而过的青春扬起的斗篷。风在课桌上留下一片纷飞的足印,在黑板上印下轻吻;带走男生女生体育课后的汗水,平息青春的燥热。风来风又走,蓝窗帘吻过我的'前额,复轻轻落下。

  蓝窗帘,教室里的蓝窗帘。

  真正分离尚未到来,“转学”带来的哀伤令人窒息。

  蓝窗帘张开怀抱,掩着漠黑的天,在所有人迷茫苦泣时,倔强地想要翻飞,营造快乐的氛围。彩色的幻灯片映着一张张发白的年轻的脸,在致爱丽丝如泣如诉的曲调里,过早的离别使所有人缄默了。也许,也许只有这蓝窗帘会随我面对最后。

  蓝窗帘,教室里的蓝窗帘。

  纷至沓来的考试,如水灭顶的压力使教室笼罩着压城欲摧的黑云。风鼓动蓝窗帘扬起,蓝窗帘固执地不肯。

  蓝窗帘啊蓝窗帘,你默默随我到最后!半阖着疲倦的眼,伸手拉住蓝窗帘,那刹那,所有的劳倦随风散了。围起蓝窗帘,在它和墙壁之间建起一个小小的、独属于自己的国。在没有人看见的国里,发泄近日来堵在喉头的苦涩。蓝窗帘啊蓝窗帘,仍如三年前。一眨眼,便三年了,我们一起,走过了三年的泪与笑。

  风从天际迤逦而来,恍惚中,时间与空间首尾相叠,中间充满欢笑与泪水与离散的三年消失不见。蓝窗帘仍如初见时扬起,泪水一样拂过桌面。我伸手抓它,神情却不复三年前的天真。

  蓝窗帘,教室里的蓝窗帘。一转身,我就长大了;一转身,我就要毕业了;一转身,我泪流满面地发现:我们相依相随三年了!

初中生活作文 篇7

  情绪是思想的能量,思想是性格的写照,性格是命运的诠释,这句话说得真好,情绪左右着你的思想,思想决定着你的性格,而性格也就决定着你的命运。

  一个人的情绪往往不受自己的控制,或高兴、或愤怒、或期待、或伤心,但出现这些情绪的时候,你会怎样做,怎样发泄却又是另外一回事了。而当你决定怎样做的时候,正是你性格的真实写照。

  开朗的人会把所有的情绪都写在脸上,高兴就笑,愤怒就找到东西或人来发泄,伤心的`时候就哭;可是内向的人当他遇到烦恼时也许就会默默承受,因为他决的烦恼就算说出来,别人也不能帮他解决,战胜困难只能靠自己!

  也是他就变得越来越坚强,越来越冷若冰霜,越来越神秘莫测,直到他发现,天哪,他竟然无法融入这个世界!站在喧闹的街头,他是孤单的;家里一个人的生活,他是孤单的;工作时的嬉笑也与他无关,他觉的更孤单了,他越来越找不到生活的乐趣!

  于是,他就带着这种不悲不喜的状态一直生活着,谁也不知道他在想什么,谁也不关心他在想什么,他默默的呆在遗忘的角落里,变得越来越安静,安静的沉沦在自己的世界里。他的性格就这样定形了。

  隐忍、坚强、安静、多思、丰富的内心世界、不善交际就组成了他的性格,试想,这样的性格能干什么呢?这样的性格直接决定了他的生活,那就是:平淡、单调、重复、无聊......然后就剩下他对生活的无能为力。

  他不是不寻求改变,大多时候,他也是乐观、积极向上的,可是几经努力,他发现什么也改变不了,慢慢的,他有一种崩溃的感觉!生活上、工作中都带着这种负面情绪,一切都不重要了,重复着重复,叹息着叹息,他的生活会不会有所改变呢?是不是一直会被美好的生活所遗忘呢?

初中生活作文 篇8

  真快啊!转眼间我们已经从稚嫩走向成熟,从浮躁走向沉稳,我们正在一天天长大,而始终不变的只有“它”——这段即将逝去的初中生活。

  忘不了

  记得那是一个期中考试前夕,第七节课开始,我们又开始了枯燥无味的学习,老高从后门悄悄地进来,我们毫无察觉。“出来站队,到大操场去。”这句话使我们沸腾起来了,第一个冲出教室的当然“张先生”喽。到了操场我们才发现老高原来是要给我们照像。到了操场,我们像放出风筝在青青的草地上肆无忌惮地奔跑,此刻的我们像是回到童年,恢复了往日天真烂漫,没有忧愁也没有烦恼。

  带不走

  记得那次元旦晚会,我们从中午开始都兴奋异常,好不容易等到晚上,整栋教学楼都暗了下来,静悄悄的,好似暴风雨前的宁静。五分钟后,整个年级开始了狂欢,每个班都把音响的声音开到最大,仿佛是在向九年级的同学炫耀一般。过节嘛,自然也是没有什么规矩。各班张灯结彩,各班同学串班表演节目,掌声歌声此起彼伏,欢声笑语不绝入耳,夜空中弥漫着幸福快乐的味道,真想年年有今宵。

  回不去

  八上期中考试后,我的`心情跌入了底谷。不理想的成绩,老师的批评,家人的失望,都似一块重重的石头压在我的后背,使我喘不过气来,和我同样境况的还有两位好友。体育课上,老师让我们自由活动时,他们发现我不开心,我们仨人攥紧拳头,一起暗暗加油。我凝视着他俩坚定的眼神,身心仿佛轻松起来,回头看那块石头经被我摔得粉碎,天空也格外的蓝了起来。

  这段初中生活,好像一眨眼就要走到尽头,也许你还没有好好感受,它就已经离你而去。它就是这样,忘不了,带不走,回不去。

  我庆幸,在那段时光中,有你们陪我受罚,有陪我你们补作业,有陪我你们哭泣欢笑,因为有了你们我的初中生才会更完美。

  致我即将逝去的初中生活。

初中生活作文 篇9

  人安静地生活,哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。——海德格尔

  诗意地生活,自可“闲观好山当户碧云晚”;诗意地生活,自可“静赏古层贮月松风凉。”人生一世,草木一秋,存世在百年之间,生命之路惟有用一份清明与淡定去行走,诗意地生活,它可找等到自身真正的价值。

  繁琐的俗世,人总是难以舒展最初的念意。纷扰的世事,迷乱的红尘,人们为俗务烦扰,让快乐的.心蒙了尘,在成功的阶梯上摔了跤,才记起先哲们所说的“诗意”与淡定。

  诗意地生活,世事烦扰不再

  泰戈尔说过,死之烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活,才能清明淡然的看待纷争的世界,让烦扰不再。

  千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代编年史。仗剑天涯的李白,选择了诗意地生活,于是便让历史留下了青莲居土洒脱的身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白找寻到了生命本真的快乐。

  诗意地生活,生之价值彰显

  康德说惟有心中的道德律与头顶上的星空令他敬畏,当我们选择诗意地去生活时,方能探寻到生命最初的敬畏。

  穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意的生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥”的凄苦;纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉:纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本相与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探实到了生命的价值与意义。

  现实的世界里一片狼籍,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

  诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

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