中学生作文

中学生作文3篇[荐]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的中学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生作文 篇1

　　成功，只要给予它付出，它们会向你走来，这个假期，我付出了，所以我收获了成功。作文，是我学习中最大的障碍物，以前我怎么也不能将它跨越，总也在他的脚下徘徊不前，设想我越过它是的喜悦之情，但这不是现实，现实还在等着我，在这个假期，我一步一步地走上了成功。这一假期，我主要攻克的难关就是作文。

　　以前，我写的作文字数又少，用的时间也特别长，总要经过修改才能写好。于是，这个假期我每天都坚持写一些命题作文和半命题作文来提高我的作文速度和内容。就这样，我每天都坚持写，从一些作文题目里挑选，从易而难，这过程中，还有许多的烦恼和挫折。

　　在我的作文本上，记录着我写的作文的时间、字数等情况，我写的`第一篇作文《畅想未来》是我认为最好写不过的了，因为想象作文是我的强项，我展开我想象得翅膀，尽情地想象未来的一草一木、公路、汽车，现在的问题解决了多少，一切都让我感到我好像就是一个未来的公民一样。这篇作文，写的特别快，字数也达到了目标，这样的作文，维持了几天，我便又下滑了许多，虽然用的时间很少，但内容空荡荡的，读起来又十分的乏味，我原以为这样作文很简单，但写出来的作文我却不怎么满意，我想如果要是字数便多的话，那只有多观察、举例、语言叙述完整，内容不空洞，才能让我写好每一篇作文，每一篇作文都有精彩的故事，吸引每一个读者。于是，我按着它去写，作文又渐渐上来了，一步一步地走向成功，翻越这个无形的障碍物。这个假期成功一定会向我走来的。

中学生作文 篇2

“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭，理想——不灭之灯。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。理想是前进的动力，是生命的源泉，是每个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

　　我有自己的愿望，自己的理想，我喜欢我的愿望，我热爱我的理想。我的理想是考上清华大学，我知道，这是一项难以完成的学习工程，不过，“明知山有虎，偏向虎山行”， 。为了实现我从小树立的远大理想，必须从上学开始就努力学习，多看课外书。只有这样持之以恒，我才有机会考上清华大学。我正在为我的理想而不断进步、奋力拼搏，虽然在我为实现理想的道路上遇到过许多坎坷，不过，为了辉煌的明天，我都无所畏惧、勇往直前、一笑而过。要想考取清华，并不是随便说说就能做到的，而是要付诸实践。因此，我每天弹钢琴、学习、摹字帖、看书，全方面发展，为考取清华打好一定的基础。为了实现理想，我正在奋力拼搏……

　　考取清华是我学习方面的理想，联系生活，在生活中，我热爱着音乐，我梦想着成为一位举世闻名的钢琴家。我盼望着有一天，我能够自己创作美妙悠扬的钢琴曲，就像钢琴王子理查德·克莱德曼，一曲《水边的阿蒂丽娜》旋律动听、仿佛身临其境，成为理查德·克莱德曼的.成名曲，此曲堪称举世佳作！ 作文网

　　“人人心中都有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”歌德的话可谓真理，理想之灯虽然美好，但要想让理想之灯放射出耀眼的光芒，必须付出艰辛的努力。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要我们用汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引我们走向黎明。而我，就在这理想的路慢慢地走着……

中学生作文 篇3

　　平凡的生活，平淡的日子，往往就如深山幽谷中那不停向前流淌的溪涧，沿着自己的人生轨迹，悄然流向岁月的河流，然后流往大海。

　　偶尔，飞溅起朵朵雪白浪花，在阳光映照下，熠熠生辉。正如我们生活中遇到简简单单的小事，却充满温暖的时光。

　　——题记

　　入夏，太阳逐渐显示自己的威力。白天里，涌出阵阵热浪把人间变成大蒸笼。树木蔫起叶子，小草耷拉着脑袋，蝉儿热得跑调地鸣唱着。马路滚烫似烧烤架，阵阵热浪席卷而来。即使开着风扇，人们也汗流浃背。

　　湛蓝的天空中，朵朵白云堆积成团，或飘渺如絮，都被刺眼的阳光渡上一层闪亮金光。从苍白的云层中透滤而散射出来强光，分割深蓝如海的天际，成为一副夏季热烈明媚的画。

　　午间，阳光透过阳台摆放的苍翠盎然的桅子花丛，射进房间。我沏上一杯铁观音，在氤氲茶韵里沉，书页上“温暖”两个字跳入眼帘。

　　回忆的镜头，定格在那个清晨——

　　那是一个晴朗的早晨，我悠然轻步踏近办公室。迎面，同事办公桌上几盆盈露欲滴的绿萝、吊兰正各自舒展着自己片片椭圆、修长的`叶子，在微风轻拂中，清清翠翠的，摇曳生姿。

　　“嗯，这个给你——”同事W微笑地递过一个小巧的黑色长盒子。

　　“‘大行’专业演示器/激光笔——展示您的与众不同”，接过盒子，这几个字立马清晰映入眼帘。

　　哦，太好了——激光笔 !

　　我的心海立马泛起阵阵涟漪……

　　还记得第一次邂逅激光笔是在一次县性公开观摩课上。作课的S老师轻盈灵动，穿梭学生当中，灵巧一指，激光一闪，轻松地精彩演绎着《搭石》那“清波漾漾”“人影绰绰”的唯美画面。在欣赏S老师清新自然教学，更为她手中的新武器好奇不已。

　　“点石成金”不只是个传说，原来可以在教学中相益得彰，那都因为新技术——激光笔的推波助澜。在那一刻，我就在想: 如果我也拥有了那样的激光笔，课堂就不必拘泥于讲台，囿于等候演播课件。可以走入学生当中，随时因时因需，用激光笔轻松一点，课堂不都是尽在掌控中吗?

　　在一次办公室课间偶然闲聊中，我不经意流露这样的想法。只是万万没想到的是，同事竟然这么细心——特意帮忙上网精心挑选了只激光笔。望着静静躺在包装盒里的激光笔，心海泛起阵阵涟漪——原来，有人这样在乎你!这样关心你!

　　“谢……谢……”平时口直心快的我让幸福的河流塞满心田，有些手足无措。

　　他，淡淡地微笑着，转身投入到新的一天工作中。

　　我，久久地默想着，回味在这令人难以抹却的感动与温馨中。

　　点点阳光，洒落在绿萝、吊兰嫩嫩的，细细的叶芽上，玲珑剔透，宛如翡翠一般碧绿晶莹，好似披上一件透明的金纱衣。

　　办公室里一派春意盎然。我心头，更是如丝丝春风轻拂，甜甜的幸福久久萦绕，弥漫开去……

　　记忆又把我拉向另一个秋季午后的镜头——

　　“丁零零……”下午第三节的铃声在校园清脆响起。

　　隐约飘溢桂花香气的后山坡开始热闹起来。喜欢运动的人们两个一伙，三五成群不约而同经过后山坡，陆续往室内体操房——我们的运动之家走去。

　　平时喜欢打羽毛球的我心里却空荡荡的——球拍的线绳断了，交代同事L 送去请专业人士重新绑上新线绳，不知何时可以拿来?

　　边低头琢磨着边信步跟随运动的人群移动脚步……

　　“给，你的球拍!”一声清脆的叫声勾住我前行的脚步。

　　落日余晖，那片绿绿的爬山虎漾起满墙的绿波纹。站在旁边的同事L笑吟吟地递过修补好的球拍。

　　崭新结实的绿线绳交叉缠绕球拍一端的铁圈内，轻轻一弹，韧性十足，怎不让人欣喜。

　　“走，试试去——”我抓起球拍柄，兴致勃勃。

　　“咦，怎么好像有点不对……”我喃喃自语。

　　定睛一看，握柄变了模样。原来磨得粗糙稀疏的缠布不见啦!

　　取而代之的是舒适柔软的新缠布，而且是一圈接一圈地细心缠绕着。而旁边桌上，还凌乱摆着刚撕开不久的包装纸。

　　握着“新包装”的球拍手柄，我心潮涌动:感恩身边有这样细心关怀你的人!

　　是他们，在悄悄地为你送上丝丝温暖，缕缕温馨。

　　每每在球场推拉扣杀的酣畅淋漓中，我的球拍传递着是阵阵的暖意与幸福。

　　镜头在继续推进着——

　　“老师，这是给您滋滋沙哑桑子的胖大海”，学生在纸条上深情款款;“天凉了，别忘了添衣;工作累了，别忘了休息;孩子调皮，别太往心里去”，父母在电话里不厌其烦千叮咛万嘱咐;“嘛嘛，祝您生日快乐!”，表面“不大听话”的儿子在“滴滴——”响的QQ留言送上他的诚挚祝福……

　　平凡生活的温馨一幕幕，在镜头中清晰浮现。我的心田涌起的是丝丝甜甜的滋味，眼眶闪烁的是点点湿润。

　　信步走到阳台，抬头望望，今夜，广袤的天际，一轮皎洁的圆圆月高挂其间，倾泻而下的万缕清辉拂去白天的燥热，为这喧嚣的世界披上洁白的银纱，营造几许清凉与温馨。

　　我静静伫立似水月色下，惬意地回味着镜头中一个个慢镜头——

　　在我们生活中，只要你俯身拾取，总有一些细节在感动着你，总有一些人在温暖着你。

　　他们悄悄为你送上体贴与关心，送上温馨与感动。

　　虽然，有时只是简简单单的小事，但在善意的举动中，却充满了无以言尽的温暖……

　　在这个炎热的夏，温暖经过我身边!

　　在那个凉爽的秋，温暖经过我身边!

　　在无数个季节轮回中，温暖经过我们身边!

　　平凡生活中点滴的幸福，看似平凡，却弥足珍贵。

　　我愿釆撷这串串幸福点滴，编织成记忆的珍珠，闪耀幸福的心田。