初中作文

时间:2023-11-27 10:45:20 初中作文 我要投稿

初中作文6篇(实用)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文6篇(实用)

初中作文 篇1

  课堂是知识精华的浓缩,有多少学子在课堂中如痴如醉。自然,一个大课堂,老师般教会我们无数的精神,无数的人生道理。我们便是自然的学生,无时无刻不在领略自然给我们的启示。

  春天来到之时,是谁最先知道?是燕子,是布谷鸟……?不。是平凡的小草。一堆乱石下,小草再生长,那种顽强,那种坚韧的精神,让乱石也不能阻挡。小草告诉我们要勇敢坚强。人生的路上正需要小草的精神,虽没有鲜花的艳美,没有绿树的高大,但它们从来没有自卑过,仍默默生长。小草体内蕴藏的力量,像平静的大海一样,默默但又有着无穷的威力。这让我不禁想起了那些为自己事业而拼搏,遇到挫折不灰心的前辈。他们就像着小草一样,让人们赞不绝口。这就是自然给我们上的第一课《小草的精神》

  一场大暴雨过后,太阳露出了笑脸,一道五光十色的彩虹挂在了天边。人们时常赞叹彩虹迷人般的色彩。但是你知道吗,彩虹就是受了挫折的阳光。太阳在经历了狂风暴雨的历练后,才展现出了美丽的色彩。人也是一样,挫折并不一定是糟糕的,可能挫折之后就是美丽,就是成功夺目的光芒。曾在报纸上看过两则故事:(一)一位科学家在做实验时,不小心将一种化学物品倒入了他的试验土壤中,但是他没有放弃实验,接着用这块土壤做实验。再一次偶然中,这位科学家无意间发现他的实验土壤插柳柳成荫,最终这位科学家获得了梦寐以求的诺贝尔奖;(二)齐白石是我国著名的现代画家、篆刻家。齐白石最擅长画虾。有一次他在为别人画画时,不小心将一滴墨滴到了画纸上,围观的群众都发出了叹息声,但齐白石灵机一动,在墨上画了一只可爱的.小虾,众人们都发出了赞叹声。从这两个故事来看挫折不一定都是可怕的,挫折后也是美丽。这就是自然给我们上的的第二课《挫折后的精彩》。

  自然,最精彩的课堂,如果你愿做自然的学生,你愿沉浸在自然这个多姿多彩的课堂里,那你所学的将渗透你的心灵。

初中作文 篇2

  今年新年,我们一家前往北京和奶奶、大伯一家团聚。北京的冬天可冷了,到处都结起了厚厚的冰。原本青绿色的小草也变成了深黄色,已经枯萎了。树上的叶子被风一吹,纷纷飘落下来,变得零零散散,树木像一位位秃顶的.老人。

  虽然天灰蒙蒙的,风也刮得很紧,气温非常低,但是这并没有让我们的心情受到影响,我们一大家人,其乐融融地吃了一顿丰盛的年夜饭。吃完饭后,大伯建议说:“明天,我们四处走走吧?”“好啊!”我开心地回答到。第二天,阳光明媚,我们吃过早饭就出发了。先到了颐和园,哇!那里整个湖面都结了冰,变成了一个很大的滑冰场,我高兴地对大伯说:“我想到上面去玩一玩。”“没问题!”大伯点头同意并充当照像师,负责给我们照像。母亲陪着我去玩冰车。

  我们选了一个双人冰车,手拿铁杆用力往后滑,冰车动起来了,接着再用力继续往后滑,冰车变得越来越快啦,就像一只飞翔的小鸟。太阳照在冰面上,冰面像一个大舞台,而太阳就像一盏投影灯照在冰面上,我们在冰面上唱歌、跳舞……玩完了冰车,我们又来到了北京著名的学府——北京大学。

  那里好大啦!有各种各样的树木、花草;有湖,听说那湖挺有名气的,叫“未名湖”;有亭子和小桥就象一个公园一样,非常美丽。听大伯介绍,能到那里上学的都是学习的佼佼者。我们特意在那里照了一张像,父亲母亲笑着对我说:“玲玲,我们希望以后,这就是你的母校。”“父亲母亲,我一定会认真学习,争取考上北京大学……”我心里暗自对自己说。

初中作文 篇3

  有人说:世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说:世上本有路,走的人多了,也便没了路。我说:不管世上“无路”或“有路”,关键看人怎样走。

  不止一个人说过,人生是旅途。在旅途上,我们要披荆斩棘。要走到我们心中的天堂,就要学会“开路”、“毁路”和“选路”。

  “开路”,就是要敢于在无路的地方走出路。但丁说,走自我的路,让别人去说吧。这句话是我的座右铭,因为这再恰当但是地阐释了“走路”的`概念:人在旅途何必在意他人怎样看,更何必在意原本是否有路呢!“开路”要求我们学会创新,更要求我们学会换一种眼光看世界。另辟蹊径固然好,但也不能为了创新而忽视或否定前人的经验和社会的变化。灯泡的出现是件新奇事,可那灯泡里却饱含了爱迪生对失败的总结。“开路”教会了我们要勇敢的走路。

  “毁路”就是要敢于毁弃前人已铺好的路。高一刚学物理时,亚里士多德与伽利略之间的“仇恨”常会把我们逗乐,是伽利略反驳了亚里士多德“重的物体比轻的物体下落得快”的谬论,也是伽利略反驳了亚里士多德“力是维持物体运动的原因,,这一观点。试想,如果伽利略没有胆量毁掉亚里士多德在两干多年前铺好的路,而是人云亦云,亦步亦趋,他能在物理学史上名传千古吗?敢于“毁路”就是要求我们敢于质疑。“尽信书,则不如无书”,不论是书本上的,还是师长的,甚至是什么圣人哲人的话,我们都应抱着质疑的态度,敢于质疑,敢于发问。与“开路”不一样,“毁路”需要更大的勇气和科学的态度。

  “选路”就是要在人生的“岔路口”做出心灵的选取。人走路,自然会遇到路口,选取该走的路,才能走向成功,在路口,魏青刚选取了救人,他的人生价值得以升华;在路口,李春燕选取了留在山沟里,她成了“照亮苗乡的月亮”;在路口,丛飞选取了顶住流言,继续资助失学儿童,因为善良不需要借口;在路口,洪战辉选取了自强不息,因为苦难不是他博得他人同情的本钱;在路口,我们学会了放下,更明白了自我人生价值的所在。学会“选路”,我们也学会了自尊、自强与自立。

  应对“无人区”,我们勇敢地“开路”;应对谬论,我们勇敢地“毁路”;应对诱惑,我们勇敢地“选路”。

初中作文 篇4

  纵使你被万人孤立,穿梭于深邃的街道。纵使你令万人误解,躲藏于黑暗的角落。纵使你被生活的万种压力压得喘不过气来,孤行于独自的旅行。但别忘了,无论如何,你身边都会有人带给你温暖。扫去一切彷徨、孤独、误解、直至看见光亮。什么是温暖?或是寒冷的冬夜,靠在火炉旁的满足;或是夜晚独自孤军奋战到凌晨,突然为你端来的热牛奶;或是你不慎摔倒时,向你伸来的一只手。对于温暖,有许多不同的解读。我的.身边也从来没有少过那些温暖,这些温暖一直鼓舞着我,打动着我,促使我不断前行。

  那一天早上,我愣愣地睁开了眼,习惯性地将床头的闹钟抓向了眼前。模糊中,我看见了钟表上的时针指向了七,吓得我整个人都精神了。我急急忙忙从床上跳了起来,冲冲忙忙抓了抓头发,顾不上洗漱,直接冲向门外。我飞速的朝学校奔去,可谁料到,半途中下起来雨,雨越来越大,雨滴重重地敲打我的脸庞,感觉生疼的。这时候奔跑晓得格外累,雨水滴在我的身上似乎显得格外重。我的步伐在慢慢减慢,心里的害怕却丝毫未减“今天第一节课是班主任的课啊,迟到这么久,她肯定会把我骂的狗血淋头的……怎么办啊……”在途中,我摔了一跤,摔进了泥坑里。我顿时哇哇地哭了起来,这时,有一位路人向我走了过来,一阵温柔的声音传入了我的耳朵“小妹妹,你怎么了啊,下这么大的雨怎么也不带伞啊,你是不是要去学校啊?”我哽咽了起来,委屈的点了点头,却说不出来话。那位小姐姐又温柔地说:“要不,我送你去学校吧?你看你也没有伞,这么大雨,总不能淋着雨去吧?你有没有受伤啊?疼不疼啊?”我连忙摇了摇头。我想,这就是温暖吧。小姐姐的善良,使我又大声哭了起来。在绝望中,有人还愿意为你撑伞,是多么一件幸福的事情啊!在小姐姐的帮助下,我终于到了学校,我停了会儿歇了歇。顿时人变怂了,双腿发抖,整个人都在瑟瑟发抖,我慢速地走向了教室,我却迟迟不敢进去教室,因为我怕全班的人嘲笑我现在的不堪的样子,更害怕老师当着众人的面批评我……在门外站了站了十几分钟,但还是不敢进去……

  忽的一阵冷风,嗖嗖地吹向我,全身的鸡皮疙瘩都起来了,随着一声喷嚏打了出来也许是因为听到了我的喷嚏声,班主任闻声而来了,望向班主任,我立马低下了头,随时准备接受批评。“哎呀,小晨,你怎么不进来啊?还弄得全身湿?没带伞吗?快快快,把我的衣服披上。免得感冒了,快进教室暖和一下。”班主任用她那少有的温柔对我说话,还亲自把自己的外套脱给我。顿时整个人都不冷了,反而是温暖的感觉。没想到,老师不仅还没批评我,竟然还这么关心我,心里有点小感动。不一会儿,老师去办公室端了一杯感冒药来,热气还在冒,一阵暖流直窜入我的心间,眼泪夹杂着感动与温暖……

  就我而言,温暖就是为你撑的那一把伞,那一件外套,那一杯感冒药……

初中作文 篇5

  盼望着,盼望着,秋天的脚步远了,冬天的脚步近了。不知道为什么,我尤爱这让人感到凄凉的冬日,仿佛这时已是漫天飞雪,寒风刺骨,可我的心里却荡漾着快乐与兴奋。春天的使者是从南方飞回的燕子,夏天的使者是冰凉的夏雨,秋天的'使者是满地的落叶,而冬天的使者是最特殊的,四季都没有的:独一无二的白雪。我喜欢冬天,望着那皑皑的白雪,那个场景总一次次拨动了我的心弦,我总在想,这个场景应该就是我如此喜欢冬天的原因吧!

  雪又一次纷纷地落下了,那一个大手拉小手的场景好像又一次浮现在我的眼前。往年的冬天,姐姐总会拉着我的小手在雪地里跑来跑去,我们会一起堆雪人,打雪仗,雪地上有我们跑来跑去的身影,印着我们大大小小的脚印,充满了我们的欢声笑语。想到这,我的眼泪像断了线的珍珠不禁落了下来——姐姐到外省去上学了,今年的冬天只剩下我一个人。

  我一个人静静地来到楼下,看着这以前认为很美很美的雪景,可是再怎么看,他也没有以前的美丽了。我抓起一把雪,为什么他不再是温暖的呢?以前他总是让我觉得很暖和,很暖和,比家里的火炉还管用。我想自己一个人堆雪人,打雪仗,可是为什么我自己一个堆不起来雪人,打不了雪仗呢?

  我真的很想姐姐,我希望她能和我一起玩。我拿起自己的手机,拨打了那个熟悉的电话。

  “喂~,姐姐,是我!”我说道。

  “小妹,有什么事吗?”电话那边传来了熟悉的声音。

  “姐姐,你知道吗?天津下雪了,很美很美,我想让你陪我一起堆雪人。”我终于忍不住哭着说。

  “小妹,乖~,马上就要放假,等姐姐放假就回去过年,等我回去咱们俩再一起堆雪人,现在你要好好学习,期末考试要靠好一点,别让姐姐失望啊!”我听见姐姐轻微地哭声。

  “姐姐,你放心吧!我一定会加油的,过年你一定要回来噢!拉勾勾,不回来就是小狗哦!”我擦干眼泪高兴地说。

  “嗯!没什么事,我可挂了,姐姐也要去看书了,咱们两个一起努力!”姐姐对我说道。

  “嗯!”我挂了电话,立即跑回家,太好了,我又可以和姐姐一起玩了!我一定要努力读书,不让姐姐失望。我在心里暗暗的说道。

  夕阳里,你看见一个大姐姐牵着一个小妹妹的手,在雪地里跑来跑去了吗?

初中作文 篇6

  “莫道春花已怡尽,点滴桐花春不老。”在这芳菲将尽的季节,在百花已经开得已没了生气的时候,仿佛不经意间,密密集集的桐花便默默的铺天盖地的绽放开来,散发出甜美的清香气息,是属于那种独有的新鲜干净的味道。于是,便重又拾起一些欣喜,毫无遮掩。

  那一树轻盈的月白,又或一树轻烟的浅紫,盛开在暗灰的枝桠上再虬髯着伸向天空,雅雅致致的不沾染一丝俗尘,内敛而不张扬。从不刻意的.去与那些姹紫嫣红争宠,就那么孤傲的高高攒居在冠如华盖的枝头上,花形如精巧别致的小铃铛儿。微风徐来,一朵朵俏生生地摇曳着,让人看了不由不心生喜欢。

  桐花远没有丁香的婉约,也没有桃花的妩媚,更没有桅子的花香,只有不施粉黛的天然净丽,甚至是清妍无华的,除了那一抹纯洁便再没了别的诱惑。但在碧绿叶子的衬景下,如水柔,如云清,气韵悠悠淡淡,朴素中蕴藏一丝高贵,是那种来自灵魂的高贵。就这样静静地和着春天的鸟鸣,伴着春风的轻柔,奏响一曲春天的圆舞曲,为春天妆点成锦上添花的淡雅色彩。

  春天的和风日暖,总是让人不自觉得喜悦欢欣。灿烂的光线透过还不怎么茂密的枝叶洒落了下来,投影在地上就留下些斑斑点点的痕。风儿走过的时候,一晃一晃便让人有些儿个眼花。

  “春风不忘遗落痕,催得桐花半醒来。”真得,如果不是亲眼所见,我还不相信这些桐花,竟是在盛开与凋零之中相互交替着的呢。花开着,花也落着;不停的开,不停的落,倒有了一些壮观,于是,怎样也打扫不净的地面上便有了香氛流溢着扑鼻而来,无可抵挡到让人沉溺。桐花的生命同样是脆弱的,总是急急地坠落在地,无形中却少了别的花儿那种纷纷扬扬、潇洒飘逸的美,于是,便能听见花落时那清绝的碎裂声音传来,伴着飞扬的尘土如蝶般翩舞着四处飞散,于是,我便在落花与尘土中迷了眼睛,总能觉出内心那丝若隐若现的心忧不时地跳跃着拉扯出来,怅然。

  香甜如梦的桐花,闻香而来的蝴蝶,宛如一幅童话般的美丽画卷。只是这一丛开着的和落着的花儿心事,谁来读过,谁能懂得?在花开花落的轮回中,谁听到了花开花落的声音?只有那一地盈盈的白,亦或一地淡淡的紫,鄣示着瞬息间便有几缕花魂于无声无息处悄悄地离开,散去

  “花开有情,花落亦有情,倾听花儿开落之声,正如倾听生命的永恒。”人生如这些美丽的花朵,荡漾视线上的娇娆也是倾听的美,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无言;花落,无语,那份炫目的美却未曾有谁忽略。

  并不为这一地落花而感伤,只是记得,它曾以怎样的一树馥郁芬芳,为我留驻了一季的美好春光。于是,这些花的开开复落落,镌刻在心底飞扬,怒放,便永恒成一道唯美的风景。

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