中学生作文

时间:2023-12-10 13:05:12 初中作文 我要投稿

中学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的中学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生作文

中学生作文 篇1

  小学一年级时,老师教我们写“值”这个字,我很疑惑,回去问爸爸,“值”是什么,爸爸说“值”就是能看一场足球赛;我问妈妈,“值”是什么,妈妈说“值”就是用最低价买到最新鲜的蔬菜,我问哥哥,“值”是什么,哥哥说“值”就是能考上一所名牌大学;我问奶奶,“值”是什么,奶奶说“值”就是股票能只涨不跌。我问自己,“值”到底是什么,摇摇头,无从回答。

  小学三年级时,再遇上这个字,又想起了当时幼稚的想法,想想“值”应该就是一个人想得到并如愿以偿的东西吧!摇摇头,努力回想,我“值”过吗?

  现在写字是,无意间会把“值”分成两份,一边是大大的“人”一边是更大的“直”。想想造字者当初造这个“值”字是也是别有用心的,一个人只有凡事都做直了,不是就“值”了吗?笑一笑,才发现,我真的“值”过。

  刚入学的第一场考试,真是简单得再也不能简单了,班里考不到一百的人屈指可数。本来拿到试卷是,试卷上是一个耀眼的一百,光彩夺目。但通过老师的评讲,我发现有一道题错了,按理说应再扣掉两分。可这样就是倒数了吧!经过内心反复挣扎的煎熬,我鼓起勇气,往老师办公室走去。在一百分变成九十八的那一刹那,那“减二”似乎并没有想象中的那么刺眼,而却更加绚烂了,貌似在说,你“值”了!

  三年级时,我已养成了自己回家的习惯。和我一起乘车的几个人都会在放学后到旁边的小超市买东西吃,个个吃得满嘴油光,我就像“电灯泡”似的跟在后面,这叫一个“馋”哪!就在这时,一个阿姨匆匆从我身边走过,一擦肩,口袋里掉出了几张零碎,刚好拼凑在一起可以足够解馋,我心里想着,准备伸手去拿,可伸出去的手又缩了回来,那些钱会不会是这位阿姨所剩的乘车钱呢!应该不会吧!就这么几张零碎,值几个钱呢!阿姨肯定不会发现。拿?这样不好,还是别拿了,拿吗?还是拿吧……“阿姨!你的钱掉了!”我跑到刚才那位掉了钱的阿姨身边,她还好没有走远。阿姨久绷的脸上有了丝丝笑容,路边的小花小草迎着风的节奏跳起舞来,阳光映出它们的'笑脸,好像在说,你“值”了!

  小学五年级是,管理班级。那时,教室里吵得像要随时把屋顶掀翻,我只好使出绝招,把几个“不从命令者”拉出教室,教室顿时安静。可我的挚友小A却还在一边吵闹。总不能把她拉出来吧!万一她以后不跟我玩怎么办?还没等回过神,老师就踏进了班级,小A见状立马归位。“班长,为什么这么吵?”老师开口了。老师的话让我直哆嗦。一边是老师犀利的眼神,一边是亲爱的好友,最终,鼓起勇气:“是小A在吵。”事后,小A并没有什么异常,和我的关系依旧亲密无间。她还对我说,如果我当时包庇了她,那她才真的看不起我咧!顿时觉得,我“值”了!

  我在本子上,故意把“值”拆开,望着一个大大的“人”和一个更大的“直”,我笑了。人故然是世界的霸主,但也要与“直”并肩,才能在未来到道路上走得更顺,更好。

  我又去问老师,“值”是什么?老师笑笑说,你其实已经“值”过了!

中学生作文 篇2

  清明节这几天街头巷尾都已经摆放起一堆堆庄严肃穆的花篮。与平日不同的是,花篮上多了一个“奠”字,这不由地让我想起清明节快到了。

  不知是先人们预测灵验还是上天有意找个潮湿的季节来搭配这潮湿的心情,今天早晨天空一直被阴霾笼罩,我不禁顺口吟出“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

  清明节可热闹了,满山遍野都是上山扫墓的人,有的为亲人扫墓,有的为朋友扫墓,鞭炮声,说话声,交成一片。但是总比以往缺失了什么。大家的脸上荡漾着的笑容,那么的不自然;万般思绪涌上心头?大人们准备了许多纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子、红烛等物品。小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓,扫墓可有意思了,找到祖坟,我们就分头忙开了。首先要先扫墓,就是将墓园打扫干净。或在坟上增加新土,除去杂草或不适合在坟上生长的.树。为坟墓培上新土、修整坟墓,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,不一会儿日久未修的祖坟顿时面目一新了;扫墓时,人们携带纸钱等重要物品,将花供祭在亲人墓前,再将纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子等焚烧,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心;然后是祭祀,这不仅仅是为了寄托思念,还是为了表达我们对亲人的爱。

  清明,又是一年清明。无尽的悲伤都化在这蒙蒙的细雨之中,承载着思念的心情,落向大地,撒给那些逝去的亲人,这样悲痛的心情,缠绕于心中,久久的,不散……

中学生作文 篇3

  小时候,我是听爷爷的二胡曲长大的。悠悠的二胡声伴随着我的童年,回荡在我的心间。

  ——题记

  爷爷最擅长拉柳腔,每当农闲时,爷爷会把他的一大群朋友召集到家里来,爷爷拉二胡,有的跟爷爷一起拉,有的打着拍子;有的唱戏。我在旁边鼓掌,我对戏曲的认识大约就从那时开始的。渐渐的我上小学了,开始有了自尊心。大约在五年级的时候我们学了一篇作文是《二泉映月》,当时的我们小小的很幼稚,没人惊叹阿炳的才华,只有无尽的嘲笑,因为当时幼稚的我们认为二胡是盲人或乞讨的人拉着,多少有点轻蔑他们。

  下课后,我们班的捣蛋鬼说我的爷爷是拉二胡的,全班轰的一声都笑了,我感觉自己的自尊心受到了伤害,仿佛耳边全都是嘲笑声,我当时感到特别委屈。回到家我就埋怨爷爷会什么不好偏偏会二胡,爷爷跟我说二胡在乐器中是很难学的,我没有听进去,大声的说了一句拉二胡的都是乞丐。爷爷愣了一下,看了我一眼,那个眼神是我当时看不懂的,后来我才明白那是伤心的',失望的眼神。可惜当时我太小。自此以后,爷爷一拉二胡我就捂着耳朵跑出去,嘴里还嘟囔着二胡是乞丐拉的,慢慢的爷爷就很少拉二胡,至少在我面前他基本上不拉。

  岁月如白驹过隙,我从一个不谙世事的黄毛丫头变成一个亭亭玉立的初三的中学生了。而爷爷的腰背也不再硬朗了。对当年的事情也有愧于心,但无从表达。直到我们学了英语课文的二泉映月,我们的英语老师给我们讲二胡的文化,同学眼睛里少了些轻蔑多了些崇拜。我自己在心里暗暗地下了一个决定。

  放学回家,我开始缠着爷爷央求的让他拉二胡,爷爷一开始愣了一下,看了我一眼,高兴地说了一声好。这次我看到了爷爷眼睛里的笑意。

中学生作文 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我哼起这首歌的时候,我就想起我那和蔼可亲的妈妈。

  记得有一天晚上,我隐隐约约地感到头昏脑胀,然后迷迷糊糊的`就躺在沙发上睡着了。妈妈发现我的小脸涨得通红,就感到不对劲,快步走过来,先用手摸了摸了我的小额头,觉得有点发烫,又连忙拿来体温计,放在我的腋下给我测体温,过了5分钟,妈妈取出体温计,仔细地看了看,惊叫道:“不好了,太烫了,39。5度,我们得赶紧去医院。”于是妈妈二话没说,就背起我,叫了一个三轮车到了医院。经过医生的精心治疗,我的体温开始慢慢下降,妈妈这才放心了。走的时候医生还给我开了两份冲剂,到了家里,妈妈服侍我喝下药,我就安稳地睡觉了!

  妈妈不但在生活上关心我,而且对我的学习也倍加关心。有一次我写作业,边做边哼小调,心想:“今天老师还说作业难,明明就很简单嘛!”正在得意马上就要完成的时候,突然被一道题难住了,我想了半天,还是不能解答出来,我抓耳挠腮,急得满头大汗,还是没有成功!这时候,我只能求助我的妈妈了,妈妈看了看题目,研究了一番,对着题目耐心地对我说:“做这种题目,你一定要打草稿,首先要知道第一步我们应该要知道什么,第一步有了答案,那接下来我们就可以迎刃而解了啊,现在你自己试试吧。”听了妈妈的解说,我一下子明白了,做题要有三部曲,第一,有解题思路,第二,有解题步骤,第三,才有正确答案!有了这个小窍门,我一下子就大功告成了!脸上也露出了开心的笑容,心里还暗暗庆幸我有一个好妈妈!

  妈妈,您就像一盏照明灯,为我照亮前进的道路;您就像一个罗盘,给我指引方向;您就像一股温暖的源泉,激励我不断克服困难,勇往直前!妈妈,您真是一个好妈妈!

中学生作文 篇5

  假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。

  假如我是个画家,我要用各种色彩,点燃出它们趣味的动作。

  假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。作文

  然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。

  班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。作文

  第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的.节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

  但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。

  宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。

  最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!

中学生作文 篇6

  记得那一声呼唤:人生有许多呼唤,有严厉的呼唤,有悲哀的呼唤,也有乞求的呼唤,这些呼唤可能来源于你们自己,也有可能来源于其他人。呼唤每天都有,但是又有几个能被我们珍藏。记得那一声呼唤。

  记得那一声呼唤,是来源于我的母亲,我的母亲长得略胖,发起火来如火山爆发一般,在她身边都必须小心,会引火上身,她平时便板着个脸,叫我的童年应该算是比较悲惨的,总之我的母亲是一个严厉的人。

  记得那一声呼唤,是在一次期中考试结束家长会之后,老师告诉母亲我的'成绩下落的缘由。当母亲阴沉的脸回到家时,我一脸诧异。以为怎么了,母亲顿时打过来,扇了我一个耳光,我一时慌张,摸着脸上鲜红的手掌印,眼泪顿时流了下来,我心中默默的咒骂着我,这恶毒的妈妈,心里却觉得越来越气愤,夺门而出,向着马路上,忽然……

  记得那一声呼唤,是在我沉睡的时候,一声声的呼喊声在我脑海中回旋着,回旋着,一声接着一声,“儿啊,你要理解我呀。”“打在你身上,痛在我心里”。一声声充满爱的呼唤,在我有脑海中回荡,回荡。顺着声音的源头,看到了尽头,我缓缓的睁开了眼。

  记得那一声呼唤,是从一个略胖的中年妇女发出来的,脸上慈祥的表姑娘儿犹如一江春水使人陶醉,满头的发缠绕着她的脑,一丝丝皱纹爬上了她的眉捎,她便是我的母亲。

中学生作文 篇7

  风很猛,一直不停地袭来。

  我蜷缩着身子,与风逆行。

  ————题记

  升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

  大量的练习,大量的作业,大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。

  于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安。

  课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是。每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的'状态去迎接每一堂课,但是,我们不能。我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐。总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记。因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分。

  操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水是无形的,累也是无形的。在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受。哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念。

  初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?

  有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍;有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息;有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……

  好像初三是注定要考验我们的毅力;好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……

  初三。这个划破了多少人的心,然后教会我们坚强的阶段。

  初三。这个刺痛了多少人的眼,然后教会我们奋起的阶段。

  初三。这个破灭了多少人的爱,然后教会我们向前的阶段。

  初三。我想我们应该,轰轰烈烈地奋起,悄无声息地绽放。

中学生作文 篇8

  话说盘古开天辟地后,已经精疲力竭,他含笑倒下了,瞬间他的身躯化成了万物,只有双眼化成的日、月依然天天眷恋着大地??

  此时的大地还处于洪荒年代,环境非常恶劣,大大小小的火山遍布各处,不停地喷射着岩浆和有毒气体;一道道耀眼的闪电从天空直接劈到地面,所到之处一片火海;而滔天的洪水则冲刷着一切?? 万物处在水深火热之中。

  看着这一切,盘古十分着急,他用日、月之光化作春、夏、秋、冬四兄弟来掌管地球:

  春:万物复苏,生机盎然;

  夏:骄阳似火,狂风暴雨;

  秋:果实累累,天气转冷;

  冬:冰天雪地,北风呼啸;

  在四兄弟的精心管理下,地球逐渐稳定了下来,万物也按自然规律进化着,直到人类的出现:

  人类逐渐遍布大地,所到之处,滥砍乱伐,捕杀野生动物,尾气,污水随意排放,环境被污染了,四兄弟也被搞得晕头转向:春来得晚了,夏来得早了;秋已经超时加班了,冬却迟迟未到??他们再也Hold不住了,一起来找老大 ——春,想办法:

  夏是个暴脾气,首先发言:“这人类太可气了,我们哥几个辛苦了几亿年的成绩,还不到一百年,就快给人类毁了!”

  秋无奈地摇摇头说:“是啊,真怀念没有人类的时光,那时候的秋天多美啊,满山的红叶,天高云淡,大雁成群结队地飞往南方??

  冬冷冷地说:“要么你们都休息,我来把大地冻起来,冻它个几千年,让人类没吃没喝,看他们怎么办!”

  “那太便宜他们了,要是我,倾盆大雨天天下,超级台风天天吹,再把沙漠老弟也叫来,来个海、陆、空三方夹击,够他人类喝一壶的!”夏愤愤地说。

  “不行,不行,你们这是赶尽杀绝啊!这样做,不仅人类给消灭了,而且其它生物也在劫难逃啊!”春急忙拦住大家。

  “唉,老大,你太仁慈了,你管得了风和日丽,春风拂面,管得住人类贪婪的嘴吗?不把人类赶尽杀绝,他们迟早会吃光其它动物的,你难道没看见吗?”夏不满地说道。

  “是啊,是啊,原来地球上有多少生物啊,每到秋天,看着生机勃勃的大地,我就特别地满足,感到盘古太伟大了。可是现在,唉!”秋还在回忆着美好的过去。

  “你说秋天生机勃勃,难道冬天就不美吗?千里冰封,万里雪飘,一片银装素裹,多么有意境啊!再说,动物们都忙了一年了,也该好好休息了,我给大家盖了厚厚的棉被,让它们好好睡上一觉,难道不好吗?可是现在,气温这么高,雪都下不来啊!”冬也很无奈地说。

  “是啊,盘古有好生之德,救万物于水火,难道我们就不能想想办法,再次拯救岌岌可危的地球吗?”春,抬头望着天空的太阳,若有所思地说道。

  “从我们管理地球这么多年的经验来看,人类不过是匆匆的过客,迟早会被更高级的生物取代;原来的恐龙牛吧,统治地球几亿年,到最后不也是灰飞烟灭,现在的人类早晚也是如此;不过,人类毕竟是现阶段最高等的生物,他们有头脑,会思考,他们的'所作所为对环境影响非常大,或许人类已经意识到问题的严重性了,哥本哈根世界气候大会刚开了没几年,德班世界气候大会不是又要开了吗?或许这就是好的开始呢!”春继续宽慰着大家。

  “希望如此吧,不过原来他们不是搞了个什么《京都议定书》吗,那个该死的美国不是没签吗!后来那个捧它臭脚的加拿大不也退出了吗!我看这次那个总做跟屁虫的日本,一定会搞点飞机出来的,人类都是贪婪、自私的。”夏依然不放心。

  “人类是万物之灵,相信他们会保护好自己的家园,盘古为万物奉献了自己的一切,我们难道不能多些宽容,多些博爱吗?”春似乎有些激动了。

  “我们还不宽容,还不博爱吗?我们拯救了地球,让它成为宇宙最美的星球,成为人类的摇篮;我们拯救了万物,让它们生生不息,其乐融融??”秋也激动了。

  “或许我们应该再给人类一些时间吧”春无奈地说。

  “那要多久呢?”夏、秋、冬异口同声地问道。

  “曾经有一次珍贵的机会摆在人类的面前,他们没有珍惜,等到失去的时候才追悔莫及,天地间最痛苦的事情莫过于此;如果我们能够给人类一个重新来过的机会,人类会对盘古说三个字:”我爱你‘。如果非要给这次机会加上一个期限,我们希望是:fever。

  20xx年12月21日!