中学生作文

时间:2023-12-07 16:56:35 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的中学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文

中学生作文 篇1

  如今,面临的现象是:目的虽有,却无路可循,我们称之为路的,无非是踌躇。于是,在雾都行走的人渐渐增多,大家都习惯了同一种思维方式,相同的处事风格。路走得越来越窄,却忽视了一个浅显的事实:同梦可不同路。

  每一个人,是一个不可捉摸的梦境。有人勇猛激进,放浪形骸;有人耐心沉稳,亦步亦趋。前者需让感觉与思想稳定下来,成熟起来,摆脱一切急躁或者须臾的偶然变化,坚定地朝着梦想前进;后者需让勇气与魄力注入内心,行动起来,冲破一切妄自菲薄与自艾的无聊陷阱,执着地迎着梦想前行。同一个梦想,个人根据自己的客观条件去选择一条自己的道路,过程崎岖,却一样猎得美景。世上没有绝对的公平。同梦也许需要两条不同长度的路。社会上不乏官二代、富二代。他们的.起点就与众人不同。也许开始的时候,他们的路相对平坦而顺畅,但与其抱怨与愤恨,不如选一条艰苦的路。汗水多却也丰富,没有灯光绚烂亦有星光璀璨,没有他人铺路亦有好友陪伴。多年后,将会于同一个梦想之巅笑看来路。芥川龙之介的建议是:既对世俗投以白眼,有与其同流合污。同样,不同的物质条件与精神现状决定我们彼此走上不同的道路,但梦想一直存在,始终能够到达。

  世界上有一种蝴蝶,它们以成群结队的方式去实现一个梦想——飞跃沧海。过程中,有蝴蝶死去,也有蝴蝶诞生,它们用一条生命连接生命的路去实现奇迹,打破蝴蝶飞不过沧海的命运。然而,对海鸟来说,是矫健而宽绰的翅膀带领它们飞过大海。与蝴蝶相比,它们的梦想之路是直线的,而蝴蝶则是曲线的。路径不同,却实现了相同的梦想。物理中的位移忽略路径,重视起点与终点的关联,这恰如我们的寻梦之路,都是由一个无的起点,到达一个有的终点。

  路上,也许你披星戴月,也许你宝马雕车,也许你载渴载饥,也许你慵懒自适。总之,一条适合自己的路,无疑通向自己的梦,更是美的出处。如弗切斯特所言:我选择了一条人际稀少的路,从此决定了我一生的道路。

中学生作文 篇2

  我又看见它了,它和一群土狗混在一起,白毛打着结,摒在一起,看起来污浊不堪。“小奥,小奥,来,到姐姐这儿来!”它一脸茫然,愣愣地看着我,迟疑了半天没有挪步。我的心里一阵酸痛,眼泪掉了下来。记忆的闸门迅速打开,埋藏在心底的那段过去一下子涌上心头。

  我是最喜欢狗的,只要看到总想抱一抱亲一亲。四岁那年,我和妈妈在小区里玩,突然听到路边的草丛里有“呜呜”的哀鸣声。我好奇地跑过去,只见草丛中扔着一个破旧的纸箱,我一打开,一只小狗正用它圆溜溜的大眼睛盯着我,它蜷缩在一个小角落里,瑟瑟发抖。我心中一颤:“妈妈,我们收养它吧……”

  但是,它在我家只待了两天就送人了,它总是叫,也许是换了新环境吧,白天晚上哼哼唧唧的,吵得一家人不得安生。临走那天,它用祈求的眼光看着我,面对那双水汪汪的大眼睛,我很惭愧,为当初的莽撞决定而后悔。

  小学三年级的`时候,有一天外婆来到我家,偶尔说起舅舅家刚出生的小狗,问我想不想要一只玩。我毫不犹豫地答应了,妈妈迟疑地看着我,犹豫半天,还是同意了。两天后,我家多了一位新成员,它是一只小博美,浑身圆溜溜的,像一个棕色的大毛球,我叫它“毛球”。当毛球用灵活透亮的大眼睛楚楚可怜地盯着我的时候,我瞬间被融化了。

  毛球有个坏毛病,就是喜欢随地大小便,床上、沙发上,都留下过它的痕迹。所以我每天都把它撵到小区里让它解决完才让它回来。它很聪明,每天早晚准时出去,大约半小时门外就会听到它抓门的声音。那一天,毛球出去三个小时都没回来,我们急忙下去找,才发现它不知吃了什么东西,直挺挺地躺在草坪上,早已没了呼吸……

  我的心疼痛了很久很久。

  今年春天的早晨,我家门口放了一个纸箱,一只白色的萨摩耶在里面熟睡,大约只有一个多月的样子,雪白的绒毛贴在身体上,粉嫩嫩的小鼻子一抽一抽,长长的眼睫毛一颤一颤……我爱不释手,在我再三央求下,妈妈终于同意收下这个小可爱。

  对这只小萨,我倾注了更多的情感,不出两个月,它就又白又胖,别提多可爱了。我叫它“小奥”。

  小奥生性活泼,爱咬东西,给它买的玩具球不几天都被撕扯的七零八落。一天早上,爸爸把他的羊绒衫扔在地上让妈妈帮他洗掉,妈妈忘记了。结果中午回来,果不其然,羊绒衫早已被“五马分尸”了。小奥知道犯了错,早就躲起来,任你怎么呼唤也不出来了。让人又可气又可笑。

  慢慢的,小奥越长越大,已经将近七十斤了,天气渐渐热起来,萨摩耶掉毛的季节也不可避免地来到了。家里到处飞的都是狗毛,甚至连饭碗里都是,爸爸实在忍无可忍,不管我怎样哭闹,小奥还是决定被送到乡下爷爷家了。

  临走前的那几天,小奥好像预感到了什么,不愿吃东西,也不跟我玩,天天趴在地上无精打采的,但终于到了分别的时刻了,汽车早早等在楼下,小奥却怎么也不肯上车,最后还是我把它硬拉出来。我安慰着它:“没关系的小奥,你住在爷爷家会很开心的,那里空气新鲜,还有很多好朋友,有空我们就会去看你的。”它似乎明白了些什么,舔着我的手,委屈地在我身旁蹭来蹭去,看着它眼泪汪汪的样子,我不禁鼻头一酸,觉得很对不起它,我收留了它,却又抛弃了它。有时候,爱也是一种伤害。

  从此,我决定再不养狗。

中学生作文 篇3

  庭前花开花落,天外云卷云舒。多少个冬天过去,我总怀着这颗愧疚的心,蓦然想起天边的你……

  我长长呼出一口气,轻轻吹散了眼前朦胧的雨雾,让我将这个宁静的小院子看得更真切了。在这刻,我仿佛又听见你在屋里唤着我,期盼着我回来。

  多年前的冬天,你拎着几个沉甸甸的包袱蹒跚地走出车站,你兴奋地朝我挥一挥手,来到了这个陌生的城市。你带着几十年来养成的乡下的习惯,总舍不得倒去隔夜的剩菜;你总爱叫我的乳名;你说起话来神采奕奕,声音高亢,带着一腔浓重的乡下口音。

  我总住在学校,极少回家一次,可每一回家,你总要做一桌子菜,在饭桌上的你,不停地询问我的状况,一边也不忘往我碗里夹菜。你的眼里流露着的是沉甸甸的疼爱,可当我的目光无谓地从你的脸上扫过,你却又像是做错事的孩子般低下,然后是一时的沉默。

  你的一只手是残损的,是你在做农活时不慎被机器打伤的。你总来学校接我,人群中,你焦急地张望,却在看见我的身影时,悄悄地将那只残损的手藏在袖子底下,用另一只完好的手接过我的书包,然后咬咬牙,将它勒在了肩上,自始至终,你没有露出另一只手来帮忙。你向我笑着,微红的脸颊上刻满了岁月的痕迹。我勉强回了一个微笑。我没有注意到。你的手上被溅起的'菜油烫伤后冒起的水泡,也没有发现,你的眼神中一闪而过的失落与疲惫。

  我将自己的心任性地塞满外物,却将你这个瘦小的老人挤得喘不过气来。

  十多年的无微照顾,磨平了你眼角的锋棱;岁月在你的皮肤上刻下不容抹去的伤痕。你一年一年地老云,我却一天一天地长大。在拥挤而嘈杂的车站里,你目送我离云。你瞇缝着双眼,轻轻向我挥手,冷风掀起你的衣角,像要将你吞没在寒冷中一般;你缓缓跟来,细碎的脚步却再也带不动你略显臃肿的身躯,你大口地喘着气,眼神中满是孤寂与不舍。在寒冷的风中,我竟然才发现,我眼眶里不能被风干的热泪。

  我始终相信,生命是有灵魂的。直到有一天,我却真切地用我的双手碰触到了你的灵魂。你静静地躺着,我小心翼翼地抚摸着你的脸颊,却忽然有一丝温暖流进我的掌心,我内心一震,仍在渴望你会忽然坐起来,走出这间灵堂,但你仍旧安详地睡着。

  也许,我该将我的心清一清了。我要亲手整理出一间小屋,给你,给亲情留些空隙,我会将房里的灯悄悄打开,这样,你住进来会暖和一些了吧,我的外婆……

中学生作文 篇4

  不知从什么时候起,一股时尚的潮流涌向了我们的五<九>班。同学们变着花样买玩意儿玩,今天玩卡片,明天玩赛车,后天又改玩yo---yo,。你瞧,现在他们正在玩着高科技------对讲机呢!

  几天前的一个早晨,我来到了学校,看见我们班的一些同学正到处乱跑,咦!奇怪了,怎么一晚上这么多人买了新款的“手表”,还带着天线?只见,他们戴着“手表”,满操场跑,还神神秘秘地对着“手表”说着“悄悄话”。我悄悄走近一看时,才知道,哦,原来是对讲机!这种对讲机外表极其精美,像是一块手表。一位同学想走近另外一位有对讲机的同学,听听他在说些什么,结果却被他暴打一场(由于场面太过于“血腥”,我就不详细地描绘了)。那天下午正好有班会课,昌老师决定好好地整顿一下班里的'不良习性,当说到对讲机时,昌老师很严肃地对大家说:“今后谁再带对讲机来,发现一个,罚十个。”“啊。”同学们叫苦连天,完了,又一样玩具被禁止掉了,明天该玩什么呢?同学们个个都在冥思苦想着。

  第二天,我刚走近教学大楼,就闻到一股刺鼻的糊味。我来到班级走廊一看,原来是班级的同学们正拿着大大小小的放大镜把涂黑了的图纸烧了一个又一个的大洞。随着一声“老师来了”,同学们赶紧拿起自己的放大镜,把烧了的纸放进书包里,免得引起老师的怀疑。老师皱着眉头走进来,问大家有没有看见同学在走廊里烧东西,同学们不约而同地说:“没。有”。当老师看见窗台和桌子上的烧痕时,好像明白了什么,对同学们说:“以后,如果我发现了烧东西的同学,就罚五个火机和五个放大镜。”同学们听了,又一次大失所望。

  唉,虽说是时尚班级,但也逃不过老师的火眼金睛,这个时尚班级的称号也是被逼出来的呀!虽说老师一昧地禁止是不对的,但是同学们,我们又有几个人能理解老师的良苦用心呢?老师的本意是让我们把学习放在首要位置上,不要一昧地玩,而我们的同学们呢?却把所有的心思放在怎样对付老师身上,难道真是上有政策,下有对策吗?我想,要是同学们把对付老师的这种精力都放在学习上,相信每个同学都会是一个优秀学生!

  ……

中学生作文 篇5

  校园里,经常会有各种小道消息在同学们之间传播。在班里,我可能也算得上是风云人物了。

  那个星期,我因为脸上有粉刺,要擦药膏,破例买了一面镜子。不久前,我的手表又“罢工”了。正好叔叔有一块手表,镀金的,外表很漂亮但不是很昂贵,说是要送给我。我欢欢喜喜地接受,并戴着来学校了。

  过了几天,自然有好事者注意到了我这几样行头,并窃窃私语。

  我做作业速度比较慢,所以几天下来余下了不少作业。正好现在有一节体育课,我当然要好好把握。在体育课的活动时间,同学们都去玩了,没有几个能坐下来好好学习的,倒有几位同学坐下来聊天。我找了一处僻静的地方坐下来,拿出作业和笔放在膝盖上,准备开工。不知从哪里来了一位女同学,她有些无聊,在操场的石阶上玩起了“走钢丝”。操场边的石阶不是很宽,在上面走只不过比走真正的钢丝难度小了点。她走得小心翼翼,两只手臂抬起放平,做出白鹤亮翅的.样子,只见她双眼紧紧盯着脚下,连眼皮都不眨一下。她准备从一端走到另一端,而这另一端正好在我面前。她缓慢地走了过来,走完之后长长的舒了一口气。这时,她正好看见我在做作业,奚落道:“平时不好好做作业,现在假积极。”我听了觉得有些难过,便说:“我只是做作业比较慢,想用体育课的活动时间来补一下而已。”“谁信呢,我看你就是猪鼻孔里插葱——装象,看样子我还真相信他们昨天说的话。”她又回头继续走了起来。她的话激起了我的好奇心,我问:“昨晚的什么话?”她漫不经心地说:“昨晚有人说你,说你很会装,还带个镜子来学校,一下课就照镜子。手上还带个金表,看起来你真的很臭美啊!”听了这话,我心里真不是滋味。

  事后,我仔细地想了一番:我照镜子有什么错?那是我需要。我戴那手表有什么错?那是叔叔的一片心意,我也确实需要一块手表掌握时间。我用别人玩耍的时间写作业有什么错?那是我努力。她们只看见了表面现象,根本不了解真实情况。我决定走自己的路,让别人说去吧。

  校园里的闲言碎语真让人啼笑皆非。

中学生作文 篇6

  盛夏过后的感悟,是我心中坚强信念的重生。——题记

  夜晚,月亮疲惫地晃着脑袋,大地舒服地睡着懒觉,微风习习地抚摸着人们的脸颊。黑夜在灯光的陪伴下安静地欣赏着海面上平凡的风景。经过一个星期的军训的我独坐在床边,看着窗外的夜色,看着夜空里悬着的一轮圆月,早已疲惫不堪。不知不觉,我想起了已逝去的过往,回忆起了那些已飞逝了的点点滴滴。看着街道上彼此依偎的母女,我的心又被撼动了。那股对母亲的浓浓的'思恋,有不经意间朝我涌来。

  都说亲情很美好,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。现在的我,真的十分渴望那杯熟悉的热牛奶。我要把亲情捧住,捧在手心,当我对茫茫前程感到畏惧和无助时,体会一下它的温暖,当那股熟悉的暖流流淌过心灵,那就是父母微笑的鼓励!

  黑夜中那盏台灯为你而亮,尽管你的模样无人知晓,但我知道,不努力,如何能看见你(亲情、爱)对我微笑?如何能对得起我心中坚强的信念?、

  所以,为了我心中坚强的信念,主宰者必须是奋斗。

  只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会在秋季里有收获;只有追求、只有努力、只有坚强、只有勇敢,才能品味堂堂正正的人生。然而,此时此刻的我唯有带着对亲情的渴望独自在新的起点奔腾,只有努力的奔腾,才能看到理想的彼岸,也只有在到达理想彼岸的那一刻,那些熟悉而美好的暖流才能继续拥有。

  要知道:其实天不暗,阴云终要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实山不险,条条路可攀;其实路不远,一切会如愿!

中学生作文 篇7

  每每行驶在回家的路上都有许多的思绪涌出,这些天来,老想写些什么,太多了整理起来有太多的片段,而且每一个剧情都是如此的精彩。

  演出结束了,经过脑中清空一天无任何困扰之后,神清气爽,盘点这两周以来用两个字形容绝不为过——“打仗”!

  这场战役背后向所有人展示的是一种无私的奉献,是一种全员参与的劲头,更是一种精神的凝聚!

  把镜头逐一地拉近,再拉近——

  镜头一:

  “新青年成长营”的那间屋子中,成千的小立体方块卡通制作井然有序的摆列在桌椅上,几个大的立体方块卡通制作立在屋子的中央,一个个精致形象,让人爱意由生。

  镜头背后:

  课下孩子们兴致盎然,剪刀飞舞,画笔细腻,每个老师也加入了制作的行列,回归童真的同时,与孩子们一起,上千个不同形象的小卡通由此产生。

  中午、周六、周日,还有……,范书记和几个美术老师的影子一直在这间屋子常驻。大卡通是用废旧纸箱做成的,可爱的樱桃小丸子、人见人爱的QQ企鹅……精致的背后是什么?听听每个时间段那个屋子里的声响,看看每日那间屋子中从没空暇的身影,还用再多说吗?

  镜头二:

  操场上整整齐齐的排列着各色的凳子,这些凳子五彩缤纷,把整个操场衬托的更加的富有生机。

  镜头背后:

  一千多个凳子呀!张主任早早的就把凳子准备好了,男老师和高年级的孩子们一个个的摆放,他们不是只额头冒出汗水了,看看背后,湿透的后背不就说明了一切吗?

  映着操场的五彩缤纷,舞台前的那块墙壁如此的雪白,几个大字无比的鲜艳,细节无处不在,呈现这样的效果,都是专门清洗过的呀!鲜红的地毯铺得平平整整,衔接的小缝也被处理的严严实实。鲜花的环绕让整个校园充满了快乐的气氛。

  几千盆的花有谁来放?一盆盆弯腰直起,再弯腰再直起,这里不仅有我们辛勤付出的领导与老师,连门卫大妈、师傅都参与进来了。

  看似简单的背后都是一种体力与思想的相结合呀!不要不屑,自己亲身试一试就知道简单不简单了!

  镜头三:

  六年级语文办公室刻刀飞舞,一幅幅精致的刻画诞生了!每幅画都是由一个美丽的动漫故事而来的。用画框装裱起来,劳动之后的成果更显珍贵。

  镜头背后:

  没有一个人做过这样的尝试,薄纸刻出的效果太过一般,质感不够,用卡纸,太厚,学生做起来难度太大,一刀刻不好,一幅画就前功尽弃了!最后为了让节目能够尽善尽美,我们决定让学生用薄纸练习,四个老师把需要展示的画刻出来。一幅《白雪公主和七个小矮人》,高老师整整刻了两天才展示出它应有的美丽。每一刀都须认真对待,每一刀下去都是一种责任,每每离成功更进一步时,心脏的跳动都会加码,按捺心中的喜悦的'同时,还需更细心更专注的投入,否则……在我们努力刻画的同时,高年级数学组的老师也帮我们分忧解难,每个人都手捧一幅再细心的劳作。

  画后是节目,如何让画看上去不平凡,节目制造情景是最好的选择,而我们四个没有一个有舞蹈细胞,只有赵静老师还能指导一二,但这是台节目,如果这样肯定不行,怎么办?路遇吴姊娟老师,当我话刚出口,吴姊娟老师立马答应,整整两个下午到七点多,不仅帮我们排出了所有的动作,连做动作时所需的花都帮我们备齐,我们除了感激,还能说些什么呢?十个礼仪的训练,宋芳、谷帆的加入让我们如虎添翼,要知道她们还有多少事情需要亲自去做呀!

  刻画如何展示,展示完放哪儿,谁负责什么道具,道具如何包装,演员穿什么衣服,衣服怎么借,上场下场如何才能做到尽善尽美,六年级组的老师尽可能的想齐每一个细节。这中间没有任何抱怨,只有默默的相互间的扶持与鼓励。渴了,郭丽霞老师已经把水送到;饿了,食物便有人递近……

  我不知该说什么才好,六年级语文组只是建新街小学这个大团队中的一个缩影而已,每个年级都在行动,每个人都有自己的任务,每个人都在忙碌,这次活动极佳地体现我们的团队精神!

  把镜头拉远,整个校园尽收眼底,意味深刻的背景墙,坐满孩子的新新自助书吧,可爱的涂鸦墙,一幅幅绚丽多彩的图画……对了,还有那个用好几天时间用废旧玩具做好的大型变形金刚……噢,太多太多的付出整合了一台如此精彩的动漫节开幕仪式!

  镜头还很多,每个镜头背后的故事同样精彩,精彩让我们为是建新街小学中的一员而骄傲,引用博友的一句话:“今日灿烂的阳光预示着建新街小学的明日必定辉煌!”

中学生作文 篇8

  重阳节的种种风俗习惯,不辜负这大好光景,增添了这个秋天的快乐,有多少人画上了这个秋天的快乐,为多少人画上了一丝微笑,它看不见,摸不着,要发自内心去感受。秋天是野游的好季节,可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞对身体有益的活动,这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们,九月初九时,你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么,怎样让他们过得难忘,快乐呢?听听我的亲身经历吧。

  又一次九月初九了,天上、屋顶上......到处是秋天的身影,大地都披上了一层厚而蓬松的`金沙,金灿灿的,亮晶晶的。我看了看日历,原来今天是九月初九,九九是重阳节呀,是长辈们的节日,我怎么会忘了呢,应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿,想不好呀。课件下载[*]的节日。外婆恍然大悟,笑了。我又继续说:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出发了。我和外婆一边说,一边走,走得更远了。我们看着清澈的池水,饱览壮丽的山色,顿时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉度过了一天可爱的重阳节。

  天暗下来了,妈妈爸爸回来了,还带了一袋糕点,可真是雪中送炭啊。正准备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹,有的是嵌着几棵小草......

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