中学生作文

时间:2023-12-12 16:04:49 初中作文 我要投稿

中学生作文5篇(通用)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的中学生作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生作文5篇(通用)

中学生作文 篇1

  知道人生只有三天:昨天,今天,明天,可我们有没有观察到白天和夜晚呢?当然,这也是生活中细节。

  当我睁开眼睛时,看见阳台,就很心满意足,因为天亮了,新的一天,又要开始!忙碌的学习生活,使我一点都不疲倦,因为我有信心。就像闯关一样,努力着一定会成功的,难道不是吗?一到午饭后,时间就越来越快,我像和时间赛跑一样,有时,没有休息的时间。有时,我根本不敢看钟表,只看一看外面就明白许多。

  该来的仍然会来,到夜幕降临时,我一天的`学习生活结束。一天又一天,观察到白天和夜晚会有些区别。白天学习不用开灯,晚上学习是开灯的,这两个每一个人都是明白的。可我们有时会觉得白天会好一点,如大人所说:“好黑夜不如赖白日。”

  夜拉下帷幕,我和爸爸弟弟,一起去小广场玩,我们带着羽毛球拍。和弟弟打羽毛球时,他一不小心打到,我背后的花树里,我们找不到。开始吵架,本以为会再买一个羽毛球,可是在第二天路过时。弟弟一眼就看到彩色的羽毛球在花树下面,妈妈忍不住说:“好黑夜不如赖白日。”

  观察着白天和夜晚,生活真的如同一幅画。说起白天和夜晚,我们会想起夸父追日,为了一直有明天,不惜累死自己,最后,愿望也没有实现成功。或许,给人们留下的是让人喜欢白天。白天和夜晚各有不同,我喜欢白天和夜晚,在不同的时间做不同的事情,也必须分区开来,要不然你怎么会知道什么时候到白天,什么时候是夜晚呢?

  生活中的小细节,也必须去观察着,白天和夜晚都有自己的特点,竞争自己的力量。天真一点去想:白天和夜晚也和人类去上班,为人们奉献。

  天黑了,一天的生活结束了,我真的好想留住。天亮了,新的一天又来到,我很开心。

  白天和夜晚,每天观察着你,你来了又去,去了又来,让人又爱又恨。

中学生作文 篇2

  孤独,不同于独处。鱼夫一个人静静地在海边钓鱼,猎人药农在深山打猎采药,农民在田里插秧,虽无人作伴,并不叫孤独。孤独是不得不离开大多数人的生活方式,为一项目标去努力,去自我囚闭的人。如高考前的学生,又如科学家和各行各业的求索者。

  君子之行,静以修身,俭以养德。孤独并非是不懂娱乐与休闲,也并非没有能力去享受。孤独,如同在觥盏交欢中独饮一杯清茶,在笙歌酣畅处默念自己的心语,孤独者是自甘清苦的修行人。

  亭亭山上松,瑟瑟谷中风。孤独是一个人要修养的心性。心比四肢更活泼,思不能止,欲不能平,故有"心猿意马"之谓。修心,是让一个人心静下来,专注一处而无他求。这很难,天下最难管的是一个人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通达地讲,享乐没什么不好,如果不允许享乐,人类没必要建设美好的家园。见享乐而指斥,不是伪君子就是吃不着葡萄的.狐狸。但时间不给有志于事业的人留出享乐的闲暇,他们因此孤独。经济学上所说的"机会成本",刚好用在这里。不享乐,并非享乐不好或不会享乐,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人称孤独。

  莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。孤独者不会因为孤独就成功,如同炼金的不一定炼得真金,打鱼的人不一定获取锦鲤。任何有意义的事情都与风险并存。无论多么勤奋、顽强、辛苦都不一定获取相应的回报。但成功一定离不开勤奋、顽强和辛苦,而另一个如影随行的伴侣是孤独。

  财富会改变一个人,机遇会改变一个人,孤独也会改变一个人。孤独对人格的改变,不是使人委顿或胆怯,而是让他沉静、清醒和忍耐。且不说成功与否,一个人持有沉静和忍耐的品格,就是大收获。胜过真金白银。孤独时,不须怨人,也不须自怨,不妨静静地接受它的锤炼。是的、孤独也是锤炼,尽管寂寞无声。孤独如果是一锭墨,一定是蕴含松烟净泉之精华的古墨,光润、宁静,透出说不出的幽香。

中学生作文 篇3

  今天是元宵节,晚上的时候,人们都出来看礼花,锣鼓队也出来了好几只,准备大闹元宵呢!!

  大街上礼炮轰鸣,人山人海,挤的水泄不通。路旁边灯光闪闪的,那是小贩拿着闪光的头饰在叫卖。我们早早的开着车来到了四路的小公园里观看礼花。小公园里布满了各种各样的彩灯,又威风凌凌的龙大哥、有雄伟壮丽的天安门、还有凶狠勇猛的狮子平时小孩子玩的娱乐设施也都围上了五颜六色的彩灯。人来人往的人们手中都拿着各式各样的`小花灯,或是兴奋地摇摆着头上可爱闪光的小耳朵。整个博山成了灯的世界!!

  在整七点钟的时候,天空竟然照得如白昼一般,哦,原来是博山公园放起了绚丽多彩的礼花。过路的人们都停下了脚步,昂着头观赏着美丽的礼花,就连在路旁边维持秩序的交警也忍不住的拍照留念了!!

  礼花绽放出可爱的图案,有红彤彤的小兔子,在空中停留了一刹那,接着就慢慢的消失了。有的是像一个个五颜六色的大绣球,一个刚刚绽放出来,另一个紧接着又开起了五彩缤纷的花朵,一个接一个,一个放完了,在另一个的响声中慢慢的消失了。整个上空繁星点点。还有像椰子树一样的礼花,中间有红色的花蕊,他在空中绽放之后,立刻又像流星滑向地上,落入河中不见了。还有的礼花绽放出来像一个个小粽子或者是漂亮的花灯,停留在空中,慢慢的慢慢的伴着其他急性子的礼花,慢慢落下。还有的礼花像一棵棵晶莹剔透的钻石,长久的停留在天空中,给正在急速绽放的花球加一个美丽的装饰。当这些钻石降落的时候,就像天女散花一样,到处纷纷扬扬!!还有的礼花像一朵朵的菊花,米黄色的精细花瓣,衬托着大红色的花蕊,飞快的在空中展开,又像小鱼一般飞快的谢落了下来。这种美是人间语言难以描述出来的!!最后礼花进入最高潮,几乎流星般的礼花同时飞上天空,像没有梳理好的一头乱头发,稍作停留后,慢慢的降落了!!在放礼花的同时我有一种奇怪的感觉,虽然礼花离我们很遥远,但是好像就近在咫尺,伸手就能摸到一样!!

  欣赏完礼花的神奇之后,我们有去听闹元宵的锣鼓声。两只锣鼓队的每一位队员们都全神贯注的注重到这个表演上,神情很自然很放松也很陶醉。第一支锣鼓队,他们打出的鼓点非常的有力,听起来非常的壮观,他们是以大鼓为重点,其余的那些锣只是起个辅助作用,让整个鼓声听起来不干枯无味。而第二只锣鼓队恰恰相反,他们把铜锣当成主要的,而鼓只是起到壮观的作用。这样听起来声音很大,震耳欲聋的感觉,我今天终于真切的感受到了!

  闹元宵就这样结束了!!我感受到了今年比往年的礼花和锣鼓要比往年的科学一点,也更让我体会到了人群与彩灯辉映,礼花伴鼓声起飞,人民公园沸腾起来了!!

中学生作文 篇4

  父亲的爱如泉水丁冬,流淌在我的心田;父亲的爱如冬日骄阳,照耀着我走向光明;父亲的爱如天籁之音,祝我在爱的旋律中翩翩起舞……而这些从小伴我成长的爱,我却一直未能发觉。直到发觉的那一刻,才知道,我最该感恩的人是父亲。

  以前,在我的印象中带我上北京治病的是爷爷奶奶,给我洗衣做饭的是奶奶,教我怎样做人的是爷爷,时常关心的我是妈妈,生活中的一切与父亲有关的事没有几件,我似乎就认为父亲他并不爱我!

  但事实告诉我父亲是爱我的,很爱很爱,爱到可以把生命里最重要的一切都交给我,只是他不善于把这种爱表达出来而已。

  也许我那次是真伤了父亲的心了。那天,父亲回家吃午饭,我看他心情挺好的就上前说:“爸,你下午有事没?”因为老师说星期一要上新课,需要每人准备一个算盘,我想让父亲帮我买,只见他思索了一会说:“没有!”听到着两个字我很高兴,因为这意味着他有时间去帮我买算盘,“那,你能不能帮我买要用的'算盘?”平常我的衣服,鞋子都是奶奶给我买的,我想父亲这次一定会给我买的,睡知他却说:“不行,你自己去买,这么大了连个东西都买不来,还学什么学!”也许就是这一句话,让我对他的误会越来越深“人家的父母孩子说什么给买什么,明天就上学了,连买个算盘都不行!”说完我哭着跑回自己的房间,趴在床上伤心的哭……

  当天的晚饭我随便吃了几口就回到房间,不想算盘的事,不想父亲的事,却不知怎么睡着了。也不知睡了多久,朦胧中听见父母的对话“她睡了吗?”是父亲的声音,“好象是睡了,进去好一会了”还没听多久,房间的门嘎吱一声开了声音很小,房门慢慢地推开,一束光射了进来——是爸爸!不知是还在生他的气还是怕让他知道我这么晚了还没睡着,连忙把被子一卷,装出一副熟睡的样子,懵着眼睛,还能看到:他蹑手蹑脚、慢慢地走到写字台把背后的东西,轻轻的放在上面,接着月光我清楚的看到是一个崭新的算盘!接着他悄无声息的来到床边,我吓的紧闭着眼,只感觉到他在为

中学生作文 篇5

  尊敬师长是我们每个学生必须具有的礼貌。老师把我们引导上了正确的道路,学生的每一点进步,无不渗透着师长的心血。因此,我们应该对师长有礼貌。

  尊敬师长,首先要学会尊重他们的劳动,上好每一节课程,老师布置的家庭作业要按时完成。这样,使老师传授的知识在我们身上开出灿烂的花朵,结出丰硕的果实。这就是最好的尊敬师长的行动,也是对师长精神上最大的安慰,让老师觉得对我们的付出是值得的。

  古人言,一日为师,终身为父。一个人是永远也不会忘记自己的启蒙老师的。我们的成长过程就如一场接力赛,没有小学老师传给你第一棒,你就不可能进入中心,反而今后前进也会困难重重。

  老师讲题是如果教学上犯了一些错误,我们应该积极并热情的`提议出,不应该在下面窃窃私语,有的同学故意借这个机会出老师的“洋相”,这种思想是完全错误的。

  上课时,不要戴围巾或帽子,夏天不要只穿背心,这是对老师的极不尊重。还有一点就是如果有事,要去办公室跟老师商量的,进去之前要喊报告,经老师同意方可进入,如谈话时老师站着,你一定不能坐着,要和老师一起站着交谈。说话时要双眼直视老师,态度要真诚,这样会让老师和你交谈得更加融洽。

  以上例子都是尊重师长的表现,这类的方式还要很多,关键是看你有没有这种想法。

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