中学生作文

时间:2023-12-19 13:21:57 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的中学生作文9篇,欢迎大家分享。

中学生作文

中学生作文 篇1

  在电影《功夫熊猫》中,师傅对阿宝说:“静下心来!”

  万事万物无时无刻不在运动着,改变着。无论是看似平静如镜子一般的湖面,还是一块坚固无比的磐石,都不可能保持完全的自己。既然无法让身边的一切静下来,人内心的静便显得更加充满魅力。静的魅力究竟体现在哪里呢?

  文革后,一批又一批的文人开始斥责文革时政治制度的黑暗,一时在社会上形成了较大的声势。而巴金老人则在这一片喧哗中保持沉默,静心剖析自己的缺点,文革时人性的沦丧,最终造就了《随想录》这一部辉煌巨著。几十年过去了,当年的那批(喧嚣的)文人大都早已销声匿迹,而静心下来剖析自己的巴金老人最终成为了中华文坛的一代巨擘。静的魅力就在于它帮我们反思自己,使我们在更高的角度看人生。

  就在巴金在静的魅力中修炼身心时,另一位同样与“静”结缘的人开始了她的人生之旅。

  1963年,荒凉的西北大漠迎来了一个年轻的北京姑娘——樊锦诗,后来的敦煌研究院院长。在敦煌壁画研究所里,她一待就是50年。身旁刮着大漠中携着砂砾的风,独自守在只有一部手摇电话的破旧研究所里,她夜以继日地潜心研究敦煌的壁画,面对无数次调到北京上海等大城市工作的好机会,她没有动摇。她觉得自己有责任保护好祖先的遗产,“如果莫高窟被破坏了,那我就是历史的罪人。”外界喧嚣的风,永远也无法干扰她平静的心。她保护敦煌的信念就像始终与敦煌相伴的月牙泉,随着时间的流逝依旧保持着鲜活与明丽。静下来不为名利所动,才是一个愿担负社会责任的学者应有的姿态。

  静下心来可以让我们长年累月持之以恒,静下心来可以帮助我们看清事物的本质,反之,可能会蒙蔽我们的双眼。

  春秋战国时期,魏国大将庞涓自恃习过鬼谷子亲传的兵法,带领精锐部队四处征战,屡建战功。齐国的孙膑本是他的同窗,但因被庞涓嫉妒而遭其陷害,失去了健全的双腿。在历史上著名的“马陵之战”中,孙膑通过示弱,将庞涓一步一步引向自己早已设好的埋伏圈,庞涓被一时的胜利冲昏了头脑落入埋伏,最终兵败身亡。试想,当时庞涓不急功近利,而是静心思考战局,凭他的'实力,应该也不难看破孙膑的计谋,历史有可能因此而改写。

  在我们的日常生活中,“静”也在散发着它自己独特的魅力。你可曾在下雨时,静听雨打玻璃的咚咚声,如“大珠小珠落玉盘”,灰蒙蒙的天也增加了一抹暖色;你可曾在寒风中,在等车时,静静地欣赏路边一株叶子金黄,直指云天的银杏,那抹积蓄了一夏才沉淀出来的金黄,给灰白的城市平添了一缕诗意;你可曾在清晨时,早早走出家门,吸上一口新鲜的城市中难得的湿润空气,静静地看着嘴巴中呵出的一片薄薄的云,在空气中扩散着,静静感受大自然的恩赐。这,难道不比呆在家里补觉更有意义吗?

  心静的阿宝,打败了孔王爷;心静的巴金,撑起中国文坛一片新蓝天;心静的樊锦诗,五十年如一日守护敦煌千载的灿烂;心静的人,能在细微之处发现生活的美好。这都是静的魅力,不知静下心来的你,又会创造一个怎样的奇迹?

中学生作文 篇2

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是亲爱的外公,您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。外孙和您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让外孙悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

  在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,以前是他村的'村长。他为人忠厚老实,从不贪图小利,一直为村默默的工作着,直至他死去。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。但我想,我对于外公的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起外公的音容笑貌时,我的心中总会有些酸酸凉凉的感觉,哪怕是五年、十年,这种感觉还是没有减弱、消失,反而更加强烈。

  时光荏苒,岁月变迁,今天,又一次站在外公的坟前,泪光朦胧了双眼。透过蒙蒙的雨丝,只发现远处的青山,近处的田野,渐渐变得模糊起来了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉,好像刚刚祖父还在给村里人写着春联,还在告诫村里年轻人别把垃圾往清澈的小溪里倒,还在为村里修缮祠堂用心操劳……一转眼之间,祖父就已驾鹤西去,消失得无影无踪,像雨中的水汽,无论我怎么抓,都已经抓他不住了,空留下一片潮湿在掌心。这时我才明白,燕子能够再飞回来,杨柳有再青之时,但是外公却再也回不来了,而陪我度过的也只能是常常的思念和一年一度的清明节。

  清明时节雨纷纷——那是一桢新陈代谢的生机景象,纷纷雨、滴滴泪交织在一起,滋养着我。

  

中学生作文 篇3

  同是天崖沦落人,相逢何必曾相识!

  知识改变命运,学习成就未来!辛苦一个人,幸福三代人啊!

  学习可以成就未来,那如果是穷人家的孩子,梦想就定是学习吗?难道除了学习,有一些其他梦想,都是不可能吗?不。可能!可以有其他梦想,但是你得有钱;有实力;有品质。

  一个女孩,她说:“我有一个梦想,我热爱音乐,我愿意为它付出一切!我热爱艺术,我喜爱它的高雅!我相信我的未来不是梦!”她不是富裕人家的小孩,她也并不知道艺术要靠钱来衬托!她只知道:上天给了她清爽的嗓音,也给过她几次成就,因此她疯狂的爱上了音乐艺术!妈妈也跟着女儿高兴!

  好景不会长,她不知道的事都还多着,连她妈妈也不知道。如果她妈妈比她早些知道的话,现在也许不是这个样子了!

  她正式的去学习声乐了,很有感觉,比做任何事都顺手。

  她读高二了,现在终于知道艺术是钱来养着的!她流泪了。拿起手中的电话,拨向了爸爸的电话……

  爸爸:“喂!是女儿吗?”

  女孩:“是,是我,爸爸。妈妈在吗?”

  爸爸:“她在呢,我叫她”

  妈妈:“喂,女儿呀,有事吗?”

  女孩沉默了几秒钟!

  妈妈:“喂,怎么了,怎么不说话了?”

  女孩:“哦,我在了,妈妈我给你说啊,我今天在学校学习声乐了,老师说我很棒,有天赋!”

  妈妈笑着:“真的呀!我的乖女儿。”

  女孩:“但是,我打听了一下,如果想考中央音乐学院的话,你每个月的`学费要1000元,高考的前几月,还要出去集训,一月将近花掉1万元左右!你还愿意送我吗?”

  妈妈:“扼……就不可以再少些?”

  女孩:“没得少了。”女孩声音有些颤抖!

  妈妈不做声!爸爸在一旁嘀咕:“她又哭了是不是”

  女孩:“等下我再打给你,我要去想想!”

  晚自习下了……

  她再次拿起手中的电话,拨向那熟悉的号码……

  女孩:“妈妈,我想好了,你们帮我做决定吧!我听你们的。”

  妈妈:“女儿,我也不知怎么说才好啊!”

  她们发生了争吵!

  最后,爸爸:“女儿啊!别怕,以后有钱了再学也行,”

  女孩:“恩,我知道,”其实女孩心中在叹气!

  妈妈:“那……你就学……”

  女孩在期待,虽然她认为无任何机会再学习声乐,她还在期待妈妈说出的话。

  妈妈:“文化吧!”

  女孩强咽了一口唾沫,说:“恩,我知道了,以后我就专注学习了,不再分心了,我还要写作业了,就先挂了啊!”

  妈妈:“恩,那……好吧!”

  嘟嘟嘟

  女孩终于哭了,她终于把心中的痛给流了出来。

  她放弃了音乐,她不能以音乐为职业了!她最大的梦想到此结束了!

  这就是命运!凄凉?悲惨?不,它更残酷!

中学生作文 篇4

  在世界上有一泓清水,它不在别处,而在我们心中。它透露着人间的真,流淌着世间的善,散发着心灵的美……

  ——题记

  那汩汩流出的泉水,一滴一滴滋润着我们的心田,哺育着我们的灵魂。让真、善、美流入我们身体中的血液,进入我们的骨髓。就像一双大手,引领着我们走向光明。

  真—赤诚之水

  所谓真者,是坦露真诚,无需掩饰。我们要学会以诚信叩开人的心房之门,用真实亮出自我们的赤城之心,脚踏实地地驱开虚伪之魔,建立真诚之国。

  正如“言必信,行必果”所说的守信,或是“精诚所至、金石为开”的真诚。”生活中,“真”显得十分重要。

  前些日子看了一则新闻:新疆某地区一学校中考作弊严重。当那场景展现于眼前时,不禁大吃一惊。一幢大楼里,一群学生正于光天化日之下,作弊抄答案,为所欲为。纵观全场,学生抄袭、偷看,千姿百态,甚至抢夺试卷。更滑稽者为其家长,不顾高楼之危,爬窗传递答案,更有人直接从教室外往里传答案。凡所应有、无所不有,令人瞠目结舌。我寻思道:这样有何意义,既失真失实,又沦其道德,就算榜上有名,又怎能算得上真?有时,我们往往只顾了眼前而忽略了真。到最后,失其真的人总是败下阵来。

  因此,生活中,我们需要润上心中那泓清泉的“真”,带着“真”—赤诚之水,坦然面对世界。我们要把这清澈之水融入心灵,让“真”伴随着我们前行。

  善—温暖之水

  泰戈尔说他想做一片默默奉献的绿叶,带来善良的给予。南丁格尔说她想变成天使,用善良温暖战士的心灵。我说,我想变成一轮太阳,用善之光芒照耀寒冷与黑暗。

  那是在公交车上,一位老太太唉声叹气,愁眉苦脸,嘟嚷着。细听老太太的话语,原来是一个小偷偷走了她的钱包,逃之夭夭了。我和同学动了侧隐之心,一时间可怜起老太太。于是,我们商量决定,帮一帮她。我们一个同学先叫了声:“奶奶,听说你的钱包被偷了,我有些钱,给你做路费吧!”说完递去5元。老太太想谢绝,说:“不用,我还有点零钱”,“没事,你也拿着,说不定一会也有用呢”,我们那位同学执意要老太太收下。老太太一个劲地说:“谢谢,谢谢……”我们轮番上阵,帮了老太太许多。老太太笑得乐开了花,十分感激。旁人也表扬着我们……

  那一刻,突然觉得很暖,阳光和善良揉杂在一起,有一种说不出的.味道。像一股清泉坠落心间,那是“善”—温暖之水。它在心间流淌、滴进了每一个人的心田。

  温暖就在这狭小的公共汽车中变得诗情画意。“善”让我们传递温暖,让我们在路上学会给予“善”,让“善”伴随着我们同行。

  美—纯朴之水

  美,在世间的自然万物,高山流水,蓝天白云;美,在形形色色的人群中,青春靓丽,高大帅气的帅哥靓女。而这纯朴之水—美,是超凡脱俗,在内散发出的心灵之美。

  CCTV1电视台有《寻找最美孝心少年》,我问一句:她们看起来美吗?肯定大部分都一般。但是又为什么是最“美”呢?大家都心知肚明。美在内心最纯朴的真情。他们品行高,心灵充满坚毅与爱,因而美丽。但当我们看到街头一些青少年穿酷、奇葩的衣服,染一头艳丽的发。他们美吗?不美,反而有些恶心。他们总是伪装美,却不知这是在践踏“美”。

  “美”并不是从外貌上就能改变的,我们只要有心灵之美,自然就会有一种美的气质散发出来。这就是“美”—纯朴之水!

  如今,作为当代青少年的我们,就更要具备这三种水汇成心中那一泓清泉。无时无刻都要让它滋润我们心灵。让它伴随在我们身边,在生活中去体会、传递,一起行走人生。

  若我们学会了、品尝了心中那一泓清泉。那么,我们就肩负了一个伟大神圣的使命,我们要传递这泓清泉,代代相传,代代接力,让“真、善、美”汇聚成一条大海,流遍广袤中国,流遍泱泱华夏。

中学生作文 篇5

  一切都将是过去式,不再复来。

  ——题记

  秋天,已默默消失。冬天,也渐渐到来。儿时的游戏也不复存在,只留有淡淡的幻想在脑中回荡……

  “一切都会过去。”这是犹太王大卫戒指上的铭文。是啊,一切都会过去,几十年的岁月,一眨眼就过去了,我们在不知所措而慌乱的情景下,浪费了一个世纪,或许更久。虽不管是好的,坏的,都将过去。可是,过去虽过去,记忆却在,它可以在夜深人静的时候折磨你,在你烦恼的时候扰乱你。就好像契诃夫小说里面任务的戒指上的一样:“一切,都不会过去。”

  一字只差,一个乐观,一个消极。一位哲学家说过:“忘记过去,才能走出新的天地”。与他相反的另一位哲学家说:“过去不能忘,因为历史是一个永远的存在。过去的不会再来;现在的很快会过去;即将到来的也就着这个规律循环。该过去的总会过去,不该来的,也不会来。

  我们可以忘掉过去,去展望未来。同时,我们也不能轻松的就把过去遗忘。因为过去总存在一些警戒,时时刻刻提醒着我们。

  过去终究是过去,不知道你是否有过做一件事的时候,忽然觉得画面好熟悉,或许,这就是你的过去。在吃饭、在做作业的时候,突然闪过一个画面,或许,这就是你的过去。

  过去甩也甩不掉,过去求也求不来。过去记载了太多太多,过去是什么时候开始的,我们无从得知,无论什么东西都有过去,自己最私密的.过去,不为人知的过去。

  花谢明年还会开,但远不及当初的香;叶落还会生,但永远不及当初的嫩;草枯还会长,但远不及当初的绿。过去终究为过去,就算再克隆一个人生,也没有最初的精彩。

  现在的一切都将过去,未来的一切既将到来。

  人们都在争辩着,一切会不会过去?过去该不该忘掉?这个结果,谁也不知道,谁也不想知道。

  我相信,一切都将过去,而且我们不能忘掉过去。

  就这样吧,一样都会成为过去式,不在复来。

中学生作文 篇6

  小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的`――题记

  当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是初中生了!

  小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受.上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快;板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……

  看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈.

  看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们.以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了四个不同的班级,与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落……

  我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了.

  我是初中生,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对.

  可是我改变不了事实――我是初中生.

  是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下;是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独;是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落.

  虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了!

中学生作文 篇7

  今天,天气凉爽,刘老师、我以及其他几个同学一起来到上庸城游玩儿。

  清晨的空气、阳光都特别的柔和,我的心情也格外的舒畅,一路上,我们欢声笑语,不知不觉中已到了目的地。

  一到上庸镇,出现在眼前的是一排排整齐而漂亮的房子,它们鳞次栉比,沐浴在清晨的阳光中,显得格外的祥和。

  车子行驶到了城镇中心,我发现这里的街道与竹山的街道有些不一样,几乎看不到一粒垃圾,特别的干净,以至于我想扔掉手中饮料瓶也有些“于心不忍”。

  车子在三盛院门前停下了,我们迫不及待地下车,哇,好气派呀,三盛院门前摆着遮阳伞、桌椅、奇石、石狮、石象等,我和贺梦阳跑过去坐在那里,让我有种温暖的感觉,刘老师也说这是专门为各地的游客准备的,供来往游客参观、休憩、品茶。三盛院的房顶上和围墙上都插着红旗,红旗迎风飘扬,似乎是欢迎我们的到来。

  我们进了第一个大院,有两层,楼顶两边是马头墙,听讲解员说,三盛院是因为以前的主人叫王三盛。王三盛本名王英奎,此人原为四川的一个富商,认为现三盛院所在地风水不错,便买下了那块地,用来修建庄园。取意为人盛、财盛、粮盛,王英奎觉得不错,就定名为“三盛院”。后三盛院占地面积约8000平方米,原有48个天井。院内木雕石刻中的人物、花鸟虫草、飞禽走兽形象栩栩如生,具有很高的艺术价值。这里放的东西全都是王三盛以前用过的东西,第二层是一个博览馆,有许多有观赏价值的东西,我们听后都赞叹不已。

  在这个主院的对面,还有一个黄洲会馆,这里是供黄州商人聚会、谈事的地方。里面有从圣水湖中捞起来的各种各样的奇石,很漂亮呦。还往里面,有个藏书阁,全都是价值的书,供那时的.人们阅读。据说,原来的三盛院规模很大,后来被水淹了,建这个院子是为了纪念当时富人王三盛。

  我们出了院子,沿着栈道走到下面的圣心湖边上,这个湖面的水十分平静,微风吹过,湖面上波光粼粼。风停了,湖水静了,而一些快艇、货船再次在圣水湖上划过一道道水痕,水痕向两边扩散,慢慢的变小、变细。

  我们从栈道的另一个出口上去,就可以看到一个人工的水上乐园,它由“水上游戏”、“水上游轮”、“水上快艇”等四个区域组成。可供孩子们玩乐,防溺水的措施也很不错,有浅水区、深水区等,在这炎炎夏日,你可以到哪儿去降降温、消消暑呦……

  听说这里已申请四A级景区,相信不久以后,它将会发展的越来越好,也会吸引各地的游客到这里观光旅游。

中学生作文 篇8

  今天,我们褪去了幼年的稚气,保持着那份孩子的清新与自然。今天,我们开始思考我们的未来。今天,我们许下人生的追求。今天,我们击掌为盟共同见证我们青春的约定!

  青春宣誓仪式上,我们举起右拳,我们说,即使在追梦的路上有过彷徨,即使在成长的路上有过迷惘,我们依然坚持于人生不变的追求,我们依然相信前方就有光明。我们在今天脚踏实地一步一步,明天我们勇敢地抬起头,对着头上那片璀璨的星空高喊一声:“青春,我们无悔!”我们要一起迈向那成功的'大门。

  我们在纸上写下自己追求,有一张上是这么说的:“我要考进省常中!”简简单单的六个字没有任何修饰,没有任何犹豫和疑问,就这样在纸上流利地写上了。也许这是已经在她心里说过无数遍的话了。但终于落到了纸上,所以她在纸的下方画上了一个笑脸,充满了自信与希望!我祝福她,那里是我们的约定,再过一年我们还要当校友!

  有一张纸上又是这么说的:“尽自己最大的努力,做最好的自己,永远都不要忘记初中的这些朋友!”这是一个多么特别的梦想,不要忘记,要永远当最好的朋友,这些伴随我们走过青春岁月的人,彼此之间留下了多少美好的回忆。这青春的约定,我们不忘记。

  这两年里我们彼此见证,是谁从不敢将演讲稿完整读完的小学生,逐渐变为敢于接受主持人这一挑战的小记者?是我,但更是你们的鼓励,还记得在活动前你们给我的关心“多吃点,好好表现”,还记得在讲台上你鼓励的眼神和始终保持微笑的嘴角,这是我们的约定,越是不敢越要展现自我!

  一张张纸,投入梦想瓶,盖上盖子,我们用时间封锁,把杂念抵制,用心记忆,当梦想瓶的盖子盖上的那一刻我们暗下决心!一切都在那一刻改变,梦想瓶将永远跟随着我们的记忆,永不磨灭,这是我们青春的约定,一定要像那用真情谱写的宣誓词那样一起走向梦的殿堂!

  青春,百花齐放才是春,我们不变的友谊和铭记在心的约定一定更会像那长青的松柏。青春的约定,那是永恒!

中学生作文 篇9

  在欢笑与祝福中,我离开了母校。别人羡慕的眼光,期待的眼神,赞赏的语言成为我升入重点中学最好的祝愿。因此,我沉浸在对初中生活中,无限的憧憬之中。

  改变自我

  从畅想跨进中学校目的的那一刻起,我就知道我再也不是那个乳臭未干的毛孩子了。三年,对我来说短暂而又漫长,这并不矛盾。将它视为充满活力、见证成长、走向青春的三年,这必然短暂。如若把它看作是充满约束,管理严格的三年,又似乎是漫长得不能再漫长了。这三年是一个人成长的过程,我会竭尽全力地不断学习知识,开阔我的眼界。我的'初中生活,将会在我不懈的努力下,迎来属于自己的灿烂辉煌。

  我的希望

  在六年的小学生活中,我最难忘的就是我的语文老师邵老师,她博学幽默,善于观察。自从她当了我的班主任以后经常鼓励我参加各种娱乐活动,来锻炼我的胆量。经常给我讲解习题,让我的成绩直线提高……我要感谢邵老师。马上要上初中了,我希望会遇到一位像邵老师一样认真负责的好老师。

  学习生活

  我快要小学毕业了,但数学成绩并不是很好,我知道初中数学很难,我想当设计师,必须学好数学。所以我决定初中必须要努力学习改变现在的这种局面,我必须静下心来好好学习,一步一个脚印,踏踏实实地打好基础。

  年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了简单而美好的小学生活,我开始有了新的梦;告别了天真的童年时代,迎来了黄金时代;告别昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着琅琅节奏的书生,即将开始我的初中生活……

  这就是我对初中生活的畅想,我的初中生活将会是一曲青春的乐章,一个美丽的开始。

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