中学生作文

时间:2023-12-20 15:05:59 初中作文 我要投稿

中学生作文6篇【精华】

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的中学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文6篇【精华】

中学生作文 篇1

  1、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

  2 、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧!

  3、奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的'绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸 福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的 幸福。

  4、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

  5、翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么 是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

  6、有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地;雷锋做好事从不留名,却享誉神州;有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘;鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古。 问天下文章几篇能留住?繁星满天,只取一勾新月。有人千方百计地追求长命,结果一生平庸。王勃英年早逝,却留下千古绝唱。问世上几人声名传天下?恒河沙 数,惟有钻石闪光。问古往今来几人垂青史?大浪淘沙,只剩些许真金。

  7、正所谓"学海无涯"。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、 嬉戏,在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的"海水",如果跳出这个"海洋",到"陆地"上去生活,我们就会被无情的"太阳"晒死。

  8、心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。

  心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树,独木不成林。因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。

  9、 人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

  10、纵观悠悠历史,失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事,都可能失败。如果害怕失败,那么只能什么事也不干。只有不怕失败,才能取得事业上的成功。失败与成功之间有一个艰难曲折的过程,有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的。

中学生作文 篇2

  中午,大伯打电话让我去拿鱼,他家的茶壶鱼生小鱼了没处放。

  吃完饭,我便和妈妈拿着小鱼缸出了家门,我一路小跑,迫不及待地想见到小鱼的样子。

  一进大伯家的门,我便向鱼缸跑去,圆圆的脑袋上镶着两颗黑溜溜的小眼睛,后面拖着一条细长的尾巴真是太可爱了,还不到一厘米,可它在水里游的'如飞一般。我正看得出神,突然妈妈把我喊了过去,他让我和大伯家的哥哥下围棋,我打心里不想下,可妈妈非要逼我下,这时,妈妈生气了我也生气了,我一气之下夺门而出,紧接着妈妈也跟了出来,我们便回了家。

  一路上,我们谁也没理谁,进了家门,妈妈便给我道歉说不该逼我做不喜欢做的事。这时我感到非常惭愧,低着头对妈妈说;“妈妈,我也错了,我知道你的良苦用心,和哥哥下棋也是一次学习的机会,以后我会听妈妈的话,不辜负您对我的期望。”

中学生作文 篇3

  七门课程,学习是紧张了不少,但初中还是以数语外为主,史地生一周才两节课。我最喜欢幽默风趣的地理老师和滔滔不绝的历史老师。最有趣的就是地理老师,从没见过她发火的样子,但每次他都能以“和蔼可亲”之样将同学说得心服口服。为什么一上历史课大家就唉声叹气呢?虽然历史老师是有些严厉,但也不至于吧!我就喜欢听那以滔滔不绝之声讲遍古往今来。

  四次大考,是一学期最重要的。没想到中学第一次月考就以惨败告终。三门课程考得都不理想。尤其语文,其实当我在考试时发下语文试卷来,我翻看最后一道题时,我就对这次考试已没有了把握。看着那以“牵挂”为题的作文我就开始牵挂我的成绩,想着我怎么回家跟父母交代。面对这种全然不是我强项的那累作文,我只有抱着一点胜算都没有而继续下去,结果当然可想而知,奇迹从没在我身上发生过。

  家长会开完了,妈妈回来告诉了我,面对着那“幸运52”,我却一点都不幸运。在一分就是命的世界里,作文扣的13分,就跟天塌了差不多。但我的天空再怎么塌,我也得用我的身躯将它扛起,继续向前走下去,我不会认输。我失败了,我承认,但我的人生,不会有“负”,失败一次不等于彻底完负。

  在一个多月里,我真的体会到现实的'生活里,友情是多么的一文不值。或许以后不是,将来也不是,但现在的校园生活,友谊真的只如过眼云烟。本来在暑假我还很矛盾我要怎样对待新的校园,但现在,一个月的生活,真的使我明确了目标,永远做我孤天。朋友只是一种累赘。也许在任何一种人生里都没有这种说法,但我就是这样。没有,我就当开这种人生的先河。我不会管别人的人生之路,因为我,只走我自己的路,过我自己的人生。

  中学生涯,刚刚开始,一个新的人生,正在前行,我,要怎样去面对?我自己来决定。新的人生,新的起点。我,在努力前行。

中学生作文 篇4

  时光搁浅,岁月沉淀,沧海桑田,韶华沦陷,我们过往快乐的画面在心间久久浮现,真挚坦然的情感亘古不变。

  以前,我总是站在别人的世界感叹他人的美好。他有朋友,有亲人,有丰富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意为他倾其一生。直到那天,我学会了转身,我看到了,看到了默默支撑我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦师亦友的恩师,看到我的文章一张一张的发表,看到他人赞许的目光,收获着他人所奢求的掌声。其实我什么都有,只是差那一回眸。

  以前,我总是亵渎着他人的真心。父母不厌其烦的唠叨,老师循循善诱的教诲,朋友良药苦口的劝告。我烦,我恨,我累,我想过从此放弃微笑,没心没肺的活。直到那天,我学会了低头,我发现了,我发现了从没埋怨过我什么的却依旧唠唠叨叨不绝于耳的父母,我发现老师苦口婆心终于让我有所收益,我发现朋友并不是对谁都一如既往的好。我懂得了,落叶归根,何不怜取眼前人?

  以前,我总是想的比谁都多。朋友不经意间的一句话,会让我乱想好久好久,有时抓狂,有时还会掉眼泪。我会翻起从前的日记,会想着他离开之后的.我如何度过。我害怕呀,我害怕从此就要失去了,再也回不来了。我亲身体验了太多太多啊。我也想微笑着对待如此单纯的自己。也许不知不觉过了多少年,年少的我们都会变更容颜。心绪依旧飘向远方,不管多久,我依旧愿意相信这个世界还是美好的,尽管他伤害了我太多太多。

  匆匆那年,转眼又三年。还有四天我就要奔赴考场了。心里却是从未有过的平静。我不怕考得很差,也不怕这三年初中留下遗憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕与闺蜜从此渐行渐远……

  最后一个夏天,用敲击键盘的方式,记录我的匆匆那年。

中学生作文 篇5

  那是个响晴的天气,我与父亲母亲去一个广场散步。饭后的时光总是那么惬意,但毒辣的阳光却不尽人意。我手里拿着一瓶刚买的冰镇“可乐”,正在“牛饮”,这时,我通过手间的缝隙,看见了一个人。

  他坐在地上,双腿弯曲着,双手交叉放在膝上,头深深埋在了臂弯。身前放着一个牌子。

  某某某,男,家境贫困,父亲早亡,母亲现病倒卧床不起,希望好心人帮助。

  看完这一行字,我才仔细的观察这个人。

  这个人约莫十七、八岁,头发略长,看不见脸。手十分粗糙,显然干过重活,衣服又破又脏,使整个人显得落迫、颓唐。身边有一个生锈落漆的搪瓷碗,里面放着面值大小不等的纸币和硬币。

  阳光无情的打在这个少年的头发上、身上、脚上。将这个正应该“青春年少”的男生折磨得“凌乱不堪”。我都开始同情他了。

  即便有人投钱进碗,他也不抬头,也许真是太累、太伤心、太失望了吧……

  我被他的样子打动了,相信,乐于助人的父亲定会伸出援助之手。但是,他什么也没有做,近乎“视而不见”,若不是他对那少年“意味深长”的一眼,我还真以为他什么都没有看见。父亲的心思,一向令人捉摸不透。而我,也不敢违背他的意思。

  我们继续走着,不远处,又是一个少年。但是,他却用他那阳光般璀璨的笑脸,注视着过往的每一个行人。他坐在滚烫的地上,身边的树荫下,却有一把竹椅。

  我很奇怪,为什么他不坐椅子上?但他身边的一个牌子让我明白了过来。

  某某某,男,家境贫寒,在此打工。

  我同样仔细观察他。

  头发略长但面容干净;鼻尖有些汗珠,却挡不住他笑容可掬;衣服不算新,却很干净。身边不是一个碗、而是一个箱子。外面写着:

  擦鞋、一元一次。

  我以为父亲又要走开,没想到他却在那椅子上坐了下来,伸出脚,说:“我要擦鞋”。

  那个少年顿时显得十分高兴,显然是许久没有客人了。

  少年拿出擦鞋布、牙刷、水、等等,十分仔细地将父亲的鞋擦得干干净净。他手法很生疏,不专业,所以时间用的`很长,但父亲什么也没有说,只是静静地等。

  阳光在少年周围轻柔地散开,抚着他的双手;抚着他的微笑;抚着他的身影和发梢。

  擦完后,父亲什么也没有说,只是默默地掏出五元钱、给了那个少年。少年欣慰地擦了擦额头上的汗珠,接过钱,正准备找零头,却被父亲制止了:“不用找了,我的鞋太脏了,麻烦你了。”

  在少年感激的目光下,我们离开了。但是我任然疑惑。父亲刚刚掏了一元零钱出来,为什么他不给?而且不要找零?父亲一向爱干净,鞋子是临出门前母亲亲自刷干净的为何父亲却说太脏?

  “女儿,”父亲似乎看穿了我的心思,“你知道为什么我不给第一个人钱而多给第二个人四元吗?”

  我摇头。

  “很简单,因为第一个人只靠人施舍,而第二个人却是靠自己的双手劳动来挣钱。记住,只要他靠自己的劳动,哪怕他是捡垃圾的,他也值得我们尊敬。记住!”

  至今,我还记得父亲的话,记得那个少年,记得阳光下灿烂的笑容……

中学生作文 篇6

  天下间最真挚的爱是母爱,最无私的爱是母爱,最伟大的爱是母爱,最永恒的爱是母爱……而经过这次以后,我对母爱的感悟更深了。

  今年秋天有一次连续几天是下雨天,这一天早晨上学的时候我带了伞,可下课跟小同学时不小心把雨伞弄坏了。放学时天空下起了倾盆大雨,我的伞坏了,用不成了;我没找到爸爸妈妈,便跟小同学一起脱下衣服当帽子,顶着大雨跑回家,结果衣服湿了,我换件衣服就开始写作业了。

  妈妈到我们学校去接我没找到我,她又跑到教室里去了找了一圈。焦急的妈妈打电话回家知道我已到家后忽忙的赶回家,她看见我放在一边的湿衣服便摸摸我的头心痛的问:“小宝,衣服淋湿了,你冷不冷?不能冻感冒了!”我说:“不冷,我已经换了衣服了。”妈妈把我的`湿衣服拿到楼上去洗了。

  我写完一项作业后,轻手轻脚地走上楼想看看妈妈在干什么。我看见妈妈不停地把我的衣服换边烘并且不时地用手摸关节,有时候动动脖子;我想起来这几天下雨我几乎每天会弄湿衣服,妈妈肯定是怕我没衣服换了;妈妈用动脖子是因为妈妈这几天颈椎病发了。我抑制着本来要流出的眼泪看着妈妈,妈妈把衣服烘干了,腿却发麻了,我跑过去把妈妈扶到椅子上,妈妈让我把衣服放在衣柜里,放的时候我想起妈妈为什么摸关节了,这是因为前天妈妈摔跤时摔到关节了,我的眼泪不由自主地流了出来。

  母爱无私、母爱伟大,母爱似一盏明灯,永远照亮我的心!

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