中学生作文

中学生作文优秀[5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的中学生作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

　　今天下午老师带我们观看了为了纪念汶川地震一周年拍的电影。

　　这部电影主要讲述了地震时孩子们被救援的经过。在这部电影中，最使我感动的是在生命的最后一刻时，这群学生也想着要坚强地活下去，好好地活下去，是这个信念让他们坚持到了最后！当我看到一位母亲因为看着自己的女儿被压着，而自己却无能为力撕心裂肺地喊着时，我的心也为之一震，此刻，这个母亲是多么的无助啊！多么希望有人能救救自己的女儿啊！我不由得伤心起来。在很深的废墟中也埋着一批同学，他们为了保持体力就一起唱起歌来，可是老天很绝情，同学们一个接着一个死去了，我的眼泪又模糊了眼眶，我呜咽着说道：“好可怜啊······”。不过，还活着的学生们并没有放弃：口干时，有人在旁边的课桌中找到了一瓶水，他想拧开，但因为没力气，把水瓶弄到了地上，水都洒了。他用着一根棍子将布条搭在上面，将棍子伸到水中，把布条浸湿后，再分发给每一个人。虽然这水很脏，但为了生存下来，他们不得不喝下去，继续努力活下去！很快，地震的事就在新闻中报道了，人民群众们献血的献血，捐钱的捐钱。红十字会和解放军都出动了，当被困人员们都被救出来时，我心里在大声欢呼着，泪水再次夺眶而出，这是高兴的泪！此时，整个电影厅响起了雷鸣般的.掌声，这是为人员被救出而鼓，为学生们永不言弃的精神而鼓！

　　在这部电影中，我看到的并不仅仅是一群努力和勇敢与命运抗争的学生老师们，更看到了全中国人民的团结！俗话说得好：“一方有难，八方支援。”而现在这八个字将成为全中国的精神写照！团结就是力量，我相信只要我们团结在一起，汶川的同胞们将会重建一个更加美好的家园！一个充满爱的家园！

　　我为自己是一个中国人而骄傲！还有，我想喊出自己的心声：“汶川加油！中国加油！”

中学生作文 篇2

　　昏黄灯下，纸笔无声，杯茶无语。只留花香，暗暗散发。最爱何处，百合花下……

　　——题记

　　窗外，雨，下着。身旁，百合含苞欲放。在这样的夜晚，嗅见百合的芬芳，微凉，淡淡的，柔柔的，不动声色的芬芳……

　　一直以来，家里的陽台是没有花卉点缀的，只有几盆仙人掌，因为它们不需要过多的照料就能为陽台增添绿色。去年春天，妈妈却买来许多花卉，其中，就有百合。妈妈的这一举动让我疑惑，平白无故怎么养花了？况且妈妈每天上班都很繁忙，怎么会有闲暇时间呢？我一直观察着妈妈的举动，心中的那个问号也越来越大。只见妈妈每天早晨将它们搬到向陽处，浇水，还 时常做些修剪，到了傍晚，又将他们搬进屋里。过些日子，百合开花了，开出了粉。，粉的花朵。向来没养过花草的妈妈竟把它们照料的如此亮丽，我不禁敬佩起她。但我心中的那个疑惑始终没有解开……

　　一天放学回家，我像往常一样回房间写作业，妈妈叫住了我：“女儿，以后写作业到陽台上来吧。我也可以监督你，省得你把自己关在房间里，不知道在干些什么。”起先，我心中有些不平衡，想着妈妈这么不放心我，但走到陽台，就被眼前的景象惊呆了。崭新的书桌，周围放着百合，不时散发出淡淡的芳香，桌上还 有一杯我最爱的橙汁。嗅着百合的芳香，放眼望窗外，就是大自然。哈哈，这陽台可真不错，一天的学习烦恼都没了。

　　晚饭时，我问妈妈为什么养花？妈妈却破天荒的告诉我：“好看呗！”我彻底无语了。晚饭后，坐在陽台上，打开崭新的台灯，翻开作业，奋笔疾书，那天心情特别的舒畅，可能就是百合的花香的缘故吧，将一天的疲劳都化解了。仰望窗外繁星，无意间看见身旁小桌上的'水果，桌上贴着小纸条：“女儿，陽台好吗？吃点水果吧，妈妈就不来打扰你了。你说百合是你最喜爱的植物，所以我才在陽台上摆下百合，希望能化解你一天的学习负担。”尽管只有短短几句话，但仍有一股暖流充满了我的心田。我一边吃着水果，一边看着这几句话。放下手中的纸条，走到一株百合前，它真的很美，宛如一位仙子。嗅着，嗅着，好香啊，淡淡的，柔柔的，像母爱一样。母爱！我猛地睁开眼，对啊！这就是母爱！妈妈所做的一切不都是为了我吗，那张纸条不正说明了一切吗？我怎么会没想到呢！

　　现在，百合含苞欲放，但却以散发着花香。百合的高雅美丽，那芳香，就如母爱一样永留我在的心间……

　　仍坐在陽台上，昏黄的灯下，闻着百合花香，看着手中这张折旧了的纸条，又被母爱温暖心灵……

中学生作文 篇3

　　长大的瞬间吉林市五中二年九班赵家悦有一首歌听了很久，听腻了也不想停步；有一个故事读了很久，读烦了也不想转身走；有一段记忆珍藏了很久，看惯了也不想忘记。这一段记忆，铭记了那些长大的瞬间。

　　一转身，春水漾漾花开，花谢。转身的时刻，漾漾的春水铭记了那长大的瞬间。那是一场竞赛，每班只有一个名额。我的`这个班级，有两个人想争取这个名额，一个是我，另一个是我的同学小A。于是，我们选择了公平竞争。正当比得骑虎难下时，小A却约我在周末踏青。我如约而至，她在那里等我。她说的第一句话，是：“我不会放弃的。”她眼神中的坚毅令我为之一振，我想到了她困窘的家境，想到了她父母隐忍的表情，想到了她的刻苦努力，想到了她那永不落泪的笑脸。那一瞬间，我突然不忍心与她争。那一瞬间，我的心中好像有什么东西击中了，满满地要溢出来。沉思良久，我轻轻闭上眼睛，转过身来面对湖水，坚定地说：“我现在已经放弃了。”不是同情，不是怜悯。我睁开了眼睛，看见漾漾的春水波光粼粼。我终于学会了为了爱而放弃，那一瞬间，我长大了。

　　一转头，笑意盈盈风起，风落。转头的时刻，盈盈的笑脸铭记了那长大的瞬间。夏天，妈妈叫我去扔垃圾。一出门，热气迎面而来，我扔了垃圾，突然想到：这么热的天，人们不愿意出来，垃圾放在家里多容易变臭啊！于是，我挨家挨户地敲门。“阿姨，您家有要扔的垃圾吗？我今天义务劳动，让我扔了吧！”“哦？是吗？那太谢谢了，这是你们留的作业吗？”“不是啊，邻里间多帮助帮助嘛！”“真是个好孩子！”我拿了垃圾，转头道了声：“阿姨再见！”就见到了那位阿姨明媚的笑脸，动人极了。我恍惚了一下，就感受到了奉献的魅力。那一瞬间，我不再是个自私幼稚的小孩子；那一瞬间，我长大了。

　　小时候就像做了个华丽的梦，那些长大的瞬间，使我从这个梦里醒过来，面对现实，变得更完美，更成熟。

中学生作文 篇4

　　吞云吐雾，摧肺裂肝，久酿沉疴难调治；割爱舍恩，痛心绝瘾，从此欢乐赛神仙。小时候就听妈妈说，吸烟十分的不好，对我们人体健康有很大的伤害。

　　记得一次上网查资料时，无意间看到了关于香烟的一些资料，因为好奇，所以就点击看了看:

　　全世界每年因吸烟死亡达250万人之多，烟是人类第一杀手。

　　在吸烟者吐出来的冷烟雾中，烟焦油和烟碱的含量比吸烟者吸入的热烟含量多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。

　　20xx年我国15岁以上人群吸烟率为35.8%，其中男性和女性吸烟率分别为66.0%和3.1%。由此估计，国人中吸烟者约为3.5亿位烟民，占世界烟民的三分之一。

　　当我看到这些数据时，我不禁打了一个寒颤。吸烟对我们来说，危害十分的大，甚至危及性命，给孩子家人带来隐患，更可怕的是，一旦吸烟，就会上瘾，现在甚至有些未成年人都在吸烟！

　　一天在放学的路上，我好不容易挤上了公车，坐了下来，我旁边2位男孩子穿着校服，显然是高中生。他们一坐下来就从书包里面拿出烟来，再拿出了打火机，点起了烟头。没一会儿，车厢里面烟雾迷茫，灰灰的烟雾像个夜叉一般在人群中荡漾着，飘动，冷笑狰狞地看着我！完了！我患有哮喘，不能吸烟的啊！而且还是二手烟，我是被迫的！我想阻止他们，让他们不要在公共场所吸烟，结果被烟呛住了，一直咳嗽着，难受死了！司机叔叔提意见了，提醒他们别吸了。虽然他们嘴上同意了，但我听见他们的悄悄话：“有什么关系啦？这个人管的真多！”“就是！”虽然声音很小，但还是被我听见了。

　　安全健康，头等大事！可是因为吸烟，给我们人类带来了巨大的伤害，吸烟的人占世界的一大半，不吸烟的`还因为家人朋友同事在吸烟而被迫吸二手烟！有些人已经明白吸烟危害健康，已经全力的在改，但有些人总是找借口，觉得无伤大雅，其实那简直是在拿自己的生命开玩笑！甚至有的孩子，拿抽烟当玩耍，觉得挺有趣的，挺刺激的，有趣到最后，就是疾病；刺激到最后，就是死亡。吸烟者为何不反思一下，因为自己的吸烟，给多少的人带来伤害？本来，世界应该是空气清新的，环境优美的，但是因为吸烟，使环境变得糟糕，使空气变得混浊。对于我们孩子来说，未来，是我们的，我们有权利向大人呼吁：我们需要更干净、更清新的屋檐环境；我们自己更要为创造这样的环境而努力。

　　本国烟，外国烟，成瘾苦海都无边。前人唱，后人和，饭后一支，神仙生活。错错错；烟如旧，人苦透，咳嗽气喘罪受够。喜乐少，愁苦多，一朝上瘾，终身枷锁。莫莫莫。

中学生作文 篇5

　　我的老师有很多，今天，我要介绍的是——应老师。

　　在这个学期中，我们的班主任是黄老师，上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期，背影老师管的说：去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里……应老师非常严格，有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子，有时，又非常亲切的和我们说笑，不像我们想象中的那么坏，那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报，有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格，绝不心软，非常的直率。向我们班的：梁光耀，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和……

　　先说梁光耀，他就有一次和李华春林国祥他们在一起，他学六年级的人说脏话，被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着，到李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业如果完成的话，也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后，就到林国祥，他虽然完成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应老师罚，他的嘴巴就很会狡辩。接着，到李凯和，他的字写得非常不好，而且还经常不交作业呢，他写的'字，我相信大家都看不懂，所以……

　　应老师，她非常时尚，很美丽，很有学问，博学多才，对工作勤勤恳恳，非常负责任，虽然应老师很严格，但他却隐含了很多的特点。

　　应老师现在已经不是爱华的一员了，不是爱华的教师了，不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

　　应老师，我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师，你怎么不和我们说一声：“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师，你回来吧!

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