中学生作文

时间:2024-01-27 18:25:24 初中作文 我要投稿

中学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文

中学生作文 篇1

  站在离家门不远的桥上,冰覆盖了整个水面,还能感觉到水在流动,细腻,轻闲,有一种也随之流走。又想起一年前的雨,她在何方?还记得我吗?

  雪白的外衣点缀了因落叶而显得苍老的树,不见它的碧绿的外套,却能感觉它在萌发在生长。好像一夜之间便能纺织一套,一点也不着急,又是默默地站着,强烈的寒风不时吹断了它的枝条,发出咔嗒的声音,似不怕寒冷,让身体亲吻春天来临前的寒。

  天空是淡灰色的,笼罩着,让人喘气的空间都很难找,而反射的光却很蒙胧。没有一点新鲜的'感觉,我知道这一切不久就会流失,像黎明前的夜,格外的黑,此刻我的心也越觉寒冷。

  “好啊!上哪里去?这春雪让人不好出门啊!”几个人在我身后说着,“快可,立春快了。”“要不是这雪,柳枝应该发芽了。”“这春天像害羞的小姑娘不肯出门啊!”

  家里,火坑上仍还留着几根未烧完的树根,黑黑的,不时闪出几个火星来,大人们似乎很悠闲,在一起聊天,说笑,只有我们这些孩子会在寒风中寻找春天的气息。

  正如预报所说,天空放晴了,太阳强的让人正不开眼。接着,大地又换上了一件灰色的工作制服,天又被雾穿着,不时下起了小雨。

  听!没有声音,似一根线飘下,就连屋檐也没有,怕惊吓了正在萌发的幼苗。走在雨中,还用打雨伞吗?就算被浑身湿透也不足对春雨的喜爱,她温柔,细腻,美丽,可爱,再没有比她更令人心醉的了。

  飘在头上,成了一个新的发型;飘在手上,洗去了被火烤过的痕迹;飘在身上,扶去了冬天留下的悲伤,不安;飘在心上,安慰了我思念她的那颗挚热的心。

  没有秀丽的文字表达我对雨的喜爱,对雨的忠诚,对雨的思念。她像一股暖流流经我冰冷的身体,像甘甜滋润了我正在萌发的心灵,像一个爱人,有倾国倾城,沉鱼落雁之美,拯救万物之心的女子,让人陶醉,让人迷恋。

  春天到了,雨,你真的回来了吗?

中学生作文 篇2

  今年的冬,仍没有刺骨的北风,也没有飘零的雪花。再过几个时辰,我们就要在暖冬中,聆听到那那浑厚的新年的鈡声了。

  当听到新年的钟声时,我们便蓦然醒悟了:我们已经辞旧迎新,进入了一个新的时空,眺望着明媚的时光。

  当我翻过最后一页日历时,心灵的深处便隐约有了一份苍凉,真切的怀恋着往日,这大约是送别了往日的`辛劳和付出,让我们真切的感悟到了生命之急迫,人生之匆匆。当我们面对一个全新的时空,也许又会在不经意中感悟到:苍凉又是一种胆识,一种向前的力。当我们领悟到那时光美妙的音符时,便向上,便发奋,使生命充满活力。

  我们不必在苍凉中徘徊,要在期待中奋起;我们不必在往日中固赏丰腴的果实,要在感悟中向往收获的彼岸。一位老者曾问我,人间最贵是何物,我说:是时间,他点了点头。也许人们步入了中年以后的岁月,便对时光的感悟更加深切和那样的珍惜了。这就象有人总结的那样:青春正在消逝,任何人都会感到青春已经消逝。光阴似箭,人生有限。如何在极短暂的时光中多做上一件或几件事,这分明是人生最大之欣慰吧。

  哀莫大于光阴的虚度。你想想看,我们面对飞速发展的光阴,前面固然有机遇,但更多的是挑战。新年的钟声已经向我们昭示:确应只争朝夕的去发奋、去创新、去积累。时间对工人而言,就是产品,对农民而言就是收成,对学生而言就是成绩,对军人来说就是战机。只有争取了更多的时间,掌握了更多的知识,丰富了自己的才智,才能应对挑战,把握机遇,立于不败之地,有所收获,无愧于那仓桑的往日。说到这里,我曾经采访过的一位老农常常让我肃然起敬。他年逾七旬,初夕了还要到菜地里转转,好象是对大地的默默祝愿。大年初一,就往地里送粪,开始耕耘他那即将复苏的菜园子,年复一年收入颇丰。我与他聊天时,记住了他说的两句话:“我舍不得时间,离不开土地。”这位老人的话总让我一日三醒,成为我心灵深处拥抱时光的箴言。我们要做的事很多,然而时间却老是那么的公正,不会丝毫偏爱于一个人,这就要我们惜时如金,让生命的点滴之光都那麽的多彩和绚丽。面对这个全新的时空,在鼓舞和振奋中我们理当思考:我们该怎样守望明媚的时光呢?在这明媚的时光里做些什么呢?

  千里之遥始于足下,那么,就从我做起。光阴荏苒,那么,就从今日做起,去认真耕作人生的沃野,收获生命的希望吧!这大约就是对五谷丰登的祈盼和新时光的祝福。

中学生作文 篇3

  《头文字d》是一片赛车竞技电影,在众明星大腕加盟下,星光四射。电影主要描述的是日本普通的高中学生藤原拓海,与自己的爱车“86”在秋名山上漂移青春的精彩故事,扮演主角拓海的是明星周杰伦,他精湛的演技与电脑特效的完美的结合,使观众们荡气回肠、热血沸腾。《头文字d》不仅仅是单纯的赛车竞技电影,也诠释了人生的哲理。

  “知不知道什么是神?神以前也是人,只是他做了人做不到的事,后来就成了神!”此句为电影中的经典台词。所谓的神也是人,但为什么能做到其他人做不到的事呢?是他神通广大?我想这世界上并没有什么神人。主人公拓海从中学开始,无论刮风、下雨、下雪,每天早上驾驶那辆ae86在秋名山上飞驰,五年间车技突飞猛进,练成了华丽的'驾驶技术。老骥伏枥,志在千里,只有不懈努力才能成为他人心中仰慕的“神人”。

  “孩子,你记着,千万别怀着与别人争的心!”拓海的父亲,一个改行卖豆腐的职业车手这样告诉他。正如巴尔扎克所说的“自满、自高、自大,是人生的三大暗礁。”拓海本着只是想展现自己的车技的心理,与职业车手京一、凉介在秋名山上展开了飑车大赛—此赛的胜者便是秋名山车神。三人的赛车呼啸而过,引擎声就像是一种乐器,三人你追我赶,互不相让,开进隧道风声潇潇。拓海华丽的漂移,娴熟的车技令人眼花缭乱。其二人紧追不舍,名与利常常冲昏人的头脑,为了名利往往有人不顾一切,职业车手京一为了得到荣誉,不故他人的劝告,明知有反向车驶来而强行超车,导致了车祸。急切想得到名利,到头来还不是一场空!其赛手凉介的赛车马力过大,轮胎承受不了压力,最终负于拓海的家用车“86”。对于胜利,拓海只是喝了一瓶汽水,一笑置之。

  名利有着积极与消极的作用,正确的看待它们能让你更进一步,过分的追求到头来只是一场空。淡泊名利,做一只闲云野鹤不也是人生中的一桩美事?就像主人公拓海一样,用自己的激情漂移青春,获得了荣誉只是淡淡一笑。

中学生作文 篇4

  明亮的阳光照耀着我们的学校,美丽的迎春花,芬芳扑鼻的紫薇林,凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学。清晨,我漫步在操场上,迎面而来的是芬芳扑鼻的紫薇林散发出的清香。紫薇花的颜色是各种各样的,不信你瞧:有些红的似火;有些白的似雪;那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊!

  在远处一看,多么像一串串在风中舞的葡萄林,走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去。说到绿叶这多么像大自然这位魔术师留下的痕迹啊!忽然一阵微风吹来,紫薇花如同一片片五彩缤纷的花在空中舞动。啊!这一片紫薇林简直是花的海洋!走着走着,我来到了绿色长廊,远远望去,它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角。当我走进去的时候一股凉爽的风迎面扑来,就比如来到避暑山庄。快看快看!在长廊的柱子上刻满了鲁迅、龚自珍等其他名人的诗句及名言。读着,读着,我仿佛进入了他们的世界,和他们促膝长谈。

  忽然我眼前一亮,原来在长廊的末端有一棵巨大的石榴树,地上洒满了不知名的小红果。走着,走着,我又看到了迎春花,那一条条绿色的枝叶多么像仙女的头发呀!每个人都应该有一双发现美的眼睛,因为美无处不在,就连我们天天见到的学校都蕴藏着那么多的美。我爱我们美丽的学校!名师点评:文章饱含深情,详细的描写了校园的美丽景色。“美丽的迎春花,芬芳扑鼻的紫薇林,凉爽的绿色长廊和巨大的`石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学”接着又把组成校园的这几个部分做了详细的描述。“每个人都应该有一双发现美的眼睛,因为美无处不在”这样的表达含义深刻,意义不凡。全文结构合理,语言优美,在文中大量的使用拟人和比喻的修辞手法,如“有些红的似火;有些白的似雪;那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊”“走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去”“远远望去,它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角”等等。这样更形象的表达出校园的美来。文章中你用了“走着,走着……”

  “读着,读着……”,这就有点偶尔发现的感觉,还不如直接就用介绍的语气,准确的说在什么位置,有什么的好。另外,对紫薇花描写有点缺乏简洁。

中学生作文 篇5

  “青春”,面对曾被无数名人咏叹的熟悉字眼,我无法解释它的含义。我只能说青春如画,青春如诗,青春如歌。年轻的我们生命如火一般的热情,青春的我们将伴随着生命的旋律播上梦想的翅膀去寻找,探知,青春的我们在知识的海洋中遨游,青春的我们将会踏着稳重的步伐走过崎岖坎坷,战胜艰难阻险去寻找我们人生的目标。青春,我们……

  是啊!青春的我们到处充满了旺盛的生命力。我们的青春散发着一种朴素而又典雅的美,这是一种自然美,是柔和万物之美。有人为之震叹,世间之最美唯数青春的我们。

  青春,我们欢笑,年青的生命里掩饰不住的是春的气息,夏的迷人。青春我们尽情的欢笑吧!校园是我们的青春乐园,那欢乐的氛围中荡漾着银铃般的笑声,充满着的是年青的魅力;动荡的是远大草原志向,飘逸的是琅琅的`读书声,也许这就是世间的音乐之最,我们拥有青春,我们的生命里无时无刻充满着活力,正是青春使得这个世界充满朝气。花儿为我们而开,山峰为我们而立,长江黄河为我们而流,天空为我们而高远。试想如果世界毫无生机之时,岂非世界末日。

  青春,我们攀登。人生没有一帆风顺。面对一次次的挫折,有时我们虽失意但不能失志。没有冰雪风寒哪有傲岸的梅花。就凭着我们一股韧劲,相信暴风雨过后天空依然美丽,“彩红桥”为我们而搭,那是通往成功的天堂。

  青春,我们美丽。即使犯下了一个小小的错误,那也是一个美丽的错误。我们拥有完美,完美害于你是否努力与尝试。在青春的路上我们永远追求下一个机会去创造奇迹,完美事物是努力与尝试的结晶,完美在于你是否拥有挫折的洗礼,没有成功的完美画上圆满的感叹号。

  青春,我们思愁。青春的我们有时多愁善感。也许在人平凡的生活中会泛起波涛,或者面对秋叶从树上落下的那一时刻,你会感叹生命的可悲,让人不禁想起“淮南一时下,自觉洞庭波“。

  朋友们,我们正直风华正茂,正直奋斗之时,人要让青春的色彩变得黯淡!

中学生作文 篇6

  李玉和王斌是同桌,她很了解自己这个同桌,每天早自习他都能按时来上课,平时看似也很认真听课,可是学习成绩确实很一般的,不过王斌的学习成绩虽然很一般,但人员倒还不错,班上的很多男生都亲切地管他叫二哥,因为他在家排行老二。

  王斌的身后总有那么几个男生跟在他屁股后面转,其中跟他最紧的男生是刘墩子了。刘墩子的家也在县城,他的成绩远在王斌之下,长的其貌不扬,墩子是典型的名如其人,一张宽大的脸圆圆的小眯眼,蒜头塌鼻,憨气的墩厚嘴唇,身材又矮又胖,像个公园里的石墩子。平时上课不是打瞌睡就是说话,看小人书,又爱捉弄女生,惹得老师和女同学对他印象不佳,可他毫不在乎,依然如故。

  在期中考试后第二周,刘墩子炮制一件轰动全校整治老师的案例,一下子让他成为校内外的知名人物。

  哪是一次星期一上午的英语课,刘墩子老打瞌睡,新来的英语老师是一个年轻的血性汉子,他发现后,很恼火,故意点名让他起来回答问题,刘墩子被打搅了瞌睡,自然也答不上来,英语老师当众严厉的批评了他,并罚他在教室后面整整站了一节课,让他小小男儿的尊严扫地。

  一下课,墩子就找王斌商量如何惩罚一下老师。

  机会终于等来了,在一次课后休息时,同学们都趴在二楼的栏杆上闲聊,墩子老远就看到英语老师往这里走来,他灵机一动,向王斌打了一声呼哨,王斌和张军循声而至,三颗小脑袋碰在一起嘀咕,一会功夫三人就跑到教室里一阵忙碌,然后又赶回到栏杆上,时间正好,老师经过时,墩子一抬手扔下了一包白色的不明物体,不偏不斜刚刚砸到英语老师的头顶上,而英语老师是刚刚理发回来。

  三人行动完之后,立即拔腿逃离现场。

  这下可炸窝了,英语老师遭到袭击之后马上抬头仰望愤怒的大声骂道:“是哪个缺德鬼干的?”女生们尖叫的离开,男生们也一哄而散跑回到教室里。只见英语老师气冲冲的走向校长办公室。

  没多一会,学校的高音喇叭响了:“通知初中一年级一、二、三班同学由各班班主任带领到学校操场集合。”

  三个班的同学150人,很快在操场上排好队,黑压压一大片,我和李玉、段红玉、吴灵慧四人在一起,低声猜测:“这能是谁干的?”其它同学也在议论纷纷,不住地有人抱怨是谁这么惹事,害的同学们一起受罚。李玉在人群中用目光搜寻着王斌、刘墩子、张军三个人的身影,他们神色慌张的样子进入了她的视线,她心里明白了这件事和他们脱不了干系,不免暗暗替他们担忧。

  校长和那个倒霉的英语老师、教导主任、三个班的班主任一起走到操场中央,表情严肃的站在那里。

  他们一来,同学的议论声渐渐的小下去

  “同学们,你们可能也知道发生了什么事情了,尊敬老师,是基本的常识,竟然有同学做这样的恶作剧,太令人失望了,你们平时的书都读到那里去了?”校长痛心疾首,恨铁不成钢的训斥着,同学们大都垂头听着校长训话,脸上没有太多适应校长训话内容的表情——青春起的孩子就是这样,无法伪装。

  训话完毕,转入正题,教导主任接着宣布,“究竟是那个班的那位同学做的,主动承认,要不然罚站到放学,什么时候同学主动承认了,你们什么时候才能正常上课。”

  此言一出,同学们的议论立即大了起来,校长、教导主任阴沉着脸,三位班主任老师的神色大为紧张,因为他们都关心一个问题,会不会是自己班上的.同学?英语老师在一旁幸灾乐祸。

  “肃静,肃静!”教导主任大声的喊道。

  一分钟,五分钟,十分钟过去了,还是没有同学站出来承认。

  校长不耐烦了,与教导主任耳语了一番,就先走了——领导相对就是那么忙。

  教导主任又在几个班主任耳边密语了一会,接着几个班主任开始轮番喊话了。

  一班班主任是刚从师范分来的工农兵大学生,是一个年轻的帅小伙子,他同时有一个很文气的名字:刘智文。

  刘老师身材高大,梳着当时最流行的四六开的偏分头,金丝边的眼镜后面镶着一双笑眯眯的眼镜,不管什么场合都是面带微笑。

  刘老师刚来就担任了一班的班主任,时间短暂,同学们没有想到给他起合适的外号。

  他略带一些女性温柔的气质,所以话音也不高:“同学们,我想不管那位同学这样对待老师,都是不对的,不过犯错误不怕,要懂得去改正,就好!如果是我们班的同学做的,那就等放学以后来我办公室承认错误吧!放心,只要勇于承认错误,我不会和你们家长说的。”

  说完,用他那双笑盈盈的眼睛对全班同学扫视了一遍,王斌、刘墩子、张军的头垂的更低了,刘老师心中有数,便退回自己的位置去,表情略带沉重。

  二班班主任是一个带着大黑框眼镜的李书海老师,由于皮肤黑,又戴黑框眼镜,爱穿黑色的长风衣,他平时话语也不多,同学们私下给他起了个外号:黑猫警长。

  黑猫警长李老师,今天穿一件黑色短袖衬衫,藏青色长裤,神情严肃,更与黑猫警长形象相似。

  “同学们啊!不要因为你们的私心就害的大家一起倒霉,男子汉大丈夫应该怎么做呢?我平时上课是怎么教你们的,敢作敢当,一人做事一人承担!有种的就自己站出来!我不多说了!自觉点!”

  一番义正严词的训话后,黑猫警长退后两步,继续神色疑重的站来。

  三班班主任是一个漂亮斯文的女老师,名为安静,人如其名,性格也不张扬,女老师当然比不上男老师的威严和气势。

  李老师平时就是无精打采的样子,现在也不例外:“同学们,我也不多说了,我们班是谁干的,为全班丢脸!真是的!”说完就转身退回去。

  三班的几个男同学忍不住偷偷的笑了,为安老师这番毫无意义的废话。

  也没人理会,老师们也不能这样陪站,在这五月的太阳底下,站立大半天也真是够人受的,汗水直往外冒。

  于是教导主任和三位班主任安慰一番倒霉的英语老师之后,——散去,留下各班班长站出来代表他们。

  老师一走,同学们便议论自由了,叽叽喳喳说个不停,各班的班长在前面也不怎么去管,只是象征性的吼两嗓子,便缩在一旁闲扯起来。

  李玉悄悄的在我耳边说肯定是王斌他们干的,我用脚碰了碰她,暗示她不要传出去,李玉吐了吐舌头,扮了鬼脸笑了。

  这边王斌、刘墩子、张军三人正紧张地商量对策。

  在这太阳底下,他们紧张的大汗淋漓,但同学们都没有看出来。

  是墩子的鬼主意,王斌抱怨没有考虑周到,把事闹大了,墩子自知理亏,也不敢顶嘴,三人中,张军比较老成点,他赶忙阻止,还是想办法过眼前这关为紧要。

  三个少年又低头凑在一起咬起耳朵来,一会又恢复了正常,端端正正站在队伍中,只到放学的铃声响起。

中学生作文 篇7

  十岁,是一个美好而又敏感的年纪。仿佛一夜之间摆脱了假小子的性格,在桃花的清香中,眼神开始莫名的温柔、细致起来,开始去在乎,在乎那一件件小事······

  一张白净的纸,画家可以用笔在上面描绘出各种各样的图案,勾勒出各种各样绝妙的弧线。而现在,一张崭新的、无褶皱的一张白纸,它散发出幽幽的清香,正等待着我们去细细描画。

  以前在手上把玩的`小蚂蚁,现在开始在乎它的窝洞和搬运食物;以前在空中追赶的蝴蝶,现在开始在乎它的蜕变和身体的曲线;以前在盒里玩耍的玩具,现在开始在乎它的制造和组械······在乎,现在开始在乎青春这件小事。

  轻轻坐在地板上,手中拿着一本古色古香的名著,阳光透过指尖丝丝缕缕地洒下,映在肩头上,应在膝盖上,开出一朵朵透明的、巨大的奇葩。开始在乎林黛玉的多愁善感,开始在乎李白的诗意满篇,开始在乎苏轼的豪迈情怀······在乎,现在开始在乎青春这件小事。

  夜幕降临,清风吹拂,慢慢躺在木床上,怀里紧攥着一股温暖的被子,月光斑斑驳驳地挥洒,照在额上,照在脸上,迸出一滴滴透明的、清冷的水珠。开始在乎脸上青春痘长了多少,开始在乎眼睛上黑眼圈增了多少,开始在乎声音变了多少······在乎,现在开始在乎青春这件小事。

  肚子里装的多了,也就变得沉重了,变得忧郁了,在乎朋友那一句无意的话刺,在乎老师那轻声的批评,在乎父母那殷切的希望,在乎——不,有太多太多的在乎,青春在乎太多太多的小事,也太多太多在乎青春这件小事。

  青春不是扛不起的一代,青春不是没有责任的举动,青春不是没有理智的玩笑。许多人在乎青春:26岁的“西单女孩”唱出了新一代的温暖,活力的“旭日阳刚”唱出了春天的美丽,青春的小小孩子,不也都上了大大的春晚舞台······他们都为白纸描上了一道道亮丽的风景。

  现在,由我,这个正属于青春里的孩子来描绘,我要在白纸上描出“蚂蚁的团结”、“蝴蝶的美丽”、“玩具的创造”;描出“林黛玉的细腻”、“李白的文采”、“苏轼的豪放”······我要让活力的画面充满白纸,不断的延伸、伸长,让白纸五彩斑斓、光彩照人。我们需要在乎,我们一定在乎,在乎青春这件小事。无需叹息,无需忧愁,在乎简单,简单在乎——青春这件小事。

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