中学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的中学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
时间是一条路。
时间之路，很长很长，长到没有尽头，长到你得用一生来走完它；时间之路，很宽很宽，宽到每人都可以拥有一条，宽到几千亿个人人在上面行走都绰绰有余。
这就是时间。
你也拥有时间之路。
你去发现过吗？时间之路，有一个秘密。我相信你已经意识到了。回头看看吧，你走过的每一步路，是不是都不见了呢？尽管你记得是怎么走的，尽管你知道那条路的样子，尽管但是，它还是不见了，不是吗？
它去哪儿了？没有一个人知道。
它能挽回吗？没有一个人试过。
你试着去挽回过吗？
也许这并不是最好的办法。你大概只有快速地向前进，不拖拖拉拉，不懒懒洋洋，才能真正体会到时间的可贵。那时，你一定知道了吧，时间到底去哪儿了？那时，你也一定抓住了时间吧，你会认认真真、仔仔细细地去用它。直到死了，时间还是会照顾你，让你开开心心地走了。
时间是什么？
时间也是一个精灵。
时间是那么遥望不可及，又是那么和我们密切不分离。它的.身上，密密麻麻大大小小都记载着每一个人丢失的时间，你往前走，它往后退。所以，你想见也见不到它。
那么想见到时间吗？那就勇敢地向前冲吧。你所珍惜的每一分，每一秒，上面都有时间的笑容。它对着你笑，你也对着它笑。或者，你也可以浪费时间，当时间充满愤怒的脸出现在你眼前时，也许你就看到了，生气的时间，伸出手拾起你丢弃的时间，哪怕只是一点点，它也会恼怒地出现，飞快地离去。无所谓的人，只是哈哈笑着；明事理的人，会醒悟过来，用行动来向时间道歉。你呢？又是哪种人？
中学生作文 篇2
世博会越来越近了呢！好期待哦！作为一名中学生要怎么才能离世博更近呢？
带着这个疑问我去世博展览中心，看到了很多有关的图片和有趣的资料，还拍了一些照片留念呢！
就在我关注着世博的同时，班级里也展开了围绕着“精彩世博，文明先行”这个活动的主题班会。大家都热火朝天地动起来了！我义不容辞的担当了策划和主持的工作，和同学一起布置分工，策划流程，写串词稿，收集资料等等，忙的不亦乐乎。在忙的同时我也对世博有了更多的了解，比如说世博的历史、由来啦，历届世博的亮点啦，上海与世博的渊源啦等等，结合图片很是生动形象！
我想不仅仅是自己对世博有所了解，我希望这一盛事能被更多的人关注，于是就开始当起了世博的小宣传员咯！首先呢，发动身边的人一起签名“心愿卡”，然后制作了小报贴在宣传栏里，还把班会上的听到的好玩的事告诉爷爷奶奶，他们也告诉我了很多旧社会的故事，我觉得这一过程很新奇有趣。你说我是一个称职的小宣传员嘛？呵呵。
通过这次的主题班会我了解了上海的变迁、领略了上海风采，发现改革开放对于上海翻天覆地的变化，有着重要的作用。更明白要做好上海的`小主人就要热情友好、礼貌待人。对于“城市，让生活更美好”这个主题也有了新的理解。想要生活的更好，就需要一个干净美丽的环境，而这样的环境需要生活在这个城市的我们来创造的吖。
环保，无疑时是新时代的新名词，是时尚，是实用？是炒作，是必须？每个人对此都有不同的理解，我觉得环保是我们爱护城市所需要的。众所周知有很多资源是无法再生的，如果不加以珍惜就会永远失去的，所以我们必须尽全力支持环保，响应环保！其实我们可以做的很多很多，比如顺手关水龙头、一水多用、少用洗洁精来保护水资源；不能关电脑是随手关掉显示屏、不要让电视机长时间处于待机状态、用温水煮饭来节电；争做公交族或自行车族、少用木杆铅笔，多用自动铅笔、充分利用白纸，尽量使用再生纸来保护环境；买充电电池、拒绝过度包装、吃不完打包、少用一次性餐具来杜绝垃圾污染等等。这些都只是些小事，顺手可做，却往往会被忽视，所以从小事做起就离环保很近了。
世博的脚步是越来越近了，让我们共同快乐迎接世博！做个可爱的上海小主人吧。
中学生作文 篇3
水，自然界最美的精灵。它拥有悄然洗涤的透明；拥有润物细无声的柔和；拥有打破前路困阻的坚毅……
从小生活在持续不断的成功和赞扬里，潜移默化中养成了骄傲的性格。有很长一段时间，我挥霍着青春，挥霍着生命，也挥霍着我的荣誉。那次考试彻底给我敲响了警钟，那抹残酷的鲜红色彩给我太过沉重的一击。
还记得刚拿到考卷的那一刻，时间仿佛静止，空气刹那停滞，满目的红色圈点……时间从指缝间悄无声息地溜走，放学的铃声在失落的心里打响。迈开沉重的'步伐，凝望着黑色的天空下空洞的世界，街道上忙忙碌碌穿梭的身影上演着一部无声的黑白电影。我至今难以想象我是如何将考卷递给满眼希翼的父母，刺目的红色又是如何将他们的期盼生生打碎。
我把头低得尽量更低些，默默接受他们的呵斥。山雨欲来风满楼的压抑悄悄弥漫了整个屋子。“没事，不就是一场小考嘛！下次加油就是了。这个星期六，我带你去散散心。”我不敢相信这是以往严厉的父亲，近些年来他到底为我改变了多少……一滴泪，滑下，在冰冷的地面打开一朵花。我不知道那包含了什么，是感激？是羞愧？或许都有吧。
星期六很快就到，两个日升日落，我随爸爸出游。山林间柔和的绿色，叮咚幽泉缓缓地淌着，心情莫名地放松了。
爸爸没有带我走到哪里，径直走到河边。细流涓涓滑过河床上的鹅卵石，撞击在溪岸，打了一个白色的旋儿，清晨的阳光为此镀上了金边，好美！
当我正沉浸在山岭自然的美中，爸爸什么也没说，从岸边拿了一块比河道略宽些的大石头，它的底部平整得近乎光滑。他轻轻地把石头卡在河道上，爸爸边放边对我说：“我要把这条溪从这里卡断，你信吗？”信，自然是信的，石头略比河宽，下面也与河底相贴怎能不阻断？但是，事实否定了我的判断。
水不急不缓，它就从石头与河底的细微的小孔洞里流了出来。即使卡断又怎样？它还是能继续流淌。上一段河层的水越来越高，漫上石块在下面汇聚。河又活过来了！
爸爸把石头取出，用手搅浑了河水。浑浊的水一点一点从这里污染下面的河段。正当我为此惋惜的时候，上流清澈的河水开始冲散这里的浑浊。虽然缓慢，却真实存在。澄澈透明又回归这片水域。
不是吗？这就像人生，水能冲破前面的艰难，能冲散水中的污垢，而我们呢？生命和青春能让我们勇往直前，时间和光阴能抚平心中的伤感。
夕阳西下，微红的光透过车窗洒下淡淡的痕迹，一如那水给予的淡淡感悟，教会我坚毅！
几番梦回，永记那抹不去的透明！
中学生作文 篇4
喜迁新居，万事俱备，只余空调一台。
大夏天的，太阳像个巨大的火炉挂在天上，街上翻滚着层层的热浪，一切都因太阳的侵袭而毫无生机，大街上静悄悄的，只有知了在树上不厌其烦的叫着。空调工已经晚到了三十分钟了，打他电话也不接，我只好和父亲一起翻出了破旧的电风扇，虽然风小，但好歹也能抵挡些炎热。
门口突然传来了脚步声，“这是于先生家么？”，我急忙跨过风扇，走到了门外，只见两个穿着工作服的小伙子站在门外，地上放着两个大纸箱，我仿佛看到了救星，但嘴上还不忘埋怨道：“这里就是，你们怎么来晚了？”两个人有些不好意思，说道：“路上堵车，来晚了，真对不起。”两个人穿上了厚重的鞋套，父亲边走来边说：“不要麻烦了，刚装修完，本来就不干净，就不用穿了。”结果两个人摆了摆手，“不行啊，这可是公司的硬性规定。”两个人穿上后将大箱子搬了进来，开始询问父亲空调的安装位置。
接着，钻头的轰鸣声响了起来，我实在受不来这种吵闹，不得不出门避开。过了几分钟，轰鸣声终于消失了，我又走回了房间，窗边的一幕却把我惊呆了，只见矮瘦的那个装修工人正一支脚搭在窗户上，另一只脚向外探寻着，我真担心刚装上去的晾衣架是否能承受他的体重。接着，他将全部的躯体都移到了窗户之外，我能十分清楚地看到他的腿在不断抖动着，父亲关切地说：：“小心啊。”接着，另一个工人递上了那个巨大的室外机，此刻的我被吓的一句话也说不出来，因为我们家可是十九楼啊，并且这一切，都只是在那么一根细绳子的所谓保护设施下进行的。几分钟后，满头大汗的工人缩了回来，他迫不及待的喝下了一杯热水，叹口气说：“装好了，试试好不好使。”不久，一丝凉风从空调中泻了出来，舒服到简直可以用享受来表达。可两位工人却收下收据，默默地离开了。在我回头寻找他们时，却连影子也寻不见了，只有空气中浓浓的汗味还依旧存在着，我竟连一声谢谢也忘了说出口啊。
那个夏天剩余的`时间里，我一直享受着空调的清爽。
直到一天我在报纸上看见了他们两个人憨憨笑着的图片，才又记起了他们，而我又看见了他们整个夏天的骄人业绩——整整五百五十个空调。
我真的难以想象，走进五百五十个家门，看着业主的脸色，说着同样的问候，在这个炎热的夏天忙碌的东奔西跑，却不能亲自享受空调的凉爽。我忽然感到抱歉，只是因为我没有为你们两个人送上一个笑脸，说一声简短的谢谢。
此时此刻，我是多么想握住你的手，为你所付出的辛劳和流过的汗水，代表让你工作的所有业主，说一声谢谢，还给你应有的尊严，我相信这并不晚。
中学生作文 篇5
亲爱的李强同学：
你好！
你最近好吗？有没有碰到不顺心的事？我们是最好的朋友，有些话不不好意思当面对你说，利用写信的机会和你说说心里话吧！有事时候，你的做法我实在看不惯。当我们玩时，也许会有同学撞到你，但那并不是故意的.，他向你道歉，但你并不领情还会斤斤计较，同学之间不应该这样啊！
记得有一次，我们一起去厕所，有一个三年级的小同学不小心碰了你一下，你大发雷霆，用力地推了他一把，还把他臭骂了一顿，我看得出来，当你骂他时，他内心充满了恐惧，他非常害怕你下一步会对他怎样，从此以后，你一见他就会用力拍他一下，他总是用恐惧的眼光望着你，但你总是不放过他。你太不应该了，得理不饶人啊！
还有一次上电脑课，你和李晋同一台电脑，你想玩游戏，李晋报告了老师，为此你受到老师的批评。没想到你下课后，到厕所找到他，直接冲上去，把他按在地上扇了他几个耳光，还打了几拳头。他被打得脸红红的，伤心地哭了起来，握紧拳头敢怒不敢言。好多同学也是很气愤，但也不敢告诉老师了，李强你对我很好，但你这种欺负同学的行为一定要改，好吗？我诚恳地希望你能和同学们和睦相处，不要再欺负弱小了，祝你早日做学习的“强”人！做学生心目中的“强”人！
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