读后感的作文

时间:2023-03-02 08:49:48 读后感 我要投稿

精选读后感的作文汇编七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的读后感的作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选读后感的作文汇编七篇

读后感的作文 篇1

  读了罗尔德达尔的《查理和大玻璃升降机》以后,我的感悟很深。

  查理和旺卡先生准备坐着大玻璃升降机去接查理的家人,没想到,升降机升的`太高,直接飞到太空轨道上去了!在太空中,他们无意中发现了刚发射出去的美国宾馆。没想到的是升降机居然和宾馆对接了!不过呢,他们被当成了火星来客!啊!外星人来了——他们是宇宙间最残暴的蠕虫:克尼德!克尼德向升降机发起了猛烈的进攻!幸好,升降机具有特殊装置,可有效防御克尼德的进攻,他们安全回到了地球。更有趣的是,旺卡先生还发明了旺卡维他药丸和维他旺卡药水,药丸可以使人变年轻,药水可以使人变老,太神奇啦!

  读完这本书,我有一个梦想,我也想拥有一台神奇的升降机,带着我遨游太空去探索奥秘,带着我飞向世界各地去观光、去旅行,去帮助需要帮助的人。我还想拥有神奇的药丸,让人们摆脱老年的困扰,永远充满青春活力,那该多好啊!

  

读后感的作文 篇2

  最近,给我买了《史记》,我高兴极了,连忙拿起书津津有味地读了。我了《史记》是历史上部纪传体的历史学术,它记述了从黄帝一汉武帝时代的`历史事件。

  在《史记》中,我印象最深最早的皇帝——秦始皇人物,秦始皇了,功劳。治,秦始皇废除了分封制,改郡县制,还颁布了新法;在,秦始皇了全国币制度、量衡制度。还修筑了“东通海边”、“南入吴楚”两条大道,一但有叛乱,可以随时派兵镇压;在军事,秦始皇派兵出击匈奴,将秦、赵、燕三国北边的长城连,修筑了万里长城,,在文化秦始皇也了文字。可秦始皇对历史了,但他对劳动却很残暴。他“焚书坑儒”,将儒生等四百余人坑杀于咸阳,又下令烧掉诸子百家著作,给历史了巨大损失。

  读完《史记》,我还到其它的历史人物,如屈原、陈胜与吴广起义、楚霸王项羽等等,历史画面如在。这本书让我增长知识,我《史记》是一部的文学著作,深奥的文学作品。

  《史记》,让我感受到历史文化是宏伟,也使我对民族的历史文化的知识自豪感。

读后感的作文 篇3

  要问我最喜欢的书是什么,我一定说我最喜欢的书是《智慧故事》!只要你一翻开它,智者们的故事就会一个一个的跃入你的眼帘:有《晏子论罪》、《苏秦临终布下车裂计》,有《孔子巧认字》,有《曹不兴改做苍蝇画》……。就连课本上的《田忌赛马》、《曹冲称象》、《晏子使楚》等都可以在这本书里找到。读完这本书,真让人大饱眼福!

  我读完这本书后,不禁想到:为什么书中故事里的主人公都有聪明的头脑呢?伴着疑问与好奇,我再次翻开这本书,这次我得到了满意的答案。智者们智慧的取得,无外乎有以下几种情况:一是要三思而后行。在生活中仔细观察仔细思考后再行动。《晏子论罪》、《孔子巧认字》》、《曹冲称象》里的主人公就是这样。二是属于急中生智。《曹不兴改做苍蝇画》就是这样的例子,曹不兴在给孙权做屏风画的时候,不小心在纸上滴了一个墨点,他就机智的把墨点画成了苍蝇,因为画的象,不但没有受到责罚,最后还受到了孙权的夸奖。三就是所谓的天才。三岁中举的区寄就属于这种类型。三岁的区寄想考举人,考官给他吃瓜果,他把藕分给父亲吃,梨则自己吃,因为“藕断丝而连,父子不分梨(离)”。考官立即给他报上了举人,但只有这三点还是不够的,最重要的还是刻苦学习使自己聪明。头悬梁的'孙敬就是通过刻苦的学习才在学术上有一席之地。为了学习,他夜以继日地苦读,但他发现,这样读书经常会困倦。于是他想出一个办法,用绳子的一头绑住头发,另一头绑住房梁,只要一低头头发就会被猛的拉一下,于是他就被惊醒了。终于,孙敬在学术上有了成就。头悬梁的故事也传为佳话。

  智慧,永远是通过刻苦的学习得来的!

读后感的作文 篇4

  在假期中,我读了《老子》一书,谈不上什么理解,只能说是一些感想、体悟。《老子》虽然并不是专门论述教育的文章,但是里面仍然有很多关于教育的思想。它意蕴深远,让人思考,常读常新。

  将老子的思想转换到教育中来,就是自然教育的思想。老子主张清静无为,顺其自然,这与卢梭的自然教育思想异曲同工。按照老子的理解,教育就应顺其自然,而但是过分强调主观意愿。教师的权威就应不被儿童感知到,这才是最好的师生关系。师生双方都要处于谦虚的地位,只有这样才能更好地开展教学。教师应尊重学生的发展规律。尊重自然之道。这些思想,在我们这个年代就应进行批判性继承。

  在我们的教学上,如果孩子在课堂上走神,当然能够直接批评:某某,注意听讲!老实胆小的可能吓一跳,赶快坐好,但过一阵可能又故态复萌;有逆反心理的可能就会脸色不善,甚至嘴里咕噜咕噜地嘟囔,虽然老师是好意,但传递到学生心里却成了恶念,课堂的气氛就有了火药味。有时课堂上学生竟然和老师顶嘴,僵持起来大家都下不了台。学生肯定是不对的,但如果老师曲则全,表扬旁边的同学来提醒走神的人,或者请走神者回答一个问题,旁敲侧击地暗示一下,同样是批评提醒,转一个弯,大家心平气和,彼此相安无事,这样岂不是更好?

  老子认为,一切事物都是相反相成的,所以看问题要辩证地看待。正所谓福祸相依,生活中的许多事情都就应抱着一种平常心,顺其自然。更进一步来讲,要将生活中的每一次遭遇都看成生命成长的历程,将遭遇中的精神、能量转化为自身生命的体验中来。对待生活,要有好的`心态,不要过分关注荣辱得失。这样的话,才能做到透过无为到达有为,透过不争而没有人与之争。

  低头静想,学生要照我的思路去回答,依我的指挥棒去质疑解难。他们还会体会到求知的快乐吗?

读后感的作文 篇5

  最近,我读了一本名叫《一只猎雕的遭遇》的书。一开始,我只是觉得书名有趣,之后,我却被它的`故事内容深深地吸引住了。

  这本书讲的是一只猎雕巴萨查一生的遭遇。一开始,它的猎雕生涯很辉煌。可是,因为一次误解,它被主人达鲁鲁卖给马拐子当诱雕,诱雕,诱雕比起猎雕要差100倍。它每当看到同伴看叛徒的眼神时,就感到无比内疚。一次,他心爱的白唇雕因为它成为了人们的佳肴,它因此三天三夜不进食,马拐子只好把它卖给程姐做种雕,种雕比起诱雕,一个是天堂一个是地狱。可是它还是选择了逃跑,成为了野雕。在一次猎食中,它救了旧主达鲁鲁,在一次成为了达鲁鲁的猎雕。在最后一次狩猎中,他用自己的鲜血换回了主人的生命……

  在生活中,我经常不敢面对挫折。记得有一天,妈妈给我买了一辆自行车。于是,我就兴致勃勃地学起了骑车。可是效果并不理想,我没有学会,身上就青一块,紫一块了。这时,妈妈对我说:“不经历风雨怎么会见彩虹?不经历考验怎么会成功?”听了妈妈的话,我又学起了自行车,最后终于学会了骑车。

  读了这本书,我知道了:在人生中我们要勇敢的面对挫折,克服困难。俗话说‘天下无难事,只怕有心人’。克服困难后就一定会成功。

读后感的作文 篇6

  六年级时,学了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,他讲了二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难,《鹿与狼的故事》读后感。以前,我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。

  狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

  同样,人类之间也是平等的.,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们——不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!让我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

读后感的作文 篇7

  W:良叔叔坐在山上看月亮,银色的月光洒满山头,一切都那么宁静,那么美。

  "可怜的人,"良叔叔叹了口气,"我能给他的,不过是件破袍子。要是能把美丽的月亮送给他,该多好啊!"M:给袍子好还是给月亮好?W:月亮漂亮,而且还会发光。那个袍子破了,而且不会发光。M:其实是这样解释的。袍子代表的是物质世界,月亮代表的是精神世界。表面上看,贼需要的是吃饱穿暖,实际上更需要的是有人告诉他这样做(偷窃)是不对的,在他心灵上洒下正义的光芒。就像孔子说的,有钱人要富而好礼,穷人要安贫乐道。良叔叔能做到,贼做不到,所以贼更需要的是修养。艾蒂说"我是不会把唯一的袍子送给别人的。"但是她又送蛋糕与静水一起吃,说明她懂得了分享的道理。第二个故事是讲给谁的?W:迈克。他们为什么要在树上讲呢?M:问得好。坐在高处好吗?W:不好。万一掉下来,就"嗡"地一声死了。M:嗯,"高处不胜寒",但是也有好处是不是?能"居高望远",能想象自己能够飞翔,将影子投射在云里,心情愉快,象我们看过的书里,写喜欢坐在树上的有哪些?W:《外公是棵樱桃树》、《苹果树上的外婆》、《小女巫求仙记》。还有孙悟空,最喜欢爬树摘桃子。M:凡事都有利有弊。这里静水要接着讲的故事就是"塞翁失马焉知非福",这个故事是那两句话,你学过的,"祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。"从哲学角度讲,矛盾的两个方面是相互转化的,对立统一而存在的。农夫的马跑了好不好?W:不好,但是不一定。他为什么把塞翁画成兔子啊?M:是挺搞笑的。塞翁的马又带回来两匹马,是好事吗?W:表面上看,是的。

  可是他儿子骑马摔断了腿,又是坏事啦。M:嗯,他因为腿伤不用去打仗,也算幸运了,去打仗的人多半有去无回。因为腿伤这事真的好吗?他走路也不方便啊。我们还能接到下面会发生什么吗?来个续写?W:有一次他们举行跑步比赛,塞翁的儿子腿还没好,以前他长跑比赛都是第一名。后来军队又来招手榴弹兵,袋鼠是冠军,他去了。M:其实你看,这些事情,都是有因果的,相互联系的,这就要牵涉到哲学里的另一个概念"联系"。一个人,与外界,与别人有着千丝万缕的联系。有一本书,叫《我在天堂里遇见的五个人》,讲一个老人(安迪)到了天堂以后,先遇到一个紫色人,是因为他小时候在马路上玩,司机为了避免撞上他而死;第二个是他的上尉;第三个是他工作地的`创始人;第四个是他的妻子,第五个是他当兵时在营地放火而烧死的小女孩。即使是从不认识的陌生人,也都是相互关联的,一个人死是为了另一个人生,这个世界就是这样循环往复着。"人生就像一盒巧克力,我们永远无法知道下一刻会发生什么,"阿甘正传里说的,"life is like abox of chocolate,we never know what will happen."但是要记住,你的未来,与你的过去,你的现在是互相联系的。

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