二年级读书笔记
认真读完一本名著后,你有什么总结呢?这时最关键的读书笔记不能忘了哦。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的二年级读书笔记,希望对大家有所帮助。
二年级读书笔记1
这本书,经过老师让我们看,我才认识到森林里每天都有故事和我们的生活一样,在那里可以学到我们不认识的动物,我们不会的生活习惯,怎么可动物们相处,怎么去打猎。
看完这本书,我感觉很不错,看我这篇博文的同学希望你们也看,你们看了肯定也会说好。
二年级读书笔记2
在这个寒假里,老师给我们布置了一个作业,就是读《海蒂》这本书。
书里的主人公是一个叫海底的小姑娘,她内心很纯洁,很喜欢帮助别人,他在五岁的时候,被送到爷爷家,在那,他认识了牧羊童——彼得。
我们要把爱心传递下去,让没有爱心的人有爱心,让有爱心的更有爱心。
二年级读书笔记3
书名:《窗边的小豆豆》
作者:黑柳彻子
内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
感受:看了这本书,我觉得这本书有无数的笑声和感动,我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下,小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。从小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为,老师也经常教育和引导我。以后,我也像小豆豆一样,在老师的教导下,通过自己的努力,成长成为一个有用的人。我喜欢这本书!
二年级读书笔记4
我读过一本叫《爱丽丝漫游奇境记》这本书。这本书非常好看。
这本书讲了,有一个叫“爱丽丝”的小女孩,她很想变矮,可是她变矮了,她一变矮的话她就不能吃东西了。不过还好她没变多矮,而且,她还啃了点蘑菇肉,添了添了肚子。还算吃饱了。要是变得再小的话那就完了,连蘑菇肉还吃不上了呢。这可怜啊!
我想像大家推荐这本叔叔原因是:这本书很有意思,大家多多观看。
二年级读书笔记5
《草房子》讲述了一名名为“桑桑”的男孩的小学生活。六年间,有着天真的纯情,互帮互助的感动,也有一些小小的伤害夹杂其中。
四个角色中,令我印象最深刻的便是细马了。
那个江南来的“小蛮子”。
被人排挤,无法适应新的生活,饱受同龄人的嘲笑和欺辱。细马选择了逃避,休学去放羊。渴望自由、更渴望交流,却在能听懂当地人的方言后选择用“打架”、“挡路”、“骂人”的方式希望获得别人的“招惹”,以泄对教室里的孩子们的嫉妒。原本以为自己厌恶这个荒蛮的小乡村,却又在被送回去后回来。水灾淹埋了这个孩子小小的快乐,养父病逝、养母受不了打击疯后,毅然用自己小小的肩膀扛起这个不完整的家的重担。
孩子的世界是纯真的。
从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。
二年级读书笔记6
我自从看完《追踪小绿人》这本书之后,深有感触。《追踪小绿人》是围绕小绿人这个生动可爱的童话形象而产生的童话故事,情节生动又充满悬念。这本书还有一些保护环境的'意味蕴含其中。
小叶子以及小晓热爱自然,爱护环境。他们的家人也因为想看看小绿人而积极努力地改掉自己的坏习惯、老毛病。爷爷为了见小绿人,硬是把抽了三十年的烟戒了。在开始的时候,大人中只有爷爷相信小绿人的存在,由小叶子写词,小晓谱曲的绿园之歌吸引了小绿人的眼球。在那天的月光联欢会上,人人都表现出自己的本领,体现出小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。
文中的小绿人是大自然的精灵,可是,他不正代表着大自然吗?数量日益减少的小绿人不就像快要枯竭的自然资源吗?
读完这本书,我陷入了沉思中,心想,大自然是多少美好,我们为什么不去爱护它呢?
当我们都热爱自然,珍惜自然时,相信小绿人就会回到我们身边。
二年级读书笔记7
这是一个真实的故事。故事是这样的,一个男孩在山坡上放羊,因为无聊,所以编出了——“狼来了”的谎话,骗了正在劳动的农民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩儿真的遇到了狼,可是山坡上的农民却不信了,谁也没有去管他,于是男孩儿被狼吃了。
这是故事告诉我们:不要欺骗别人,我们应该诚实一些,只能这样,当我们遇到困难时,别人才会帮助。
二年级读书笔记8
今天我读了一篇名叫《农夫与蛇》的文章,大家可不要做毒蛇这种恶毒阴险的小人。
从前,在一个春天的早上,农夫遇上了一条毒蛇。毒蛇要和农夫做朋友,农夫听了,一口回绝,并抡起手中的大板斧把毒蛇的头给砍了下来。
有一次,我看动画片《喜羊羊与灰太狼》时,灰太狼把自己装成一只羊的样子,想要进入羊村。可是,它终究是一匹狼,那黑尾巴露了出来,小羊们用炮火把它“送”回了狼堡。
这个故事告诉我们:恶毒阴险的小人,无论变换成什么样的嘴脸,其害人之心是不会变的。这个农夫很有见识,也很果断;他彻底看透毒蛇的险恶用心,不被它的话语所蒙骗,而是坚决地把毒蛇砍于大板斧之下。这种不向邪恶迁就的态度令人赞赏。生活是美好的,人群是复杂的。大家一定要时刻提防那些像毒蛇那样的恶人。
二年级读书笔记9
今天,我阅读了王尔德童话系列《快乐王子》,这个故事讲了快乐王子为了帮助那些贫困的老百姓,把自己身上所有值钱的东西让燕子取下来送给穷人们,自己却变得光秃秃的。他为了帮助穷人们,自己的雕像被推倒了。
从这篇童话中我明白了:我们要尽自己所能,帮助那些需要我们帮助的人。让他们也像我们一样,过上幸福快乐的好日子。
二年级读书笔记10
今天我读了《精卫填海》这个故事,原来女娃化身的名叫精卫的小鸟,它立志要以坚韧不拔的毅力把大海填平。人们忘不了这片土地是精卫填海而来的,就教育自己的子子孙孙、世世代代都要爱鸟护鸟。
学习精卫精神,学习精卫只要认定一个目标,坚持不懈的去做,就会有成就。
二年级读书笔记11
今天,我读了《会飞的教室》这本书的一部分内容,我觉得特别有意思。这本书中的故事简直太像我们的班级生活了,书中的人物都是和我们一样的学生,每一个学生都很有特点,都有自己的故事。
尤其是我今天读到了《会飞的教室》这一节,我觉得这个话剧很精彩,书中的人物通过学生扮演话剧中的人物角色,把大家带到了好多地方,也讲了好多故事。我很喜欢这本书。
二年级读书笔记12
从前有一个农夫,他家种了一些禾苗。他等呀等呀,盼着禾苗快快长大,但是过了很长时间禾苗依然是那么短,农夫下决心要帮禾苗长大。于是他就把禾苗往上拔了一截,回家告诉他的家人:“禾苗长大了。”可是家人出去一看,禾苗全都枯死了。
读了这个故事以后,我明白了这样一个道理:事物发展是有规律的,要按照规律办事,无论做什么事情要学会等待才有好收获。
二年级读书笔记13
在假期中,我看了一本“草被原上的小木屋”,深深地被作者罗兰的亲身经历感动。
她的家没有房子,从小跟家人过着四处前徙的生活,终于有一天,他们在草原上有了一间小木屋。经过他们勤劳的奋斗,小木屋有了炉子,有了热水。生活刚有好转,一场战争使她们离开了小木屋,但罗兰没有失去信心,仍然坚强,勇敢的生活。
我们生活在物质优越的现代,应珍爱生活,学习她那种对生活,充满信心,勇敢,勤劳,开朗的精神。
二年级读书笔记14
今天,我读了《守株待兔》的故事。讲的是:有一个农民正在田里耕作,忽然见一只兔子惊慌的奔跑,一下子撞死在树桩,这个农民没费吹灰之力。就得到了一只又大又肥的兔子,高兴极了。
从此以后,这个人什么也不干了,每天守在树桩旁边,可是一天天一月月过去了,每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞死在树桩上。
通过这个故事,我知道了不劳而获是不行的,天上不会掉馅饼的。
二年级读书笔记15
今天,我读了《愚公移山》这个故事。
故事的主要内容是:有一个老头叫愚公,他家门前有太行、王屋两座大山。他想,要是我能把这两座大山移走该多好。愚公找来他的家人一起移山。有个智者说:“你真傻,你连山上的一根草都铲不平,别说大山了。”愚公说:“你才傻呢,我死了,还有我儿子,再一代一代移,总会移开的。”天帝被他的诚心所感动,便命令大力神的儿子把大山移走了。
这个故事告诉我们,再大的困难,只要有诚心、有恒心和坚持不懈的精神,就一定能成功。
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