【必备】高考作文集锦5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的高考作文7篇，欢迎阅读与收藏。
高考作文 篇1
亲爱的少年，你是否依旧单纯如初？你是否还记得年少时那份纯真的友善？
当别人陷入困难中时，你是否视若无睹？不，不可以，我们应用爱去对待每一个人。爱，是世上最美好的事物，拥有它，我们便会变得不平凡。当你用爱心去对待别人时，或许他的一个微笑或者一个感激的眼神就会让你感到满足。
不论什么时候，拥有了爱心，你都会发现自己的价值。当地震发生后，人们都向灾区伸出援助之手，你是否依然无动于衷？伸出你的帮助之手吧，你可知你的一点点善款会给多少人带来希望。那些灾区的人民正等待着我们的救助啊，或许你会认为你的力量太过微薄，但是有总比没有好，可以积少成多，群众的力量是伟大的啊。犹记得去年一位年仅25岁的“最美新娘”李成环，在为青海玉树的一孤儿学校送去过冬的棉鞋及学习书籍等物品后，因车祸不幸身亡。怀有身孕的她在知道丈夫要去玉树看望灾区的孩子后，坚持要同行，她和她的丈夫拿出他们所有的积蓄，虽然只有1.6万元，但这已经是他们的全部，这是一份无私的爱。李玉环用自己的真情和大爱温暖了整个雪域高原，以行动诠释了中华民族传统美德“大爱无疆”的真谛。
曾经，国人间出现了一场“老人倒地该不该扶”的拷问道德观的大讨论：当代青少年应该拥有什么样的生活态度？应该养成什么样的道德品格？一位叫沈玉琼的16岁少女，她用短暂而明丽的生命做出了回答。20xx年1月4日晚，沈玉琼与母亲在放学回家的路上看到一辆摩托车把一位老太太撞倒了，就在她冲过去救人的时候，却被疾驰而来的汽车撞飞，并因抢救无效而于当晚死亡。沈玉琼自幼患白血病，最终因10年的坚持治疗痊愈了，可是现在却因救老太太而死，她那短暂而亮丽的生命就像寒冬里的阳光，不仅照亮了大地，更融化了人们心中的坚冰，让人感觉温暖如春。
还有一群默默省钱捐助贫困学生的老人让人感动不已，其中101岁的张明为老人13年来共资助了全国7000多名中学生，为全国高校捐款超过4000万元人民币，20xx年，又再次为北大捐款1000万元，而20xx年，他竟将卖房后的600万元捐给清华大学，他自称慈善让他长寿。一位年迈的老人尚且都能表达出他的爱心，为什么我们不能呢？
亲爱的少年，来吧，勇于承认你那心灵的渴望，伸出你的`帮助之手，去实现这送爱之梦吧！
高考作文 篇2
兵无常势，水无常形。孙子用兵作战的这句名言，对于我们高考作文也非常贴切。尽管考题标新立异，但我们只要掌握了命题的特点和趋势，备考就会有条不紊，事半功倍。
命题、材料作文势头强劲
最近几年全国试卷、北京试卷和上海试卷、福建试卷、重庆试卷已显现多样化的格局，今后会继续保持多样化的特点。纵观近两年的18套高考试题，自1998年登上舞台进而一统天下的话题作文，已失去了主宰地位。
而20xx年第一次投入视野的新材料作文，已占据半壁江山，全国卷一、全国卷二、北京、湖南、江西、辽宁、福建等共8份试题选择了形式多样的材料作文。另外半壁江山由命题作文占据，如：上海以他们为题、天津以人之常情为题、广东以不要轻易说不为题等。这些命题作文，有的前面有材料及提示，然后引出题目;有的直接给出题目。
家事国事天下事都关心
通过研究前几年的高考作文试题，可以得到这样一个规律，作文命题在走人文教育的思路。从题型上看，话题仍然注重开放性与限制性的统一。从试题内容的表向来看，更注重关注生活，关注社会，关心自我。
高考作文命题从内容上讲，将更贴近学生实际，侧重学生的思维能力、思辨能力、创造创新能力的检验与考查，目的是让学生关注自然、关注社会、关注生活。要求学生不要做书呆子，家事国事天下事事事关心。
在写作时要注意三个问题，一是与自己的生活联系。二是把社会生活融入作文中去。三是文章一定要从我说起。社会人生是写作的源头活水。没有扎实的生活积累，没有对社会人生的深刻感悟，就无法写出优秀的文章来。
摒弃虚华形式 注重真实内容
高考作文，内容充实尤为关键。内容充实就是文章质朴而不空泛说理，文辞实在而不空洞虚无。不说教条语、空洞话，也不大量堆砌人云亦云的道理或事实。议论要有根据，记叙描述要有血有肉。强调内容，强调的是作文要言之有物，要写出真实的生命感悟。
关注人的环境，关心人的修养，关怀人的情感，关照人的发展。从获得高分甚至满分的考生作文看，大多是能够在以上方面有上佳表现的文章。这样的作文，从针对的问题，材料的选择，写作的风格，使用的语言上，都不难看出个性特征，都显现着较强的文化底蕴和文学色彩。
高考作文 篇3
1、修辞开篇，展示文采
修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。
例：千载风雨兴衰，你，静静地贮立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时，风，依旧凛冽；苍穹，依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。（福建高考满分作文《点点空白悠悠情思》）
2、悬念导入，吸引读者
高考作文在开始写之前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住人们阅读时的好奇心理，吸引人们阅读，从而达到良好效果。
例：很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福！那时候，妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使！”
我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢？（广东高考满分作文《我是天使》）
3、故事先行，引人入胜
高考作文故事先行，能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事，它具体形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。
作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。标题中的“它”，正是困难、挫折、艰难险阻等的代称，突破它们，人生将变得壮美无比。作者以这故事先行，既能引人入胜，又切合话题。
例：夏日里的炎热炙烤着大地，不知不觉中，海边多起了游泳的人。向远处望去，几个小孩像在搜寻着什么，带着好奇我走了过去，才知他们是在寻找珍珠……一颗小小的沙砾被蚌无意识地吞噬在嘴里，蚌觉得好痛，似乎有一把尖刀刺向它的喉咙。但一切都无可奈何，只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能将它吐出。终于有一天，蚌被海水冲上了海滩，一个小男孩发现了蚌嘴里的沙砾，把它取了出来，但它不再是粗糙的沙砾，而是一颗灿烂夺目的珍珠，蚌感觉轻松了许多，重新回到了海洋中。蚌育珍珠从此为人们所知，于是它的故事被人们所传颂，生命从此有了夺目的光彩，每一次去海边，我都带着崇高的敬意注视着蚌的艰辛。（江西高考满分作文《穿过它，生命从此壮美》）
4、引用开头，突出主题
引用法是一种很常用的文章开头法，巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语开篇，能收到很好的艺术效果。当然，引用要突出主题，要准确、得体，切忌张冠李戴、弄巧成拙。举例以引用诗词名句开篇，从多方面多角度论述了“意气”，增强了论证效果，突出了主题。
例：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是青翠的竹在向你昭示着它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧；
“不爱沙滩擢贝子，扬帆击楫戏中流”，是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧；
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，是骄傲的行者在向你昭示着他的意气，昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。
意气，生命的支撑，成功的基石。（湖南高考满分作文《谈意气》）
5、设问开头，引人深思
高考作文开头围绕主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩，但苦涩之后便会是甘甜”这一主题，通过一连串的“问”和“答”，开启了思绪，突出了主题。
例：倘若你是一粒种子，告诉我，你会怎样？是等待春天的召唤，还是迫于与寒冬挣扎？倘若你是一掬清泉，告诉我，你会怎样？是任凭风儿的吹荡，还是勇于激起浪花？倘若你是沧海桑田中的一颗沙砾，告诉我，你会怎样？是受命于雨打风吹化成一缕尘烟，还是敢于摩擦出晶莹的珍珠？……大凡成功之士都会选择后者，纵然面对的会是苦涩，但苦涩之后便会是甘甜。（江西高考满分作文《磨炼出与成功的默契》）
总之，采用怎样的文章开头，应根据文章的内容和风格来定。总原则是用上好的开篇，能使文章主旨更鲜明，结构更严谨，内容更丰富，材料更新颖，语言更生动。
高考作文 篇4
网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？
对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇不少于800字的论述类。
无现实 ，不虚拟
科技日新月异，人们在赞叹的同时得以享受其带来的好处，你几乎随处可见低头注视着屏幕暗自发笑的人。你也可以体会没有虚拟的程序代码生活将会变得多么不自在——假若一家酒店的管理程序崩溃那将对其造成不可估量的损失。
“虚拟世界”给人们带来了数不胜数的好处，生活中遭人唾弃的小混混可以在虚拟游戏中当一回不可一世的君王；人们足不出户便可以购得自己心仪的商品；无需饱受拥堵带来的困扰，看病网上可以预约；你可以在方寸之地走遍大江南北看遍无数繁华……
但虚拟终归是虚拟，游戏中的帝王在现实中谁也使唤不了；网购没有现实的交通工具那也是免谈；看病预约但总归要在医院治疗；荧屏里、VR眼镜里看得到美景，赏得到繁华，但眼见之地的空气、美食还是得亲身体味。人们总是在虚拟中畅游，而在现实中挣扎，两者之间不可避免地切换让人心神烦扰，犹如一头来回踱步的困兽，梦到的再好也无法在现实中得到。
由此可见，虚拟是离不开现实的，犹如树离不开其扎根的土壤，离开现实谈虚拟，是虚妄，是愚蠢，是唯心主义。虚拟世界是为了搏我们一笑，从而更好地把握自己的人生，切不可成为其奴隶，让网络虚拟世界的尘土覆盖纯净的心灵，遮蔽澄澈的双眼。当你在虚拟和现实中反复挣扎，当你饱受虚拟与现实之间巨大反差带来的痛苦后，当你无法辨清虚拟和现实如同《理想国》中囿于洞穴面对白墙分不清现实和虚幻的穴人时，虚拟的丑陋便向你暴露无遗，你会在现实中失去信心，美和希望便离你远去。
由此观之，与虚拟宜保持一段适当的距离，在享受其乐趣的同时也不至于脱身乏术，如此才得以成其美。偏离现实，终日瘫坐在沙发上把玩着手机，敲动着键盘，健康将逐渐从现实中被剥离，友情和亲情将幻化为虚拟世界中的魅影。曾有新闻报道，一对韩国夫妇熬夜奋战于游戏世界，活活饿死了自己年幼的孩子，而讽刺的是，游戏的内容正是守护一个孩子。
虚拟应当是为现实服务而生，适度进入虚拟也能为现实提供动力。当今时代，虚拟已是现实生活中不可或缺的一部分，我们无法逃避也深知其必要，所以让虚拟装扮现实让生活闪亮吧。现实是光，虚拟是影子，阴影未知诱人，也许还埋藏着宝藏，但若要见其面目还是得于光下观之。而失去光，也不会有影子，更不会有宝藏了。
无现实，不虚拟。
高考作文 篇5
总体感觉，今年各地高考作文题，指向明确，大多紧跟时代步伐，贴近学生实际生活，兼顾了考查学生价值取向、语文素养以及逻辑思辨能力，有效地防止了宿构与抄袭。绝大多数考题都有明确的指向。有的试卷还明确了具体的问题要求，比如北京卷。有的尽管不是明确的，但仔细推敲一下考生也还是可以明白命题者的意图，比如上海卷、浙江卷。既没有为难考生，又有一定的区分度。
北京的作文素材来自试卷上的阅读材料，是建立在在学生充分阅读的基础上提出来的写作任务，有意识地将学生的阅读与写作关联起来了。文体要求也十分明确，这样的写作，就事论事，就是论理，不仅可以考查学生的文字表达水准，也可以看到他们的理性思考水准。
新课标I卷的漫画作文，指向考生身边教育现象，家庭教育如何看待孩子学业成绩的波动，如何鼓励与惩罚孩子几乎是每个考生都会遭遇的问题。在这些问题上每个孩子都有话可说，区别在与如何说，说到什么程度，这就要看具体个人的认知水平和价值取向以及文字表达了。不过需要提醒的是，这组漫画还有一个如何分组的问题，是横着分，还是竖着分，不同的取向，也会有不同的立意与表达。是发散还是聚焦也可以看出不同考生的不同水平。
上海卷、浙江卷都属于现象评述类的文章，需要考生紧扣材料，展现鲜明的观点，还要有充分的论据论证，思辨性要求比较强。尽管如果没有平素的思辨性训练，可能会偏执一端，但还是让每一位考生都会有话可说的，至少也是能够看到考生的语文素养和思维水准的。
江苏卷同样也关注了考生思辨能力的考查，但相比较而言审题相对要困难些，尽管“有话则长，无话则短”大家是熟悉的，但熟悉“有话则短，无话则长”的却不多，何况还要谈个性与创新。这当中缺少必要的背景信息，写起来也是有困难的。“有话则短，无话则长”，语出华德民先生前些年为《冀成诗文选》的书序，“写作的窍门儿是有话则短，无话则长。”冀成先生说他对这句话“琢磨了挺长时间，没琢磨透是怎么一回事”至今也只体会到恐怕说的是“写作，有话则短，精炼自己的语言;无话则长，调动自己的情感”。实话说，我也是今天才在网上找到这句话的出处和的。没有这样的背景，如何去谈“个性”与“创新”?窃以为，如果没有“有话则短，无话则长”，或者没有“有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。在这个时代，是彰显个性还是提倡创新?”恐怕审题的困难会小些。
另外，据网上消息，广州有考生看到漫画作文题后有点傻眼，“看到是漫画我也懵了一下，和之前练习的题型不太一样。”“我想了很久是写话题呢，还是任务驱动呢?”听说“任务驱动型作文”这个术语时总觉得有点费解，是以往的作文没有任务吗?难道每一次具体的写作不是在某种驱动下进行的?如果我们没有弄出这么个名词，没有进行“任务驱动型作文”的强化训练的话学生会不会“懵”，会不会在“是写话题呢，还是任务驱动”上纠结呢?
高考作文：不为难考生，又有一定的区分度，充分体现它的选拔性功能，确实不是一件容易的事，还有漫长的路要走，好在改变已经开始。
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