高中优秀作文

时间:2021-07-22 09:32:22 高中作文 我要投稿

【热门】高中优秀作文汇总9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的高中优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】高中优秀作文汇总9篇

高中优秀作文 篇1

  人说,我要把足迹洒在走过的路上。 ——题记 气宇轩昂,屏弃杂念,每个人都这样被时间推着向前,执著的或是迷茫的,成功的或是失败的,痛苦的或是快乐的……但是每个人都想登上高耸的山峰,每个都想抵达最后的彼岸,在人生的每一个路口,都将留下远行人的足迹,走过漫漫长路,在人生的最后一刻,你大声喊出:“我此生无悔,我毕竟曾经执着。”

  人的一生有太多的路要走,条条大道,虽然你可能曾为什么所拌倒,但也应该明白:没什么可后悔,因为身后的足迹可以证明,我曾经走过。只有在徒步旅行在过程中,人才能感受到生命的真谛,树叶不因为枯萎而不再抽芽;花朵不因为凋谢而不再开放;果实不因为堕落而不再成熟;我不因为结果而放弃前行,身后的足迹给予的鼓励,让我不再停留。 年年岁岁,岁岁年年,有人悄悄走过。也许,我们应该感谢足迹,足迹,是人生的记忆,在人生的道路上,孤单的我们可能会突然迷失方向,在大雾弥漫的空气里,可以沿着来的足迹,重头再来,使生活再次充满阳光。足迹永远陪伴,他是不会背叛朋友的朋友,在极度黑暗的时候,即使连你的影子都背叛了你,足迹也将永远相随。它会不时的提醒你,努力,坚持,希望紧随着它,痛苦,磨难,坎坷伴随着它,人生的足迹,就如九九八十一难,条条的道路通向远方,足迹,作为朋友,告诉你:“真经”就在前方。

  足迹,使我全身心投入,在你的陪伴之下,我勇往直前。 漫长的道路,一步一个脚印,让我们明白了坚持不懈,人生的道路有千千条,有数不尽的高峰等着我们去攀越,往上走,即便一小步,也有新高度,爬到山顶,望着身后长长的足迹,悟出人生的真谛。努力过,坚持过,并为之奋斗过,想必就不会有什么遗憾了!也许结果不尽人意——失败,但其中我们经历了挫折,拥有那份斗志激昂的信念,永不放弃的决心,想必这个是比什么都珍贵的多,美的多。

  足迹,永远深藏在人心的脚底,向远行的人折射出了生命的真谛,生活的意义。 远行的人儿,应该感谢足迹所带给你的一切,漆黑的夜,孤单的人,没有什么比他更加忠诚。也许,我们应该时时擦亮我们的脚跟,在人生的道路上将足迹小心地印上,让不管风吹雨打都不褪色。这样,当我们走过人生的漫漫长路,在离起点遥远的尽头回过头来,与最真挚的朋友握手。最美丽的足迹,向您致谢。

高中优秀作文 篇2

  人生,应如水之执著,无路可退,唯一往无前,方能东流入海;人生,需似光阴之明智,不留退路,仅一路向前,方可抵达时空的尽头。不要给自己有再来一次的机会,不给自己留退路,才会一路高歌,实现梦想。

  人大多时候都是抱有侥幸心理的,总认为这次做不好还有下次,可是似乎没有人能精确地计算出,自己还可以有多少次可以浪费,有多少个下次可以重来。试问:朋友,你的青春可以重来吗?我想,射箭人的师傅会让你顿生悔悟。射箭时手里有两支箭,心里自然会不屑于第一次射箭,当手中只剩一支箭时才知道谨慎,那为什么不直接手里只拿一只箭呢?给自己留有后路,到头来你会发现,你悔的棋要比你下的棋多,最终留得一盘杂乱的棋子,不成营阵。

  不留后路,做最好的自己。这猛然使我想起了他。没有双臂,却用钢琴的优美旋律征服了许多人。他曾对自己说:“要么赶紧死,要么精彩地活着”。显然他选择了后者,他没有退路,因而他更加努力,用脚弹出了常人用手都难以达到的境界!他就是刘伟,一个不允许自己后退甚至有半点懈怠的无臂少年。

  不留后路,书一段荡气回肠的历史。面对前有大河后有追兵的窘境,作为将领的他做出了惊人的决定:沉没所有船只,毁掉所有锅灶!面对一无所有,士兵们都明白——唯有与敌人拼杀才有机会活下来!于是,士气重振,留下一段传奇的故事:“破釜沉舟,百二秦关终属楚”。他们获胜的原因很明了:不留退路。

  生活会给我们很多机会,如果同时拥有它们,结果却不会令人满意,大多数甚至全部的机会都会白白浪费掉。因为总以为这个机会没抓住,还有下个机会,其实不然。在这个恶性循环的过程中,没有哪个机会让你奋力一搏,最终便无所得。相反,如果仅有一次机会,你就会格外珍惜它,并努力向它靠拢,也意味着梦想越来越近。

  把第一次当作最后一次,就如同要把每天当作世界末日一样,相信梦会向你招手,并揽你入怀,你的“不留后路”终使梦想花开满楼。

高中优秀作文 篇3

  一条小白虫,长得“白白胖胖”的,正在吃着桑叶,“莎莎”,她在梦想着成为一只美丽的蝴蝶,但在此之前,她还要不停的吃这些桑叶,最终吐出丝,将自己包围,变成一只茧,在历经痛苦后,才能化成蝶。

  “莎莎”她在不停的吃着桑叶,时不时的看看天空,希望天空飞过一只她梦想中的蝴蝶,终于在她不经意的抬头间,她看到了一只美丽的蝴蝶,这只蝴蝶漂亮极了,双翅上的花纹是那样的漂亮,那么的富有诗意,更奇异的是那只蝴蝶在她面前停留了一阵子,不明所以的看了她一眼。

  “它看见我了吗?它为什么要看我呢?它是在鄙视我吗?可是在不久之前,它和我是一样的啊,咦,它飞走了,它刚才看我一眼是想表达些什么呢?”这些疑问留在了这只虫子的心底里,但她依旧在不懈地吃着桑叶,终于她感到吃饱了,时机到了,她可以化成一只茧了,吐丝,不停地吐丝,慢慢地将自己包围起来,“额啊,终于封顶了”,这只虫子安下了一些心,现在她所要做的就是在沉睡中慢慢的化蝶,在沉睡中度过一些苦楚。

  “疼,啊,好疼啊”她发现这痛感,远远要超过她的承受能力,但她必须要坚持下去,“只要坚持下去,就能化成蝶了,坚持,一定要顶住啊”她以此来激励自己,不停地叨念着这句话,她的意识逐渐的消沉,逐渐的衰弱,但化蝶的信念依旧在支撑着,慢慢的,她的意识逐渐的模糊,慢慢的就陷入了一片混沌之中。

  不知过了多久,她从那一边混沌中醒来,意识逐渐的恢复,她发现自己身处一边黑暗之中,感觉有些禁锢的慌,她慢慢的将茧破开,一丝光亮出现了,她更加的卖力了,“呵呵”,终于她的全身浸入在阳光之中,她沉醉了一会,然后,卖力地扇动它的翅膀,“咦,怎么回事?”她感到自己的身体很沉重,飞不起来,她看向自己的翅膀,“砰”她落地了,她不相信她看到的是事实,“这一定是梦,我还没有醒过来,让我闭上眼。”慢慢地她又睁开了双眼,迅速的看向自己的翅膀,“啊”翅膀并不是她想象之中的那双美丽的翅膀,她的翅膀皱巴巴的,没有一丝光彩,只有一片白色,那白色刺眼的证明着她不是一只蝴蝶,而是一只蛾,她昏倒了。

  很久过后,她醒了过来,趴在树叶上,还是睡觉前的姿势,她没有动,她的眼中流出了几滴泪水,她哭了,她明白了自己并不是一只蝴蝶,她的梦想被无情的现实所打碎。她的眼中闪现出一抹绝望,她想要寻短见,她冲到了一团火中,过了一会儿,一道身影闪现了出来,那是一只漂亮的蝴蝶,那正是她的灵魂,慢慢的,她飞上了天空,慢慢的消散了,消散时,脸上带着一抹笑容。

  在死后,她化成了蝶,她的梦想终得以实现,终于化成了蝶。

高中优秀作文 篇4

  来到英才已经快一年了,这里的一切都是那么与众不同,特别是英才的老师。

  这件小事可能大家没有在意,但在那时却深深的震撼了我的心灵。那天下午我和几个小伙伴走过厕所门口,看见黄校长从厕所里出来,她一不小心被电线杆上的钉子刮破了衣服。这时,我们几个同学一起围了过去问:“校长,怎么啦?”校长笑了笑,摸了摸刮破的衣服说:“没事。”她走了两步从地上捡了一块石头,转过身来,把电线杆子上的钉子钉了下去。嘴里还自语道:“别让它再刮到别人。”别让它再刮到别人,为什么我没有想到呢?大家还不知道吧!我也曾被这个钉子刮破过衣服,但我从没想过要把钉子钉下去。我还清楚的记得我第一次被刮破衣服的情景。那刻,我只是心痛自己的衣服并没想到别的。而第二次被刮破衣服时,我只诅咒那倒霉的钉子并更加怜惜自己的衣服,也没有及时醒悟要钉下它。一直到这次,我才明白一个道理,我们无论做什么事,都不要被眼前利益所蒙蔽,要从根本上解决。不要被一块石头绊倒两次。那一刻,校长在我心里的形象突然高大起来。

  那是一星期日下午,我很早来到学校。一进教室三四个人在闲谈着,我放下书包拿起语文书向宿舍走去。这时的宿舍静极了,只有李欣老师正在看书,我走进去她完全没发现,过了好一会儿,李欣老师抬起头,对我说:“怎么回来了?”我笑了笑没有回答,我问:“老师,你说怎么能很快背会古文?”这么一问,使我和老师谈了很久。她不但告诉我怎样背古文,还告诉我怎样学好数学。最使我难忘的就是最后她给讲的那个故事是教育家魏书生曾经给他的学生讲的:古代时有二块地一块是楚地,一块是秦地。秦楚两国的士兵都在他们的土地上种瓜。秦国士兵非常勤劳,每天给瓜地浇水施肥,瓜苗长的很茂盛。一天,楚国士兵来到瓜地,看见秦国瓜长得茂盛,而自己的瓜地长满了杂草,他们很嫉妒。到了晚上,楚国士兵偷偷地来到秦地,拔光了他们的瓜。第二天,秦兵来到瓜地,看见瓜苗被人拔光了很生气。他们告诉太守,并建议晚上咱们也把他们的瓜地拔光,但太守劝阻了他们,太守说:“他们拔了我们的瓜我们很生气,也知道他们这们做不对,那么我们为什么还要学他们呢?”士兵们被太守的话打动了。不但没拔他们的瓜,并且每天帮他们浇水、施肥。到了丰收的季节,楚国士兵硕果累累,而秦国瓜地是一片荒芜,楚国士兵很内疚, 带着丰盛的果实来向秦兵道歉。”听完这个故事让我想到很多很多,想到同学之间闹矛盾, 想到人与人之间怎样相处,想到妈妈曾说的一句话:“吃亏是福”,想到老师曾说的“不肯做傻子的.人永远不能成为聪明人。”

  来到英才学校近一年了,我用心感悟这里的一切,就是与往常不同,这里的人脸上总是挂着笑,每个角落都洒满阳光,每个空间都充满真爱。不必说与我们朝夕相处的班主任老师,也不必说倾心教学的任课老师,单是管舍务的老师就有无限的人格魅力。我真幸运,能在这样的一所学校读书三年。这期间,从每位老师身上学到一点点也能够完美自己。

  多想在走出英才学校的那一天,把所有老师的才学和美德都学到,但愿如此。

高中优秀作文 篇5

  我是一颗小小的小草,没人注意我,经过着风吹雨打,经过着雨与雪的洗礼。

  ——题记

  我的生命,不值一提。没有我,孩子们依然可以背着书包快快乐乐地去上学;大人们仍然可以乘着公交车去上班;老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们,想给他们安全,可我是如此的藐小,就算是刚刚学会走路的孩子,都可以将我尸骨无存。我枯萎了,地球不会不转,小鸟还会唱歌,大家也不知道我的去世,我也会无声无息的死去,没有任何心情……

  我渴望做一些轰轰烈烈的事情,引起大家的注意,让大家刮目相看。但我实在太弱小了,可以干什么呢?我想:我虽不会说话,也不会动,但我这棵小草在冬天也可以有着生命呀!我可以在冬天展现出绿色,让所有的人一睹我的风采!但那是艰难的,也是痛苦的。

  终于等到了冬天,我有了无名的兴奋,有了无名的激情。我用了十倍的努力,十倍的艰辛,终于拥有了苍翠欲滴的笑容。大家都穿着厚厚的衣裳,穿着厚厚的棉靴。而只有我,裸露着身子,在冬天,想让大家一睹我的风采。

  但大家,没有几个人看我,也没有什么轰轰烈烈大事发生。不仅如此,有几个人偶尔斜视我一眼,也说:“这草是不是找死,竟然在冬天舒展!春天它必定被园林工人铲除。”我的兴奋不见了,我的激情不见了,我的努力和艰辛也不见了。而随之而来的是失望,是痛苦,是泄了气的皮球一样的柔弱。我又成了一颗在冬天枯萎的小草。

  这时的我,是多么期望春天!

  等待春天!春天,是生命的甘露,为我们这些小草提供生命的乳汁!

  等待春天!春天,是自信的开始,为我们这些小草提供长大的自信!

  等待春天!春天,是心情的愉悦,为我们这些小草提供快乐的源泉!

  等待春天。我终于明白了:春天,才是为我们开辟的!春天,才是我们新的起跑线!

高中优秀作文 篇6

  “当初,我不是为了生气而种兰花的。”——题记

  这又是一个被雨打风吹后的早晨。窗外四面八方都是凌乱凋敝。树没树样,花没花型。树枝张牙舞爪地恣裂着,野茸蓬头垢面地散落着,小花儿们左歪右倒地流着泪。一幅仿佛世界大战之后的残像,而我却看得如此痴迷,如此激荡——这都是搏击生命之后的姿态啊!

  面对这般景象,我不禁有些酸楚之感,隐隐觉得眼角咸咸的,润润的!对于生命的姿态,我有太多感触!

  享受生命,莫过于恣情地舞蹈,莫过于无拘无束地搏击、争取!高僧的兰花虽然失去了原本的高贵姿态,虽然它成了如野花般的残瓣断枝,但这却又展现了它的另一种高贵姿态,一种在与风雨搏击后诠释了生命的姿态。因此,弟子们何必恐慌?高僧早已参透其中的真悟——享受这富有灵气的残美兰花!兰花在风中舞蹈,在雨中搏击——不卑不亢。

  我喜欢这朵被暴风雨洗礼后的兰花,我喜欢真正的展现生命的姿态!

  我不禁想起篮球场上依借轮椅潇洒自如地运握篮球的残疾运动员们。他们不能像正常人一样运握着篮球尽情地奔跑,尽情地展出球技,但他们也可以与心爱的篮球为伴,享受驰骋球场的快乐,享受进球瞬间的满足,更多的是他们还拥有亿万人敬畏的目光,亿万人赞叹的掌声。他们身边上不正是展现着生命的伟大吗?如果有两幅海报,一幅是高高顶立运握篮球奔跑的人,一幅是坐在轮椅上奋力拼搏的人,我想,我会更加喜欢非常人所得及的生命姿态!

  凛凛寒冬,梅花坚守在干瘪的枯枝上,迎着北风,傲视不屈,脚下是一片凋落的梅,有腐烂的,有干黄的,它们都没有屈服,仍旧散发着清香,以一种更加残垣的蔑视回敬北风的创击。远处的松树,满身的霜露冷冰,沉甸甸地压得它喘不过气来,它也没有屈服,而是抖擞着迷雾,望着阳光等待厚积薄发。与松为伍的还有成片成片的竹林,禁受着劲风的摧残,纵然枯枝断叶,即使凋倒断裂,仍旧不屈倒。这一切都是搏击生命,傲视灵魂,不卑不亢的姿态!

  残裂的兰,傲视的梅,屹立的松,不屈的竹,更有那搏击球场的残疾运动员,都显示了真正生命意义的姿态!

  恣情的舞蹈,无拘的搏击,看姿态舞蹈生命!

高中优秀作文 篇7

  随着“我是歌手”在台视上的蹿红,女明星邓紫棋在其中凭借一首《泡沫》把自己推销到了五湖四海……

  ——题记

  坐在电视机前的我,关了电视。寂静得只剩灯光的嘈杂,环顾四周而低吐出一口叹息。泡沫,似乎只存在我的童年里,就像歌里的歌词─-是那么脆弱。泡沫,一触即破,美好就在眼前,它却也自有魅力让人不忍去玩弄,反而肃然起敬。

  史说世界之初,如混沌状,后盘古开天辟地,化身为世才有了人类,但这取自神话,是真是假,不得而知。要我说,生命之始,源于泡沫,虽催生了电闪雷鸣、倾盆大雨,却在无形中为整个世界、所有的原始生命罩上了一层保护膜,脆弱却也坚强,看似不堪一击,却是如此的重要和特殊。

  何时,人们用泡沫比喻爱情;何时,人们把泡沫释于钱权;何时,人们把泡沫视为永恒。永恒,什么样的东西才会是永恒的?

  收拾起满地的忧伤,这寒冬是否会随着心头的恣流而褪去?像泡沫,美丽梦幻般地、漫无目的地飞升而去,然而终究经不住风的推挽,化成流晕,圈圈点点地坠落至地面。

  若问我什么最美丽,我会说是泡沫,这一点点连成一串串的泡沫,怀揣着无数的童年,珍藏着无数的时光,承载着无数的喜怒哀乐,说它像莲花那样只可远观而不可亵玩吧,又有多少人将其玩弄于鼓掌中,殊不知,它的纯净竟是人们无法亵渎的美丽,没有具体的形状,像水一般承万物而不争不怒,若硬要说它是圆的,那也只是人们强加于它的罢了,它的千姿百态唯有心人能窥见。

  泡沫,一种让人不容忽视的庄严肃穆。一种转瞬即逝的千娇百媚,一种不具象的却又具体的美丽,同白居易《花非花》里所描绘的意境同出一辙,我猜想,若是白居易见着这如幻易逝的泡沫时,这首诗是否也有它的一席之地。倘若有,又该如何安置它?诗人会为它腾出一点空间,单为它赞誉吟咏?

  山外的寺庙,响起的晨钟。燃点的香火,吟诵的梵文,顿挫的木鱼。山里的村庄,鸣叫着的雄鸡,拔起的炊烟,辗转的石磨,那舞动的泡沫……收起此刻的心,灯光嘈杂依旧,寂静却已然沉静……

高中优秀作文 篇8

  想念我家乡的山水

  我真的好想我家乡的山水,它们是那么的美丽。

  我家乡的山,清爽的绿色,让我难忘。多么的令人怀念!总在梦里梦见我那美丽的我家乡的山,它是那么的秀美,一条一条的皱褶,让我至今难忘。但是,总爱煞风景的妈妈,如今竟然带我离开了我家乡,来到了这车水马龙的无棣。我家乡为什么要抛弃我,难道我不够可爱?

  我家乡的水,无以伦比,大可放心,因为这里的人们是那么的爱护这条河。我我家乡的这条河,可比你们的要清,要美,他简直可以与日月湖媲美。无论妈妈怎么努力,我始终都忘不了我家乡,忘不了我家乡的水。

  我家乡美丽的山水,给童年的我带来了多大的乐趣,回忆起那段时光,甜甜的微笑总是陪伴着我,但愿终究有一天,妈妈会回心转意……

  想念我家乡的花草

  我真的好想我家乡的花草,他没事那么的美丽。

  我家乡的花,有那么多的颜色,有红、有橙、有黄、有粉……它们是那么的绚丽,有了这些花,环境的问题就暂且解决了。不论是河流还是池塘,不论是屋前还是屋后,都长着美丽的花朵。

  我家乡的草,是那么的鲜明亮丽,阳光一照就展现出了它的明丽。我们这里的草,比你们的草还要新奇,有椭圆形的、有长方形的、有梯形的,各种各样,你见了肯定会喜欢!

  总结尾

  我家乡的一草一木我都喜欢,其实,每个人如果经历了我这样的事情,就会明白:原来,我家乡对我们么个人是多么的重要!

  所以,你们一定要珍惜在自己的我家乡的幸福。祝你们不要像我这样—这样失去我家乡!

高中优秀作文 篇9

  一千个人眼中就有一千个哈姆莱特。对他悲剧命运的哀伤,对他“宇宙的精灵,万物的灵长”的赞叹,对他……

  四个不同的几何图形,有人看出了圆的光滑无棱,有人看出了三角形的直线组成,有人看出了半圆的方圆兼济,有人看出了不对称图形独到的美……

  不妨套用苏轼的一句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”是的,生活是一个多棱镜,总是以它变幻莫测的每一面,面对生活中的每一个人。不必介意别人的观点不同,不必担心自己的思维偏差,坚信你自己的眼睛,因为你用敏锐的视角去注视这个世界,执着你的感悟,因为你用善感的心灵去体味这多彩的人生。

  同是一个甜麦圈,悲观者只看见一个空洞,而乐观者却品味到它的味美。

  同是交战赤壁,苏轼高歌“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”;杜牧却低吟“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

  同是“谁解其中味”的《红楼梦》,有人听到了封建制度的丧钟,有人看见了宝黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津乐道于故事本身……

  是的,我的心执着于我见、我闻、我悟。

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