高中的作文

时间:2022-06-12 08:57:43 高中作文 我要投稿

高中的作文集合10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的高中的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中的作文集合10篇

高中的作文 篇1

  中国文化博大精深,源源流长,如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中,象进入桃花园,触目皆是芳草鲜美,绿肥红瘦,总是让人目不暇接,流连往返。我喜爱那里的山山水水,画梁雕栋,亭台楼阁以及象征生命品格的梅兰竹菊,但我更喜爱那里的诸子百家,生命之花,因为有了他们,历史文化才得以传承,人文景观才呈现出无穷无尽的魅力。三十多年来,我一直在那里伫足了望,散步徘徊。

  我遭遇了李白和杜甫,也遭遇了建安七子和竹林七贤,还有我最喜爱的柳屯田,他的千古绝唱:采菊东篱下,悠然见南山。不知迷倒了多少文人墨客,就连晚清国学大师王国维先生也为他亲自点评,说此句深得天籁之音,乃无我自境之典范。来到会嵇阴山脚下,那里虽然人去楼空,但古迹依旧,兰亭鹤立,曲水流畅,崇山峻岭,修竹茂林,小桥流水,给人以天朗气清,惠风和畅之感。沿着这条路继续前行,百里之外,就能听到琵琶女铿锵有力的音符,那音符给人以大珠小珠落玉盘的感觉,而琵琶女手抱琵琶半遮面,曲调未成先有情,听的连不远处的东船西舫俏无言,唯见江心秋月白……一切都浑然天成,让人禁不住遐思翩翩,更何况后面应接不暇,风景不断。生命遭遇这样的良辰美景,岂不是天上人间?

  三十多年的读书生活,三十多年的读书阅历,真的让我心智大开,精神无边,一如蓝色天际,无边无垠。是的,我说过,读书如寒鸦戏水,冷暖自知。这么些年来,不管风雨如何变换,于我心却永远遵循一条原则,那就是诸葛孔明在给他儿子的信里所言:静以修身,俭以养德,宁静致远,淡泊明志。对于他的这句话,有很多人尤其是读书人曾一度将它捧为圭臬或者立身图志的座右铭,然而,事实却告诉我并非如此。换句话说,一旦这些人走上仕途,没有一个真正能做到象诸葛那样,一直保持书生本色!这就是我不愿放弃并且耿耿于怀在这里提起他的原因所在。我的意思是说,做一个纯粹的读书人容易,但出将入相后还不改当年的青云之志,那不仅仅是可圈可点可以了得,而且更应该值得每个喜爱读书生活的人铭记于心!这样做,才真正符合一个人读书的品德与标准,当然它也更符合读书生活的要求。老实说,我向来不反对儒家学而优则仕的倡导,但如果仅仅为仕途而读书,那是我所不屑的,甚至是鄙视的。说穿了,这种人本质上不是为读书而读书,而是为了两个字而来:名利!是的,为了名利有多少人成了孤魂冤鬼,有多少人卖国求荣,又有多少人晚节不保。袁世凯、周作人、李鸿章之流不就是这方面的典型人物。

  读书明志,这是最基本的道理,然而,要想让这志明亮通达那可不是轻而一举的一件事,因为这个世界欲望太多,诱惑太多,包括金钱、名利和美色。所以做为一个读书人应该谨记诸葛孔明的话:宁静致远,淡泊明志。无论在什么情况下对它念念不忘,才有助于生命灵魂的长进。三十多年来,我的读书生活一直行在其上,所以它不仅保证了我生命的质量,而且让我精神品质得到无限提升。可以这样说,我对物质生活一点没有要求,只要有饭吃,有衣更,有为我遮风避雨的屋子就行,而读书生活我从来不马虎,不懈怠,总是要求自己天天与书相亲,至于时间早已不是问题,随心所欲,游目聘怀,能让心释放,让灵舞蹈就好,总之,轻松愉悦,赏心悦目是我现在对自己读书生活的要求,我清楚地知道,从前我不靠功名,以后更不会去投入,因为它长期以来一直与我的性情向悖,凡是与我性灵向左的事我不会去做,更何况年今不惑。生命到了这个份上,应该多走进自然,亲近自然,才有益身心健康。健康很重要,至少它能保证我以后的读书生活。有了读书生活的保证,我的生命才一路高歌:风景这边独好!

  我承认,三十多年来我的读书生活让生命跑的太远,古希腊、莱茵河、法兰西、日尔曼、俄罗斯都是文化重镇,那里有我留下的背影,与月色、星空交相辉映。但我更多的时间还是将它留在自己的土地上,因为这里才是我生命的根,因为这里才是我开花结果的故园,因为这里才是我灵魂得到抚慰和饱足的天堂。中国文化,中国精神、中国传统以及中国特色是需要、也是值得我用一生的时间去咀嚼和捍卫的。

高中的作文 篇2

  11月3日,一个阴雨绵绵、天气凉爽的日子里,我校举办了第十八届田径运动会。

  各个项目比赛正激烈地进行着,各班的运动员你追我赶,奋力拼搏!六年级女子铅球开始点名!我看得正起劲,广播里传来了王老师清脆响亮的声音。我立刻脱去外衣,系一系鞋带,挥动了几下手臂,向比赛地点跑去。

  哇!铅球比赛简直是学校胖墩儿的比赛。我能在这力士如云的情况下赢吗我不禁的皱紧了眉头。妈妈也来了,看到这阵势,拍拍我的肩膀,说:李梦雪,别紧张,别看她们一个个五大三粗的,技术不一定好。推铅球也不是全凭力气的!我点了点头。

  633!裁判员叫我的名字,我从容的走上前,双手捧起一个铅球,然后走进投掷区。这时,全体运动员、观众、老师的目光全都落在了我的身上。我深深地吸了一口气,右手手指微微弯曲,托住铅球,放到耳根边,接着我拉开了弓步,向前滑两步,猛的一个急转弯,用力把铅球推了出去。噗的一声,铅球落到了6米多的地方。

  比赛结束了,我获得了第一名,我甩了甩手,回到了同学之间。

高中的作文 篇3

  上周,我们一家三口去奶奶家拜年,虽然是天气不好,但是我们还是坚持去奶奶家拜年,保留下来了这个传统。 因为她们全家要去香港玩,所以我们没有在那里逗留,拜完年我们就走了。由于时间还早,妈妈说逛一下街再回……

  上周,我们一家三口去奶奶家拜年,虽然是天气不好,但是我们还是坚持去奶奶家拜年,保留下来了这个传统。

  因为她们全家要去香港玩,所以我们没有在那里逗留,拜完年我们就走了。由于时间还早,妈妈说逛一下街再回家。我们首先去了“台客隆”超市,妈妈买了一些东西,还给我买了学习用品呢!在那里我还遇见了姨妈,她们这里看一下,那里看一下,而我也只好像一个“跟屁虫”一样的跟着她们后面转,真的好无聊啊!不过姨妈给我买了一瓶饮料,而这正是我现在需要的,因为我实在是太渴了。

  她们买好东西付好钱,已经到吃午饭时间了,妈妈带着我们去了一家小餐馆,不过妈妈说让我请姨妈吃饭,因为平常都是姨妈请我吃好吃的,还好我今天收到了400元红包。可我的钱还在爸爸那呢!我想:回家再把钱还给妈妈吧!如果她不提,我就不还了。这回我可当了一个“小奸臣”哦!

  吃完午饭,我就跟着妈妈和姨妈逛街去了,而爸爸侧回去了。虽然今天下雨,但街上还是有很多人的。姨妈去蛋糕店给我买了一杯蓝莓味的冰淇淋甜点,超可爱的,一看我就流口水了,别提有多好吃了。我一边吃,一边看着街边的景色,有卖衣服的,有卖吃的,有卖……把我看的眼花缭乱。她们东逛逛西逛逛,两手空空什么也没买,最后还把衣服和鞋子淋湿了。不一会儿,雨越下越大,只好“打道回府”了,我好不容易才上一次街的,结果白白浪费掉了我逛街的时间,我们只好坐车回家了。

  唉!下次还是别冒着雨去逛街了吧。

高中的作文 篇4

  众多的艺术家中我最崇拜的人便是列奥纳多·达芬奇。他留下的手稿、图纸至今都对各个领域的研究有着深远的影响。

  达芬奇是意大利文艺复兴时期的一位博学者,除了画家,他还是雕刻家、建筑师、音乐家、数学家、工程师、发明家、解剖学家、地质学家、制图师、植物学家、作家,是人文主义的代表人物,也是世界上最著名的画家之一。他与米开朗基罗和拉斐尔并称文艺复兴三杰。

  达芬奇是一个神秘莫测、令人看不透的人物。他没有接受过任何的文化教育,可令人咂舌的是,他却是同时期艺术人物中天赋最高的一个,且迄今为止还没有人能像他一样同时精通多种领域。他最出名的、为公众所熟知的一面自然是绘画。代表作《蒙娜丽莎》一直是一个未解的谜。这幅画有一个特点——你总会觉得这位女子的眼睛一直在盯着你看,仿佛是有灵性的一般。千千万万的仿作总是模仿不出那样神秘、冷淡的风韵。这幅画是达芬奇受人委托而作,原型是威尼斯公爵夫人。完成后,因为太喜欢这幅作品,他并没有交予雇主,而是在当天连夜打包逃走,与仆人一起去了另外的城市。《蒙娜丽莎》绝对是他的名言“眼睛是心灵的窗户”的最好诠释。而画中的右手则被誉为“美术史上最美的一只手”。

  除此之外,达芬奇在其他方面林林总总的贡献绝对不少于任何一位出色的科学家。是他首先质疑“地心说”,比哥白尼早了许多年。他可以用左手写反字。可惜的是,那些古老的泛黄的纸页只有极少一部分被保存下来,大多数都损坏严重。在残缺的手稿上,乐器、闹钟、自行车、照相机、温度计、烤肉机、纺织机、起重机、挖掘机……许多现代的物品纷纷出现,是当时的人们想都不敢想的。他曾向当时的政府提出建造飞行器,但是被拒绝了。如果他的设想与发明全都能加以实现的话,现代文明的进程起码要早上一百年。他设想用陶瓷、玻璃代替心脏,幻想在未来利用太阳能,还绘出过机器人图纸为了研究,他不顾社会人士的误入、轻蔑,解剖了二十多具尸体,对人体的骨骼、肌肉有着精确的描绘。为了表示对他的崇敬和纪念,小行星3000被命名为“列奥纳多”。

  “真理是时间的女儿”。达芬奇用自己一生的时间去诠释了一个又一个真理。他就如一颗璀璨的明星,如一轮燃烧的红日,照射科学发展的路程。他的思想永不陨落。我永远崇敬他。

高中的作文 篇5

  严冬过后本应是万物复苏的暖春,但深圳这种地方似乎是只有冬天和夏天。在塞北江南还沉浸在新春的喜悦中时,我们已经迎来了盛夏的第一场雨……

  这场雨下得是如此的潇洒,如此的酣畅。酝酿这场惊世之雨的必定是长久的闷热和积郁。对于我们来说不也正是如此吗?经历了太多的不快的郁闷,心中的沉淀到达的一定度的时候,带来的必定是爆发……

  从步入高中到现在,好运似乎一直与我形影不离,但生活中的不快总会是有的:考试的失利,工作中的困难,和家人之间的矛盾,这些都在我心中种下阴霾的种子,但它们一直在好运的光芒下沉睡着,它们需要的只是一种催化剂,一条足够长的导火线……

  只到有一天,外公的病故如同晴天霹雳惊醒了那些沉睡以久的种子,它们疯狂的发芽,滋长着,苦闷和无助成为了我生活中的代名词,混混恶恶的度过着每一天,那些美好的东西似乎一夜之间都离我而去,那种度日如年的感觉,那种钻心的痛,我一个人真的承受不来。朋友和家人的`劝解如同大雨中的火苗,转眼既逝。只到与她的邂逅,她是一个和我姐姐有7分像的音乐老师。姐姐在我的心中是一个神圣而温馨的形象,她代表着理解和关心。由于小时侯和姐姐的相处,我们之间的情感得到了百分百的升华,那里有信任,理解,温馨,快乐和依靠。我和姐姐之间情感更胜父母。这位音乐老师的出现如同黑暗中的一丝曙光,使我那接近死寂的心又有了跳动的活力。这位音乐老师的名字中有“煜”“莹”二字,这两个字都有闪亮和光芒的意思,而光芒也正是希望的另一种诠释。是巧合还是天意?!我不知道。总之,生活中因为这个“姐姐”的出现,希望又再次闪现在我的生活中!于是我努力着,努力的去接近她,期待与她的下一次邂逅。希望能从她身上找到那种久违的感觉。我尝试着,尝试着去投入,去投入姐弟的情感中,以弟弟的身份和她交流,向她诉说心中的秘密,将成功喜悦和她分享。因为我坚信“金诚所制,金石为开”,相信她一定会成为我生活另一个姐姐。时间一天一天的流逝,在对姐姐的思念和与“姐姐”的相处中,心中的阴霾逐渐消散了,有一种拨开云雾见青天的爽朗。

  但是,当一切成为过去式时,我发现只有我在黑暗中独舞,我的情感成为了单方面的投入,黑暗中却无从发现。一切,都被现实剥夺了色彩。我想发问,可是没有下文;想拥有,却不知怎样坚持,只空虚!黑暗给了我一双黑色的眼睛,但它却为我发现光明。现在我知道,生活中有一种沉重,如影随形。无法避免,却又无可奈何。一切只不过是生命中特有的契机,缘分到时,一切自然水到渠成。如一片蔚蓝的天空,云淡风清……

  雨停了,雾散云开,一道七彩倪虹横跨天际。做回自己,当自己凌驾于万人之上时,那些曾经失去的必定回再次拥有。然而,完成这一切的舍我其谁!这,是一个男孩的誓言!

  雨过天晴,云淡风晴,内心的抑郁一迸而出。面朝大海,春暖花开!

高中的作文 篇6

  天蓝云白,风清气爽,阳光和煦,万籁含情。在大坂山与祁连山之间,五十公里长的宽阔谷地,六十万亩油菜花,密匝匝开了,铺展成光芒四射的黄金走廊。站在大坂山上一看,天啦,渺无边际的小黄花儿爱情似的漫过大地,潮一般涌来眼前。就听见耳边不时有人发出啧啧的赞叹声:啊,太震撼了,太震撼了!这才觉察到,蜿蜒的山路上,开车的、骑车的、坐车的、步行的,操天南海北口音的,着五湖四海服饰的,连续不绝,“出门俱是看花人”。

  在我的经验里,有油菜花的地方多,有这么多油菜花的,只有门源。有零星油菜花的地方多,如此大面积无缝隙相连成片汇成海的,只有门源。无边无际,摇曳婀娜,花瓣有韵,风也含香,是为华夏一绝。

  人们在花丛里摆各种“泡似”咔嚓着留影,恨不得把这无边的大美背回家去。我也钻进花瓣的中央要造个型,却有蜜蜂从头顶拉屎下来,正巧滴在手背上,小米粒儿大小,嘻嘻,也是金黄金黄的。

  或在花间嬉戏逗留,或在花径流连漫步,或心心相映折花相赠,或将鼻子触到花蕊,深吸气,再长长的吐出来,身心沁淫在花海里。人们给这起了个好听的名儿叫“芬芳浴”,芬芳浴了,人就筋骨轻松,浑身通泰,喜气外冒,笑颜展开,又在这高原的大山里,还有什么烦忧不能释怀呢?若问看花的感受,必答:花是自然的心,顺了自然,益寿延年。

  七月有雪,七月是看油菜花最美的季节。白雪覆盖着四周连绵的山头,又出没在淡岚浓雾里,若隐若现,给金灿灿的花海镶嵌了银边。雪水滋养的土地在七月开出了美丽的花瓣,也红熟了那个簪戴野花的卓玛姑娘。哎!一切都像是命定的缘。

  门源归来,无人不道看花回。门源在哪里,西宁城北百公里。

高中的作文 篇7

  老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国花朵,教育过我的老师有很多,其中一位至今还让我难以忘怀。

  还有一段时间,即将完成我12年的学习生涯,也即将走进大学的时光,在经历的十多年学习中,总有一些事、一些人在心中历历不忘,没错,这就是你的老师。在十多年的时光中有谁还记得当时教你的老师呢?又有谁会记得你儿时的启蒙老师呢?也许,会有许多人记得,但总归会随着时间的流逝而模糊。

  在我的记忆中,总有一个身影,没错,那就是我的启蒙老师—刘老师。她是我第一位国语老师,她教会我们读书、写作文,我喜欢刘老师的教学方法,喜欢她对待每一件事物的独特见解、喜欢她严中有爱的工作态度和认真工作时的模样,她以身作则,教会大家如何待物处事,她偶尔会说我们顽皮,但总得来说,她脾气是很好的。

  对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求,在质量上她不允许我们有错别字,在字迹上,她要求我们字面工整,上了高年级我们才知道,这是为了让我们认真书写,不为细节处扣分的良好习惯。

  记得那时候的我,每一次的考试都在90分以上,但突然,有一次的单元测试考的比平时都差,从以前的九十分滑到八十分,刘老师找我谈了话,给了我极大鼓舞,耐心开导,使我有信心去面对这一系列的困难,更加努力的工作,渐渐的,便又恢复到从前。

  一天,刘老师偶然把书留在教室,我总是有一种好奇心,即使知道这样不好,仍然翻动了那本厚厚的略老旧的书籍,我打开它,发现上面竟密密麻麻的用各色笔涂画了一堆堆的文字,既有问题,又有答案,我懂得,这是为了使我们更加透彻的懂得书本上的知识,这时,我不禁鼻头一酸,老师为了我们不辞辛苦的在书写备课,更何况只需要认真听课的我们呢?我因此更要努力学习,也许从那天起,这种感激就一直深埋在我心中,这种师生情就一直在我心中延续。

  说来也巧,那天我又遇见了刘老师,可是,这还是那个刘老师么?十多年不见刘老师比当年有了很多变化,原先的她,头发是那么的亮、皮肤是那么的白皙,可现在,却有了岁月的痕迹,头发上的斑白的点,皮肤也有了皱纹,以至于在我第一眼看到她时,只是想到了这位阿姨怎么这么的眼熟,却不能和那么风趣的您画等号。直到看到她在母校瞎扯的那一刻,我才幡然醒悟,这不是她,还会有谁,刘老师,您怎么苍老了这么多,平时劳累的时候还是多休息下吧!在模糊的目光中看着她,我默默想起一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,也许这是她真实的写照吧!

  谢谢您,刘老师,您多年前对我的鼓励与批评,如果没有您的鼓励,我不会有如今的成就,相同,如果没有您在我自信过剩时泼下的“冷水”,也不会有我现在的胜不骄、败不馁,谢谢您!您放心,我会记住您的淳淳教导。

  刘老师,我心中的好老师!

高中的作文 篇8

  在我的相册里,有两张我最喜欢的照片。都是我和一只小野兔的合影。每当翻开相册, 就想起我的小野兔。 那是两年前的一天,我的表哥送给我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱着小灰兔又蹦又跳,到了吃午饭的时候,我都舍不得放下它。表哥看我那高兴劲,说给我和小兔照张合影。我抱着小兔站在摆满鲜花的窗台前,“咔嚓”一声,拍下了这暖流便从心中涌出,溢出眼眶,那些走调的歌和真情的告白让我们坚信:我们是在一起的。 也许并不是相处的每一天,都会有那一刻直抵心灵的感动,但我相信,我们彼此扶持走过的每一日,都会是我们分别后最美的回忆。要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使天寒地冻,路远夜长。我们为了各自的梦想相聚,也终会为了梦想而四散天涯。而其间的我们,便是并肩而行的战友,为着梦想而打拼,直到远方不再是远方。

  晚自习偶尔抬头,总会望见天空被风迅速吹成浓厚的深蓝,而你们神色严肃地埋在习题间,沙沙的笔声像是为了明日的出征而备战。这时,心底总会有莫名的感动:有你们的陪伴,我的脚步不再踯躅。 我会记得,记得你们打球后湿漉漉的头发,记得你们仰头咕咚咚地灌下矿泉水,记得你们豪气冲天的誓言“苟富贵,毋相忘”;我会记得,记得我们体育课时溜到山上后小小的窃喜,记得我们靠在一起坐在草地上望天看云的悠闲,记得我们不在乎淑女形象放肆地大笑,记得我们的沉默,记得我们细密的忧伤。

  阳光在三棱镜下透射出七种青春的色彩。七色合一,却依旧是宁静质朴的白——正如我们一起走过的生活,我们一同填写的回忆,我们彼此间不可替代的陪伴。

高中的作文 篇9

  苏轼一生对散文用力甚勤,咳唾成章,作品宏富,今存各体散文约四千余篇。体裁有赋铭、颂赞、论议、杂著、记叙、表状、书牌、碑传、笔记等多种,略可区分为议论文、记叙文、小品文、杂著几类。

  议论文是苏文中的一个突出部分,它包括奏议、进策、经解、杂说等,其中重要的是史论和政论。

  记叙文包括碑传文、山水记、亭台记等,在苏文中艺术价值最高,最富有独创性。碑传文善用生活素材和日常细节刻划个性,以突现奇人异才的高风特操,《方山子传》、《石氏书苑记》等可作代表。游记文长于在写景记游、烘染意境中,寄寓识见,融入诗情雅趣,《石钟山记》、《雩泉记》、前后《赤壁赋》等,是这方面的名篇。

  比之欧曾诸家,苏轼在散文艺术上有新的推进和开拓。

  其一,由长于议论到精于思辨。苏文也以议论见长,它的议论具有一种雄辩的气势和化隐为显的形象状述力,如苏轼的史论、政论,大多立意新警,善于翻空出奇,推倒旧案;在论证中,上下古今,援据赅博,雄辩滔滔,一往无前;而笔力纵横捭阖,腾挪变化,使文章具有一种滚滚不穷,浑浩流转的气势。东坡的议论,不同于某些政治家一味平正的开陈正见,他善于用形象化的手段,来阐述复杂的道理。

  其二,由重在传道义到重在写性灵。北宋古文运动从倡导尊韩崇道开始,初期古文家多主张宗经明道,至三苏强调了写胸达意。苏轼说:“作文先有意,则经史皆为我用。”(《清波杂志》)苏轼写人耿介旷达,敢笑敢骂,曾自谓“与人无亲疏,辄输写腑藏(《密州通判厅题名记》),故其文多写自我,见胸臆,显性灵。

  其三,由容与闲易到灵动活脱,舒卷自如。欧文“修达疏畅”、“容与闲易”,是平易自然风格的典范。东坡沿着欧文的路子迈入了工巧与天然浑化统一的新境界。

  苏轼散文不仅以议论见长,且贯于向思辩化的更高层次升华,不拘于明道议政,而尤长于写胸臆,见性灵,妙手生春,涉笔成趣;在手法和体制上,由单一化走向复合化,善于融众长于一炉,破旧格生新变,由此文风从自然平易一途,迈入了活脱灵动、仪态横生、出神入化、气韵天成的高境妙域。因此,我们说苏文集中体现北宋散文的特色,代表一代散文创作艺术的最高成就。

高中的作文 篇10

  初入高一,感觉自己审美提升不少,看看学长学姐们。身上哪件拎出来不是时尚潮品,为了避免被时代刷掉,被校风out,我连忙跟风。小钱包瘪了不少。

  正当我沾沾自喜以为融入学校时,可怕的冬天带着流感来袭了。

  刹那间,学校陷入了恐慌。班内,咳嗽撵鼻涕的声音不断,简直陷入了恶魔怪圈。班外,寒风呼啸,大雨倾盆。同学们缩着脖子,裹着外套,淋雨狂奔,哪有前几天的潇洒风姿?再回寝室,哀怨声一阵高一阵。“哎呦,冻死人了。”“衣服都不干,没带厚衣服怎么活呀!”“不行,我的穿秋裤了。”“挨窗户的把窗户关紧……”我默默缩进被窝,把外套盖在被子上,不禁发出一声:“被窝都暖不热,脚丫子好冰啊!”顿时又引起了一阵共鸣。

  雨淅淅沥沥下了三天有余,乌云盖日,大风在咆哮。学校领导终于意识到冷的问题,发了压扣好久的大棉袄。同学们也顾不得校服丑的可怕,纷纷套上大棉袄,裹得只露一双眼。什么露脚踝的韩潮都被根治的干干净净。小卖铺里的毛线袜,大围巾,棉坐垫一购而空。

  今天,暖气还是没开,我缩在座位上,抱着水杯取暖。看窗外,一致穿着校服的众人匆匆来往。看起来,步伐也不散漫,服装也不奇特了。我嘬了一口热茶。啧啧,这样的校园美了不少。

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