【精选】高中优秀作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的高中优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中优秀作文 篇1
今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。它这
样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！ 辅导过程，妈妈辅导用括号迷路的小蜗牛今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！
高中优秀作文 篇2
电脑屏幕前，有一位北京女孩正在认真地打下她生命中最后几行字，她就是田维。
她是一位坎坷的女孩，从她刚刚来到这个世界时，就被医生认定不能成活，几乎要被遗弃时，是她的妈妈带着哭腔留了下来。15岁那年，她青春的花儿刚刚绽放，她如同龄人一样，积极地憧憬未来，命运却又一次伤害了她，一种罕见的绝症降临了，死亡一步步逼近。可她更是一位坚强的女孩，她笑着安慰妈妈。她开绐写博客，开绐在博客上记录自己十几年来的生活点滴，故事和心声，付出比曾经多出十倍的勤恳去学习，去写作，去和常人一样考大学。并成为了北京语言大学中文系最优秀的学子，当她被死神强行夺去生命的时候，50万字的博客被整装成书——就是这几个月来令我感动的《花田半亩》。
我是怀着敬畏的心情读完的'，她对生命的追问让我潸然泪下，而本不属她这个年龄的坦然更让我这个总是抱怨的人懂得了感恩。
“在我的右眼下有一个痣，那是一颗会使人流泪的痣。如果可以，只让我的右眼去流泪吧，另一只眼睛让她拥有明媚与微笑。当我为她的不幸叹息时，她却说出了这样的话，朴实却是那样震憾人心。她从容淡定地与死神对视，没有畏惧，更没有丝毫怨恨。而我呢？总是抱怨学习太苦，抱怨伙食太差，抱怨父母不理解，抱怨……。当我在百般挑剔生活时，当我的眼光还停留在这些鸡毛蒜皮的小事时，她已经在感受人世间的美，在感恩上苍给了她最宝贵的生命礼物。我所抱怨的与她的不幸相比，我的烦恼又算得了什么呢？我真的应该感恩我有手，不是残疾；有脚，可以走路；有大脑，可以思考；有父母、朋友，关心帮助我的人……和田维相比，我不用忍受病痛的折磨，不用面对死亡来临的可怕，我这才发现，自己真的很幸福，只是我一直只看到微小的瑕疵，而掩盖了生命的精彩。感恩现在所拥有的一切，因为不是每个人都能拥有，感恩宝贵的生命，因为不是所有的生命之花都能绽放。
她说：“心存感激地生活吧，爱你所爱的人。”她是这么说的，也是这么做的。她在有限的生命里，把无限的光彩留在世界，她在弥留之际，依旧在感恩和安慰所有关心她的人。她能做到，我又有什么理由做不到呢？我想起了爱我的父母。今天早上似乎与他们争执过；想起了同学、朋友，似乎对她们说过“绝交”；我想起了老师，似乎总是抱怨他们是太平洋的警察——管得太宽了....可不管怎样，这些想法早已成了昨日黄花。从现在开始，我会用一颗感恩的心去感激和帮助所有爱过关心过的人，有多少时光可以倒流？有多少爱可以重来？我不愿等到一切都已来不及再去感恩。
《花田半亩》不是一部名著，它只是一部美丽女孩生命的绽放与凋谢。田维不是什么名人，她只是千万青春生命中普普通通的一个，我不知道这本书打动自己的是什么，或许是文字的清新优美，或许是田维的从容坦然，亦或是别的什么，但这都不重要，重要的是我从田维的生命绝唱中，懂得了感恩和珍惜，找到了生命的道路。
如果把每个人都比作一朵花，花开花谢，匆匆几十载，读了这本书，我才发现我早已浪费了很多，这本书中，我只是看客，看田维坚强美丽绽放却无可奈何地凋谢。而在现实中，我却要凭自己的力量去绽放，而我又怎能不感恩上苍赐给我的阳光雨露呢？
高中优秀作文 篇3
母爱是伟大的;是深沉的;也是无私的。在生活中，我们的点点滴滴都离不开我们母亲，她的爱像雨点般浇灌我们长大;她每天不为辛劳地为我们默默付出;得到的，却是我们不听话的回报······
我曾看过一篇报道，它使全球的人民都落过泪：
有一年土耳其发生大地震，两天后，救援人员在废墟中看到一个难以置信的画面——一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块，有一个七岁的小女孩，就躺在他用手撑起的安全空间里，那是她七岁的小女儿，救援人员大惊，他们卖力地边哭边挖，由于石块过多，还那么重，救援人员始终无法救出母亲和孩子，救援行动从白天进行到黑夜。终于一个高大的救援人员够到了小女孩，但是······小女孩已气绝多时。母亲急切地问：“我女儿还活着吗?”以为女儿还活着是母亲唯一的生存希望，如果告诉她真相她必定会失去求生的意识，她一旦松手石土就会压死自己，所以救援人员对他说：“她还活着!”她笑了······
读完后，我才知道什么是母爱，原来母爱的力量是这样的伟大，这样无私，以至于让我热泪滚滚。这篇文章最令我感动的是那位母亲的所作所为，她为了女儿，可以不顾一切，但是她所不知道的是——女儿已气绝多时。
在生活中，我们的母亲也是如此，可能没有这位地震中的母亲伟大，但这种普普通通的母爱也给予了我们无穷的力量,与爱!
那是三年级时，我期末考试没考好，发下卷子来有那么多考高分的同学，而我却只考了一个小小的89.5分。我想：这么少的分数，真是辜负了母亲的一片苦心!回到家里，看到期待我期末考试成绩的妈妈，我脸红了，妈妈见我回来，就问：“怎么样，考得好吗?”眼泪刷得一下从我的眼睛里夺眶而出，妈妈急忙安慰我，我抽抽搭搭地说：“才考了80多分，从妈妈的眼神里，我看出了她有多失落，可是她并没有表达出来，而表达更多的却是一位母亲的安慰，在您的安慰下，我的泪水渐渐变成了笑容。
我是个比较好动的孩子。在我上二年级时，一次在学校玩时不小心碰到了头，平日坚强的我因疼痛难忍放声大哭起来，老师知道后立即给妈妈打电话，妈妈听了老师的话紧张极了，她十万火急，来不及和单位请假就“奔过来”了，到了学校她立刻把我接过来，左看右看，生怕出什么事，然后立即带我去医院。到了医院，妈妈领我到检察室检查，由于医生动作慢，妈妈竟然对他大吼起来。检查完毕后，医生确认没事了，妈妈才松了一口气。她语重心长地对我说：“下次玩的时候注意些，要真有个什么三长两短，我和你爸可怎么办呀!”说吧叹了一口长长的气。
现在我看到妈妈，因为为我操劳过多，脸上已有了几道浅浅的皱纹。母爱如山，母爱似海。从古至今，有许许多多赞美母亲的诗句，母爱像一眼清泉滋润我们的心田，我爱我的母亲!
高中优秀作文 篇4
明天同桌是否会想起，昨天同桌写的日记，明天同桌是否还惦记，曾经最爱哭的同桌。——题记
想念是多情的琴弦，总在孤单寂寞时奏响撩人的乐章；想念是水面的风儿，总在心湖荡起圈圈涟漪，想念是美丽的彩虹，总在人与人之间架设起一座情感的桥梁。可是每一次的想念，总会明白现实的残酷，明白同桌的遥远，明白曾经回不来了。
又是一个孤独的晚上，我独自一人静静地坐在房间里，看着窗外那暗淡的月光和那寥寥无几的星星，不由得，同桌那天真笑容出现在我的眼前，只见同桌站在学校艺术节的舞台上，穿着一身雪白的裙子，一如同桌纯真的性格，甜美的嗓音唱着同桌的同桌，我在舞台下看着充满光辉的同桌，嘴角泛着笑容。可是现在我们已经分离两地，不知道如今的同桌还好吗？
印象中的同桌很受欢迎，走到哪都有朋友，而我却只有同桌一个知心的朋友。记得同桌很喜欢和我斗嘴，而我总是失败的那一方，但是每一次我们都以笑声结尾。曾记得刚认识同桌时，同桌总是不知道我的名字怎么念，后来我们做了同桌，感情也逐渐变得深厚了，但因为初中的分班，我们不在一个班了，还好同桌家在我家后面，所以我俩每天一起骑车回家，互相说着各自班级的趣事，笑声回荡在回家的路上。夕阳西下，我们身后的影子拉的很长，手牵手总以为会一直这样，可是同桌搬家了，现在的我一个人骑着自行车，看着天边的残阳，却已是物是人非，心中无比落寞，但想起同桌，心中仍会有一丝暖流。
还记得那天我考试考砸了，拿着满面红的试卷，泪水便抑制不住像洪水般在脸上肆掠。回家的路上我没说话，同桌看着我也沉默不语，我两就这样骑车走了好一会。突然，同桌笑了，我诧异的看着同桌，随即同桌停下车，拍着我的肩膀用一种大人的语气说：“哎呀，不就是没考好吗，有什么大不了的，看同桌那样子，红红的眼睛，我还以为同桌变兔子了呢，肿的跟桃子一样大。”“桃子？”“同桌别以为是水蜜桃啊，我说的是樱桃”“噗，呵呵呵……”她也跟着笑起来，路过的行人一脸诧异的看着我们，我们便赶紧骑上车走了。
如今我高中了，同桌也一样吧，只不过同桌我不在同一个地区，感情也淡了。我依然记得曾经美好的回忆，不知道同桌是否还记得曾经爱哭的我呢？同桌曾说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……
高中优秀作文 篇5
对于父亲的回答，无可争议，诚然，我们心里不能总装着自己，而要多考虑他人的感受，更不可将自己的意愿强加给别人。但一个有思辨的人，不会止于要求自己不去犯错，而是在正己之后，去正人，乃至匡正世风。作为普通人，也该匡正自己的言行。
在公共场所喧哗固然不对，这时更该有人劝阻，这也是文化的体现。于是梁晓声在目睹国人劣迹之后大声呼出“文化四句教”：即植根于内心的修养，以约束为前提的自由;正视错误的理智;以及心系他人的善良。当如材料所言的不文明现象出现时，我们应该保持一个文化人的操守，不急不躁，尽管对方大声，我却低头不语。
这当然只是正己，但却是正人正世的前提。或许有人说：“我只是普通人，守其本分就可以了。”这固然比盗名欺世者高明，但这个社会仍需要在正己后能正人正世，“宁鸣而死，不默而生的”的殉道者。
纵览历史，可以发现，一些人在正己时，就对世界产生了“潜移默化”的作用，他们并没有刻意地去要求别人，却在成就自己完美人格的过程中，匡正了民风、世风。孟子曰：“天下有道，以道殉身，天下无道，以身殉道。”能以身殉道，不断严格要求自己，也是一种高明的，并不需诘责他人的智慧。
于是，正己、正人，正己者大多青史传诵，如王守仁，提出“知是行之始，行是知之成。”先完善自己的内心，克制自己的行为，破了心中贼，再灭山中贼，自然容易。
而在现代社会，国人总感与发达国家无法接轨，我想其中一个原因可能是一些人无法正己，也不考虑他人感受。“己所不欲，勿施于人”，在你大声喧哗，随地吐痰，乱涂乱画时，别人怎么想?别人怎么做?你情何以堪?
周有光正己，遂成周百科;圣雄甘地正己，感染了世人;白芳礼正己，救助了无数学子……他们并没有要求他人干什么，而是反求诸己，自然匡正了世风。
所以，惟有心怀海子“我一人独将火高举的热情，抑或斯巴达克斯为心中太阳城挣断枷锁的勇气，像钢锯岭战役中盟军士兵多斯一样：本着人道主义精神，奉献自己，拯救他人。先做好本职工作，他人自会受到熏陶。
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。《肖申克的救赎》中也说：”智者能救赎自己，伟人才能拯救众生。“我们不能都做伟人，但至少能正其身。请看沧海巫山，浮华万千，内省其心，外修其身的智者总能逍遥濯浊之外，还世间一段长风。
高中优秀作文 篇6
新学年开始，我的班上转进了一名女学生。很普通的小女生：单眼皮，小眼睛，皮肤有些黑，瘦瘦的。要说有什么特别的地方，那就是她有一口挺纯正的普通话；让我们这一班农村孩子烦心的什么平舌、翘舌，边音、鼻音，前鼻、后鼻，到了她那全不是回事。听她读书，宛若“大珠小珠落玉盘”啊，哪怕是最顽皮的男孩子也会坐得好好的，教室里安静得让人陶醉。
慢慢地，我发现班上讲普通话的多起来了，不文明的语言现象少了，同学团结了，成绩也上去了，作文进步尤其明显。好多老师说，你们六⑴班的学生就是与别班的不一样！哪儿不一样呢？文雅，有气质——有老师这样评价。你有什么绝招啊——有老师请教。
我微笑，我自然洞悉其中的奥妙。
感谢这位从上海转来的女孩子，是她把普通话的美丽诠释得如此具体。“她真是很有气质，美妙的声音一下子吸引了我，我们很快成了好朋友。跟她交流感觉真爽。”“我现在不骂人了，即使想骂，却觉得骂不出口，普通话里似乎没有我那些脏话。我变了，全班似乎都变了。这一切可能都是因为她的普通话。”……同学们在作文里、日记中自然地流露出对她的赞赏。这位不起眼的小女孩，因为她的普通话变得可爱而且美丽起来。在后来学校组织的“形象大使”评选活动中，她成了明星式的热门人物，虽然她的成绩与长相并不突出。
在农村学校，像她如此可以讲一口纯正普通话，且很习惯如此去做的非常罕见。只有在电影电视上才得以一闻一见的事，在这些乡下孩子的心眼中自然成了有教养的表现。加上她生性温和，心地善良，简直就成了孩子们心中美与善的化身。
榜样的力量是无穷的，人人都有一颗向美求善的心。
高中优秀作文 篇7
沐浴于春雨之中，盛开于炽夏之夜，沉静于深秋之暮，积聚于冬日之雨。每个人、每一天都有自己的不同，都有自己的精彩。是的，我无可替代！
无可替代是一种态度、一份自信、一种霸气！它的拥有者可以是决胜考场、舍我其谁的考生；可以是攻城掠地、沙场点兵的将军；可以是指点江山、大气如虹的伟人……总之，每个人只要内心坚守，自信自强，他便无可替代。
无可替代可以使人不屈命运、铸就华章。听，当音乐响起，每一次鼓点，每一个节奏都是灵魂的震颤。贝多芬，正以他自身的方式演绎着别样的传奇。年少时，他才华横溢，但却从不屈服以权贵，就连歌德也无法企及他那双傲视群雄的双眼；中年时，他身残志坚，用自己的痛苦奏响了别样的欢乐。他是孤独的，因为世界上没有人的灵魂可以如此高贵。他是伟大的，因为他能将一切不利因素排除在外将痛苦化为欢乐。“扼住生命咽喉”的他向我们展示了他无可替代的人生经历和自我魅力，他的名垂史册，正是因为他无可替代。
无可替代可以使人超然物外，浪漫天涯。他，三分剑气，七分侠义；他，放鹿青崖，不屈权贵；他，抱月而终，浪漫而去。他便是李白，一个极具浪漫、传奇色彩的人物。曾几何时，他也曾想过做官从政，光宗耀祖。然而，当他看到那“唐”在华丽的外表下的渐渐腐朽，他选择了与众不同。是的，他选对了！正是因为他的放弃，使他拥有了侠义浪漫的人生，正是因为他的无可替代，将“唐”这个百年大王朝注入了鲜活与多彩。“秀口一吐，半个盛唐。”这是后人对他的评价。他的《青莲》或许正是他傲然世外的浪漫。这一切，都源于他的无可替代！
还有那悠然南山的陶潜；精忠报国的岳飞；豁达开朗的苏轼；傲然脱俗的屈原……他们留下了，正因为他们无可替代！
正如现在，在如今纸醉金迷的社会，物欲横流，许多人在此其中迷惘，很多人在此其中沉醉，还有很多人失望落魄。就这样一个个的人如复制一般，用压抑与繁忙去迎合着这个他们迷失的方向，他们也必定被时间湮灭，因为只有相信自己无可替代，与众不同，才能在物欲的洪流中站稳脚跟！才能完善自我！
请解放内心的枷锁，着眼远方，脚踏实地，用自己的毕生心血与汗水写下这五个字：我无可替代！
高中优秀作文 篇8
灿烂四季，单单对秋充满了爱恋。
——题记
黄叶飘落，稻香四溢。秋是一个特殊的季节，具有着别样的魅力，而我对秋天，也更有着别样的爱恋。
恋·静谧
秋是安静的。
她像一个风华正茂的女子，成熟而又稳重。秋，总是那么祥和。天高云淡，秋风瑟瑟的吹过，偶尔夹带着枯叶落地的声音，一切都显得那么静谧。走进田野，水稻的清香已经弥漫了整个天空，静静地站在这田野中，闭上双眼，细细地嗅取着秋的芬芳，享受着独属于秋的安静。夜幕，悄悄的降临了，倚在窗边，依稀能听到蛐蛐地鸣叫，而黑暗中的点点星光，正是萤火虫在飞翔。
合目躺下，在沙沙的海棠花开声中睡去。
恋·伤感
秋是伤感的。
她像是一个多愁善感的诗人，忧愁而又庄重。面对萧瑟的秋风，她发出“何处秋风至，萧萧送雁群”的感叹，而秋风又会引起她对友人的思念，“怀君属秋夜，散步咏凉天。山空松子落，幽人应未眠。”可是，想象终归是想象，现实中的她并没能实现自己这一小小的愿望，于是“同来玩月人何在，风景依稀似去年。”
如古人云：“道人不是悲秋客。”的确，我不是为了秋天而悲伤的人。只是秋，有着发自本身的一种伤感的美。
恋·七彩
秋是斑斓的。
她像一个技艺高超的画家，辛勤而又多艺。她总能把秋天中的世界描画的美丽无比。她画下淡黄色的文心兰，画下那一份快乐。她欣赏着白色的芙蓉花，任凭花香洒向四方。她细描着粉红色的月季花，描下那份优雅的情调。她还能画出喀纳斯周围原始森林的迷人风光。
秋是七彩的，斑斓的色彩中处处体现了秋的美丽。
秋，是一个独特的季节，她的魅力已迷倒了千万人，她是最美的。
而我对秋更是深深的迷恋着，迷恋着，因此写下了对秋的恋歌……
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