工作方案

时间:2021-08-10 14:02:19 工作方案 我要投稿

实用的工作方案范文集合十篇

  为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的工作方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的工作方案范文集合十篇

工作方案 篇1

  一、目标任务

  通过多种形式广泛深入地宣传,将教育民生工程政策送达到千家万户,进一步提高荻港人民对民生工程的政策知晓率和满意度,扩大教育民生工程创新举措的影响,引导和促进荻港广大群众参与支持民生工程,营造良好的社会氛围。

  二、宣传内容

  1、实施教育民生工程的重要意义和政策内容;

  2、城乡义务教育经费保障机制改革;注重宣传学校经费保障水平及“两免一补”政策的落实情况和取得的成效;

  3、校舍安全工程和留守儿童之家建设的意义等;

  三、时间范围

  20xx年全年,其中9月为教育民生工程宣传月。

  四、宣传方式

  (一)、日常工作加强宣传

  要结合我校实际,充分发挥课堂、校园、广播等渠道的宣传作用,采取致学生家长一封信、班会或家长会、印制作业本宣传封页、张贴宣传画报、悬挂横幅等形式,广泛宣传,营造良好的社会氛围。

  (二)、宣传月集中宣传

  9月份是新学年的开学月份,是宣传教育民生工程的最佳时点,是我县确定的教育民生工程宣传月活动,要开展全方位、立体式集中宣传。

  1、编印、发放“宣传单”和“致学生家长一封信”。总务处负责编印《教育民生工程宣传单》和“致学生家长一封信”,简单、清晰地写明教育民生工程的政策,并在开学时发放到学生和家长手中。

  2、组织相关宣传教育宣传活动。政教处负责督促各班级在开学之初专门召开班会或家长会,宣传、告知教育民生工程有关政策;负责组织各班级开展教育民生工程政策的专项宣传活动,引导教育民生工程向深层次发展。

  3、悬挂横幅。总务处负责在校园醒目位置悬挂相关宣传横幅,切实做好对学生、家长和社会的宣传。

  五、工作要求

  1、高度重视,精心组织。学校成立以万士顺校长为组长的宣传领导组,学校各部门要提高认识,切实加强协调配合。

  荻港初中教育民生工程宣传领导组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、建立机制,加强考核。教育民生工程涉及面广,社会影响大,加强宣传工作是完成好教育民生工程任务的重要内容。政教处要建立对民生工程的宣传机制,并把宣传工作情况纳入对班级的考核。

工作方案 篇2

  一、工作目标

  (一)职业学校招生目标:市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人,全区初中毕业生升入市、区属职业学校20xx人。

  (二)各初中学校送培目标:根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标(具体见附件2)。

  二、招生学校

  (一)招生学校

  1.区属职业学校。市第一职业技术学校(下称第一职校)与市职业高级中学校(以下简称市职高)开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业,所招学生在第一职校校区就读,其余专业与市职高联合办学,所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。

  2.市属职业学校。市辖区内20xx年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。

  (二):20xx年应(往)届初中毕业学生,高中应(往)届毕业生,退役士兵、农村青年、农民工,下岗失业人员等其他群体。

  三、招生工作阶段安排

  20xx年中职招生工作,分为三个阶段实施。

  (一)宣传阶段(20xx年3月至4月)

  3月:各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料(招生简章),合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料(招生简章)须报区教育局审查(市属其它职业学校须报市教育局审查),市教育局备案,并在招生宣传资料(招生简章)上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。

  3月—4月:各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景,广泛宣传国家职业教育惠民政策,加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传,吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校,积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。

  4月20日—26日:广一职校及市职高集中开展进校宣传,向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。

  4月27日—30日:其它市属中职学校开展进校宣传。

  各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响初中学校正常教学秩序,到每个初中学校集中宣传时间原则上不超过两小时。

  (二)志愿填报阶段(20xx年4月至5月)

  1.各初中学校要确保送培计划落实,坚持学生和家长自愿、普职不兼报、市区职业学校统筹安排的原则,指导学生填报志愿,鼓励支持学生就读区属职业学校和市直属职业学校,努力确保全区初中毕业生升学就读职业学校和普通高中的比例不低于45:55。

  2.对于希望就读职业学校较早开始职业教育的初三学生,在完成义务教育全部教学计划和教学内容的前提下(原则上不得早于5月1日),可统一组织到中职学校学习和参加中考,也可由初中学校分层施教,提前渗透职业技术教育。提前到中职学校学习的,须由学生本人填写好“中等职业学校志愿填报表”(附件4),并由生源学校和招生学校共同签章备案。各生源学校将汇总名单经生源学校和招生学校共同签章后报区教育局备案,作为学生管理移交的依据。

  3.中职学校在汇总名单签章后即表示已接收学生,接收学生后要做好课程衔接、教师协作、资源共享等方面的组织协调工作,安排精干教师授课,让学生以良好的成绩通过初中学业水平考试。

  (三)录取报到阶段(20xx年6月至10月)

  1.根据学生志愿填报情况,统一组织录取。各生源学校要把引导推荐毕业生到中职学校就读作为应尽的责任和义务,主动配合和协助职业学校做好招生宣传工作,引导学生就读中职学校,督促学生到中职学校及时报到,防止中考后学生外流,千方百计完成送培任务。

  2.各中职学校要主动及时与生源学校和学生家长联系沟通,做好迎接新生的准备工作,切实加强管理,选派工作负责的教师担任班主任工作,对学生开展耐心细致的教育工作,积极落实国家惠民政策,及时对困难家庭的学生给予帮助,确保新生“进得来,留得住,学得好”。

  3.各中职学校在10月上旬前完成生源学校送培统计工作,及时沟通反馈信息,衔接落实相关工作。

  四、有关要求

  (一)严格招生纪律。认真组织学习《市教育局关于建立职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的实施意见》(广教发〔20xx〕4号)精神,严禁未经区教育行政主管部门批准的学校或个人进校宣传招生;严禁招生学校委托中介机构或他人招生;严禁向个人支付生源组织费。所有进入区内初中生源学校进行招生宣传的学校,必须持有区教育局批准并加盖公章的书面手续,否则视为私自买卖生源,从严追究校长及相关责任人的责任。

  (二)落实奖惩制度。根据《市教育局关于建立职业学校招生考评奖惩机制促进两类高中协调发展的实施意见》(广教发〔20xx〕4号)精神,对完成目标较好的初中学校予以奖励,所需资金由相应职业学校提供。完成较差的学校在目标考核中降低一个等级。

  (三)坚持学生自愿。在引导学生填报自愿过程中,凡未坚持学生自愿,采取强制手段借机“砍尾巴”,造成信访举报或造成学生流失的,按有关规定严肃处理,同时在质量考核中加大巩固率、参考率考核权重。

工作方案 篇3

  根据精神,针对下半年省平安建设群主满意度测评情况,结合我镇实际,特制东山镇平安建设满意度测评整改工作实施方案

  一、指定思想和目标要

  坚持“打防结合,预防为主”的工作方针,创新工作措施,深化综合治理,广泛发动群众,通过努力,逐步形成科学,完善的社会治安良性循环工作机制,进一步加强我镇的平安建设工作,提升人民群众的安全感,营造良好的社会发展环境。

  二、成立平安建设工作领导组

  组长:杨建华

  副组长:赵燕、廖华全

  三、方法步骤和措施

  (一)宣传发动。上半年各创建村民组召开会议,成立领导组,研究制定创建方案,在全镇的统一领导下利用会议、标语横幅等形式大力宣传平安建设活动的重大意义和工作内容,营造人人皆知的浓厚氛围,使每一个人都能积极参与到活动中来。

  (二)组织实施。

  1、进一步完善综治组织和信息网络,建立单位综治组织和工作制度,村义务巡逻队参与,配合公安机关开展巡逻防控,增强社会面控制。

  2、加强流动人口管理和刑释解教人员的安置帮教,开展禁吸毒工作。

  3、每月二次矛盾纠纷排查上报要按要求进行,对排查的矛盾要研究分析,落实人员、处置方案。

  4、矛盾纠纷及时妥善调处,把矛盾消化在单位内部,对重大矛盾纠纷调解不成的及时启动应急预案,确保不出现群体性、有重大影响的事件。

  (三)自查申报。各村(社区)通过活动深入开展,认真总结和检查,对工作中存在的不足和哪些环节失误,并及时进行整改。

工作方案 篇4

  一、打造范围

  按照县委、县政府对打造文明小区楼院的工作部署和要求,此次文明小区楼院打造工作涉及城区4个社区管辖范围的居民小区、移民安置小区。

  二、打造时间安排

  从20xx年3月中下旬开始,在前期开展打造试点的基础上全面展开打造工作。由于时间紧、任务重,及各社区务必抓紧打造工作,做到有计划、有安排、有落实,力争于20xx年4月底前完成文明小区楼院的打造工作。

  三、打造内容标准

  按照“美化、绿化、硬化、亮化”的“四化”标准,结合我镇实际,因地制宜深入推进“六个一”工程,即:一个群众自治性质的管理组织机构、一套行之有效的管理制度,一个门卫值班室、一个宣传公示栏、一个文化体育活动场所、一支志愿者服务队伍建设,使城区所有小区楼院、居民区(点)的形象和文明水平得到全面提升(具体打造标准及各单位点附后)。

  四、打造工作保障

  (一)小区楼院公共设施建设、绿化、美化工作,用小区公共设施建设、绿化配套资金解决;小区公共设施、绿化配套资金不足的,在小区房建节约资金中解决;上述资金都不能解决的,多渠道筹集资金解决。小区公共设施建设由县住建局负责组织实施,绿化、美化工作由县林业局负责组织实施。

  (二)小区居民健身设施建设,由县体育局争取上级体育部门支持建设,或由政府支持建设,由县体育局负责组织落实到位。

  (三)小区自治管理组织建立、制度建设工作和社会治安综合治理组织建立、社会治安综合治理制度建设工作,以及聘请最低需求保安、保洁人员经费,单位小区采取居民自筹一点、联系小区、居民区(点)部门、单位支持一点方式予以解决;移民安置点采取联系居民区(点)部门、单位支持一点和政府支持一点的方式予以解决。

  五、打造工作要求

  (一)统一思想,提高认识

  开展“文明小区楼院”打造工作,是我镇创建省级文明城市的.一项重要举措,也是推进创建省级文明城市的有效载体,有利于提高人民群众的环境卫生意识和思想道德素质,创建优美环境和优良秩序,形成健康文明的生活方式,各单位有关部门务必高度重视,把该项工作作为一项重大民生工程,列入重要议事日程,采取有力措施,抓实抓好。

  (二)加强领导,认真组织

  镇政府切实加强对打造文明小区楼院的指导,充分发挥社区两委的自治作用,将“文明小区楼院”的打造工作,纳入社会创新管理工作的范畴,纳入民主管理、民主监督的自治工作中,确保该项工作落到实处。小区打造实行县级部门、单位联系小区、居民区(点),干部职工联系居民户制度,参与并支持、帮助所联系小区、居民区(点)文明小区楼院打造工作;各部门、单位在对所联系居民小区、居民区(点)支持、帮助打造的同时,也要切实抓好本单位小区楼院的打造工作。

  (三)广泛宣传,营造氛围

  “文明小区楼院”的打造是一项以人为本的群众性活动,必须切实抓好宣传工作,充分运用各种宣传方式、形式和载体,深入宣传创建文明城市的意义、作用,力求做到家喻户晓、老幼皆知,形成人人关心、户户参与、以“文明”为荣的良好氛围。各联系部门、单位在支持、帮助打造的同时,还要组织单位干部职工深入联系帮扶小区楼院、居民区(点)的居民户,开展创建文明城市和文明礼仪知识的宣传教育,帮助解决生产生活中的困难和问题,让居民知晓创建文明城市、支持创建文明城市、参与创建文明城市,解决入户问卷调查时群众满意度偏低的难题。

  (四)注重实际,确保效果

  “文明小区楼院”打造工作要从实际出发,要与群众的需求紧密结合,真正把好事办好、实事办实,讲求实效。

工作方案 篇5

  为深入贯彻落实《江苏省烟草专卖局党组关于加强和改进基层工会工作的意见》精神,充分发挥市局(公司)工会组织在促进行业发展、推进企业进步、构建和谐烟草的重要作用,根据国家局、省局党组关于加强基层工会工作建设的要求,经市局党组研究决定于近期选举产生宿迁烟草系统工会委员会、经费审查委员会和女工委员会,取消原工会工作委员会的工会组织机构。同时,市局(公司)机关及各县(区)局(分公司)进行换届选举产生分工会委员会,健全和完善工会其它各项管理制度等。为了规范做好选举的各项工作,特拟定本工作方案。

  一、选举工作的指导思想

  在市局党组和上级工会的正确领导下,紧紧依靠地方总工会的支持和帮助,严格执行《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《企业工会工作条例》等法律规定,确保选举工作科学规范、周密细致,为促进企业改革发展、构建和谐企业奠定坚实的工作基础。

  二、工作内容及时间安排

  1、成立选举工作领导小组(20xx年8月上旬)

  组长:李江苏

  副组长:吴玉明、陆 军

  成员:各单位、各部门主要负责人。

  宿迁市烟草专卖局(公司)系统工会下设选举工作办公室,办公室设在市局政工处。

  主任:陆军

  成员:张少杰、张 丽、谢素萍、赵雨花、钱晓慧、崔云辉

  办公室的主要职责:负责系统工会的筹备建设工作,落实领导小组对工会建设的各项要求,向市总工会提交关于成立宿迁烟草系统工会的相关资料。

  2、市局(公司)工会的组织机构

  宿迁市烟草专卖局(公司)工会系统所辖五个分工会,分别是:市局(公司)机关分工会;沭阳县局(分公司)分工会;泗阳县局(分公司)分工会;泗洪县局(分公司)分工会;宿豫区局(分公司)分工会。各分工会设立若干工会小组。

  市局(公司)工会在同级党组领导下,接受省局(公司)工会和地方工会的双重领导;各分工会在同级党组织的领导下,接受市局(公司)工会和地方工会的双重领导。

  3、工会会员的登记造册(20xx年8月上中旬)

  根据志愿的原则,动员全体职工加入工会组织,原则上坚持做到职工入会率达到100%。市局(公司)统一下发入会会员登记表,各单位建立会员名册,并上报选举工作办公室。

  4、召开职工代表大会,选举产生工会委员会、经费审查委员会和女工委员会(20xx年8月中下旬)。

  由职工代表大会以票选的办法选举产生系统工会委员会主席、副主席、委员,系统工会主席由市局副职兼任,副主席及委员由相关部门负责人及各县局(分公司)分工会主席组成,然后选举产生经费审查委员会和女工委员会主任及委员,并将选举结果上报市总工会。

  市局机关及各县(区)局(分公司)设立分工会,市局机关分工会主席经选举领导小组推荐,由职工代表表决产生。县(区)局分工会主席由各县局(分公司)副职兼任,分工会委员会成员由基层单位工会会员选举产生,受同级党组织和系统工会双重领导。

  三、完善工作机制及制度建设(20xx年9月底前)

  1、明确工会各岗位人员的职责

  2、制定工会届期工作规划和年度工作计划

  3、制定工会工作制度

  4、制定职工民主管理制度

  四、开展工会活动(20xx年全年)

  围绕工会工作计划,认真组织好各类活动,适时做好工作总结。

工作方案 篇6

  河东区农资市场专项整治工作实施方案 为维护良好的农资市场秩序,保护农民合法权益,经区政府研究决定,从现在开始到20xx年初,在全区范围内深入开展农资市场专项整治工作,并成立河东区农资市场专项整治工作领导小组(名单附后),农资市场专项整治工作实施方案。结合我区实际,制定实施方案如下:

  一、 指导思想

  以党的十六大、十六届三中全会和中央、省、市有关农资市场专项整治工作精神为指导,以维护广大农民群众的合法权益为核心,把确保农村经济顺利发展、农村社会稳定和粮食生产安全放在首位,切实加强制度建设,全面加强农业综合执法,严厉打击农资生产经营活动中的违法违规行为,实现“打假、护农、保粮、增收”的目标。

  二、工作目标

  以确保农业生产安全、保护农民利益为总目标,经过一段时间的集中专项整治,使我区农资市场生产经营秩序有根本好转,确保广大农民群众用上放心安全的农资产品。

  三、 工作重点

  1、 重点品种:主要是种子、农药、肥料和农机配件以及畜牧渔业用品,用量大、容易出问题的农资产品。

  2、 重点经营者:农资生产经营户,无证农资经营户,流动销售人员,制售假劣窝点。

  3、 重点市场:种子、农药、肥料和其他农用产品等产销相对集中的市场和农资产品集散地。

  4、重点季节:每年的农资产销旺季。以杂交玉米为切入点,组织开展以发芽率为重点的种子质量抽查,确保市场供应的种子发芽率不低于国家标准。要抓好农资大案要案的查处工作,发现重大案件要及时上报。

  四、 检查内容

  1、种子:

  主要检查经营单位是否有营业执照,所经营的种子是否有种子生产许可证、种子经营许可证,标签是否规范,包装是否合格,质量是否达到国家标准或标签标注指标,品种宣传是否真实,主要农作物品种是否通过国家级或者省级审定,市场供应的种子发芽率要不低于国家标准。

  2、农药:

  (1)整治农药经营市场,进行农药经营许可证的年检工作,打击取缔非法农药经营户。

  (2)对全区农药经营户进行逐户检查,重点检查是否非法经营杀鼠剂,取样检验杀菌剂中的粉锈宁和井岗霉素,杀虫剂中的氧化乐果和麦田除草剂,杜绝生产国家规定的含钾胺磷、对硫磷、甲基对硫磷、久效磷和磷胺等五种高毒有机磷农药的混配制剂,并依法管理。

  (3)对辖区内农药生产企业进行依法检查。

  (4)继续深入开展毒鼠强整治工作,严防制售、运存毒鼠强等违禁杀鼠剂违法行为。

  3、化肥:

  (1)对全区化肥生产企业进行依法检查并对产品进行取样检验,依法管理,重点查处劣质复混肥以及假冒他人产品的行为。

  (2)对化肥经营业户进行逐户检查,并对其经营产品进行取样检验,依法管理,规划方案《农资市场专项整治工作实施方案》。

  4、农机及零配件:

  以农用运输车、收割机、粉碎机、铡草机及其零配件为主。主要检查:无厂名、厂址和合格证的产品;拒不执行国家强制标准,偷工减料,使用旧件拼装的产品;农机维修市场,有影响的农机市场的农机零配件质量是否合格。突出检查维修网点的证照,查处以次充好、以假充真、盗用厂名、商标的农机零配件。

  5、畜牧:

  以兽药、饲料和种畜禽为主。突出禽畜疫苗市场的整治,确保动物防疫活动的顺利开展。主要检查:兽药生产和经营的证照是否合格齐全,标签和说明书标识是否规范;饲料生产许可证和审查证是否完备;是否经销“瘦肉精”、“睡梦美”等国家违禁药品;种畜禽主要抓好原种场、一级和二级种畜繁育场、祖代和父母代种禽场的监督检查。

  6、渔业:

  以渔业机械、鱼用饲料及饲料添加剂、鱼药和水产种苗为主。主要检查:未按标准组织生产的产品;无厂名、厂址及合格证的产品;生产和经营的证件不符合要求的产品;鱼药、鱼用饲料及饲料添加剂含有国家禁用药物的。

  五、工作措施

  1、加强领导,提高认识。

  开展专项整治工作,是整顿和规范农资市场秩序、保障农民切身利益、实现农业和农村经济发展目标的迫切需要,各有关部门要在区农资市场专项整治工作领导小组的统一领导下,积极开展全区农资专项整治工作。各街道办事处要摸清辖区内的底子,配合全区专项整治工作。坚持行政领导负责制,责任到人,务求实效。

  2、突出重点,整体推进。

  当前的重点是抓紧落实《山东省农资市场专项整治工作方案》提出的各项规定要求,打假工作重心下移,关口前移,重点抓好街道、村庄的零售单位和零售点的农资打假工作。加强源头管理,严把市场准入关,努力使假劣种子、农药和化肥坑农害农现象得到根本遏制。

  3、密切配合,协同作战。

  开展专项整治工作,是一项民心工程。要按照“目标明确、计划具体、职责清晰、指导有方”的要求,各有关单位要密切配合,采取“联动、互查、集中会审”的形式,保证全区农资市场专项整治工作顺利开展。各有关部门要积极搞好专项整治,对治理不力,推诿扯皮的单位要通报批评,对国家机关工作人员参与制假或失职、渎职的,要根据有关规定从严重办。

  4、立足当前,着眼长远,标本兼治。

  把农资市场专项整治作为一项长期工作来抓,综合运用法律、市场、行政、舆论等手段,积极构建农资市场长效监管机制。要充分发挥舆论宣传的导向和监督功能,提高群众的自我保护能力和农资经营者的守法意识,动员组织广大农民群众投身到农资专项整治工作中来。加强执法队伍建设,建立健全相关工作机制,形成执法合力,努力加大农资监管执法力度。

  六、 工作步骤 按照市里的统一部署,全区农资市场专项整治工作分为三个阶段:

  第一阶段(6月下旬-7月中旬)进行动员部署。

  第二阶段(7月中旬-12月中旬)全面组织实施落实省、市、区方案的部署和要求。

  第三阶段(12月下旬-20xx年1月)各有关部门对农资市场专项整治工作进行总结,并于20xx年1月10日前书面报送区农业局。

工作方案 篇7

  为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实县教育局“控辍保学”工作精神,依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。根据我校实际情况,特制定以下“控辍保学”工作实施方案。

  一、成立工作领导机构

  组 长:李秀香

  副组长:于跃海 刘晓辉

  成 员:王长华 全体教师

  二、工作目标

  20xx-20xx学年度全校学生辍学率控制在2%以下。

  三、时间安排

  上学期:

  1、8月25日至9月30日,小学升初中学生交接工作,填写各种学籍表册,上报在校学生人数和初三毕业学生数。广泛宣传《义务教育法》等法规阶段。

  2、10月6日至1月10日,对在校学生情况进行摸底, “防厌控辍”阶段。

  下学期:

  3、3月1日至3月30日,开学初到校学生人数调查。劝返学生回校学习工作。

  4、4月1日至7月10日“防厌控辍”阶段。

  (重点:初三毕业生)

  5、7月份“防厌控辍”工作总结,初三毕业生去向统计。

  四、主要措施

  (一)提高认识,依法控辍

  1、根据新《义务教育法》制定《“控辍保学”具体措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

  2、20xx年9月份和20xx年3月份为控辍月,有计划地开展此项活动,认真宣传新《义务教育法》及其细则,《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。

  (二)管理控辍,措施保学

  1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。本学年度,我校继续实行“校长一把手负责制”,层层签定控辍目标。

  2、为了准确掌握辍学情况,要求各班辍学上报不过夜,各班每周都要向负责人员汇报情况,校长也将随时检查。

  3、建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,要求村委会协助学校做好控辍工作。

  (三)教改防厌控辍,兴趣导学

  1、提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位防厌控辍,以此保住学生。

  2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

  (四)情感控辍,以情劝学

  校领导及广大教师要与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“学困生”思想工作,用真心爱护有辍学倾向的学生,关心这样的学生,经常家访,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

  (五)扶贫控辍,帮困助学

  加强收费管理,坚决制止乱收费现象,严格执行国家“两免一补”政策,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收课本费,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

  亮兵中学教导处

  20xx年9月

工作方案 篇8

  一、工作规划 指导思想

  在教育教学改革中,坚持以人为本的价值取向和因材施教的教育原则,树立人人成才、全面发展、系统培养的观念,立足我校学科优势与特色,创新人才培养模式,强化学生创新精神和实践能力的培养,鼓励学生个性化发展,不断提高办学水平和人才培养质量,努力培养适应社会需求的“知识、能力、品格”协调发展的高素质应用型创新人才,创建本科教育品牌。

  建设目标

  1.获批1~2个校级特色专业;

  2.建设3~5门精品课程;

  3.建设5门左右高水平的公开视频选修课程;

  4.编撰3部左右的精品教材;

  5.力争获得1~2项省部级教学建设项目;

  6.力争获得1~2项省部级高等教育研究课题;

  7.创新人才培养模式。

  保障措施

  提高教学质量不仅仅是教师和教学人员的工作,而且是学院的根本任务和中心工作,是全院师生员工共同的任务。因此,全院上下都要积极为人才培养营造良好的环境,提供有效的保障。具体而言着重建立四个机制:

  1.建立两级管理三级保障机制

  学院实行院、系两级教学管理体制,确立学院教学管理工作的主导地位和学院教学管理工作的主体地位,充分发挥教学基层组织的重要作用,真正实现教学管理工作重心下移。三级保障就是校、院、系三级教学质量保障机制,要明确三级保障的权责关系。学院党政一把手进一步强化教学质量“第一责任人”意识,切实把主要精力真正聚焦到教学工作上来,把质量意识落实到具体工作之中。

  2.建立教学经费投入保证机制

  学院要根据人才培养的需要,逐步加大对教学实验室、图书资料、学生文化的投入,通过努力和向学校积极争取,不断加强学院教学基本条件建设,改善教学运行环境。完善以开课数量、学生人数、师资结构和资源使用效率为主要依据的奖励性分配机制。

  3.建立教学激励机制

  落实教学团队负责人与学科方向带头人、教学研究项目与科学研究项目、教学研究成果与科学研究成果“三个一视同仁”,引导学院教师倾心人才培养,着力提高质量。打通教学科研工作量,为教师更好地开展教学科研工作创造良好的政策环境。进一步加强师德建设,大力表彰在教学和人才培养领域做出突出贡献的教师。学院逐步探索制订教学“质”和“量”相结合的教学业绩考核办法和分配激励办法,在教师专业技术职务评聘的标准和条件中,进一步加大教育教学业绩的比重。

  4.建立教学质量保障机制

  自觉遵循高等教育的发展规律和人才培养的客观规律,优先考虑提升质量的建设措施,努力形成领导重视教学、教师投入教学、学科支撑教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学的良好氛围。人才培养质量是学院的生命线,为了在激烈的竞争中立稳脚跟,学院努力构建“五评”教学质量保障体系,积极推动“评教、评学、评课程、评专业、评管理工作”,形成教学工作齐抓共管立体化、多层次的运转机制。

  具体内容

  一个中心:教学工作为中心

  今后五年,牢固树立教学和人才培养工作的中心地位,始终坚持把人才培养作为学院的根本任务,把人才培养质量作为学院的生命线,把教学工作作为学院的中心工作,以本科生教育为主体,以教育硕士生培养为辅助,以书院教育为特色,全面推行人文素质教育,培养一批优秀高素质专门人才和创新人才。

  今后五年,学院要始终坚持把教学工作作为实现人才培养目标的主要手段,全面落实教学工作的基础地位、教学改革的核心地位和教学建设的优先地位,力争在全院上下形成全员重视教学、决策突出教学、制度规范教学、经费优先教学、教师潜心教学、管理服务教学、科研促进教学、舆论宣传教学的良好氛围。

  建设目标

  今后五年要明确特色专业建设的理念、目标、思路。优化师资结构,规划建设1~2个校级特色专业,从建设院级特色专业开始,使这些专业在办学思想、办学条件、教学改革、人才培养模式、人才培养质量等方面具有显著优势和特色。其中,中文专业成为校重点专业,秘书学、旅游管理两个专业达到校内一流水平,成为校内外具有影响力和知名度的校级品牌专业和特色专业。

  建设举措

  1.校企合作,推进人才培养模式改革,实现校内课堂与校外顶岗一体化;

  2.研讨人才培养方案,深化课程体系与教学内容改革;

  建设专兼结合的“双师型”教学团队;

  3.根据“共建、共管、共享”原则,建好校内外实训实习基地;

  4.强化教学质量保障与监控体系建设。

  二、创新人才培养计划

  建设目标

  建立科学多样的成才评价标准,注重学思结合、知行统一、因材施教,积极改革以课堂教学和教师为中心的传统教学组织形式,树立“知识、能力、品格”协调发展的人才发展观,将理论学习、实践能力培养、综合素质提高三者紧密结合起来,提高人才培养质量。实施人文素质拓展计划,大力推进素质教育,促进学生全面发展;树立“人人成才,多元发展”的人才质量观,实施个性化培养计划,大力推进创新教育,满足学生个性化发展需要;设立以书院制为载体,地方文化课程为核心内容的人才培养模式改革创新试验区,探索拔尖创新人才培养的新模式。

  建设举措

  1.个性化培养目标。构建个性化人才培养方案。学院将采取放开专业选修课、增加专业选择机会等措施,统筹好基本培养规格与个性发展、通识教育与专业教育、基本实践能力训练和创新教育的关系,建设集学生选课、创新教育项目、素质学分登记、家长跟踪、社会评价、交互指导与微信、腾讯QQ、博客等交流功能于一体的本科生个性化培养方案管理平台。

  2.人文素质拓展课程。通过书院制建设,将素质学分纳入学分体系,注重知识结构的科学性与合理性,引导学生自主学习,注重培养学生的自我约束和自我管理能力。以开发大学生综合素质为着力点,通过构建素质学分超市,鼓励学生积极参加各种社会公益活动和社会实践活动,实现素质教育与思想道德教育、专业教育、创新教育的有机融合,形成具有我校特色的素质教育体系,创建素质教育活动品牌。

  3.数字化教学资源建设。利用现代信息技术手段,搭建公共服务平台,以学校公共选修课程为载体,建设共享优质教学资源,开发共享型教学资源库,如慕客、微课程、视频课等,重点建设5门左右的人文、艺术类选修视频课程,提升大学生的人文和科学素养。同时优化教学质量和学生培养评价体系,推动教学手段和评价机制的创新。

  三、教学成果培育计划

  建设目标

  学院依托校级教改项目和教改成果进行培育,加强教学改革成果的推广应用,不断扩大改革成果应用范围与应用成效。今后五年,学院拟立项培育3-5个已有初步成效的教学改革项目,或应用已有的教学成果并创新发展的项目;从中推选参评省级教学成果培育建设项目。力争获得1~2项省部级教学建设项目;1~2项省部级高等教育研究课题。

  建设举措

  以培养适应经济社会发展需要的,具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质专门人才为宗旨,以对办学模式、人才培养机制与途径、教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等进行综合改革研究与实践为主要内容,突出人才培养和教学工作的整体性、综合性和实际运用。具体建设举措如下:

  1.针对教育对象的特点和人才培养的要求,运用现代教育思想和教学手段,在开展专业建设、课程、教材、实验、实习基地建设等方面,探索教学规律,更新教学内容,改进教学方法,提高教学水平和教育质量的项目;

  2.根据教育目的、教育环境和教育教学规律,组织教学工作,推动教学改革,通过开展教学审核评估工作,加强学科专业、教师队伍和学风建设,促进产学研相结合,实现教学管理现代化等方面的项目;

  3.结合学院自身特点,推广、应用已有的教学成果,并在实践中进一步创新和发展,对提高教学水平和教育质量有显著效果的项目,如中文系人文素质教育模式的构建项目,旅游系学生实践能力创新项目等。

  四、教学团队构建计划

  建设目标

  各系部先按专业组建教学团队,进一步打造专业方向、学科基础课程等教学团队,鼓励跨院系组建教学团队。今后五年,学院从系级教学团队中择优选出2~3个作为院级教学团队进行重点建设,为申请校级教学团队做准备。

  建设举措

  教学团队具有明确的发展目标、良好的合作精神、有效的运行机制,在师资队伍建设方面起到示范作用。具体建设举措如下:

  1. 组建各系部教学团队。根据各专业的具体情况,以专业、专业方向和课程为建设平台,所有专业必须建设教学团队,鼓励各系部建设专业方向和课程教学团队,精品课程必须建设课程团队。在教学改革与实践中形成由教授、副教授、讲师、助教及教辅人员组成的教学团队。团队建设有明确的高层次后备人才培养目标和培训计划,要着眼于团队成员整体素质的提高。

  2. 选拔教学团队带头人。团队带头人为本专业领域的专家,具有教授职称,具备丰富的教学、科研经验和较深的学术造诣及创新性学术思想。致力于课程建设和科学研究,熟悉本学科的发展前沿和教育改革趋势,坚持在教学第一线授课。品德高尚,治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。

  3. 不断探索教学方法。教学与社会、经济发展相结合,了解专业、行业现状,追踪专业前沿,及时更新教学内容。教学方法科学,教学手段先进,重视实践性教学,引导学生进行研究性学习和创新性实验,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、不断改进的教学质量管理措施,教学效果好。

  4. 加大教学研究力度。结合各专业人才培养定位,积极参加教学改革与创新,开展人才培养模式、培养方案、教学制度、课程体系、教学内容和教学方法、考核方法、教学建设和教学评价等方面的研究,促进专业、课程建设,巩固、提高教育教学质量。

  5. 积极推动教材建设。重视教材建设和教材研究,教学团队结合专业自身发展的阶段和特色,积极承担各级教材建设项目,鼓励教师编写新教材,根据需要引进外文原版教材,使高质量教材、新教材和原版教材充实到教学中。

工作方案 篇9

  涉县卫片执法检查整改攻坚战已拉开序幕,涉县国土资源局严格按照有关要求,对每一个违法用地图斑逐一进行实地核实,按照“拆除一批、补办一批、完善一批”的原则,分类实施,确保20xx年度卫片执法检查工作按期整改到位。

  一是明确拆除范围,严格实施拆除复耕。对违法用地严格按照三个“凡是”实施拆除,即凡是既不符合规划又不符合国家产业政策的一律拆除,凡是占用基本农田的一律拆除,凡是不接受处罚的一律拆除。为确保拆除工作快速推进,涉县局将机关全体人员划分为七个违法占地拆除工作小组随时待命,局领导班子和各基层国所人员全部到拆除现场实施拆除,上下齐心,全力奋战,确保拆除到位复耕到位。

  二是加大工作力度,积极补办用地手续。对既符合规划又符合国家产业政策的,严格按照规定程序,加大进市跑厅力度,抓紧办理违法查处、调规、占补平衡、组卷报批等手续,确保在规定时间节点将手续补办到位。

  三是明确专人负责,抓紧完善用地手续。对工程项目建设需临时占用的土地和用于农业生产的建设用地,安排专人逐地块组织核实,对符合临时用地和设施农用地手续的,按规定程序,尽快完善用地手续。

  总之,全县国土系统将卫片执法检查整改工作当成当前工作的头等大事来抓,以消除违法状态为最终目标,全力以赴,排除万难,调动各方积极性,确保全面完成整改任务,打赢这场卫片执法检查整改攻坚战。

工作方案 篇10

  为切实做好20xx年全村农作物秸秆禁烧和综合利用工作,有效防治大气污染,保护生态环境,保障城乡居民正常生产生活和交通飞行安全,扎实开展秸秆禁烧工作,进一步推动秸秆综合利用,根据上级政府要求,结合我村实际情况,现就秸秆禁烧和综合利用工作制定如下方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照“属地管理,政策引导,以堵为主,以堵促疏”的原则,以禁烧为核心,以创新为推动,以政策落实为保障,强化组织领导,确保我村秸秆禁烧工作圆满完成。

  二、目标任务

  农作物秸秆禁烧期间,在全村范围内开展秸秆禁烧工作,确保不发生禁烧秸秆、杂草等现象,力争禁烧期间“不点一把火,不冒一股烟”,不发生因禁烧秸秆造成的安全事故。全面推进秸秆综合利用,基本形成布局合理、多元利用的秸秆综合利用格局,农作物秸秆综合利用率达90%以上,其中:秸秆机械化还田率达50%以上,重点区域实现秸秆机械化还田全覆盖,为城乡居民正常生产生活秩序提供保障。

  三、实施阶段及工作步骤

  (一)准备阶段(9月20至9月27日)

  制定《大圻村20xx年度农作物秸秆禁烧和综合利用工作实施方案》,明确工作要求、步骤和措施,建立村、村民组、网格长三级禁烧网络体系,层层签订责任状并落实工作责任;广泛宣传发动,为秸秆禁烧和综合利用工作营造浓厚氛围;召开相关会议,全面部署动员。于9月27日前将准备阶段的工作完成情况,包括禁烧工作方案、包片干部名册、联络员及联系方式等。

  (二)全面禁烧阶段(9月28日至11月30日)

  全面加强对秸秆禁烧工作巡查、督查,对禁烧行为不力的进行重点督办,重点区域要加强值班值守力量,落实日常巡查和灭火工作。村秸秆禁烧和综合利用工作领导小组需与各包片干部和村民组长保持密切联系,及时掌握情况,并将相关情况及时上报。

  (三)总结阶段(12月30日前)

  各包片干部要全面总结秸秆禁烧和综合利用工作经验,分析存在的不足和问题,提出下一步措施,为今后开展秸秆禁烧和综合利用工作做准备。

  四、工作措施

  (一)加强组织领导

  成立领导小组,由村党支部书记任组长,村副主任任副组长,其他村干部及村民组长为成员的秸秆禁烧工作领导组。领导小组组长负责组织协调和督查工作,领导小组副组长负责具体抓落实。建立领导组成员包组、包片的禁烧工作责任制和责任追究制,细化禁烧工作落实到村民小组、田间地块,明确责任人和责任区域,落实到位。

  (二)以禁烧工作领导组为单位,21个村民组为基础,划分为两个片区管理责任区域,确定区域管理责任人和区域管理的三级管理,形成“边界明确,责任落实,上下互动,横向到边,纵向到底”的三级管理体系,树立全村一盘棋的“大网格”理念。

  (三)明确管理责任

  1.村书记为本网格秸秆禁烧的主要负责人,负责本村的秸秆禁烧全面工作。将本村所属区域分片由工作组成员包干负责,进行协调监督。

  2.其他村干部为成员的村级工作组。负责本村的秸秆禁烧的具体工作:(1)秸秆禁烧工作的登记造册;(2)负责农作物秸秆禁烧的法律、法规、政策、环保以及利用等知识的宣传工作,秸秆禁烧宣传单逐组、逐户落实工作;(3)实行24小时巡查,确保秸秆禁烧期间坚持做到白天不见烟,夜晚不见火,确保不发生秸秆禁烧发生的安全事故。

  3.村民组长为第一责任人,包干到户,责任落实到田块等工作,负责秸秆般远离田、集中堆放的农户间互助互帮工作,确保本组秸秆“搬离田间、集中贮存、不焚烧”。

  五、组织保障

  (一)广泛宣传,加强引导

  我村秸秆禁烧工作领导组认真组织宣传禁烧政策和综合利用技术,提高知晓率和参与率,使广大农民理解支持禁烧工作。负责发放秸秆禁烧与综合利用宣传单到禁烧区每家每户,并组织在各村民组公开栏张贴;利用宣传栏、横幅、标语、短信等有效宣传手段,集中宣传,形成浓厚的宣传氛围。我村将加大宣传力度,确保禁烧工作宣传到位,落实到位。

  (二)强化督查,加强指导

  开展禁烧督查室确保禁烧取得实效的主要手段,在午季农作物秸秆禁烧期间,以村党支部书记为组长随机抽调2-4名村民组长为巡查小分队,进行不定期检查。以村禁烧工作领导小组,联合村民组长进行全方位巡查。发现禁烧现象,坚决给予制止;并依据相关规定,进行处罚,坚决控制第一把火。

  (三)专项治理,经费保障

  秸秆禁烧工作经费专项资金列入我村财政预算,以保障我村秸秆禁烧工作顺利开展。

  (四)积极探索,综合利用

  鼓励和支持经济人收购禁烧区农作物秸秆,鼓励农作物收获、粉碎还田、捡拾打捆、贮存,建立和完善秸秆田间处理体系。重点推广秸秆堆腐还田、覆盖还田、秸秆气化、生产食用菌、生产沼气等综合利用技术,充分利用资源,发展农村循环经济。

  (五)明确责任

  1.秸秆禁烧工作实行分片管理。由各包片干部和村民组长签订目标管理责任书,明确责任和奖惩措施。

  2.做好禁烧期间值班值守工作。自9月28日至11月30日制定24小时值班表,明确交接班时间,实行24小时值班巡逻督查,对发生秸秆焚烧现象坚决处罚到位。

  (五)信息报送

  成立禁烧工作信息组,明确资料收集报送具体责任人。

  大圻村委会

  20xx年9月23日

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