小学暑期托管服务工作方案

时间:2023-09-12 07:01:04 工作方案 我要投稿

小学暑期托管服务工作方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学暑期托管服务工作方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学暑期托管服务工作方案

小学暑期托管服务工作方案1

  为系统深入落实党中央、国务院关于“双减”重大部署要求,积极帮助解决部分家庭孩子暑期看护难问题,根据《xx省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知》、《xx市教育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知》、《xx市教育局关于统筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知》《xx区教体局关于做好全区中小学生暑期托管服务工作的通知》等文件精神,现就做好我校学生暑期托管服务工作制定工作方案。

  一、实施主体

  暑期托管服务以学校为实施主体,面向学校确有托管服务需求的家庭和学生(不含毕业年级),因地制宜,结合实际,为学生提供基本服务,缓解暑期部分家庭孩子看护难问题,保障孩子健康快乐成长。

  二、实施原则

  (一)按需自愿原则。坚持按需开展,由学生家长根据看护实际自愿选择参加托管服务,参加服务的`教师志愿参加,学校统筹安排,不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。

  (二)公益普惠原则。托管服务以看护为主,由学校或社会机构提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务,不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。

  (三)社会协同原则。发挥共青团、工会组织作用,充分利用社区文体活动场所及青少年宫、妇幼活动中心、体育馆、博物馆、科技馆等社会公益场所协同开展托管服务。

  三、组织安排

  (一)服务时段

  暑期托管分四个时间段(不含非工作日):7月5日—7月15日;7月18日—7月29日;8月1日—8月12日;8月15日—8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。托管服务时间每天8:30—17:30,根据实际,学校经与家长沟通一致,时间可适当调整,为家长提供灵活方便的服务。

  (二)服务方式

  托管方式分为学校托管和社会托管两种方式。其中,学校托管以线下托管为主,必要时可以线上托管作为有效补充。托管每班人数以40人左右为宜,配置适量的教师、志愿者和管理人员。采用社会托管方式开展托管服务的,由教育部门发挥主导、指导和引导作用,会同文明办、共青团、妇联、社区等组织,从实际出发,探索开发学生喜欢的托管课程,多途径、多形式开展托管服务。

  (三)收费标准

  学校坚持“公益、普惠”原则,可适当收取托管服务费用,收费标准为不超过每人24元/天(不含中餐费),专款专用,经费使用及管理参照《xx省教育厅等4部门关于印发xx省义务教育学校课后服务经费保障办法的通知》、《关于做好xx区中小学生课后服务保障工作的通知》执行。对家庭困难的学生要免收服务费用。托管服务期间,午餐费用由学生自理。学校本着安全、统一、经济原则,根据人数、成本等多要素情况,研究提出午餐供给方案,同时发挥好家委会作用,共同商讨,确定具体方案。

  (四)服务内容

  1、课业辅导。开放自习室、活动室等场所,组织学生自主做作业,巩固学业素质;对学习有困难的学生进行指导答疑;对学有余力的学生拓展学习空间。

  2、自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源,供学生开展自主阅读活动,积极组织学生开展阅读交流分享活动。

  3、艺体活动。利用文体组织和校内师资力量,开展艺术类、体育类课程体验活动,拓展“十个一”项目,引导学生开展实践探究、素质拓展。

  4、其他活动。立足实际,充分利用各类资源,创新开展富有特色的文体娱乐、动手实践等活动,使学生劳逸结合、健康发展。

  以上内容,各学校可结合实际统筹作出适当安排。

  (五)具体日程安排

  1、全面摸排,时间:6月28日—29日。根据上级要求摸清需求人数和教师志愿等情况,将暑期托管告知每一位家长,接受学生自愿报名。6月29日上报区教体局报名摸底情况。

  2、制定方案,时间:6月29日—7月1日。学校根据需求人数、教师志愿等情况,制定托管方案。7月1日上报《xx小学暑期托管服务工作方案》传区教体局。

  四、实施保障

  (一)加强人员保障。坚持教师志愿参与托管服务,学校要加强统筹安排,保障教师必要的休息、培训时间,将服务表现作为评优评先等重要参考。

  (二)加强安全保障。完善安全管理制度,明确参与托管服务人员安全责任,制定疫情防控工作方案、安全应急预案,加强场地、安全保卫、食品安全等管理,消除安全隐患。以发放《致家长一封信》、签订《托管服务协议》等方式,指导家长共同做好安全防范工作。严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪、“四个一律”等工作要求。师生员工(含托管人员)以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排,师生每周一、周三、周五各开展1次核酸检测,校内保安、保洁、食堂工作人员等高暴露从业人员每天1次核酸检测。校园实行相对封闭管理,入校严格落实“戴口罩+测温+亮码+扫码+48小时核酸阴性证明”要求。做好教室、食堂等重点场所通风消毒,精准落实校园常态化疫情防控各项措施。

  (三)加强宣传引导。精准把握暑期托管服务有关政策要求,做好政策解读和宣传引导,积极争取社会、家长、教职工的理解,营造良好的工作氛围,确保暑期托管服务安全平稳。

小学暑期托管服务工作方案2

  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,让学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,解决家长“急难愁盼”暑期看护难题,经研究,决定在全区范围内对有需求的家庭开展中小学生暑期托管服务(亲青课堂)。现将具体事项要求如下:

  一、服务原则

  安全第一原则。健全托管服务安全管理制度,确保托管工作安全有序。

  需求导向原则。面向真正暑期家庭看护有困难的学生,在学生自愿报名基础上,各学校进行审批把关。

  因校而宜原则。各校可结合实际,在时间、内容、地点安排上适当调整。

  家校社协同原则。充分发挥家长和社会作用,可与学伴小组活动、社团活动及社会团体、家庭自发组织的旅游、研学等活动有机结合。

  二、服务对象

  主要面向全区范围内小学1—5年级的义务段在校学生开展,重点保障进城务工人员随迁子女、留守儿童、双职工家庭等群体的就近就便托管服务需求,要求覆盖到每一所学校。

  三、服务时间

  暑期托管服务在 7.8 月份开展,总时间原则上不少于四周(不包含双休日),每天开始及结束时间与当地正常上下班时间相衔接,便于家长接送。具体时间各校结合实际及需求安排。

  四、服务地点及组班

  服务地点原则上安排在本校内,因重大基建或维修等原因无法在本校安排的,可与附近相关学校(社区)联合举办。每班人数原则上不超过 45 人。

  五、服务师资

  托管服务人员以本校教师为主,也可招收一定数量的.特长教师或志愿者参加托管服务。全区各级青年文明号集体将以“课程送教”的形式参与托管服务,开展安全自护、法治宣传、心理辅导等课程。严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务。

  六、服务内容

  以基本托管服务为主,主要为学生提供学习和运动场所,开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源,组织安排学生做作业、自主阅读,对个别学习有困难的学生进行答疑。同时适度开设素质拓展服务,开设部分体、艺、美、劳、科技类兴趣课程,开展文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验或小型比赛 等,进一步增强学生综合素质,提升学生体验式学习能力和身心健康水平。其中每天应组织 1 小时以上体育活动。严禁借机组织开展学科性集中教学、以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课;严禁在暑假托管服务期间上新课。

  素质类拓展服务课程安排由区教研室提供指导意见。

  七、服务收费和教师津贴补助

  “亲青课堂”暑托班是由共青团组织和教育部门推出的一项公益性托管服务,服务收费遵循公益普惠原则,采取财政补贴、适当收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。托管服务收费标准 50 元/人·天(不含中餐费),由学校按实收取。对建档立卡等家庭经济困难学生免收相应费用。

小学暑期托管服务工作方案3

  近日,教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。7月12日,xx市教育局、xx市委社治委、xx市文明办、共青团xx市委联合发布《关于探索开展暑期托管服务的通知》,安排布置在今年暑假期间,试点开展小学生托管服务。为扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,响应社会和群众的呼声,帮助学生家长解决暑期孩子管理问题,解决家长后顾之忧,xx市整合辖区学校、青少年宫,在辖区内相对集中试点设置了2个托管点,将为6—12岁青少年提供暑期托管服务,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的`'假期。

  一、暑期托管服务对象

  有托管需要的xx市在籍1—5年级小学生。

  二、暑期托管服务时间

  20xx年暑期托管共开设3期,每期2周(周六、周日除外),每天9:00—17:30。

  第一期:7月19日—7月30日;

  第二期:8月2日—8月13日。

  第三期:8月16日—8月27日。

  三、暑期托管服务人员

  参与暑期托管服务的工作人员由学校教职工、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者构成。

  四、暑期托管服务内容

  xx市暑期托管服务以看护为主,结合学校实际情况开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织补课,讲授新课。

  五、暑期托管服务原则

  xx市暑期托管服务坚持志愿、自愿和相对集中原则,采取xx市学校教师志愿者、招募的社会专业人员、大学生志愿者、在校学生家长志愿者参与,由学生家长自主自愿报名、相对集中参加,不得强制要求教师、学生参加。

  六、暑期托管服务方式

  自愿参加暑期托管服务的学生由学校点位统筹安排、统一编班,班额原则上每班40人左右,不超过50人,班数根据实际情况综合确定。

  七、暑期托管服务收费

  xx市暑期托管服务遵循公益普惠原则,参照课后服务相关政策,按30元/生·天(每期共计300元)执行;午餐费用按照成本核算,按10元/生·餐(每期共计100元)执行。对家庭经济困难学生免收相应费用。

  八、暑期托管服务保障

  xx市暑期托管试点点位已经制定了详细的服务方案和应急预案,将为每一位参加活动的青少年购买《校园托管组织者责任保险》,并与其法定监护人签订《暑期托管服务协议书》。参加学生还须提供健康情况说明。

  九、暑期托管服务点位

  市青少年宫

  地址:xx市xx街xx号

  电话:xx

  市实验小学

  地址:xx市xx路xx号

  电话:xx

  备注:有需要的家庭可于7月17-18日9:00-17:00拨打暑期托管服务点位电话咨询报名。

小学暑期托管服务工作方案4

  为深入贯彻落实“双减”工作要求,减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训负担,促进学生健康成长,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,结合“我为群众办实事”工作要求,学校决定开展暑期托管服务工作,现将有关事项安排如下:

  一、服务对象

  我校一至五年级学生自主自愿报名参加。原则上每班托管学生人数不超过45人。

  二、服务时间

  20xx年xx月xx日

  三、服务内容

  《暑假作业》辅导讲评;语文阅读指导和写作辅导,书法学习课堂;数学思维训练课;英语、音乐、体育、美术等兴趣课程。采取分层分类的方式,每天安排一定时间,对学习有困难的'学生进行补习,为学有余力的学生拓展学习空间。

  四、师资来源

  1.本校教师参与。学校将积极引导和鼓励教师自愿参与学生暑期校内托管服务。

  五、托管收费

  参照课后服务相关政策,具体费用以上级部门批准后公布为准。

  六、安全要求

  1.学生上下学由家长接送,途中的安全由家长负责,孩子到家后,家长应在微信群内告知辅导教师,家长要加强交通、防溺水等安全教育和监管。

  2.学校将全面做好托管服务场所消杀工作,无关人员不得进入校园。

  3.要求学生应严格遵守时间与纪律要求,不宜过早到校,课后不能在校内或校园周边逗留,不得到河边玩耍、戏水。学生在校安全由辅导老师负责,应加强安全教育,维护课间纪律,时刻关注学生安全;运动类项目要按规定程序进行,做好充分准备活动,如有特殊体质学生报名时要求家长向老师说明。

小学暑期托管服务工作方案5

  为切实办好人民满意的教育,妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题,为学生健康成长提供更好的社会公共服务,根据教育主管部门关于做好中小学生课后服务工作的文件精神及《xx区小学生课后校内托管工作实施方案》,学校自20xx年春季起实施小学生课后校内托管工作,现制定本方案:

  托管对象

  1-6年级放学后无人照管的学生,1.2年级周二、四下午不托管。

  二、托管方式

  原则:只可二选一,不能兼报。

  1、学校主导

  2、家委会主导、学校参与配合

  三、托管内容及程序

  (一)“学校主导”

  1、托管时间:15:10——17:00(当天无阳光体育活动课的3-6年级班级)

  16:00——17:00(1.2年级和3-6年级当天有阳光体育活动课的班级)

  对于家庭按时接送有困难的学生,托管延时至17:30。

  2、托管人员:本校全体教师。

  3、托管教师、学生配额:1名教师看护学生数不超过45人。

  4、托管形式:提供基本看护服务,学生自主学习。在托管期间,实施弹性离校,为家长接孩子提供便捷。

  5、申报程序:

  ①家长申请

  ②班级初审

  ③学校核准

  ④统筹安排

  学期中间,有接送困难的家庭可以随时申请参加托管。

  (二)家委会主导、学校参与配合

  1、托管时间:15:10——17:00(当天无阳光体育活动课的3-6年级班级)

  16:00——17:00(1.2年级和3-6年级当天有阳光体育活动课的班级)

  对于家庭按时接送有困难的学生,托管延时至17:30。

  2、托管人员:第三方培训机构人员

  3、托管教师、学生配额:家委会与第三方培训机构协商确定。

  4、托管形式:开设以培养综合素质为目标、围绕德智体美劳等方面的适宜的个性化、特色化课程,具体由家委会与培训机构共同商定,学校审核后确定,严禁延长或变相延长学生在校上课时间,不得借机讲授新课等,增加学生课业负担。在托管期间,实施弹性离校,为家长接孩子提供便捷。

  5、申报程序:

  (1)家长申请

  (2)根据家长申请数量由家委会组织成立课后服务工作领导小组,按照规定进行招标。服务费用根据学生人数多少确定,具体由课后服务工作小组与第三方培训机构商榷,中标机构及时下发课后服务需求家长信,介绍该机构相关情况,同时对服务内容和收费标准进行告知,由学生家长对是否同意参加课后服务进行签名确认。托管第一天,参加托管学生家长需要与第三方培训机构签署课后服务协议并缴费。学校和家委会要对参与托管的'培训机构进行学期考核,通过对培训学生和家长下发调查问卷,了解培训机构的托管质量和意见建设,对出现严重违规现象的培训机构要终止协议,重新进行招标。

  四、保障措施

  1、落实责任。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,制定学校课后托管方案,建立健全课后校内服务各项规章制度,规范管理,扎实做好具体的组织实施工作。

  2、强化监管。课后校内托管服务要切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校做好托管过程的监管和管理工作,建立服务评价机制,每日做好巡查记录,定期进行评价。充分发挥家长委员会的作用,切实提高校内课后托管服务水平,鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。

  3、保障安全。切实完善学校托管服务安全管理制度,明确托管服务人员责任;加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织。

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