小学体育教研组工作计划

时间:2021-10-06 16:00:21 工作计划 我要投稿

小学体育教研组工作计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的小学体育教研组工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学体育教研组工作计划

小学体育教研组工作计划1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,开足课时,通过一些不同的教学方式,提高每个教师的业务素质和专业水平,不断促进学生的体育,促使学生德、智、体、等方面都得到发展,为提高全民族的身体素质奠定基础。

  二、基本情况分析

  我校现有专职体育教师1人,其余基本上为兼职,同时每年课程在不断的变动,很多教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。

  全校共有学生1300余人,27个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。

  三、任务和目标

  1、 培养有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。

  2、 组织教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。

  3、 充分发挥每位教师的主动性、积极性,加强教师对体育课的熟悉,知道体育教学在义务教育中的重要地位。

  4、 培养学生爱好体育的爱好,养成锻炼身体的好习惯。并加强校田径队的训练。

  5、让学生初步把握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。

  四、方法与措施

  1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。

  2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。

  3、严把备课关,上课关,杜绝打无预备之仗的现象,提高课堂效率。

  4、加强教学常规治理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。

  五、时间安排

  周 次

  起止日期

  活动内容

  范 围

  备 注

  1

  2.18—2.23

  制定体育教学计划

  全乡

  2008年“奥运年”

  2

  2.24—3.1

  中高年级组织运动队

  中心

  3

  3.2—3.8

  运动员开始训练

  中心

  4

  3.9—3.15

  同上

  中心

  5

  3.16—3.22

  广播操复习

  全乡

  6

  3.23—3.29

  广播操强化练习

  全乡

  7

  3.30—4.5

  广播操评比

  全乡

  8

  4.6—4.12

  校田径队强化训练

  全乡

  9

  4.13—4.19

  春游等户外活动

  全乡

  10

  4.20—4.26

  迎奥运主题活动开始

  全乡

  11

  4.27—5.3

  争当奥运小先锋活动

  中心

  12

  5.4—5.10

  我运动我快乐等活动

  全乡

  13

  5.11—5.17

  中高年级篮球赛

  中心

  14

  5.18—5.24

  趣味体育活动

  全乡

  15

  5.25—5.31

  学生体质健康测评

  全乡

  16

  6.1—6.7

  学生体育成绩进行测验

  全乡

  17

  6.8—6.14

  制订体育复习计划

  全乡

  18

  6.15—6.21

  对体育设施进行检查

  全乡

  19

  6.22—6.28

  总结体育保健工作

  全乡

  20

  6.29—7.5

  师生离校

小学体育教研组工作计划2

  本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

  一、抓好教学工作,深化体育课堂。

  面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。

  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)学生课中的常规;

  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  二、提高教师素质,优化教学质量。

  教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

  1、练好专项,提高课堂操作能力

  体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

  2、规范备课,促进课堂设计能力

  体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。

  3、博采众长,发展教学研究能力

  先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的'教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

  三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。

  体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

  2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。

  3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作,开展晨跑活动。

  4、开展兴趣小组活动,制定计划。

  5、清理场地,器材造册登记。

  6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。

  7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

  三月份:

  2、营造“校园阳光体育”氛围,选拔各级段运动员苗子。

  3、抓好广播操的动作要领规范教学。

  4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。

  5、认真抓好教学常规工作。

  四月份:

  1、参加教学经验交流。

  2、组织举行校运动会和广播操比赛。

  3、继续抓好“两操一活动”。

  4、参加县中小学生篮球比赛。

  5、参加市校园足球甲组比赛。

  五月份:

  1、进行教学常规自查自纠工作。

  2、组织参加市校园足球乙组球比赛

  3、参与学校场地规划,器材合理布局。

  4、组内教师教学交流研讨活动。

  六月份:

  1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。

  2、做好体育教学评价。

  3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论总结。

  4、体育器材登记造册。

小学体育教研组工作计划3

  一、学期教研目标

  1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手,以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个学生体质有所增强。

  2、完善体育学科的综合素养评价

  3、做好校足球比赛工作。

  二、主要教研任务及完成措施

  1、积极参加校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。

  2、明确体育课堂的运动密度,加强文体活动的检查力度。

  三、工作重点

  1、开展好教研活动:

  (1)、根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

  (2)、积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  (3)、继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

  (4)、继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、开展校体育公开教学研讨活动。

  5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

  6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

  四、工作安排

  二月份:

  1、整理体育器材室,清点体育器材。

  2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

  3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。

  4、抓好广播操的动作要领规范教学。

  5、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;

  三月份:

  1、抓好教学常规课

  2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。

  3、抓好体育兴趣教学课

  四月份:

  1、体育创新课堂教学活动,组内互相听课。

  2、抓好体育教学常规课。

  3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

  五月份:

  1、认真组织开展好校园足球赛

  2、抓好教学常规课

  六月份

  1、做好体育教学成绩测评及登记评价。

  2、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。

  3、体育器材登记造册。

小学体育教研组工作计划4

  本学期进一步贯彻江同志《关于教育问题的谈话》精神,以教委体育工作会议精神为指导,认真学习全国基教会的《决定》,积极贯彻“健康第一”思想,以二个条例为指针,搞好学校的体育工作,为我校体育工作再上新台阶而孜孜不倦地努力。

  一、树立“健康第一”思想,深入实施素质教育

  本学期,体育课程作了全新改革,是一次涉及人的培养目标和发展的新的教学思想观念,它更注重学生实践能力及创新能力的培养,因此全体教师面对新的形势,瞬息万变的信息社会,必须加强学习,领悟新课程的内涵,在教学中使学生树立终身体育,健康第一的意识,养成持之以恒地锻炼身体的习惯,使学生终身受益。

  二、加强常规管理,切实提高教学质量

  (1)本学期继续以学校“六认真”为指导,认真做好每一项具体工作,做到细而新,细在每节课都认真备、认真上,新在抛弃陈旧观念,勇于创新,探索出合理,有效的新路子,用全新的观念实施素质教育,提高体育教学质量。

  (2)认真抓好每周一次业务学习,集体备课,共同探讨在实施新大纲课程中遇到的新问题,共同研究、取长补短,集体备课做到抛形式重实效,不为完成任务而集体备课,而注重解决问题,研究问题,使集体备课真正成为全组教师互相磋砌,互相帮助,共同提高的好机会。每个教师必须根据期初制定的课题备出富有个性特色的教案,突出他体现现代体育教育思想,切实提高备课艺术。

  (3)本学期,我校的教学设施,教学场地有较大改善,如何在宽松、良好的教学环境中上出个性鲜明,富有特色的体育课则是摆在我们面前的难题,每个教师必须迎难而上,向35分钟的课堂要效率。因此除校领导抽查听课外,教研组还要进行随堂听课、说课、评课的活动,促进全组教师业务水平和教学艺术的进一步提高。

  三、以各季三项赛为契机,提高学生的身体素质。

  月本学期,市里将举行冬季三项比赛,我校将提前发给学生毽子、及绳子,利用早锻炼,体育课、活动课的有利时机,督促学生练习,培养他们在冬季加强身体锻炼的兴趣,信心、恒心,从而促使全校学生形成自觉锻炼、积极运动的良好氛围,努力提高学生身体素质。

  四、合理分工合作,着力提高各运动队水平。

  (1)本学期对各运动队的教练分配作了合理调整,田径队由经验丰富、基本功扎实的王为金及除菊文老师带领,而乒乓球则是我校传统项目,仍由马文英老师及杨永江老师重点训练,争取各兴趣组质量上能有较大幅度提高。

  (2)对于活动课的安排、实施、检查、督促、评分则由宋叶珍老师进行统筹安排,一条龙管理,努力保证活动课的质量,确保学生每天一小时的活动时间,让学生到操场上,去阳光下陶冶身心,为学生的身心健康提供条件。

小学体育教研组工作计划5

  一、工作思路

  本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

  二、工作任务、目标

  1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保××年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。

  2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。

  3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。

  4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

  5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。

  6、组织开展好高考体训工作。重点抓好××届高考体训队的业余训练工作,做好××、××届体训生的选拔与训练工作。

  7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。

  8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

  9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。

  10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。

  三、教学教研工作

  (一)提高认识,转变观念

  1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

  2、加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的潜力。

  (二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度

  1、以“二期”课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学资料和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生带给主动学习的空间。

  2、加强健康教育,提高学生抗挫折潜力和情绪调节潜力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

  3、以备课组活动为手段,用心探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生带给更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  4、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

  (三)课外文体工作

  统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地资料时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

  (四)管理工作

  1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《××中体育发展总体规划》、《××中实施学校体育工作条例细则》和××中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《××中体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

  2、结合学校实际状况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

  3、各任课教师依据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

  4、体育教研组定期开展教科研活动,"两课"活动,群众备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动20次,教研专题研讨20个,专题讲座一次;活动研讨长期开展并构成特色。

  (五)体育竞赛工作

  我校体育竞赛的开展已构成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:

  ①组织高三体训队的二中对抗赛。

  ②组织好一、二年级班级篮球赛。

  ③组织好一、二年级班级足球联赛。

  (六)体育训练工作

  1、学校保证开展体育训练工作所需的经费,及时添置器材,确保训练工作顺利进行。

  2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作,同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作,透过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

  3、训练队有计划,有教案,每周训练6——11次。

  4、建立健全运动员训练档案卡片。

小学体育教研组工作计划6

  一、指导思想

  认真贯彻与落实全国体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,以课程改革为核心,贯彻“健康第一”、“以学生发展为本”的教育理念,以理论学习、专题研究、集体备课、上研讨课等形式真开展教研活动,深入进行课堂教学改革,提高教研活动实效,努力推进我校的各项体育工作。

  二、工作目标

  营造一支团结和谐、积极向上的“阳光体育队伍”;凝聚与发挥全组教师的力量,全面提升体育教师的教育教学、科研、竞赛等方面的成绩。

  三、主要工作

  1、充分发挥教研组的功能,加强教学研究,教研活动要定内容、定时间、定中心发言人,组内教师要围绕研究内容尽心讨论、自主思考、提升学习的实效性(双周五下午3:45—4:30为教研组活动,单周一上午8:40----9:20为备课组活动)。

  2、继续认真学习课改精神和课程标准,通过外出培训、听讲座和教研组自学等形式,把新的理念转化为教师的教学行为,融入到平时的教学实践,推进教育教学的发展。

  3、引导全组教师要深钻课标,读透教材、结合学校及教学的实际拟定计划、安排进度,认真备好每一课。注意备课的格式、注重学生的生理负荷量。

  4、进一步完善教师教学工作定期检查制度、以及上课、听课、评课制度、扎实落实教师教学工作常规大力推进课堂教学改革,全面提高教学质量。

  5、以科研课题为引领,深入加强课堂教学研究。让理论指导教学实践,在平时的教学实践中大胆尝试、不断积累、总结、反思。以撰写教学案例为载体,促进教师自觉进行教学反思,期末撰写好一篇教学反思和教学论文。

  6、关于运动队的建设与训练:继续抓好校级兴趣小组的训练,要求做到定时、定点、定内容、定人员,分工不分家、科学训练创成果。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、 参加市教研组长会议

  2、 制定各种教学计划

  3、 学校常规体育工作正常开展

  4、 校级兴趣小组正常开展训练

  四月份:

  1、 参加太仓市中小学田径运动会

  2、 参加片广播操评比

  3、 自查备课等

  五月份:

  1、 准备参加市广播操评比

  2、 综合学科评优课:第三届“健雄杯”综合学科优质课评选活动

  3、第三届“紫薇杯”优秀随笔评选活动(综合学科)

  4、 准备校冬季三项赛

  5、 上报学生体质健康测试数据

  6、 参加市乒乓球比赛

  六月份:

  1、 学校冬季三项比赛

  2、 太仓市冬季三项比赛

  3、 体质健康测试数据汇总分析

  七月份:

  1、 教研组工作总结

  2、 六认真教学检查

  3、 兴趣小组训练总结

小学体育教研组工作计划7

  一、本学期科组教研活动的目的要求:

  学校教育要“树艺体特色,创现代名校”,指导思想,切实加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的指导思想落到实处,使学生健康成长。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、本学期科组教研活动的具体措施:

  1、调整早操课间操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、备课要求:

  (1)认真备课。

  (2)每学期教研组检查备课两次。

  (3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。

  4、上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高。

  (1)进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  (2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  (3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  

小学体育教研组工作计划8

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

  3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点及安排

  1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

  2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

  3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

  4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。

  5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。

  6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

  7、3月下旬各校体教到沙小听课。

  8、4月上旬各校体教到三小听课。

  9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

  10、4月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)

  11、4月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。

  12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。

  13、5月上旬 各校体教到沙小听课。

  14、5月18日达标工作检查。

  15、5月下旬,各校体教到渤小听课。

  16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。

  xx镇中心小学

  体育教研组

  20xx年2月

小学体育教研组工作计划9

  一、指导思想:

  要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求。一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;以提高教学质量为重点;以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。

  二、具体内容

  1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。

  2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

  5、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加区中小学生田径运动会,中小学生乒乓运动会。

  6、开展校体育公开教学研讨,参加区中小学体育教研活动。

  7、举行各种体育单项比赛。

  8、继续开展好微型课题研究工作

  9、抓好体育教学常规工作

  A.备课要求:

  1、认真备课,保持两周余量;

  2、每学期教研组检查备课两次;

  3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。

  B.上课要求:

  重在培养兴趣,重在全面提高

  1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生思维,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。

  5、整节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。

  C.听课要求:

  组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作,做到学科整合,交流互动。

  三、具体安排

  九月份:

  1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

  2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。

  3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

  4、开展兴趣小组活动,制定计划。

  5、清理场地,器木才造册登记。

  6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。

  7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

  十月份:

  1、校运动队训练。

  2、营造“校园阳光体育”氛围,举行体育单项比赛。

  3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

  4、继续抓好各项训练、参加“区中小学生田径运动会”、“中小学生乒乓运动会”。

  5、认真指导好师院体育系学生实习工作。

  十一月份:

  1、参加教学经验交流。

  2、组织举行游戏活动比赛。

  3、继续抓好“两操一活动”。

  十二月份:

  1、进行期末教学常规自查自纠工作。

  2、组织各年段体育活动周活动。

  3、参与学校场地规划,器木才合理布局。

  一月份:

  1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。

  2、体育校本教材组稿,并形成初稿

  2、做好体育教学评价。

  3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。

  4、体育器木才登记造册。

小学体育教研组工作计划10

  一、指导思想

  20xx—20xx学年第一学期开始了,本学期我体育教研组将认真履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导,加强对体育课课堂的教学管理和对体育教师教学技能的提高要求,来提高我校体育课的教学质量和教师的教学能力。

  二、工作目标

  1、积极教学改革,上好体育课。体育教师积极响应学校课堂改革的精神和号召,认真上好体育课,通过不断磨课,提高体育课堂的教学效果。真正激发学生学习兴趣,实实在在的让学生学到技术,不同程度的提高学生的身体素质。

  2、认真组织开好每一次体育教研活动。每位体育教师要积极上课、听课和评课。上课教师真实的说出课后反思,评课人员要如实的指出课的优点和存在的问题,并能科学的提出改进意见和建议,通过教研组的不断磨课使我校每位体育教师的课都能够达到优质课的程度。

  3、落实法规,加强学校体育安全工作。严格贯彻落实《体育法》和《两个条例》的要求,切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。强化安全意识,责任意识,每次体育课和社团活动前都要求教师进行安全教育,避免教学和社团活动中发生伤害事故。

  4、集思广益,抓好体育各社团活动。根据学校安排和上级比赛需要,增减社团。各社团要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的活动计划,并根据比赛要求,科学训练活动。各社团活动要注重系统性、长远性,做好社团的梯队建设,吸纳初一新队员。

  5、齐抓共管,抓好初中学校体育卫生工作。体育教师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。按照要求做好每学期两次的视力检查,提高学生对保护视力的重视以及学会正确的眼睛保健知识。

  三、活动内容

  1、体育课堂上课、听课活动,每周每人至少听课2次。本着提高课堂教学质量和效果,按照磨课要求和程序,进行磨课,直至把每一堂课打磨成精品课。

  2、每周进行一到二次教研活动。组织体育教师对所听课进行如实评价,指出优缺点,提出合理的建议,让每位体育教师成长为业务精英、优秀教师。

  3、开展好社团活动。开学初根据学校要求和实际需要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团,定向越野等体育社团。原有社团要吸纳新成员,新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动。

  4、开展好体育艺术2+1活动。开学初体育教师要指导学生进行体育2项活动的选择,并能很好的指导学生学习,根据需要完成考核,评定等级。

  5、做好体质健康的宣传和测试。体育教师要选择好测试项目,认真指导学生练习,按照规定时间和测试要求完成三个年级的测试工作,并上报。

  6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育教师要提前做好宣传发动工作,认真科学组织,并积极奖励。

  7、开展好每月零距离跑操评比活动,并能常规化,体育教师要做好评价和统计。

  8、开展校本教材的选择和研究,以跳绳和踢毽子为主,每位教师都要积极参与教材的编写工作。做好年级跳绳和踢毽子比赛活动,丰富学生课余生活。

  9、开展好学校校园吉尼斯活动—即第四届校园吉尼斯评选活动,提高学生兴趣和勇于挑战的能力,培养自信心。

  10、每位体育教师做好小课题研究工作,围绕让学生自主健体习惯的培养来开展。并能独立完成研究工作,撰写研究论文。

  四、 教育教学工作具体措施

  1、大力推行磨课教学,提高教学质量。体育教研组每一位教师都要按照磨课要求进行上课,经过三备两磨打造完美的体育课堂。通过磨课提高教师的教学技能和专业能力,推动教师专业成长。

  2、加强教研活动,以研促教。在每位教师进行磨课的过程中,要充分发挥教研组的教研活动,通过对一堂课的两次教研来提高教案的质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥教师的集体智慧,肯定优点改进不足,帮助每位体育教师快速成长。

  3、开好社团,培养学生自主健体习惯。每位体育教师都要带社团活动,本着激发学生兴趣培养学生自主健体习惯的目的,以完成学生体育艺术2+1为目标,争取每位学生都参加社团活动。选拔社团优秀成员进行系统训练以参加校县级各种比赛。

  4、加强教师教学反思,提高教师科研的能力。要求每位教师在每次课后都要写课后反思,可以是自己觉得得意之处,也可以是对失败之处的反思和建议,可以是可课堂生动的案例等,通过研究积累增强自己的科研能力和教学积累。

  5、认真完成学校各项大型活动的组织工作,保质保量,不打折扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等,年级的跳绳踢毽子比赛,广播操比赛等等。

  五、本学期教研活动安排

  9月份:

  1、完成教学分工安排,学科计划及教研组计划。

  2、推动教学改革和提高教学质量的动员,制定上课与听评课要求。

  3、初一完成军训,进行零距离跑步训练。

  4、完成三个年级的视力测试与分析,学习与复习广播操。

  5、起动社团,开始活动。完成体育艺术2+1学生选报项目。

  6、准备第四届校园吉尼斯的通知下发等。

  7、组织第一学月跑操评比。

  10月份:

  1、完成广播操教学比赛和录像并上交。

  2、组织参加县级羽毛球、定向越野、手球比赛。

  3、动员组织学生参加校秋季运动会。

  4、第二学月跑操评比。

  11月份:

  1、组织班级羽毛球比赛。

  2、发动学生进行冬季长跑活动。

  3、第三学月跑操评比。

  12月份:

  1、组织学生参加校县冬季长跑比赛。

  2、完成学生体质健康测试的各项工作。

  3、第四届校园吉尼斯评比。

  4、第四学月跑操评比。

  5、跳绳、踢毽子比赛

  元月份:

  1、完成期末测试工作。

  2、完成教学总结。

小学体育教研组工作计划11

  一、指导思想:

  充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

  二、目标与措施、理论

  (一)强化学习,提高思想认识

  1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。

  2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。

  3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。

  (二)加强团结建设,提高整体绩效

  1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。

  2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。

  3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

  4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

  (三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。

  1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。

  2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。

  3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。

  (四)发挥优势,形成学校体育特色

  1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。

  2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。

  3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

小学体育教研组工作计划12

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  1、加强教育教学的学习与研究,努力提高教育教学水平。

  制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及社团活动内容,为课堂教学、大课间和社团的有序进行做好准备。定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。

  2、爱生敬业,自觉遵守教师职业道德

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  3、继续完善大课间活动内容。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

  4、加大学校体育课余训练的力度,备战新市区中小学生田径运动会争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  5、社团活动的开展,做到有计划、有目标、有目的的开展。

  6、做好器材管理:有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  2月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、健美操队的训练。

  3、大课间从第二周起正常活动。

  4、推门听课、常规检查。

  3月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、年级大课间活动评比启动。

  4、说课比赛。

  5、社团的组建。

  4月份

  1、青年教师研讨课体育教研活动。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、第十六届田径运动会筹备工作。

  4、社团活动的开展。

  5、第十六届田径运动会。

  5月份

  1、体育组教研活动的研讨。

  2、社团活动深入开展。

  3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  6月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

  4、本学期教研组活动总结。

小学体育教研组工作计划13

  一、指导思想:

  以“健康第一”为指导思想,结合阳光体育活动,我们体育组将继续学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好学校体育教育教学工作,继续加强新课程标准的研究,深入开展体育课程改革,不断提高教育教学理论研究水平和实践能力,从而增强课堂教学的实效性。进一步提高大课间活动的质量,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动地参与体育活动,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而全面推进素质教育的发展。

  二、工作内容:

  1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。

  2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地的完好与安全,确保学生的人身安全。

  3、继续学习和研究《体育与健康新课程标准》、《国家学生体质健康标准》,认真参与体育课程改革,积极探索教学新思路。加强教研活动,以“学生为本”,以“健康第一”为原则,不断优化教学方法、手段,提高教学质量,发展学生自主学练能力和自我管理能力,培养学生终身体育的意识。做好《国家学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。

  4、加强对青年教师的培养。严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。力争做到业务精、能力强。

  5、加强教研组科研意识,强化组内科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋向于科学化、规范化。

  6、积极推动学校体育活动的开展,确保学生每天一小时活动时间,确保三课两操一活动的质量,组织开展好各年级大课间活动工作,给学生创造一个展现自我的平台。

  7、做好学校各运动队训练工作,落实到人,做到抓早、抓实、抓紧训练,力争在各项比赛中取得优异成绩。

  8、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。

  三、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定教研组工作计划,各年级制定本学期教学计划、教学进度。

  2、做好《国家学生体质健康标准》第一阶段的测试、登记、上报工作。

  3、继续抓好全国第三套儿童广播操工作,加强广播操训练和进退场秩序和上下楼梯安全教育。组织开展好学校大课间活动。

  4、组织好学校各运动队队员正常开展训练。

  5、惠山区中小学生田径运动会。

  三月份:

  1、做好《国家学生体质健康标准》第二阶段的测试、登记、上报工作。

  2、组织全校学生广播操比赛。

  3、教研活动。

  四月份:

  1、做好《国家学生体质健康标准》第三阶段的测试、登记、上报工作。

  2、做好学校冬季三项活动的宣传发动工作。

  3、教研活动。

  4、学校各运动队队员正常开展训练。

  五月份:

  1、组织举行学校冬季三项比赛。

  2、做好《国家学生体质健康标准》上报工作。

  3、学校各运动队队员正常开展训练。

  六月份:

  1、完成各年级学生的体育课考核任务并做好学生成绩统计工作。

  2、教研组活动总结。

小学体育教研组工作计划14

  一、工作思路:

  认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进全市中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。加强学习,努力提升体育教师的专业素养。重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

  在校长室、政教处的指导下,组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛”活动,强化规范跑操。在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

  二、主要工作及措施:

  课堂教学:教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

  1.践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。

  2.打造“常态课堂、高效课堂”。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。

  3.注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。

  4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。

  5.重视九年级的体育中考,七八年级的老师协助九年级老师以”集体会诊”的办法帮助体育较差的学生找原因,想办法,拿措施。

  6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学论文,参加学校和温州市直中学的论文评比。

  教学研究:

  体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。为此,我们将通过以下几个方面进行努力:

  1.基于问题,集思广益,开展研究。每位老师撰写一篇论文。

  2.鼓励走出去,积极参加省、市的评比活动,通过各类高一层次的评比活动,提升自己的科研水平。

  各类活动比赛:

  继续开展丰富多彩的校园体育活动,限度地为学生提供课外体育锻炼的时间和空间,保证学生每天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取项目的改良和创新,突出全体性、趣味性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体,力求在校园内掀起了锻炼的热潮,促进学生身体素质的全面提高。市中学生田径运动会总体形势不容乐观,势单力薄,无法与强校抗衡,力争进入前八名。

  其他工作:

  跑操的规范和质量有待进一步加强,并做到常抓不懈,力争有所突破,增加一些新的元素。各运动队按计划进行系统训练,备战各类比赛。

小学体育教研组工作计划15

  体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,根据我校实际情况,本着“继续开拓进取 争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

  一、指导思想:

  认真贯彻和落实体育工作条例,大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想,切实做到教书育人、德育育人、体育育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。

  三、工作重点:

  1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。

  2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。

  3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

  4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。

  5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

  四、教学工作:

  1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。

  2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

  3、加强课堂教学,争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。

  五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作:

  1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。

  2、开展一、二年级广播操竞赛活动,加强和提高学生的整体意识。

  3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。

  4、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。

  5、认真抓好开学初冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材。

  6、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

  六、竞赛与训练工作:

  1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。

  2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径、小篮球)。

  3、组织一、二年级广播操竞赛。

  4、组织召开学校运动会。

  5、组建学校乒乓队伍。

  6、组建学校棋类比赛队伍。

  七、具体安排:

  1、制定体育教研组工作计划。(徐迅春)

  2、各人做好开学准备工作,各年级体育教学计划和进度表,提前备课(一、二周)。

  3、参加区中小学体育教研组长会议。(徐迅春)

  4、组织学习并传达区体育会议精神, 布置本学期体育工作。(李廉祥、徐迅春)

  5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。(各班班主任)

  6、阳光体育大课间体育教师值班表:

  总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人

  李廉祥李 璐黄 梅周彩云袁红梅徐迅春

  郑 莉张志兰鲁建华

  7、抓好冬季锻炼的收尾工作。

  8、检查各学校体育工作计划。(内容:各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学)

  9、检查各学校的教研组工作计划、集体备课记录,各人的教学进度表、计划表。

  10、区研究课。小学:九龙、苏陈

  11、区小学优质课评比。(每个学校报1人,时间12月份)

  要求报名上区小学优质课评比的同志有:周彩云、黄小敏

  12、校内一人一课:周彩云、黄小敏、郑 莉、袁红梅、李 璐、徐迅春

  13、准备材料迎接省体育调查。

  14、体育课的安全教育。

  15、制定各运动队训练计划。

  16、准备一、二年级广播操比赛工作。(10月中旬);(负责人:各班班主任);(总负责人:郑 莉)

  17、校运会。(比赛时间:11月中旬);(规程:徐迅春);(具体操作1:周彩云、郑 莉、袁红梅、李 璐负责本部;具体操作2:黄小敏负责分部);(编排:袁红梅、黄 梅);(计时:鲁建华、张志兰、周彩云);(投掷:李 璐、徐迅春);(跳跃:黄小敏);(终点:郑 莉)

  18、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。(项目负责人:袁红梅、张志兰);

  (男女各4人,比赛时间10月份,地点:实小)

  19、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春);

  (比赛时间12月份);

  20、讨论校本研究课事宜。(全体专职体育教师)

  21、检查并整理学校体育器材。

  22、集体交流备课。

  9月份:

  1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

  2、准备迎接省体育调查。

  3、抓好冬季锻炼的收尾工作。

  4、一、二年级广播操比赛。(负责人:郑 莉)

  5、三---五年级各班组建参加校运会比赛队员,训练时并要注意安全工作。(负责人:各班班主任)

  6、参加区中小学生乒乓球比赛。(时间10月份,地点:实小)(负责人:袁红梅、张志兰)

  7、棋类训练工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

  8、集体交流备课。

  9、做好前期校运会准备工作。(规程:徐迅春)

  10、一人一课。

  10月份:

  1、准备迎接省体育调查。

  2、三---五年级各班班主任抓好本班运动队训练,还要抓好安全工作及准备比赛工作。(负责人:各班班主任)

  3、校运会比赛。

  4、棋类训练工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

  5、校本研究课。

  6、集体交流备课。

  7、一人一课。

  11月份:

  1、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

  2、一人一课。

  3、集体交流备课。

  4、体育课成绩测试。

  5、区小学优质课评比。(每个学校报1人)

  12月份:

  1、体育课成绩测试。

  2、集体交流备课。

  3、总结本学期工作。

  4、上交各种材料。

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