年度工作计划

时间:2022-10-17 10:01:46 工作计划 我要投稿

实用的年度工作计划集锦六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的年度工作计划6篇,欢迎大家分享。

实用的年度工作计划集锦六篇

年度工作计划 篇1

  20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年的工作计划。

  一、参加财务人员继续教育

  每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是20xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:20xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部20xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

  3、做好正常出纳核算工作。

  按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  三、个人见意措施

  要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

  四、工作目标及希望

  望在20xx年做好出纳本职工作外,在不影响其他人员的工作前提下,能接触月度、季度、年终财务报表、统计报告等。虽然现在的能力水平可以编制资产负债表、损益表等,但只有理论知识,没有实践经验,因此想多学习一些财务的实际操作技能,希望以后能对公司的工作有所帮助。

  具体抓好五项操作:

  一是财务开支操作:对营业费用实行费用额和费用率控制,严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额,超支自负”的费用计提开支原则,将费用控制在核定比例之内。

  二是比例操作:即在费用开支方面针对国家有关政策规定,对职工福利费,工会经费,养老保险,待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。

  三是预算操作:对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制,做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。

  四是包干操作:对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法,无正当理由超出包干限额的社,其超额部分扣减个人费用。五是成本操作:严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理,坚持按月监控,防止以其他名义列支。

  1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。

年度工作计划 篇2

  **年是统计“六五”普法教育的关键之年,为认真抓好我县统计“六五”普法教育工作,XX县局制定统计普法教育工作计划。

  一、认真抓好党组理论中心组学法工作。把法律学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一,年度党组理论中心组学法活动不少于4次,原则上每季度1次,并做好学法记录。

  二、深入开展统计调查系统公务人员学法活动。组织全体工作人员全年学法时间不少于40学时(每半天为4学时),做到学法有计划、有安排、有落实、有检查。

  三、利用网络平台开展统计普法教育。利用“杭州干部学习新干线”系统,对所有学员组织开展一次统计法律、法规考试。

  四、认真做好“六五”普法中期自查迎检工作。切实做好迎接省、市“六五”普法中期验收组检查考核的准备工作。

  五、切实做好乡镇(街道)领导干部统计普法工作。认真配合市局在市委党校举办的乡镇(街道)统计员统计培训工作,确保有关人员按时参训。

  六、继续抓好基层统计人员普法教育工作。通过统计从业资格考前培训和统计继续教育等形式,积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作。结合统计基础建设、统计稽查、统计年报会、统计业务培训会、统计从业资格考前培训、统计人员继续教育等工作,因地制宜、形式多样地抓好本地区基层统计单位统计人员的统计普法教育工作,把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质。

  七、大力开展统计普法宣传教育工作。充分利用关键时点,通过报刊、广播、电视、网络、短信等传媒,不断拓展统计普法宣传教育的形式和手段,进一步增强统计普法宣传教育的感染力,全面提高社会各界对依法统计的认知程度。

  八、扎实做好统计普法基础工作。做好普法电子台帐工作,确保有关人员按时参加由市局组织的普法电子台帐系统培训。

年度工作计划 篇3

  XX年,中学将在县镇两级党委的领导下,认真开展对温泉镇莲花村的定点帮扶工作,不折不扣地完成帮扶工作的各项任务。

  成立帮扶工作领导小组。成立苏岳祥同志为组长、副校长和各处室负责人为成员、王业文同志为具体联系人的帮扶工作领导小组,制定对口帮扶工作方案,确定具体的帮扶工作措施,把帮扶工作纳入学校工作的重要议事日程,与本校整体工作同安排,同部署,同检查,明确责任,狠抓落实,提高帮扶工作的质效。

  建立定期联系制度。按照目标考核要求,校长苏岳祥同志全年带头深入莲花村调研指导帮扶工作不少于4次,对照工作目标定期对联系点进行检查,确保联系点工作领导到位,责任到位;贫困村的联系人定期安排时间,带领相关处室深入贫困村了解工作进展情况、存在问题以及需要解决的事项,及时报领导小组,以便准确掌握动态,及时向县镇党委、政府当好参谋,提出下一步工作的建议,提高服务质量。

  协助抓好防汛防火工作。组建以青年教师为主体的应急队伍,随时待命,帮助莲花村做好夏季防汛、冬季防火工作。并每年给予莲花村适当的防火经费。

  结对帮扶贫困户。除春节筹集经费向贫困村送温暖外,将莲花村刘和堤等199户贫困户与教职工结对,让全校中层以上干部、中高级职称的教师每人帮扶1-2户,给予资金、物质和精神上的帮助。

  抓好“培育计划”工作。积极争取专项资金,给予莲花村贫困户在中学读书的学生以学习和生活上的补助,帮助他们顺利完成高中学业。

  落实上级交办的各项任务。认真、及时、准确的做好党的路线、方针、政策和省、市、县重大决策的宣传教育,为基层群众解决政策梗塞问题,为群众办好事,服好务。及时收集联系村和帮扶户的意见,做好各种记录,学习和借鉴先进经验,及时汇总上报资料。积极完成上级交办的各项临时性的扶贫任务。

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

  二、工作目标

  1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。

  2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。

  3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。

  4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。

  5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。

  6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。

  7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。

  三、主要工作措施

  (一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

  1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。

  4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。

  (二)开展德育实践活动,形成活动育人特色

  1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。

  2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

  3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。

  4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

  5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

  (三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率

  1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。

  2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

  3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。

  4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

  (四)深化学科课题研究,形成校本教研特色

  1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。

  2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。

  3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

  (五)加强校园综合治理,争创平安校园

  1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

  2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

  3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。

  一、指导思想

  遵循教育局资助管理中心工作计划,坚持“民主公开、服务学生”工作原则,强化工作理念,创新工作方法,尽力做好学生资助工作。

  二、工作目标

  1、搞好孤儿、特困生、留守学生以及流动人口子女基本情况调查,为资助行动提供可靠依据。

  2、认真完成贫困寄宿生生活资助费发放任务。

  3、协助做好生源地信用助学贷款的续贷、新贷和收贷工作。

  4、落实好非寄宿特困生资助工作。

  5、组织开展好学校本年度捐资助学活动。

  6、继续争取政府、社会扶助资金做好特困生资助工作。

  7、加大资助政策宣传和资助过程的监督力度,进一步创建公平和谐教育环境。

  8、开展好校内多种形式的资助活动。

  三、工作措施

  1、强化认识,提高服务意识

  进一步强化做好国家助学金发放、管理工作是学校稳定、发展的需要,是国家惠民政策的具体体现,是社会主义制度优越性的生动体现,将各项资助工作抓好、抓实。

  2、建章立制,完善工作体系

  根据新的工作要求,对学校原有的资助规章制度予以修订和调整,使之进一步深化和细化;建立资助工作考核评价机制,年末对学校资助工作落实情况进行考评,使学校资助工作管理体系进一步完善。

  3、务实工作,优化资助过程

  结合深入开展的“课外访万家”活动,分学期深入细致地对学生进行家庭经济状况摸底,建立全面的贫困生档案库,进一步为资助工作开展打下坚实基础。加强工作过程管理,继续实行“双线摸底、集中评审、两地公示、监督发放”的评审发放机制,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新举措,在进一步规范工作程序、严格要求的基础上求突破、求发展,提高工作效率,增强工作效果。积极拓宽学生资助渠道,多方位、多途径、多形式地为经济困难学生提供资助服务,做到应助尽助,尽力而助。

  4、加强宣传,搞好思想教育

  进一步通过多种形式加强各项资助政策宣传,使经济困难学生和学生家长对资助政策能有深入理解,做到了解办理程序,知晓政策含义,并能根据自己的实际情况申请资助。同时,加大资助工作的对外宣传力度,不断扩大资助工作影响和浓厚资助工作氛围。在开展各项资助工作的同时,帮助他们解决经济困难、缓解心理压力、增强学习动力,顺利完成学业。同时,将诚信、感恩教育贯穿其中,并通过开展演讲比赛、征文活动等形式加强教育,使资助工作取得良好的德育实效。

年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  落实苏州市教科院和太仓市教师发展中心相关工作计划,深入一线,加强各学科课堂教学研究,提升服务意识,充分发挥“研究、指导、引领、服务”的职能,努力提高学科教学质量。同时,进一步加强小学科学、劳技、研究性学习教师队伍建设,发挥骨干教师带头示范作用,引领年轻教师的专业成长。加强课题研究指导,紧密围绕课程实施中出现的实际问题,寻找解决方法,有效促进教师教育科研能力,不断提升三科教师教育教学水平,进而推进全市科学教育教学的.改革与发展。

  二、具体工作及要求

  1.落实课程计划,加强质量监控

  ⑴树立学习意识。组织教师认真研读20xx年《小学科学课程标准》,系统钻研新教材,研究低年级科学教学的有效策略;学习有关教学策略、教学评价、研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

  ⑵强化教学常规。规范教师教学“六认真”工作,强化教师课程意识,鼓励教师进行相关课程的研究与开发。

  ⑶落实课程计划。合理配备三科教师,认真、全面落实和执行国家的课程计划,确保开齐上足科学课、劳技课、研学课,强化实验室管理,提高实验室的使用率,确保实验教学的正常有效开展。

  2.推进教学改革,打造有效课堂

  ⑴优化教学模式。形成年轻教师借鉴别人模式、成熟教师创设自身教学模式、名教师推广自己课堂教学模式的发展思路。

  ⑵改革教学评价。继续完善课堂教学评价标准,将课堂教学中学生的学习收获作为评价课堂教学优劣的重要部分,切实转变教师传统的教学观念,提升教师的教育理念,打造质量课堂,进而提高学生的学习效率。

  ⑶打造有效课堂。继续开展课堂教学改革的研究与实践活动,引领教师研究、实践课堂,提高科学课堂教学效率,精心组织各类基本功、优质课评比活动。通过系列课标和教材的培训活动提升教师教学理念和信息技术与学科教学整合的能力。

  ⑷深化课题研究。本学期鼓励教师开展相关课题的研究,注重提高研究的实效,注重研究资料的积累和开发,及时提炼研究成果,以课题研究来指导实际的科学课堂教学研究活动,切实解决当前科学教育教学中遇到的实际问题,全面提升科学课堂教学质量。

  3.推进教研创新,提升教研质量

  ⑴强化校本教研。各校要根据实际情况积极组建科学教研组,并根据学校的实际情况自主开展各类校本教研活动,确保教研活动有主题、有内容、有特色、有成效、有质量。各校科学教研组要把教学“六认真”作为规范教师教学行为的重点工作,尤其在备课、上课两个环节上要常抓不懈。

  ⑵规范教研活动。根据《关于建立20xx年太仓市中小学教育联盟的通知》的相关文件要求,以各教育联盟为载体,积极组建联盟学校中青年骨干教师队伍,探索有效的教研形式,逐步完善活动的制度与机制,让联盟教研活动走向常态,集中解决科学教师中存在的共性问题。在教研活动中充分发挥青年科学教师的积极性和苏州市、太仓市级骨干教师的引领作用。

  ⑶创新教研方式。课例研究、课堂观察是一种教师“自觉”理解复杂课堂的方式,是教师研究课堂有效的教研方式。通过课例研究、课堂观察可以转变教师的教学行为,生成教师的教学智慧,形成科学团队的研究氛围。以课堂观察和课例研究的有机结合为切入点,关注课堂教学的细微之处,鼓励教师结合教育理论进行实践研究。科学教研活动要围绕课堂教学而展开,把课堂作为研究的主阵地。推动“同课异构”、“同课再构”、“异课同构、模拟名师课堂”等活动的深入开展。

  ⑷推进网络教研。继续发挥太仓市小学科学QQ群的作用,充分利用现代教学手段和网络资源,大力推进网络教研,引导教师积极参加教研活动,扩大教师合作交流范围。

  4.推进队伍建设,提升师资水平

  ⑴培养青年教师。加强对上岗未满三年的青年教师进行跟踪培养,对一年内新上岗教师进行跟踪听课了解,有目的地开展“传”“帮”“带”和结对交流活动,促进青年教师快速成长。

  ⑵打造骨干教师。充分挖掘全市现有的科学骨干教师资源,积极为其搭建交流、展示平台,进一步加强学科工作组建设梯队,发挥骨干教师的带头、示范、引领作用,打造学科名师。强化太仓市学科带头人、苏州市学科带头人培养对象的业务提高和打造。

  ⑶加强培训力度。会同省内外优秀资源,走出去,请进来,创设市级以上培训平台,在培训中加强教育理论和先进教育理念的学习,全面提升全体小学科学教师的业务水平。

年度工作计划 篇5

  为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,为服务区创造一个安全稳定的发展环境,特拟定XXXX年安全生产工作计划。

  一、总体要求

  按照集团公司安全生产工作会议的部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动服务区加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。

  二、主要目标

  一是服务区安全生产状况稳定好转,火灾事故为零,重大伤亡事故为零,伍佰元以上工伤率为零,伍佰元以下工伤率在1%以,治安案件发生率1%以下。

  二是重点部门的安全状况明显改善,发生损失在1万元以上的事故为零,食物中毒率为零,商品过期发生率为零。

  三是进一步建立健全服务区安全生产监督管理体制和工作机制,安全生产工作建设取得新的进展。

  三、具体安排

  1.第一季度:制定XXXX年安全生产工作计划

  调整安全生产领导小组成员,完善各成员职责

  开展第一季度安全生产工作检查

  搞好春节期间节假日值班,加强安全巡查管理

  2.第二季度:召开服务区安全生产工作会议,明确目标任务

  明确安全生产监管员,明确安全生产管理员

  完善服务区各项安全生产应急预案;

  做好“五一”节期间消防、防盗等安全检查;

  开展“安全生产月”活动,制定具体实施方案

  开展第二季度安全生产工作检查。

  3.第三季度:加强食品安全管理,重点加强对餐厅、超市安全和消防安全的检查、

  整治工作

  开展防事故保平安,保畅通,交通安全夏季战役工作

  开展第三季度安全生产工作检查

  4.第四季度:开展火灾隐患普查整治工作

  做好“国庆、中秋”期间安全生产和稳定工作

  开展第四季度安全生产工作检查及年终考核

  安排春节期间各项安全生产检查工作

年度工作计划 篇6

  自20xx年2月工作至今,仔细回顾了近几个月的工作,看到成绩也发现了不足.我力求认真总结近几个月的工作,使今后做得更好.对于我们驾驶员来说,安全生产就是生命,认真完成公司的各项任务,服从领导、团结同事,遵守本公司制定的各项规章制度.根据公司的工作要求,现对自己的工作总结如下:

  一 学习理论、端正思想,用实践验证理论,用理论指导实践

  认真学习各种理论知识来武装自己的头脑,正确树立自身的人生观、价值观,切实做到贫贱不能移,富贵不能淫.努力做到在思想上、认识上同上级保持一致,利用业余时间学习法律法规知识,以及进一步学习自己的业务知识.

  二 立足本职爱岗敬业为本职岗位做贡献

  在近段时间的工作中,认真学习业务知识.我在本职岗位上,按照公司领导的安排和要求,准时安全的完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作.为降低生产成本,在日常的行车、保养中在节能降低方面做了积极的工作,在公司领导的带领下安全的完成了近段时间的工作,在几个月里能够自觉的遵守各项交通法规和单位的规章制度.能够在工作中任劳任怨,在领导或工作需要时不论早晚,不论节假日随叫随到.不计报酬从无怨言.本来我驾驶的就是接送客户的班车,我能时刻记住客户就是上帝,公司利益永远第一位,认真搞好服务,认真完成了接送任务。在平时的工作中,做到严格遵守驾驶员的职责,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持最佳状态,努力钻研技术熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加学习.听从交通警察指挥.不酒后开车,文明驾驶,礼让三分,确保安全行车无事故!

  三 存在的问题

  尽管经过一些努力,我的业务水平较以往有所提高,但还需要进一步努力,再上新台阶.在以后的工作中,我将加强自主管理意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务水平,与其他同事一起努力工作,在公司领导带领下,使自己的工作达到更高的层次!

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