工作计划

时间:2023-09-26 07:43:05 工作计划 我要投稿

工作计划4篇【合集】

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划4篇【合集】

工作计划 篇1

  一、指导思想

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

  二、工作目标

  1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

  2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

  3、抓好学校食堂和超市的食品管理、水电管理工作,杜绝事故的发生。

  4、加强学校的校舍安全管理工作,做好学校安全排查工作。

  三、主要工作及措施

  (一)抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的'检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂和超市的环境管理和个人卫生管理,保持环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂和超市工作,做到让师生满意。

  (二)抓好校产的常规性管理。总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及时上报分管领导,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

  (三)加强收费管理,合理使用资金。

  1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

  2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

  (四)加强校园绿化、卫生管理。总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。

  总之, 总务后勤人员要努力热情待人, 以身作则, 以高度的事业心和责任感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

  四、具体安排

  七月份:

  1、召开总务处后勤工作人员会议

  2、检查用水、用电设施状态及各宿舍的床位、各班级的桌椅是否到位,及时组织人员进行故障排除、桌椅清理

  3、清理化粪池,维修教寝室门窗

  4、学校报名工作的布置与安排

  5、食堂和超市的筹备,工作人员的招聘,上岗培训等

  6、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作

  7、校园内杂草杂物的清理,迎接新生到校

  八月份:

  1、抽水塔更换过滤石英砂

  2、电工房发电设施的检修

  3、教学楼、办公楼桌椅的清理

  4、布置与安排8月考考场

  5、配合各处室做好学校的各项有关工作

  九月份:

  1、班级和寝室的调整与清理

  2、制定节约型学校的实施方案

  3、收取学校门面租金

  4、签订后勤临聘人员合同

  5、布置与安排9月考考场

  十月份:

  1、学校食堂和超市的问卷调查和统计

  2、学校电动伸缩门的维修

  3、学校教职工宿舍楼的安全排查

  4、配合各处室做好学校的各项有关工作

  十一月份:

  1、落实节约型学校的实施方案的各项措施

  2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

  3、落实建设洁雅型学校方案的各项措施

  4、布置与安排期中考考场

  5、配合各处室做好学校的各项有关工作

  十二月份:

  1、学生宿舍用电安全检查

  2、布置与安排12月考考场

  3、迎接元旦的相关布置

  4、协助各处室做好日常各项工作

  元月份:

  1、召开总务处后勤工作人员会议

  2、布置与安排期末考考场

  3、学校水电安全检查

  4、食堂和超市工作人员安全会议

  5、学校迎新春的相关布置

  6、校园内杂物清理,相关物品的回收登记保存

工作计划 篇2

  一、学校指导思想:

  本学期数学组教研工作将围绕我区开展的“学科问题式教学”这一有效课堂,以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展、。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力,让洛中的数学组教构建精神高地,走出教育质量洼地。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。

  二、本学期主要工作:

  (一)认真学习新课程新课程标准,提高教师自身素质。

  1、按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。

  2、在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。

  (二)加强教研组的常规管理。

  教研组长经常深入检查备课,了解、检查本组的教学工作情况。开学初,期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

  (三)提高教研质量,切实开展校本教研。

  以学校教研组、各年级组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,做好学习共同体的有效研修,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中,以问题式教学课堂为载体,认真做好有效课堂,提高教学质量。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。坚持每周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。个别教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的'使用,教学思想的渗透提出反思。

  (四)加强资料建设、

  各教师要编写或选用符合我校实际,课堂适应,学生欢迎的上课资料和训练检测资料。初三年级要完成初三全年大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考,又符合学生实际。以学生为中心,以考纲为重点,以培养学生能力为前提,以适应中考变化为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料,电脑备份,以便选用,资源共享。

  (五)开展课题研究

  不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,初三年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,初一年级要做好小学、初中教学的衔接,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。初二年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口,关注农民工子女教育问题,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,以数学激励阶梯教学方式方法,做好问题式有效课堂,确立自己的教改课题,做好科研教学。

  (六)继续开展培优辅差第二课堂活动

  对于较好的年段三分之一的学生,组织每周一次的提高辅导,定员、定时、定内容。对于学困生,各班根据每次小单元考情况,及时对学困生进行补缺漏,细水长流。各年段组织一次竟赛活动,以激发优生的学习热情。

  总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高教研组整体教学水平。

  三、具体安排九月份:

  1、做好开学初的

  准备工作,各集备组讨论制定本学期教研计划和教学进度安排,每位教师制定教学计划。确定集备教研活动时间。

  2、组织学习新课标以及教学改革的有关文章。

  3、开展集体备课,统一教学计划进行授课,各项教学工作有序进行。

  4、开展问题式有效课堂实践教师。

  月份:

  1、开展集体备课、进行校本教研,组内听课,组织讨论,进行课后反思。

  2、教师认真学习《数学课程标准》,领会课改精神;各年段组织好期中复习材料。

  十一月份:

  1、期中考试

  2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创造性、实效性、操作性。

  3、各年段根据各年级学生特点对开展的课题研究进行反思。

  4、张新老师的数学观摩课,解世东老师的数学汇报课。

  十二月份:

  1、教学资料库建立、交流单元测试资料。

  2、检查培优进展情况,各年段开展数学竟赛。

  3、初三搜索积累压轴题,准备下期培训用

  一月份:

  1、做好期末复习、考试。

  2、期末考试

工作计划 篇3

  为进一步加强我县食用油和乳制品市场的监管力度,全面开展散装食用油退市工作,规范婴幼儿乳粉的市场经营秩序和质量安全,县局决定在全县范围内开展食用油和乳制品专项整治行动,现将此次整治行动安排如下:

  一、时间安排

  20xx年8月12日至18日。

  二、整治重点

  以食用油生产加工及以食用油为原料的食品生产加工企业、小作坊及无证无照食用油生产加工窝点、食用油批发零售店、餐饮服务单位、大型超市、食杂店、孕婴店等为重点整治对象。

  三、工作措施

  (一)食用油市场监管

  1、各镇所重点对本辖区内的食用油摸底检查,要结合县局转发市局《关于加强食用油监管工作的指导意见的通知》要求,开展拉网式排查,详细做好检查记录,摸清辖区内从事食用油生产加工、销售、餐饮服务单位使用户数。

  2、重点检查食用油加工环节。严格落实食用油加工许可制度,将单纯的食用油(土榨油)来料加工点纳入日常监管,并规范提升,逐步减少数量。督促食用油加工单位严格落实进货查验制度。要求食用油小作坊在8月1日后,提供的包装物需符合食品安全的要求,并且要在包装物上粘贴简易标识,其内容最少需包括:备案编号、作坊名称、地址、产品名称、原料名称、配料成分、加工日期、保质期等内容。只能在加工现场零售,不得从事批发业务,不得向食品生产加工、流通、餐饮服务环节销售散装食用油。

  3、重点检查食用油流通环节。全面落实食用油经营者进货查验制度和进销货台账制度。要求经销商不得将大包装拆零进行散装食用油销售,不得销售无包装、循环包装、无QS标志,无标签标识、超保质期等的食用油,并对8月1日前尚未销售完的散装食用油,到所在镇食药监管所报备,限期尽快销售完毕。

  4、加强对餐饮服务环节使用食用油的监管。严格餐饮服务环节食用油使用的日常监管和监督抽检,全面落实餐饮服务单位食用油进货查验制度,要求餐饮单位使用预包装食用油及定点采购食用油;督促餐饮服务单位对餐厨废弃物建立处置台账。

  (二)乳制品市场监管

  1、完善进货查验制度。要求食品生产经营单位在购入乳制品时,应核实销售乳制品的生产企业、经营单位、检验报告、发票等方面的信息,不得购入假冒伪劣产品,确保购入产品来源正规、渠道可靠。

  2、强化婴幼儿配方乳粉监管。要求婴幼儿乳粉经营单位必须建立进销货台账,并详细记录;加大对婴幼儿配方乳粉经营单位的监督检查力度,以婴幼儿配方乳粉批发商、孕婴店、大中型超市为重点对象;对小超市、食杂店、零售店等进行经常性检查。

  四、工作要求

  1、加强领导,落实责任。各所要进一步加强对食品安全监管工作的.组织领导,落实监管责任制,将监管任务落实到人,督查考核到人。

  2、强化宣传,营造氛围。要充分发挥电视、广播、报刊、网络等媒体的作用,加强食用油科普知识宣传,提倡消费者树立科学的食用油消费习惯,自觉抵制使用散装食用油、土榨油。公布投诉举报电话,发动和引导公众参与,增强广大群众的食品安全意识和维权意识。

  3、集中力量,加大案件查办力度。加强对日常监管中发现、消费者申诉举报和媒体舆情反映的食品案件线索的排查,强化对违法线索的汇总、分析和案件督查督办,及时发现和依法严厉查处违法行为。建立健全行政执法和刑事司法有效衔接的工作机制。涉嫌犯罪的,要依法及时移送公安机关处理。

工作计划 篇4

  一、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周三次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,考试遴选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

  小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对国画、色彩,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。

  (2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计黑板报、墙报,边学边实践,边干边提高。

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

  二、经常开设美术知识学习

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识学习,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的'一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。有位同学看了徐悲鸿的《风雨鸡鸣》后写道:“作品中昂首站立的雄鸡在风雨吹落之时,面向东方高亢鸣叫,表达了作者对光明的向往”。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  三、定期举办美术比赛

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。

  四、组织观摩活动

  我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。

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