工作计划

时间:2023-12-27 08:33:52 工作计划 我要投稿

工作计划经典(7篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划经典(7篇)

工作计划 篇1

  结合本学期学校工作计划及教导处的教学工作计划,综合组将以教育科研为先导,以校本培训为依托,以课程改革和思想道德建设为突破口,以信息技术为载体,以教育现代化为目标,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,继续发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,承借学校新理念的东风继续努力、奋斗,争创学校优秀教研组。现制定计划如下。

  一、 指导思想

  本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教导处的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本课程研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。

  二、 工作思路

  1、营造学习氛围,建立学习制度,努力构建和谐、合作教学研讨氛围,人人争当学习型教师。

  2、加强科研与教研的整合,认真搞好校本科研,从日常教学工作中发现问题、提出问题,通过个人或集体研究来解决问题,使研究植根于日常工作、服务于日常工作。同时注重日常教学中的资源积累,为本学期进行的教师教学论文等活动做好准备。

  3、课堂教学要持之以恒地注重培养学生的学习方法和能力。

  4、转变教师的教学观念,努力构建师、生共同发展的和谐课堂。

  三、 主要工作

  我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息技术、科学、英语,六门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。

  1、各教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的.提高。

  2、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新学习的机会,留心收集创新学习的案例,并多撰写论文和教学体会,多投稿有收获,争取每位教师有一篇以上的论文或教案在县、市级以上评比或业务刊物中获奖或发表。

  3、各科教师团结合作,发挥特长进行特色辅导,做好学校的形象工作。

工作计划 篇2

  一、制度建设方面

  1、年头年月整理、圆满了各部分岗亭职责,包括行政人事类、财务类、店长类、阛阓类、售后类、业务类。

  2、正在公司分经理的带领下,取分裁办共同,对公司各项管理制度进行了梳理。

  3、规范了人力资流部工做流程,整理、编削、制订了各项人事一样平常使用表格共计26份。

  4、正在公司分经理的带领下,按公司的事实状况,对公司的定员、定编进行了核定。

  5、依照公司架构的改观,编削各部分管理架构图。

  二、聘请、培训方面

  内部分工,年头年月的聘请、培训工做是由盛燕负责,后果盛燕私自收取停业员服拆费被公司开除,接办聘请、培训工做后对盛燕前期的遗留问题,如私自承诺停业员全额退还服拆费、职员档案管理混乱等等进行了从事,对入职培训内容进行了整理,并组织了4月的一次聘请活动。

  x年4月刘榛加入公司,将聘请、培训工做转出,并取之进行踊跃共同,使工做顺利交代。10月底刘榛辞职,再次接办聘请工做,整理了刘榛交代的停业员资料,取各聘请公司、猎头公司进行接洽,梳理并对公司的聘请渠道进行了取舍。

  11月接办聘请工做后,共办理入职xxx人,离职xx人(均包括商户停业员),共无xx商户要求代聘停业员,,其缺为商户要求太高,不到符合的人,或商户给出的待逢低有人情愿去。

  三、考核方面

  1、公司,设计了360°考评表,涉及的部分无:财务部、正常行政管理职员、实习停业员、阛阓管理职员。正在年头年月进行了使用,左旋肉碱,,,不过随灭公司架构、管理职员的不断变动和我工做量的变迁而没无得到延续。

  2、依照公司4月调零的要求,设计了各部分的绩效考核表,包括:副分、售后部、财务部、商管一部、商管二部、招商部、市场部、筹谋部。

  3、7月整理了公司绩效管理制度和考核体系,对各项目标进行了再一次的汇分。

  4、分的来说,x年的考核工做完成的不是那么抱负,脚踏实地的说,公司的绩效管理体系并没无实反建立起来,那取公司大状况有关,但我的工做做的不敷也是缘由之一,x年将做出改进。

  四、薪酬方面

  1、正在公司分经理的带领下,编削、圆满了公司薪酬布局表;

  2、4月对公司的整体薪酬做出调零,对公司员工的底薪等进行调零,全公司工资部分整年为万元,奖金依照公司销售状况按比例核算;

  3、对各部分的奖金方案进行了调零,并随灭公司副分级管理职员的管理部分变迁而不断进行奖金方案的`编削,举例:售后部方案从4月到12月共编削了xx。且每次编削都无大量的测算工做。

  4、每月对各部分上报的各项报表进行审核,进行薪酬核算,并对各部分薪酬比例进行综合。

  5、x年正在薪酬管理方面,只是做了简略的核算及综合工做,没无做到历程控制,没无实反起到为公司决策层提供决策依照的做用,正在x年将做出改进。

  五、其他工做

  1、正在体系外,设计增添了“人事管理体系”,包括了职员基本消息、培训状况、同动状况等,进行其一样平常维护工做,包括:录入员工档案、转反录入、离职录入、同动录入、培训录入等。

  2、日凡人事档案的清算。

  3、各部分的衔接工做,包括和卖场等部分和谐收取员工服拆费和从事商户关系等。

  4、公司内部一样平常劳动让议的从事。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期,音乐教研组将围绕学校新三年发展规划,围绕教导处中心工作,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学高效性的研究,以全面提高教学质量为中心,以提升学生审美情趣为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力在创新教学,跨学科进行教学设计等工作方面取得新突破!以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量!

  二、具体措施:

  1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

  2.结合教师实际,立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课、人人两堂好课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

  3.认真进行高效课堂教学研究,结合上学期定的音乐课堂有效教学方案进行研究实施,并有效开发和整合课程资源,尝试进行合唱教学的研究,以校合唱队带动班级,提高音乐教师的指导能力及班级的演唱水平,力争形成具有特色的音乐课程。

  4.加强教科研方面工作力度,要求每一位音乐教师勤于学习,善于反思与总结,扎实有效的.参与校本课程研究,努力提高自身的教育教学理论水平,并认真撰写论文,争取发表、获奖。

  5、积极、认真、科学地进行合唱队、舞蹈队的训练,争取在市“百灵鸟”30周年大庆及区“七色光”校园文化艺术节中取得优异的成绩,以比赛促提高。

  6.组织开展好经典诵读艺术节,精心制定方案,通过丰富多彩的活动,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的审美能力,陶冶情操,使校园充满生机和活力,营造浓厚的文化艺术氛围。

  三、每月主要工作安排:

  9月份:

  1.制订教研组工作计划。

  2.合唱队、舞蹈队训练。

  3、百灵鸟节目选材。

  4.人人一堂好课教研活动。

  5.孝心节节目指导。

  10月份:

  1.“有效教学、高效课堂”研讨、学习。

  2.合唱队、舞蹈队训练。

  3.经典诵读歌曲教唱。

  4.经典诵读艺术节方案制定。

  5、参加区音乐青年教师教研活动。(听课)

  11月份:

  1. 区中小学百灵鸟艺术展演活动。

  2. 市百灵鸟30周年大庆活动。

  3. 经典诵读艺术节活动。

  4. 人人一堂好课教研活动。

  12月份:

  1. 庆祝“六一”活动。

  2. 经典诵读艺术节活动及总结。

  3. 参加区音乐教研活动。(听骨干教师汇报课活动)

  4. 组织期末考核工作。

  5.总结本学期教研组工作。

  6.准备暑期中小学音乐、美术教师培训活动。

工作计划 篇4

  一、指导思想。

  紧紧围绕我校"让每个人在这里都得到发展"的办学目标,全面落实新课程理念,全面提升教育教学质量,全面提高教育教学管理水平,不断提升学生和教师的综合素质,为完成我校20xx届高考目标,实现二中新辉煌而努力。

  二、工作思路。

  1、重视常规教育工作的落实。

  重视日常管理工作,积极培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素质,本学期虽然是高三年级的最后一学期,高考是目前工作的重点,但是常规教育也不能忽视,用好的常规教育来为高考更好的服务,全体师生都应该高度重视班风,学风建设。

  2、提高班会课质量,切实做好主题教育。

  政教处每周都会下法相应的主题班会,班主任要全面严格落实,再次基础上结合班级实际,对学生出现的问题及时解决,多进行安全教育、理想教育、法制教育等,有目的、有计划、有针对性的开好主题班会。

  3、抓好学生心理辅导。

  高三学生面临的是人生中第一次挑战,竞争激烈,我们的学生会产生一些心理困扰,集中表现为压力过大、紧张、焦虑,甚至有的产生自暴自弃等,面对这些情况,班主任在做好心理疏导的同时,要重视学生心理健康方面的教育,磨练学生意志力,提高学生抗挫折、解决问题的决心和能力。

  4、加强级组教师管理。

  一个纪律严明的教师队伍是我们取得好成绩的关键,本学期年级组会继续加大对教师队伍的管理,注重年轻教师的培养,争取形成一个积极进取,团结友善,朝气蓬勃的年级组教师队伍。

  三、具体工作要点。

  1、配合学校各处室各项工作。

  在教导处、教科室的指导下每月进行教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况

  2、做好小科生组班进班工作。

  我们级组的小科学生去年底基本上完成了小科专业的学习和联考工作,半学期级组对专业成绩相对较好的学生重新组班,对成绩一般的学生进行插班,这样调整之后我们年级组共有班级7个,其中一个全部是专业学生。作为级组,本学期一定要加大对这部分学生教育管理的力度,为此,年级组领导在开学初专门召开了相关教师的座谈会,听取了相关教师关于这部分学生管理和教育的基本思路,并且以文字的形式呈现出来,在接下来的工作中,年级组会实时跟进,加大监督,争取让这些学生的文化课取得一个好的成绩。

  3、召开年级组高考动员大会。

  开学初,年级组及时召开了高考动员大会,对年纪组本学期工作进行了统一部署,从级组教师的管理,学生的日常教育,教学工作的开展、高考最后阶段的冲刺等工作都做了细致合理的安排。管理方面,以班主任为中心,做还学生的管理和学校各处室工作的具体落实。教学方面,以备课组为中心,要求备课组长要多进行备课组活动,多组织研究,多讨论题目,设计练习要做到有针对性,实效性。各科教师要任课教师要多研究学生,研究高考信息,研究题目;要精心准备每节课,做到难易结合,重点突出,要让不同程度的学生都有提高,发挥学生课上主动思考和研读的时效性。还要多下班级,主动去沟通学生,了解学生,帮助学生,抓好每班重点学生的学习;要协助班主任抓好班风。

  4、组织好二轮复习工作。

  一轮复习基本完成,二轮复习的资料的也全部征订完毕,年级组要结合各备课组,做好各学科教学进度的统一工作,做好二轮复习的.准备工作,具体工作以备课组为中心,结合学科特点做好二轮复习。总体要求是二轮复习一定要解决好一轮复习过程中存在的问题,做到科学,合理,有针对性、实效性,切实能够提高学生的成绩。

  做好尖子生的辅导工作,尤其是部分学生存在的偏科现象。班主任和备课组一定要针对此类学生进行一些有效具体的工作,争取在短时期内让这部分学生的弱科有一个较大的改观。

  5、组织好每一次的模拟考试工作。

  本学期年级组将继续进行阶段性的模拟考试工作,作为年级组,做好考试的组织和管理工作,出题积极,监考严格,阅卷迅速,成绩统计及时,利用备课组,对每次考试之后学生存在的问题多研究,找对策,出现问题,解决问题,不拖拉,不放松,不遗漏。

  6、考前准备工作。

  召开高考送考会议,做好学生考前心理辅导,各学科完成高考应考策略并下发给学生。

  7、召开年级组教师会议。

  这是本年级最后一次会议,安排科任教师做好假期期间对高考成绩的总结,做好参加学校相关会议的准备,各本主任做好假期学生报考工作的准备。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  紧紧围绕我区建设的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,大力开展文化知识、专业知识等教育活动,满足社区居民对各种学习教育的迫切需求,构建终身教育体系,创建学习型社会,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,形成规范化、制度化、法制化的社区教育,努力促进社区三个文明建设。

  二、工作目标

  通过开展社区教育,逐步建立完善的社区教育网络,使社区各类教育资源得到有效整合,创建终身教育体系和学习型社会,提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。力争在2—3年内,我区申报成功省级社区教育示范区,申报两个省级社区教育示范街道。

  三、内容和措施

  1、广泛宣传,努力营造社区教育活动氛围。各街道、区直各机关企事业单位要组织开展向报社、电视台等媒体投稿活动,充分利用各种媒体,宣传社区教育和有关创建学习型社会的意义和内容。各街道和社区(村)要充分利用各种宣传栏、宣传标语和各种适当活动场合,营造创建氛围,提高广大干部群众的思想认识,激发群众参与学习的意识,逐步树立以学习为本、终身学习的理念。

  2、建立稳定的投入机制。建立以政府为主导、各部门分担、社会捐助、受教育者支付的社区教育经费投入机制。区财政将安排一定的经费用于社区教育活动;各街道要把开展社区教育所需经费纳入财政预算,为创建社区教育示范街道提供财力保障。

  3、以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。各街道、区直有关单位要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不同层次的教育培训,包括婴幼儿教育、青少年学生校外教育、在职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。

  4、广泛创建学习型组织,建立学习型社会,构建社区教育管理体制和运行机制。社区教育由政府统筹领导、教育部门主管,有关部门配合、社会积极支持,社区自主活动、群众广泛参与。各街道要成立社区教育工作领导机构,要以争创社区教育示范街道为抓手,把社区教育纳入经济社会发展规划,制定和完善社区教育制度和规划。

  要落实社区学校或社区教育中心建设,加强社区学校的设施配备。加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍的建设。一是要充分利用辖区内各类培训机构的资源,通过这类培训机构的专职教师为社区居民提供各种文化和解决就业需要的专业培训。二是聘请辖区内各类学校的专业教师作为社区教育的兼职教师,通过举办各类培训班、辅导班,大力开展市民需要的补习和技能培训、休闲与才艺培训,对社区内外来人员开展以基本权益保护、城市生活常识等方面的'引导性培训,以满足社区内居民对教育的多种多样需求。三是建立社区教育志愿者队伍,通过挖掘辖区内各种类型的人才,形成一支志愿为社区服务,为居民服务的志愿者队伍。

  5、充分发挥区属中小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育的工作,要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师,积极参与到辖区内的社区教育工作中。要开办好家长学校,积极实施研究及培训工作。学校的教育设施,包括图书馆、多媒体教室、运动场所等要向居民开放。

  6、构建社区教育评估、考核体系。社区教育工作现已被纳入政府教育工作的督导与评估的内容。我区也将根据实际情况,把此项工作纳入对街道和相关部门目标考核内容之一,切实推进社区教育工作的开展。

工作计划 篇6

  一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

  一、本班学生分析:

  本班学生共34人,男生20人,女生14人。一年级学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,一部分学生年龄小加上家长管得比较少,所以学习习惯不好纪律性不强,有的甚至不想动手做作业。本学期,针对后进生,我将先做好如下工作:

  1、确定后进生名单,分析后进生情况,这是做好后进生转化工作的前提条件。

  苏霍姆林斯基说过:没有对学生的了解,就没有学校,就没有教育,就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性,因此要真正地做好后进生的转化工作,就必须首先要了解学生的情况,分析后进生形成的原因,做到心中有数,对症下药。

  2、坚持“三心两信”,做到理解尊重,这是转化后进生工作的关键所在。

  所谓“三心”就是爱心、信心、耐心;所谓“两信”就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。冰冻三尺,非一日之寒,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓“江山易改,本性难移”讲的就是这个道理。欲速则不达。后进生转化工作也不例外。

  二、转化目标:

  1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。

  2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。

  3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。

  希望能通过本学期的转化,本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。

  三、差生的原因

  1、由于智力较差或纪律较差, 很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

  2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩 上课不注意听讲。

  3、在家庭方面, 学生家长有的是对子女溺爱, 因此、个别学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

  4、家长忙于外出打工,疏对孩子的管理教育。

  四、转化措施:

  1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好后进生上课时经常提问他们。 课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

  2、通过各种方式调动后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

  3、进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他们的“症结”,对症下药,促使他们往正确的方向去学去做。

  4、扬长避短,长善救失,要正确看待和评价后进生,在调动后进生的积极方面下功夫,多表扬他们做得好的地方,促使他们对其感兴趣,培养他们广泛的兴趣爱好。

  5、以情感人,以理服人,要经常亲近他们,多找他们谈心,反复教育他们,对于后进生不公不能歧视他们,还要有耐心地反复教育他们,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓励。

  6、要善于发现他们的闪光点,适当给予鼓励,用闪光点照亮其前进的'路,促进他们学习。

  7、关心爱护后进生,不歧视,不辱骂后进生,必须对他们充满爱心,多理解,多尊重,多信任,以增强他们的自信心。

  8、鼓励为主,发现亮点。善于捕捉闪光点,对他们的一点进步,一次好事,都进行激励,使之发现自己的长处,扬长避短,树立正确的思想观念。

  9、做好“三清三按时”工作。

  (1)知识方面,题题清、课课清、人人清。

  (2)作业方面,做到按时做、按时交、按时订正。

  一年级小学生刚入学一年学期,有的学生上课做小动作,常因受到老师的批评,家长的训斥,觉得很丢人。这样积极向上的心理失去了,消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成后劲生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,教师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上进。

  总之,转化后进生是一项长期的工作,开展这项工作,首先需要教师有忍耐心,千万不可急躁粗暴。在转化后进生过程中,常常会出现这种情况,我们对后进生做了许多工作,花了许多时间和精力,但转变却很慢,收效甚微。这时如果缺乏耐心,就会心烦意乱、焦虑不安、容易泄气。每当遇到这种情况,作为教师必须要先稳住自己的情绪,要明确:事物都是由量变到质变的,量变是漫长的、曲折的,量变到了一定的程度才能引起质的飞跃。事物都是不断发展变化的,后进生都是可以转化的,只要功夫深,铁棒磨成针,精诚所至,金石为开。如果我们能够做到这样的话,那么即使是一座冰山,也能融化,何况是学生。所以我们说只有不会教的教师,没有教不好的学生。

工作计划 篇7

  __年,我们将继续秉承“扬正气、比奉献、创一流”的工作主基调,大力践行“爱家国、纳百川、敢担当、为人先”的新时期__精神,以时不我待、奋发有为的精神状态和锐意创新、真抓实干的工作作风,自我加压、负重奋进、调高标尺、铸造品牌,全力做好六项工作,努力为打造全国教育强市、建设繁荣幸福新__做出新的更大贡献。

  一、努力实现“三个转变”

  一是由标准化学校向精品型学校转变。近年来,我市标准化学校建设成效突出,目前已有53所小学、14所初中达到标准化学校要求,标准化率分别达到85.5%和100%。今后,我们将在完成所有学校标准化建设的基础上,努力推动学校的内涵式发展,不断更新理念、深化改革、创新管理,努力打造一批特色彰显、影响力强、知名度高、育人质量突出的品牌学校,真正让教育成为__的亮丽名片。

  二是由传统教学向信息化教学转变。为进一步激发学生的学习兴趣,全面加强教育信息化、现代化进程,促进教学模式转型,计划从明年起,以“100M、1000M宽带接入、校园无线上网、‘班班多媒体’、教师人手一台笔记本”为基本标准,为一中等10所学校配备信息化教学设备。同时加大教师培训力度,树立现代化教育观念,提升应用现代信息技术的能力,积极投身信息化教学实验研究,力争用三到五年的时间普及信息化教学。

  三是由封闭办学向开放办学转变。目前,我们已将7所学校操场向社会开放,实现了学校体育场地、设施与社会共享,努力让广大市民“闲有所乐”。今后,我们将深入探索有效的开放式教学模式,一改封闭式教学“追求让学生在有限时间内掌握更多知识”的落后教学模式,真正树立“培养学生的自主学习与创新能力”的.开放式教学的价值取向,不断落实学生的主体地位,努力在开放教学形式、开放教学内容、开放教学评价、开放教学理念、开放教学课堂等方面狠下功夫,使教学交流更加多元、立体,从而促进学生充分、全面发展。

  二、要着手建立“五大机制”

  为进一步促进教育教学管理的科学化、规范化、高效化和精细化,我们将着手建立以下“五大机制”。

  一是建立中小学校长论坛机制。通过组织定期、定点交流,建立“校长论坛”贴吧等形式,为校长们在治学经验、管理经验、教育思想、教育理念、学校管理、队伍建设、案例分析等方面加强交流搭建广阔平台,促进互帮互助,实现共同提升。

  二是建立示范基地培训机制。计划将冶金中学、燕郊中学两所学校作为首批示范基地,定期开展教学校长和一线教师培训,要求每所学校将本校研究的课题、疑惑的问题进行相互沟通,共同探讨,并消化理解示范基地校办学特点与经验,达成资源共享。

  三是建立干部、教师校际交流机制。首先确定结对学校名单,然后由优质学校派出骨干、优秀教师到薄弱学校支教,同时薄弱学校选派有发展潜力的年轻教师到优质学校挂职、学习锻炼,不断提高薄弱学校教师队伍素质,进一步促进师资均衡。

  四是建立业务股室包校督导机制。明确局机关业务股室教研员所包学校及包校职责,及时了解掌握、督促检查各校课改工作开展情况,发现、培养、推广典型,同时对学校存在的一些倾向性、普遍性问题进行专题调研,提出工作对策和建议,大力创建品牌学校。

  五是建立科学的激励、考核、评价机制。将全市校长、教研员、干部教师全部列为考核对象,并结合各自工作性质,制定严格考核标准,采取述职、实地查阅、听课问卷等形式具体实施。对考核优秀的人员给予表彰奖励,对考核结果为不合格的人员,予以黄牌警告,努力形成比、学、赶、帮的生动局面。

  三、搭建名师成长的快速路

  师资素质的优劣直接决定教育质量的高低。为此,我们将继续把加强教师队伍建设、提高教师素质作为一项长期的中心工作,抓紧、抓实、抓出成效。

  一是加快名师培训培养步伐。继续深入开展青年和特长学科教师离岗轮训、暑期培训、校本培训等活动,促使教师不断更新教育观念,拓展知识结构,提升能力素质。在此基础上,扎实推进“教育百人培养工程”,遴选第二批培养对象,并依托北京师范大学、中国教育学会、中国教师报的优质教育资源,采取理论培训、挂职锻炼等培训模式,走进名校、走出国门,着力打造一批教育家型校长和专家型教师,努力构建以优秀校长、特级教师、学科带头人、教学能手为核心的教育人才群,并充分发挥他们的示范引领作用,通过“拜师”、“结对”、“帮扶”等办法,促进名优、骨干教师数量的大幅增长,全面提升教师队伍的整体素质。

  二是适当加大教师引进力度。我市每年退休、二线、大病教师人数近300人,每年新招聘教师人数在110人左右,远不能满足教育需求,教师整体数量出现负增长;教师队伍结构不尽合理,老龄化、缺编(主要是音、美和幼儿教师)现象严重。我们将积极争取市政府支持,今后适当增加教师引进人数,在音、美和幼儿教师招聘上,适当放宽条件,考虑从师范类专科或本三毕业生中公开招录,以补充专业师资的不足。

  三是完善体制机制建设。继续推进行进修奖励机制。严格按照标准,发放教师进修奖励资金,支持和鼓励教师通过学习研修提高学历层次和专业素质,促进教师敬业爱岗。稳步落实边远教师补助制度,在实行“公里补助制”的基础上,进一步将献身边远地区年限作为奖补标准,并在改造农村中小学时,按需建设教师周转宿舍,进一步稳定边远农村学校教师队伍。

  四、构建科学高效的课堂模式

  继续本着“课改提质量、课改促发展”的原则,创新教学方法,努力增强课堂教学的针对性、实效性和可操作性。全力打造更多的课改示范校和样板校,创出特色,形成规模,力争在学年末推出10所典型学校。继续下大力抓好尖子生培养,严格圈定培养范围,坚持“金字塔”式的培养结构,力争培育一批冲出廊坊、领先河北、全国先进的优秀拔尖学生,让“尖子生”成为__教育品牌的重要支撑。

  五、落实好各项利民惠民政策

  计划从明年开始,启动__户籍高中学生免费教育,并逐渐免除学前一年教育的保育费,争取率先在全省实现13年免费教育。扎实推进“两免一补”政策的落实,足额发放国家助学金,并积极争取社会力量救助贫困生。在对待孤儿、残疾儿童、外来人员子女方面,继续落实各项惠民政策,切实维护他们受教育的权利。大力发展职业教育,坚持三个面向,进一步将“农村剩余劳动力、失地农民、下岗职工、退伍军人”列入免费培训范围。加大对职教中心国家级示范校创建工作的支持力度,努力提升职业教育的办学质量和水平。

  六、营造安全稳定的校园环境

  在巩固和扩大安全隐患排查、应急疏散演练、安全和心理健康教育、放心食堂建设等各项工作成果的基础上,全面提升广大师生安全意识和防范能力,提高学校安全工作水平。重点加强校车运营体系建设,积极借鉴发达国家以及经验成熟地区的校车运行体制,结合我市实际,深入开展校车试点运营工作,科学制定运营方案,努力构建起以政府投入为主体,以民间运营为形式的校车运行体系,真正为学生的安全出行保驾护航。

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