社团活动总结

时间:2023-06-13 13:14:01 活动总结 我要投稿

【热】社团活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的社团活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】社团活动总结

社团活动总结1

  这一学期本人围绕学校的工作计划来展本学期心理健康教育的工作,开展基础教育课程改革,开发校本课程,完善心理健康教育工作,提高学生的心理素质,现在就一学期的工作进行总结。

  一、心理健康教育课程建设

  根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。在没有教材的情况,自行设计课程,编写教案。我校心理健康教育活动课在以往开展的基础上,对该课程积累了一定的经验,课程以活动课为主。

  另外,有针对性地指导班主任和学生开展心理健康教育主题班会,内容涉及:指导学习方法,减少学生的考试焦虑,人际关系,学生之间的正常交往,增进班级团结。

  从学生的反应上看,我校心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的,即提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的'心理品质,促进学生人格的健全发展,受到了学生的欢迎和好评。

  二、心理咨询

  心理咨询室每周一到五下午5点到6点定时对学生开放,并不定时地做好预约咨询,据不完全统计,本学期学生的个体咨询次数有87人次。及时有效地解决了学生的心理困惑,消除了心理障碍,让他们恢复了正常的学习和生活,受到教师、学生和家长的高度评价,在社会引起强烈的反响。

  针对咨询,作好记录,整理心理咨询档案,并做好每次个案与交流反思,来提高自身咨询技术水平。

  三、指导学生开展研究性学习

  本人指导学生3小组的研究性学习,本学期顺利结题,形成了完整的结题报告。

  四、指导学生社团

  作为学校青春社团的心理健康协会的指导老师,这一学期中组建了学生社团,建立了社团机构,社团档案,指导社团成员心理小论文的写作,并联合其他学校开展团体心理训练。

  五、自身专业成长

  1、参加继续教育

  作为一名刚刚接触心理健康教育的老师,为了尽快完成从角色的转换,适应教学工作,适应新课程改革,参加了如下继续教育:利用视频学习、自主选择学习、结合平时班主任工作的实践与反思。

  2、多听课、多读书、多交流

  积极参与听课活动,开展教育教学和教研活动,同时还不断查阅相关的书本与资料,不断促进自身的再成长。进行教学反思,投身于教育创新实践,改革教学内容、方法、手段,积极探索教育教学规律,更新教育观念,提高教育能力。

  3、读书活动

  这学期,本人积极投入到我校的“书香校园”活动,先后共同学习了“变态心理学”、“心理咨询与心理治疗”、“团体心理咨询”、“催眠心经”、“催眠术手册”等20多本心理学专业书籍,并交流学习心得,研讨专业技术,达到专业成长。

  六、今后思路

  回顾昨天,我在这美丽的校园里留下的脚印,忙碌而充实。这一年里,在实践中摸索,在摸索中提升,在提升中成长,在成长中收获快乐。展望明天,过去这一切不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始,以此为新的起点,更勇于探索和创新,加强交流,更加充实自己,取得更好的成绩,从而把我校心理健康教育工作推向一个新台阶。

社团活动总结2

  在这一年中,乒乓球协会在院团委的关怀和带领下,及学院同学的支持和鼓励之下,一直秉持着为同学服务,发展学校的乒乓球事业的宗旨,力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20xx年“迎新杯”乒乓球比赛,及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作,踏踏实实,任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神,更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下:

  一、思想方面

  一年来,我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播,关切中国乒乓球国家队的点点滴滴,积极向奥林匹克精神靠拢,发扬爱拼才会赢的精神,并多次召开社团干部会议,学习校领导团委和奥运精神,同时严格要求我们自己,处处做会员的表率,发挥模范带头作用。一年来,负责人从不无故请假,迟到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作方面

  从社团成立以来,我们积极服从学校领导的分配和安排,我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务,默默的为学校的活动努力工作,获得了学校老师和教职工的一致好评!此外,为增进交流,相互学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真,耐心的教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力,我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同时,我们还不忘与会员搞好团结,尊敬领导,真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。

  三、我们的活动方面

  乒协活动是非富多彩的,20xx年11月份于乌当新校区成功地举办了20xx年“迎新杯”乒乓球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的乒乓球比赛以外,作为会员,我们可以参加社团内部的常规训练,我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛,通过比赛进行球规和球技的.交流,非富知识面的同时,球技也得到不断地提高。其次,为缓解各会员紧张的学习压力,拥有一个愉快的周末,我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动,广收各会员对协会的宝贵意见,增进会员间的交流,培养团结互助、友爱的集体荣誉感。

  社团在这一年的工作中,协会高标准严格要求各部门负责人,各方面的努力和进步得到了学校领导,教师们及学生们的好评和肯定,并荣获-贵州师范学院“优秀社团”称号。但是,仔细检查起来,协会仍存在不少的毛病,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是组织纪律的主观能动性欠缺,还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后,协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

社团活动总结3

  学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了学生的组织能力,提高了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动,现将今年的活动总结如下,以便大家取长补短,在未来有所改进。

  首先,培养学生对图书馆员的兴趣

  引导学生,努力提高审美情趣,提高发展创新能力。在他们的`影响下,更多的学生想加入俱乐部。

  第二,增加学生的知识

  在图书馆员协会的活动中,不仅讲解了协会的基本知识,而且学生掌握了图书馆员的基本技能,极大地拓展了他们的知识。

  1。熟悉图书馆的图书分类,了解图书在图书馆的摆放位置。

  2。整理并归还借来的书。

  3。协助老师和管理员对书架上的新书进行分类整理。

  4。搞好班级图书馆角,激励学生阅读课外书籍,对学生课外阅读给予指导,并做好记录进行监督。

  5。协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题阅读活动,撰写阅读心得。

  6。参与制定学校图书馆的购书计划,介绍和推荐新书等。

  每次大多数学生都是从完成某项任务出发,提出问题或目标,通过演示操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题、解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生的创新精神和实践能力。

  第三,它增加了学生的阅读机会

  学生认为图书馆的书看完了就可以自由阅读,在老师的催促下不愿意离开图书馆。他们都有帮助别人的精神,他们想交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们喜欢看书看报。

  当然,我的工作还是有一些不足的,期待工作能有更快的改进,更好的发展。我会本着为学生工作的理念更加努力,以提高我学生的素质。

社团活动总结4

  转眼一学期的兴趣小组兼校队训练告一段落了,羽毛球兴趣小组是在培养兴趣的基础上为校队选拔和培养优秀人才。本学期兴趣小组是以梯队建设为抓手,在原有中高年级的基础上又注入了新鲜的血液,一年级新生从培养兴趣着手,从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球,而中高年级的队员是从单一的技术成长到能组织球路和战术完成一场比赛。一步步按照计划达成目标。现将羽毛球兴趣小组工作总结如下:

  1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以及队员的体质状况,做到周密的布置,使学生在有计划有步骤的状态下,科学训练,提高学生技术水平的同时增强体质,提高身体素质,做到全面发展。

  2、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

  3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性,大队员带领,小队员学习已经成为我们的队风,大队员做陪练小队员接受指导是常见的事,小队员学习他们的技术技能,大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

  4、通过训练,让学生在羽毛球学习中获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这项运动更积极参于。

  5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定,肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标,让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的,要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

  这一学期的训练虽然结束,但是我们有更远的计划和目标,我们正在筹备寒假的'训练计划和训练内容,寒假我们主要抓学生的身体素质和基本技术,培养学生跑跳能力的同时加强上下肢的力量训练,针对性的加入专项技术练习,提高学生动作的稳定性和落点的准确性。

  为了迎接今年5月的市比赛,我们抓好xx、xx年队员的强化训练,除了挑选优秀的去参加市专业队集训,还对准备阶段做出了训练计划和要求:

  (一)第一准备期:在巩固基本技术基础上,以提高步法手法为重点,加强各基本技术和球路训练。教师参与,用点对点的方式来训练队员的球路和落点。加强全面身体训练,增加速度、力量训练。

  (二)第二准备期:基本技术训练应提高落点准确性,加强基本技术、战术和步法等综合训练,增强战术意识;组织队内和校际间交流赛,提高实战经验。

  在培养兴趣的同时,提高技战术及体能、体质,增强对羽毛球运动的深入了解,使学生不仅成为会欣赏、会参与、高水平的星湾人,还要让他们的水平冲出园区争取在市比赛中取得骄人的成绩。

社团活动总结5

  本学期为了进一步加强素质教育,陶冶学生的情操,培养学生苗子,音乐社团活动继续开展。

  通过参加学校的社团活动,使得学校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

  我们锣鼓队现已有正式队员三十九名,在这个平均年龄10岁的社团里,每一名成员能坚持做到周周提前到指定训练场地训练,做到有组织有纪律。社团刚成立不久,由于年龄上的差异,新老队员的素质不一,学期伊始,我们特利用头几周的时间,专门训练记忆曲谱。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的`生活态度。

  经过老师和队员的努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们将会投入更大的热情,把社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出使学生真正地感受到艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的社团队伍!

社团活动总结6

  为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。

  通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

  近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。

  而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的。

  玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

  篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。

  特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。

  在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的.工作都被当作典型得到了上级领导的好评,20xx年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。

  科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。

  以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。

  在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,xx市电视台《教育在线》栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。

  为鼓励师生多创新,多突破,学校方面也给予了有力的经费保障。如在20xx年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯《脸谱》和《化蝶》,构思巧妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也大概需要六千元钱,学校二话没说,专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。

  由于我校的科技创新教育方面的出色成绩,20xx年,学校被xx市教育体育局、xx市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。

  群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵。

  “东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20xx年的群舞《喜结儿》,参加了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;20xx年的群舞《红是红,绿是绿》参加了市宣传部主办的庆改革开放xx周年大型晚会,这也是教体系统参加此次晚会的一个舞蹈节目。

  丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展。

社团活动总结7

  一个学期的活动是快乐的,是有趣的,又是一个充满探索与努力的过程。小社员们在不断努力着,朝着自己心目中的榜样追赶着。在这四个多月的学习中,社团小组的同学初步了解了一些书法知识,基本掌握了汉字八大基本笔画的书写规则,5个常用偏旁的写法,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的1节课,但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时间,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成专心听讲、认真练习的学习态度。

  由于硬笔书法社团是学生自由报名的,所以小组中同学的差别很大,既有曾经学习过的,也有从未接触过的,这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况,我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。辅导过程中,我还经常让学生分析字形结构,仔细观察,在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如:无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜的,一个字里同时出现两个及以上横时,要注意它们的长短,并注意横与横之间的间距要均衡;竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱,一定要写直等等。如此反复,为的是学生掌握汉字书写方法,提升书写能力,从而形成良好的书写习惯。

  学习书法,贵在持之以恒,单凭每周1节课的时间是远远不够的'。要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。而且学习

  书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,社团小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。

  一个学期在班主任老师的大力支持下,社员们能积极参加活动,几乎没有迟到、早退或旷课现象,这一点是很难得的。

  当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:部分学生的写字态度还需端正。一些同学是抱着好玩的态度才报名的,好玩的心思比较重,需要再改进!

  总结经验,汲取教训,相信今后的二年级硬笔书法社团必定会越办越好!

社团活动总结8

  站在岁末,透视过去一学年,在读书协会工作的点点滴滴一一在眼前浮现,回望过去的一幕慕,在不知不觉中心中溢满感动。我一直很庆幸自己担任读书协会副会长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,读书协会就像一个大家庭,我们在一起工作,一起分享心得体会,为图书馆更美好的明天奉献自己的一份力量。再此期间,我成熟了不少,也进步了不少,并希望在将来的协会工作中再次提升自己。

  在职的这个学期中我经历了协会变化的点点滴滴,为了加强社团内部管理,提高社员的'综合素质能力,增进协会部门与部门、成员与成员之间的沟通与联系,培养合作意识,使社团工作的开展有序,我们每月定期举行进行成员大会,并且举办了大型的脱口秀,图书漂流活动,辩论赛等活动,通过这一系列的活动后,各部之间逐渐加强联系,各部成员明确知道自己部内的工作,社员之间的关系更进一步。每一位成员辛勤的付出推动着我们的协会一步步向前发展,相信在全体成员的努力下,我们的协会将获得更好的发展。

  在这学年的活动中,我总结了如下几点经验;

  一:可进一步加强新旧校区沟通与联系,举行成员大会。 二:提前制定好下一学期的工作计划,加强与老师,领导的沟通交流。

  三:社团成员定期到图书馆帮忙,做好自己的义务,为爱好

  图书的同学们服务。

  四:图书馆、漂流室是我们的阵营地,应有效的利用资源。 五:协会成员的团结是协会发展的关键,加强团结,促进合作。

  六.协会在开展活动期间宣传力度不够,可进一步加强协会的宣传力度,旧校区的图书馆宣传栏上可贴一些读书协会标志性的宣传物。

  希望在社团星级评选中,通过我们的不懈努力,读书协会能获得好成绩。并且在接下来的学年里,一步步地完善和加强自身的建设,祝愿读书协会的明天会更好。

社团活动总结9

  20xx学下学期即将结束,本学期来,我和周永结合我校实际,认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导,坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

  篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

  篮球社团训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。 ③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

  通过一学年的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大,对抗激烈是篮球运动的特点。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

  一、篮球社团活动概述:

  1、我社团在开学初就制定了一系列的教学计划,并有条不紊地

  进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

  2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的学生已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。

  3、本学期活动还开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导学生进行活动,在学生遇到困难时能够耐心开导,使学生能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的.理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

  二、学生的收获颇丰:

  1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。学生对体育的热爱,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

  2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学

  生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。

  3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

  篮球社团的不足:

  在整个学期的活动课过程中,对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处,这也是今后有待解决的方面。

  总之,在这一学年的活动课中,让我体会了很多的乐趣,也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活,增强学生的体质;同时,也把“快乐篮球”的理念带给了学生,增进了师生之间的友谊。期待着下一个学期的活动课。

社团活动总结10

  一、活动的目的及意义

  其一:提高各位社员对身体素质的重视。

  其二:提高各位社员的竞争合作精神。

  其三:提高各位社员的创画思维与绘画水平。

  二、活动的优点

  其一:推动了校园文化的建设。

  其二:有利于完善学生的'个性,充分调动了广大学生的主动性和参与意识,使得广大学生在参与中巩固了和发展了兴趣、爱好、特长。

  其三:明确了各位社员的意识:

  a。群众观念和服务意识。

  b。民主观念和法制意识。

  c。创新精神和务实精神。

  d。管理水平和综合能力。

  e。竞争合作求双赢的意识。

  三、活动中存在的问题及改正方法

  其一:宣传力度还是不够,没有充分的利用了个个渠道进行宣传。

  改正方法:利用人力和物力资源,如各班班干部、学校广播站,来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。

  其二:画画技巧单一,不够灵活。

  改正方法:打开成员的视野,多收集一些关于漫画方面的资料;加强练习,多锻炼成员画画技巧,创作出属于自己的个性特色的作品。

  其三:没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。

  改正方法:事先应该把活动策划到最详细、最容易能够落实;还应该策划好遇到各种突发事件相对来说最容易处理的应急措施。

  四、活动感触

  活动是社团的灵魂,是社团前进和发展的生命力,没有活动的社团就等于没有血

  五、活动结束语

  在团委老师、指导老师的正确指导下,在学生会各部门的关心下,通过本社团全体社员的共同努力工作,此次活动取得了圆满的成功。

社团活动总结11

  科技社团自成立以来,目前已开展了六次活动,回顾这六次的活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的.,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来。

  在这六次的社团活动中,学生收获了很多:

  学生了解了一些防震知识,懂得了当地震来临的时候,应该采取哪些措施;城市的孩子,懂得了绿豆种子发芽需要哪些条件,学生学会了控制变量做实验,会做对照实验;学生知道如何用一些简单的零碎的纸模型,去拼一个完整的轮船,提高了动手动脑的能力;学会了如何用显微镜观察黑藻的叶绿体,对显微镜的使用有了基本的了解;师生一起学会了如何还原魔方。

  在这个社团里,大家结识了许多新朋友,也学到了许多知识,也快乐度过了每个星期四下午的课外活动时间。

  小学科技社团

  20xx年xx月xx日

社团活动总结12

  经过这一学期的社团活动,社团里的同学们在指导老师的指导下,每个人都有了不错的成就,各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展,社团活动已经逐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:

  一、特色活动

  本学期我们社团开展了素描基础训练、POP、画板涂鸦等社团特色活动。并且,我们社团本学期承办了xx中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸比赛和xx中校服设计大赛,为同学提供了艺术实践的舞台,严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线

  二、课题活动

  上一学期,针对我们提出的.课题“教室总动员”,我们做了深入的研究,激烈的讨论,并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等,最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。开展这个课题能开拓我们的思维,培养我们的合作精神与工作能力,对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。

  三、社团成果

  本学期我们在xx月份如期完成了研究性学习课题的结题报告,在这里为我们的课题组成员说声辛苦了,xx等在县现场书画比赛中获得一等奖。

  四、社团交流

  本学期中旬,xx中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。非常荣幸地,xx中学美术社的同学来我社交流参观。社长及社团成员都积极向xx中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外,我们还向xx中学美术社的同学,展示了我们制作的POP作品展。让外校同学更好的了解我社,而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的,双方都获益良多,这次两校开展的社团交流还是相当成功的。

  回顾这一学期所进行的工作,社团活动能够积极开展,活动内容丰富,甚至吸引了很多其他社的成员。对于学校分配的任务和特色活动都能圆满完成,不负重望。虽然或许在某些方面还有不足,需要改进,但是这一学期以来的成绩有很大的进步,这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。

  对于上学期出现组员间配合不够,工作过程中不能及时想出制作方案,效率不高等问题,在一个学期的努力后,基本克服了这些困难。下学期我们就是高二的学生了,做了一个学年的课题——“教室改造计划”,也要结束了。随之而来的便是新的课题,甚至是新的社团成员。但我相信,已有做课题经验的我们肯定会做得更好。面对困难,也可以游刃有余。希望在指导老师和全体同学的努力下,我们“涂画视界”能成为xx中特色社团中的特色!

社团活动总结13

  “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样,创新也是一所学校实施素质教育的灵魂,是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片属于自己的天空。

  以下总结本学期的工作:

  (一)科普宣传

  1、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

  2、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

  3、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的.科技氛围。

  (二)科普实践

  1、培养学生的科学想象力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,展示学生对未来科学发展的畅想和展望;通过课上,孩子动手,让孩子发现问题,解决问题。

  2、指导学生开展青少年科技活动,辅导要注意改变学生观念。

  在教育过程中尽量让孩子的发散性思维得到开发,让孩子在愉快、有趣的活动中发展。

  3、让孩子学会小组合作探究,我们采用头脑风暴法,让孩子们一起学习。

  丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时,还应不断拓展“第二课堂”教育,活动课与社团的结合,为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了,积极性更高了。

  科技创新兴趣小组活动的思考性和谋略性,吸引了众多的科学迷的积极参与。科技创新兴趣小组在常规活动的基础上,社团还参加了第六届青少年劳技大赛,激发了更多同学对科技创新的兴趣和爱好。

  我校科技创新兴趣小组的学生在社团活动中学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。丰富多彩的社团活动,使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。

社团活动总结14

  小学象棋社团活动总结象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们开展象棋社团活动,取得了一定的成绩,为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。

  一、社团的组建为了尽快组建象棋社团,参加比赛,以书为师,现学现教。自愿报名,由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚,专心学习,自觉训练,情绪高涨。

  二、知情统一,激发兴趣通过向学生讲述象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关象棋的'传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。

  三、基础着手,循序渐进在教学中,我们注重基础,循序渐进。本学期,我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样,内容相对单一,学起来也比较容易些,学生较有成就感,基础较为扎实,棋艺明显提高。

  四、讲练结合,形式多样在活动过程中,我们以练习为主,老师讲解辅导为辅,使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。以赛代练,以赛促训,我们常以一周为一周期,进行积分循环赛,强手挑战赛,并记录每位队员的平时训练成绩。

  五、今后工作方向象棋社团虽然坚持长期训练不间断,但存在的问题也是显而易见的。主要问题一是基础薄弱,学生参与面窄,影响小。我们要兼顾普及与提高,要发动更多的学生参与到象棋活动中来,让更多的学生享受棋的乐趣,得到品德意志的锻炼,高雅情操的熏陶。苏霍姆林斯基曾说:“象棋是循序渐进的,逻辑思维的最好学校;不借助于象棋,难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望象棋活动能够在我们学校得以普及,社团活动开展得有声有色,为学校创建体艺特色学校作出贡献。

社团活动总结15

  本学期开学伊始,我积极响应学校的号召,为了培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质,同时也为了进一步提升自身业务水平。我承担了学校开设的跆拳道社团教学任务。作为跆拳道社团的指导老师,现将本学期的社团工作总结如下:

  一、社团建设方面

  在学校领导的大力支持下,社团于九月底正式成立,社团共有学员20人,学校为社团购置了脚靶和装饰海报,学生自己购买了道服和道鞋。学校规定每周三下午五点至晚自习前为社团活动时间,但是由于跆拳道运动对于场地的要求以及学校场地条件的`限制,经请示领导同意后划定跆拳道社团活动场地为舞蹈室,的活动时间为每周二、四下午两天。

  二、社团管理方面

  严格按照学校有关社团活动规范进行社团活动。强化社团活动过程中的纪律要求,提高学员社团集体责任意识,规范学员行为。认真做到按时上课课前点名,有事请假,杜绝迟到早退现象。

  三、训练方面

  作为体育性质社团,跆拳道社团最为核心的任务就是进行身体训练。但是跆拳道活动又不同于一般的体育训练,他不仅要求学员身体素质合格,更要求学员在精神上有一定的修养。因此,我从习武先修身的角度出发,用两周四次课的时间,从精神上对学员进行训练,让学员知道什么事“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”,的跆拳道精神以及馆训“精武尚德、尊师重道、感恩父母、报效祖国”。在跆拳道技术学习过程中,按照预先制定的训练内容,有计划有步骤的进行学习,在教学中严格要求认真指导。通过对近一学期的学习,学生对于跆拳道有了进一步的了解和认识,基本上掌握了跆拳道的基本腿法,前踢、横踢、下劈,基本步法上步、撤步,基本手法下格挡、中格挡、上格挡及品势太极一章。

  本着“一切为了学生,为了学生一切”的教学态度,努力让每一位社团学员都有不同的收获和成长。但是由于自己的社团指导经验还不够丰富,没有能够很好地完成目标,社团活动开展方面还存在一定的问题,但我相信只要努力,我社一定会不断进步。

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