丢三落四的检讨书

时间:2023-03-14 16:38:57 检讨书 我要投稿
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丢三落四的检讨书

  在学习、工作、生活中犯错误以后,往往要写检讨书来自我悔悟,要注意检讨书不能写成流水账。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的丢三落四的检讨书,希望对大家有所帮助。

丢三落四的检讨书

丢三落四的检讨书1

  班主任工作是一门艺术。我虽然从事班主任工作十余年了,但是还没有摸出一条很好的道来。有些时候很羡慕那些成功的班主任,如方文建老师、吴图强老师等,总觉得他们工作很轻松、师生关系又融洽。但我由于性格原因不喜欢采用高压也不会说教,一直被动地用“勤”持着。我也深切的知道,这样毕竟不是个办法,得有属于我自已的班级管理方法。

  在近几年中,我体会到教育孩子的不易;认真听取了我校多次组织的《班主任经验介绍》;学习了学校推荐的几本教育专著;特别是何校长多次提到的“教育是慢的艺术”时常萦绕在我的耳边。渐渐地使我对班主任工作有了新的看法,通过一年的实践有了以下几点粗浅的体会。

  一、爱心是班主任工作的基础

  首先,教师要把学生当孩子一样来呵护和宠爱,不是当大人一样去批评与苛求。高中阶段的学生正处于青春期,生理和心理在成熟与幼稚之间徘徊,他们好奇,辨别能力差,容易冲动,叛逆性极强。这是处在这个年龄阶段的孩子所反映出来的特殊的生理特征。作为班主任应该允许存在,但只要通过心灵的交流,耐心细致的正面引导,逐渐在改变就可以了。将心比心,对待我们自已的孩子何尝不是这样做的呢?

  其次,每个学生所面对的家庭环境都是不相同的,错位的家庭教育和扭曲的家庭关爱正滋生了学生的'弱点:其一,他们都注重自我,张扬个性,总是以“我”为中心,忽视周围他人的感受;其二,他们自私狭隘,集体意

  识缺乏;其三,自律意识差,自省能力差;其四,劳动观念淡薄,依赖性强,独立性差。作为班主任我们应深入其成长环境中,以社会、生存、竞争的角度去关爱他们,引导他们也同样能去关爱周围的一切。有了爱就有了理解、支持、鼓励与合作,班级同学间就能和谐相处了,学生的集体荣誉感就会增强。

  第三,当今社会正处在物质文明高速发展时期,常有一些非社会主义甚至敌视社会主义的价值观念、生活方式与文艺作品等引进来,从而削弱心理、思想尚不成熟学生的防御能力,潜移默化地改变着这些学生的思想意识和价值观念。现代学生的思想价值观念具有明显的多元性、表面性、矛盾性和不稳定性,这些都是班主任最困惑的问题。因而,迫切需要运用爱的力量营造积极向上的价值观念,影响这些学生。

  二、细心是班主任工作的源泉

  班主任作为班级工作的实施者、引领者,肩负着几十名学生全面发展、健康成长的重任,大至管理教育教学工作,引导学生的人生发展,小至管理粉笔、地面上的瓜子壳、窗户上的灰尘、学生的吃饭、睡觉。除了这些,班主任还应有一颗纤细如发的心。要做到勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。

  平时,细心观察学生的学习、情绪、身体、表现;多与学生交流、谈心,了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣;多家访,了解学生的家庭情况,分析思想动态;关注学生点滴的进步,及时鼓励、

  表扬;有教育心得多记录、多总结,积累经验……这样对学生各方面情况均了然于心,才能因材施教。

  不厌其烦,不厌其细,时时抓,细细抓,是班主任工作不可欠缺的。

  三、耐心是做好班主任工作的保证

  班主任工作千头万绪,细小琐碎。有时确实让班主任焦头烂额,然而终止一个坏习惯和培养一个好习惯,都需要有足够的耐心。因为一种正确的观点,往往要经过多次反复才能化为学生自己的认识。因此,在差生的转化过程中,我们决不能操之过急,希望一步到位,或“一蹴而就”,“一劳永逸”。要允许反复,并在反复中耐心地进行诱导教育。在教育差生的过程中我们要有足够的思想准备,做到宽严相济,持之以恒,耐心细致地做好他们的教育工作。决不能对差生揭老底,算旧账,全盘否定他们已有的进步。我的做法是后进生实行“周谈”;优生实行“月谈”。指出他们的进步和不足,收到了很好的效果。

  班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,何时才有自已治班的特色呢?……

  郑拥民:1992年7月参加工作,担任班主任15年,曾多次获得优秀班主任称号。20xx年11月晋升为高中物理高级教师,20xx年被评为首届县级骨干教师。其工作作风:勤奋、细心、严谨。所带班级特色:民主、和谐、活泼、上进。

丢三落四的检讨书2

  事情经过:

  我晚上在看着电视,想起来老师布置的读后感作业。谁知道东翻西找地把书包翻个底儿朝天也没找到读后感。不用说又弄丢了。我昨天刚刚丢了帽子,今天又丢了读后感。丢三落四的.毛病屡教不改,妈妈一股怒火直冲脑门,狠狠地训了我一通,责令我去写检讨书同时用实际行动证明自己以后再也不许丢东西。

  正文如下:

  妈妈,对不起,我对不起你,我不应该那么丢三落四,什么都落,先丢了帽子又丢了读后感,我以后再也不丢三落四了。

  以下是我的实际行动:

  把东西一拿来就放在一个固定的地方。

  把帽子一摘下来就放在大衣口袋里。

  再丢东西的惩罚:

  三个月内不许吃KFC和M。”

丢三落四的检讨书3

尊敬的单位领导:

  经过您反复的批评与严肃的'指责,我算是彻底地认清了错误,深刻地做出了反省,并且面壁思过长达了三十分钟。在此,我向您递交我这篇工作不细心、丢三落四的检讨书,向您做出检讨,下决心改正错误,以征求您的原谅。

  错误是严重的,过程是复杂的,情况是必须严肃弄清的。回顾我的错误,总结来说就是不思进取、小毛病不改正。此番工作期间,我多次丢失工作资料,上星期五我丢失本单位三名员工的工资单,这星期这三四天里我又多次丢失会议资料,搞得大家很尴尬。

  面对错误,我真的感到无地自容,我原先已经想要给您写辞职报告了。可是想起您对我有深刻恩情,知遇之恩啊,我还没有报答您,就这样一走了之,不符合我的为人风格。

  特此,我定下改正办法:第一,我就要彻底觉悟,将自身思维素质提升到一个相当高的水平,也就是要认清工作职责与重要意义。第二,坚决抵制不良工作作风,端正工作态度,深刻挖掘小毛病根源,彻底改正这样丢三落四的坏毛病、坏习惯。第三,我必须从错误当中充分地吸取经验教训,做到“吃一切长一智”!

  最后,我当然还是要诚恳地向您道歉:对不起,领导!

此致

敬礼

  检讨人:

  日期:

丢三落四的检讨书4

尊敬的领导:

  您好!

  近期,我因为自己在工作中的一些失误和自身的一些问题,导致了在最近的工作中接连犯下了丢三落四的错误!对此问题,我真的非常的后悔,也非常的惭愧。这不仅仅是我的问题,更是对同事们造成了不小的干扰!

  作为一名员工,反思我在工作中的情况,我真的很是惭愧,近期,因为我在工作中总是忘记东西,导致不是会议上没带资料,就是在工作中忘这忘那!这不仅在工作中给我带来了很多的麻烦,也使得自己的工作情况以及相关同事的工作情况受到了严重的影响!对此,我真的感到无比的惭愧。

  通过在后来对自身问题的反思,我进一步的认识到了自身的问题和错误。

  首先从自身的情况来分析,这个问题是我在思想上的问题。作为一名员工,认真的完成自身的工作任务,本就是基础中的基础!但我去没能坚守这一点!这是因为我自身在思想上产生了懈怠!导致在工作中造成了这样的影响。

  其次,是在责任心上的问题。完成工作,没有责任心是不成的,责任是完成好任务的基础要求!但反观我的问题,近期来,这已经是接二连三的犯下了这样的错误,这完全的显示了我在责任心上的问题和错误!对此,我真的无比的惭愧和后悔。

  最后,是行为上。我明知到的自己容易犯下这样的错误,在前几次的`错误后也有经过反省,但我却没有在反省后认真的改进自己,检讨自己!导致竟将这样的错误再次犯下,给大家带来了这么多的麻烦和问题!这是我最大的问题!

  人都说“知错能改善莫大焉”,但我却没能正视自己的错误,没能认识,更没有改正自己的错误!对此,我实在是惭愧万分!

  如今,我再次因为没有认清自己的问题导致了这样的问题发生,但在这次,我却通过您的批评正视了自己的错误!也明白了,自己给大家带来了多少的麻烦!

  为此,经过此番检讨,我一定会好好的去反省自己,认识自己的问题。并从根本上去改进自己的错误,调整自己对待工作的心态。

  此次的反省后,我一定会认真的对待工作,仔细的在工作中检查自己!绝不会让这样严重的问题,再次发生在我身上!更不会让自己再这样在个中懈怠下去!我一定会努力的改进自己,不给公司拖后腿!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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