幼儿园中班分享阅读教案:我的星球

时间:2024-03-07 10:26:14 教案 我要投稿
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幼儿园中班分享阅读教案:我的星球

  在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园中班分享阅读教案:我的星球,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班分享阅读教案:我的星球

  读本分析:

  《我的星球》这一读本是以故事形式为主的,图书本身的特点是:

  1、它包含了科学领域、语言领域和艺术领域的相关知识。

  2、图画内容有趣,知识面广。

  3、文字难度一般,属于图大于文。

  4、课本内容涉及到有关房屋的结构。

  活动目标:

  1、培养幼儿良好的阅读兴趣。

  2、通过看图猜测活动,培养幼儿观察力、想象力和口语表达能力。

  3、丰富幼儿生活经验,并把相关的信息联系起来。

  4、认识各场景的特征,并熟悉句式:“那是我的——————”。

  活动准备:

  物质准备

  (1)大书〈〈我的星球〉〉

  (2)三颗不同颜色的星星。

  经验准备

  (1)在第一课时前,幼儿收集火箭以及有关宇宙方面的资料。

  (2)幼儿口述日记:“我到太空去旅游”

  活动过程:

  一、导入部分

  小朋友,大书又和你们见面了,我们用英语和它打声招呼好吗?

  二、大书猜测

  1、教师出示大书,引起幼儿兴趣。

  教师带领幼儿回忆封面和第一页的故事内容,这个环节前期铺垫中出现过。幼儿通过观察图片以及大胆猜测,用绘画大胆想象表现故事内容。

  2、教师揭示汉字部分内容。

  3、他们到了太空会发生什么有趣的事情呢?(幼儿猜测第二页)

  翻看第二页:

  (1)教师引导提问:他们到了那里?上面有什么?外星人在指什么?幼儿大胆猜测。

  (2)教师根据幼儿的猜测内容给三个答案,进行选择。

  ①那是我的车库②那是我的动物园③那是我的房子。

  4、小男孩来到外星人的房子后会发生什么事情?(幼儿猜测第三页)

  翻看第三页:

  (1)教师引导幼儿观察第二和第三页的内容,让幼儿知道他们之间的关系。

  (2)外星人在给小男孩说什么?(幼儿猜测)

  (3)教师以到计时的方式慢慢揭开遮挡部分。

  5、外星人还会带小男孩到那里去?(幼儿猜测第四页)

  翻看第四页:

  师问:这是那里?在这里他们都会做些什么?(幼儿猜测第五页)

  6、翻看第五页:

  (1)提问:外星人在对小男孩介绍什么?外星人的老师是怎样的?为什么机器人能当老师?星球上的小朋友在干什么?(让幼儿看图充分表达自己的想法)

  (2)这里还会发生什么事情呢?(幼儿猜测第六页)

  7、翻看第六页:

  (1)教师提问:他们在干什么?外星人在给小男孩说什么?小男孩在做什么?

  (2)这里又会发生什么有趣事情呢?(幼儿猜测第七页)

  8、翻看第七页:

  师问:外星人怎么了?他们为什么笑?

  三、大书指读

  1、师:大书看完了,这本书叫什么名字?我们一起玩个摘星星游戏。

  2、教师交代游戏玩法。

  3、幼儿游戏。

  4、揭开书名。

  四、教师指读大书。

  五、请幼儿指读大书。

  六、幼儿看小书。

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