中班英语教案:nose cap

时间:2024-03-07 10:44:25 教案 我要投稿
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中班英语教案:nose cap

  在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的中班英语教案:nose cap,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班英语教案:nose cap

  教学内容:英语

  歌谣

  带着cap小娃娃,鼻子nose不见了

  快来快来帮帮他,贴上nose好回家。

  目标:

  1、学习单词nose cap 并初步学习歌谣

  2、通过学习让幼儿感到学英语的乐趣,对英语产生浓厚兴趣

  准备:

  1、议长正方形的纸做帽子

  2、图画,画有两个可疑活动鼻子的娃娃

  3、一顶纸做的帽子,两张鼻子卡片有大小差别

  过程:

  一、学习单词

  1、出示正方形的纸

  师:这是什么?(纸)我的本领可大了,我是一个魔术师。我可以把它变成别的东西,仔细看哦,看我把它变成什么? 变变变……

  2、 教师制作帽子

  师:变成了什么? 帽子

  帽子说:“我的名字叫cap,小朋友们一起来叫我的名字 cap cap cap

  3、游戏

  (1)出示帽子戴在小朋友的头上,戴着帽子的小朋友大声地念 cap

  (2)出示戴着cap的小娃娃,发现没有了nose

  传nose卡片,大的卡片就大声的念,小的就小声的念

  4、出示娃娃

  老师:你看到了什么?

  幼儿自由说,这个娃娃头上戴着cap。

  小娃娃有个坏习惯,就是爱说谎,有一天他又说谎了,看发生了什么?

  小娃娃:“呜呜…… 我该怎么办呢,鼻子nose不见了,回家妈妈就不认识我了。

  快来快来帮帮它,转动你们的小脑袋,想出一个好办法。(幼儿自由讨论,引出贴上nose)

  我们帮他贴上nose,告诉他贴上nose好回家。

  娃娃:“我的nose回来了,我真开心,以后我再也不说谎了。

  师:那我们小朋友要不要说谎呢?

  5、复述刚才发生的事情

  师:我把刚才发生的事编成了一首儿歌,就是我们今天要学习的

  老师示范一次

  幼儿跟读

  6、小结

  游戏、贴鼻子

  画两个没有鼻子的小娃娃,表情各不相同,请两个小朋友比比看,看谁最先把小娃娃的鼻子贴上。

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