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散文一条线（高中语文辅导读物）(教师中心稿)
【杨清健社科系列论文】（52）
散文一条线（高中语文辅导读物）
杨清健
一、 先秦历史散文
《左传》我国第一部叙事详细的编年体史书，作者鲁国左丘明，依《春秋》体例编次，按鲁国十二个国国君在位期记史，自隐公始至哀公止。主要记事，课文有《烛之武退秦师》。
《国语》我国第一部国别体史书，作者鲁国左丘明，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。主要记言，课文有《勾践灭吴》。
《国策》先秦国别体史书，记录了西周、东周及秦、齐、赵等国的历史，和战国谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。课文有《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》。
二、 先秦诸子散文
《论语》是记录春秋末期大思想家孔子及弟子言行的书。全书共20篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学等多方面，儒家经典《四书》之一。课文有《季氏将伐颛臾》。
《孟子》是记录战国思想家孟轲言行的书，由孟轲及弟子编成，全书共7篇，内容涉及政治、哲学、伦理、教育思想，是儒家经典《四书》之一。课文有《寡人之于国也》等6篇。
《荀子》是战国末期思想家荀况所著，现存32篇。课文有《劝学》。
《庄子》是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学者所著，现存33篇。庄子知天乐命，不慕荣利；文章意境开阔，想象丰富，堪称“文学的哲学，哲学的文学”。课文有《秋水》《逍遥游》。
三、 西汉东晋文人散文
课文西汉贾谊《新书过秦论》，是我国第一篇政论史论文。西汉司马迁《史记》是我国第一部纪传体史书，叙写了上古传说时代到西汉汉武帝时期三千年的历史。鲁迅评价“史家之绝唱，无韵之离骚”。体例为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”。课文有《鸿门宴》等3篇。《晋书王羲之传》是我国二十四史中的断代史之一。课文有《兰亭集序》。兰亭诗艺术水平不高，但标志着诗人巳开始留意山水审美，并从中体悟到玄理。这种尝试预示着山水诗将要兴起。陶渊明是东晋大诗人，我国第一位田园诗人，具有浪漫主义的风格。陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿，许多人在仕途上失意以后，或厌倦了官场的时候，往往回归到陶渊明，从他身上找到新的人生价值，并借以安慰自己。白居易、苏东坡、陆游、辛弃疾等莫不如此。课文有《归去来兮辞》。
四、 唐代文人散文
魏征，字玄成，有《魏郑文公集》，唐初丞相。课文有《谏太宗十思疏》。“初唐四杰”王勃，字子安，有《王子安集》，课文有骈文《滕王阁序》。韩愈，字退之，“唐宋八大家”（韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩）之首，古文运动的倡导者，苏轼评价他的散文为“文起八代之衰”，有《昌黎先生集》。课文有《师说》。杜牧，字牧之，晚唐诗人，有“小李杜”之称，擅长咏史诗和绝句。有《樊川文集》。独有课文《阿房宫赋》与西汉贾谊《过秦论》、宋苏洵《六国论》为三篇同一史事的政史论文。
五、 宋代文人散文
苏洵，字明允，北宋散文家。他与儿子苏轼、苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一，有《嘉祐集权书》。有课文《六国论》。王安石，字介甫，江西临川人，北宋政治改革家、文学家。为“唐宋八大家”之一，有《临川先生文集》。课文有《游褒禅山记》。欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士（“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶，以吾一翁老于此五物之间，是岂不为六一乎？”），北宋江西吉水人，文学家、史学家。为“唐宋八大家”之一。编有两部史书：《旧唐书》（与宋祁合著）、《新五代史》，均为二十四史之一。课文有《伶官传序》。
苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋大文学家。散文、诗、词、赋、书法，都独具风格，自成一家。“唐宋八大家”之一。以诗为文，以散文写赋，独创文赋；开创豪放派词风。有《苏东坡全集》。课文有《石钟山记》。
六、 明清文人散文
归有光，字熙甫，号震川，明代昆山人，世称震川先生。明代后期唐宋派著名的古文家。有《震川文集》。课文有《项脊轩志》。张溥，字天如，明代太仓人，明末文学家。他幼年勤奋好学，所读之书都要亲手抄写，抄好朗读之后烧掉再抄，一直要抄六七遍，因此他的书斋起名“七录斋”。有《七录斋集》。课文有《五人墓碑记》。姚鼐，字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩，清代桐城派古文家。他和桐城派创始人方苞、刘大槐并称为“桐城三祖”。姚鼐是桐城派的集大成者。他强调“义理、考据、词章，三者不可偏废”，以词章为手段，以考据为凭借，来阐发儒家的义理。有《惜抱轩诗文集》。课文有《登泰山记》。龚自珍，字璱人，号定盦。我国近代杰出的思想家、文学家。名句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”（出自他的《己亥杂诗》其三）。有《龚自珍全集》。课文有《病梅馆记》。
2006-7-11制于南昌