把栏杆拍遍(教师中心稿)

时间:2022-04-14 13:08:32 教育新闻 我要投稿
  • 相关推荐

把栏杆拍遍(教师中心稿)

江夏一中星空文学社作文

把栏杆拍遍(教师中心稿)

               把栏杆拍遍

三(1 2)班  王燕

    “突兀”而出的高楼?我不惊讶只觉得理所当然,所以理所当然地接受它的出现。此刻我更关心它的心态:高高在上俯视一切的感觉一定很好--,可是,是否也会有高处不胜寒的凄凉和孤独?

    高楼也有高楼的命运。

    因为“突兀”,所以它显得独特,甚至怪异。而一个社会怪僻的数量,总是和那个社会天才异秉的数量成正比;对怪僻者的态度往往显示了一个时代的魅力。天才的梵高以他火红的向日葵征服了后世许多挑剔的眼光,却被他所处的社会斥为“异端”。社会缺少这样天才的一杯土,连一手不土也没有。没有人理解他,唯一可以给他安慰的是他的兄弟。当这唯一的依靠失去后,旷野里的枪声是他最后的归宿一一不幸的是,死神都不愿意收留他。这是梵高的悲哀,更是那个时代的悲哀。

    那么你呢,面对世人的议论,尤其面对倍加刺耳的议论,你的明天又如何?

    为天地立心,为生民请愿,为往圣继绝学,为万事开太平,这曾是多少文人毕生之愿。对于辛弃疾来说,人生最大的快乐,莫过于血饮疆场,马革裹尸,洒尽一腔爱国热情。偏安一隅的朝廷怕他,苟且偷生的皇帝恐避之而无不及。“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”纵有一身本领,壮志难酬,老却英雄!

    那么你,是否会仅为一幢建筑而伫立,最终轰然一声消失在人们的记忆里?

    在中国近代学者中,最受敬重的当属马寅初。他总是能让人唯马首是瞻,瞻到血沸,沸到泪流。《人口论》是极具前瞻性和长远意义的,假如这个理论作用于社会,对当今来说具有怎样的价值。可惜这只是事后拾来的清醒。那个年头的人都集体可悲,只有马寅初,坚守着这个真理,守世白眼朝天,立世青眼向文。历史总是以它的错误警示后人,即使理去历史垃圾的重负,后来者的肩上仍异常沉重。

    我似乎感觉到高楼的颤抖让我成为贸易的中心,让我成为繁荣的载体,让我成为真正的高楼。这无声的召唤谁能听到?

    在这个日新月异的时代,还有一群群的高楼等待拔地而起,正如社会上正有大批的人才正在成长,他们的升起和最终脱颖而出,需要良好的社会环境,需要有前进的依靠。

    给我一个支点,我将对高楼平而视之。

(此文刊发在湖北大学《中学语文》2002年1月)

    (王燕,女,2OO1年毕业于我校, 1999年和2OO1年两度获“楚才杯作文大赛”一等奖。2OO1年高考语文考分创我校最高纪录,达138分。)

【把栏杆拍遍(教师中心稿)】相关文章:

把栏杆拍遍的梁衡04-14

把栏杆拍遍 教案教学设计04-14

《把栏杆拍遍》 导学案(苏教版高二)04-14

把栏杆拍遍(苏教版高二选修) 教案教学设计04-14

把栏杆拍遍(苏教版高三选修教案设计)04-14

把栏杆拍遍读后感11篇11-25

文化名人散文阅读(二):把栏杆拍遍(辛弃疾)a href=https://bbs.ruiwen.com(本站论坛专稿)/a04-14

中心阅读原则的含义(教师中心稿)04-14

奔跑(教师中心稿)04-14