小学生观察日记

时间:2022-03-17 13:57:03 日记 我要投稿

小学生观察日记【荐】

  已到了一天的末尾,你有什么总结呢?请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的小学生观察日记,希望对大家有所帮助。

小学生观察日记【荐】

小学生观察日记1

  20xx年10月17日 星期四 阴天

  今天,老师给我们布置了一个特别的作业,让我们写观察日记,我想了想,我还是自己动手来种一些小黄豆来观察观察它吧。

  一开始,我和妈妈要了些黄豆,然后我左挑右挑,终于找到了几颗又大又圆的黄豆,我去找了一个透明的花盆,放入黄豆,再放入淡水,一定要“淹没”黄豆。我兴奋而又紧张。

  20xx年10月18日 星期五 晴天

  我一起床就去看我的黄豆了,而它就在我的枕头边上的柜子上了。我又给它浇了些水,我发现了大部分的黄豆都“褪皮”了,还变大了许多。

  20xx年10月xx日 星期六 阴天

  今天,我要去看我的小黄豆了,我情不自禁地叫了起来,因为它长了一个“小尾巴”,这个小尾巴就是黄豆的芽了。我把它放到了一个有土的盆中,等待它慢慢发芽。

小学生观察日记2

  3月25日星期六晴

  这天是我最快乐的一天,我和妈妈种了许多豆子。有绿豆,红豆,大黑豆向日葵……

  种豆子的过程是这样的:先去草地里挖了许多土,然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞,在瓶子里装上一半的土,埋进豆子,最后浇上水。

  年4月2日星期天晴

  绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状:他的头是两个豆芽辨,好想蛇的嘴巴,从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

  年4月4日星期二晴

  碗豆菜的颜色是绿绿的,好像是一个个滑梯,也像一只只蜻蜒在拍手欢迎,还像一只只蝴蝶在舞蹈。

小学生观察日记3

  星期六,我和小红在院子里玩,突然我发现一只蚂蚁急冲冲地跑到一只死蟑螂前,它想拉也拉不动,推也推不动,就像一个人搬走大山一样,一点希望也偶,它回去了。

  我和小红说:“蚂蚁这么小,来几十只搬不走一只蟑螂。”过了一会儿,那只蚂蚁又回来了,它后面跟着十几只蚂蚁。它们开始搬了。有的在前面拉,有的在后面推,有的站在两旁,终于把大蟑 螂抬了起来,搬向家里。把我们俩看得目瞪口呆。

  看着它们远去的身影,让我们懂得了:人心齐,泰山移!

小学生观察日记4

  今天,我和妈妈一起种黄豆。我和妈妈先准备好花盆、泥土和黄豆种子。然后我把一大半泥土放在花盆里,接着,我在泥土中间放上黄豆种子。

  最后,我把剩下的一点泥捏碎放入花盆,浇了一些水,使泥土完全湿透。这样,黄豆就种好了。我真希望我亲手种的黄豆能快点发芽!

小学生观察日记5

  既贪吃,又爱睡,头上长着小天线,背着大房子,你猜它是谁?它就是小蜗牛。一天,我去森林公园玩 。忽然我看见墙上有一个黑乎乎的东西,仔细一看原来是只小蜗牛。我把它摘下来放进盒子,跑回教室认真地观察起来。科学书上说蜗牛的壳很少有左旋的,我看了看我今天抓到的小蜗牛,它的壳竟然是左旋的,我真的好幸运。蜗牛喜欢吃白菜、莴苣笋叶子、青菜……它吃东西的时候就伸出“齿舌”撕下叶片,放进嘴里细嚼。告诉你,它有25000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,你说它的牙齿多不多?早上起来,我看蜗牛在睡懒觉,我就用手去敲它的壳,它没有出来,我又敲了一下,可还没反应。我生气了,把它放进水里。蜗牛害怕了,连忙伸出头,好像在说:“以后我再也不睡懒觉了!”我这才把它拿出来。可它又马上缩进头去,好像说:“哈哈!上当了!上当了!”我又生气了,它刚把头伸出来,我就拉着它的“小天线”不放。这次它真的害怕了,不等我松手,就飞快地缩进头去,再也不出来了。你说这小蜗牛调皮吗?

小学生观察日记6

  我的家中有一棵不知名的植物,在拿回家时只有几片叶子,我把它插在土中,见没死,就不去过问了。

  前几天,我突然想起了这盆植物,发现叶片已经枯黄,旁边落着不少小叶子。我连忙浇水,希望有奇迹发生。

  今天,我偶然发现原来的小叶子都生了根,大叶子也变绿了。这真是一个奇迹,植物的生命力多么顽强啊!但再一回想,我才恍然大悟。原来,因为没有水源,大叶子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活,孩子也要活。这和藏羚羊的跪拜是多么的相似。动植物都是有爱的,更何况我们人类呢?

小学生观察日记7

  这天,我和老爷一齐去郊外钓鱼。

  离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车最后过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎样不动了呢?我大喊一声,唰唰小草又动开了怎样会这样呢?我走进一看,原先,它的茎上有很多小眼眼儿,能够吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

  这次火车的经过使我发现了会动的小草跳舞草。以后我要继续观察,发现更多搞笑的植物。

小学生观察日记8

  我在3天前开始种彩虹花,一直没什么进展。现在,我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽,今天,至少在我眼中,我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。

  新出的小芽儿是嫩绿色的,绿的可爱,一共出了三株新芽,多么娇嫩啊!其中有一株已经长出了两片子叶,这种子,沉睡了三天才醒来,在这一天中就长了那么多,这生长速度真是惊人,这大概就是‘不长则以,一长惊人’的典故吧!这些嫩芽全部向着太阳,好像在说:“我们要踏着太阳的足迹成长!”多么‘阳光’啊!我种的时候,在土上撒上了很多小石子,“强者才能出来!”我不禁这么想,可一下子出现了三个‘强者“!它们的生命力让我赞叹,多么顽强的小生灵啊!假如我是他们,我可能马上就会放弃了,可他们居然在这样的环境里探出了脑袋,多么自强不息啊!

  一切都要按自然规律来,也许我太急了吧!但我依旧希望我的彩虹花能给我一个惊喜……

小学生观察日记9

  上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

  我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是错的,因为,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。

  这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回家,我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家,让老妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给老妈看,老妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”

  我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

小学生观察日记10

  老妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的'时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,可是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,可是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

小学生观察日记11

  1.10月1日 星期一 天气 今天,老师叫我们写一篇观察日记,写泡黄豆。我回到家,就把一些黄豆拿出来,把坏掉的和不饱满的黄豆挑出来,然后再把经过挑选的黄豆放到杯子里,装上水,这样就做好啦。我的黄豆明天是什么样子的呢?我不禁这样想。

  2.10月2日 星期二 天气阴 今天,我昨天放在杯子里的黄豆跟今天的黄豆与众不同,昨天还是圆滚滚的,今天就变成了大力士,个个都是椭圆形的,我搞不懂这是怎么回事,我在网上查了以后才知道,原来主要是因为细胞形态的问题。黄豆细胞在脱水状态下,近似圆形,但是吸水之后,向各方向的膨胀并不均匀,在径向上明显更长。并且由于细胞排列的原因,于是就成了椭圆形了。

  3.10月3日 星期三 天气雨今天,我泡的黄豆终于终于要发芽了。大部分黄豆已经中间裂开了一条小缝,个别的已经打开了一点,仔细观察的话,能发现一条嫩白色的小芽在黄豆里藏着,就像几个小朋友在玩捉迷,可爱极了。我给黄豆换了水,期待着黄豆发芽。

小学生观察日记12

  今天,我在院子里边看书边吃饼干,妈妈说:“别在院子里看书,对眼睛不好,还有,你看你,地上撒了那么多碎屑。”我低头一看,可不是吗,地上撒了一层碎屑,无意间我看见一只小蚂蚁正围着饼干碎屑转,我蹲下来仔细观察,可能碎屑对蚂蚁来说太重太大了吧,它自己无法搬动,于是转了几圈便走了。我正纳闷,看见它爬出几米遇见其他蚂蚁便用触角碰碰它们的触觉。不一会,便有好几只蚂蚁围过来,有的推,有的拉,几只蚂蚁同心协力,搬走了碎屑。多么神奇啊。这引起了我研究它们的兴趣。我通过查找资料得知:蚂蚁属于爬行动物,个体很小很轻,头上长着一对触角,这触角是用来识别走过的路和躲开障碍物的,因为蚂蚁没有眼睛。蚂蚁非常有团队精神。并且蚂蚁的力量特别大,一只蚂蚁可以搬动比它重25倍的东西,怎么样?想不到小小的蚂蚁还是个大力士呢。

  了解了这么多关于蚂蚁的知识,让我对小小的名誉肃然起敬,小小的名誉又小又轻,在如此复杂的自然条件下依然可以生生不息。蚂蚁的团队精神深深的打动了我,有些事,单靠个人力量是无法解决的,只有团队精神才能取得胜利。

  小小的蚂蚁教会了我许多。

小学生观察日记13

  今天我仔细观察了一种虫子,不知道它叫什么名字,我就叫它甲壳虫吧!

  我发现这只甲壳虫全身都是黑的;背上有三块漆黑坚硬的铠甲甲壳虫的腿上长着褐色的毛,小腿部分长着带刺的小勾子;甲壳虫的头顶上长着一根又粗又硬的触角;头顶上的眼睛如果不注意看还以为为没长眼睛!

  甲壳虫的样子真像一个威武的将军呀!

小学生观察日记14

  星期天早上,我到家门口去观察蚂蚁。蚂蚁的脚细细的,身子像一粒很小的谷粒。忽然,有一只蚂蚁看到一只死蚂蚁,就把它背回窝了。我听哥哥说过,如果有几只蚂蚁被踩死后,别的蚂蚁就会把它们挖个洞埋起来,蚂蚁就是这么团结。如果我们人类能像蚂蚁那样团结,世界上就没有战争了。看来我们要多像蚂蚁学习,俗话说得好,人多力量大,没想到就是这个意思。后来,来了一只大蚂蚁,那只蚂蚁立刻跑过去在大蚂蚁身边停了一下,好像在对大蚂蚁说:“早上好”。只见大蚂蚁的触角动了起来,好像也在说:“早上好”。这也是我们可以学习的地方。

  没想到蚂蚁有这么多我们值得学习的地方。

小学生观察日记15

  9月2日星期一天气:晴

  今天一大早,妈妈买回几个圆溜溜的大蒜要我种在阳台上的花盆里,我奇怪地说:这圆溜溜的大蒜怎么种呀?妈妈笑着说:“你把它白色的外衣脱掉不就行了吗!”我帮它脱掉一看,“哦!”原来它是由12个小兄弟组成的,我把它们分到二个花盆里。种完后,我对着花盆里的大蒜说:“伙伴们快发芽吧!”

  9月6日星期五天气:晴

  今天中午,我回到家里。便发现我种的大蒜经过几天的浇水、经心地培养已经发芽了。我高兴极了,只见大蒜那白胖胖的头上长出了一个绿色的小芽,好像给大蒜戴了一顶绿色的小帽予一样,可爱极了!

  9月10日星期二天气:阴

  今天下午,我放学回到家,大蒜长得真快呀!它的叶子不一会就有了食指那么长,长出来的叶子绿油油的,绿得那么可爱,看着非常舒服。叶子的上方还是尖尖的,有趣极了!

  从这次种大蒜的经过,我知道了一个道理:做什么事都必须细心、认真的完成,千万不能半途而废。

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