合作的日记

时间:2023-01-24 17:30:30 日记 我要投稿

合作的日记

  很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的合作的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作的日记

合作的日记1

  上次美术课结束时曹老师说:下节课要做泥人头像,同学们记得要带瓶子和橡皮泥。我深深的记住了曹老师的话。终于到了我盼望已久的美术课。老师让我们自己找伙伴,共同制作。我想谁跟我一组呢?这时赵铂铮好像看出了我的'心思。赵铂铮对我说:咱俩一组吧?我高兴地对赵铂铮说:好吧,咱俩一组。王子瀚听见了,他连忙对我说:咱们一起合作好吗?这时我想了想:人多力量大。我就对王子瀚说:可以,咱们一起做吧!曹老师讲了一些重要的步骤然后就说:现在同学们开始制作吧!

  为了节约时间,我们进行了分工。我负责我来做鼻子和嘴、赵铂铮负责做眼睛和耳朵,王子瀚负责用泥条在瓶子上缠出头的样子。经过我们的共同努力,很快我们的作品就完成了!

  大家一起合作真快乐!

合作的日记2

  前天,老师布置了一项有趣的任务,是四人小组合作做一张主题为春天的脚步的.小报,由小组组长来分配任务。于是我就分配:桂法聚收集图片带水彩笔,胡曦收集诗,带剪刀,双面胶,徐高旸收集文章,我画画和做小报。

  第二天,老师让做小报,我们根据之前的分工,赶紧剪下好诗、好自然段和图片然后贴小报,但是天有不测风云,当时双面胶又不见了,我们赶紧找啊找,正在大家焦急万分时,桂法聚说:不用找了我带了透明胶带于是我们又继续做小报。

  我们正在布置时,张可怡问我们要彩笔我们没有答应,又继续做小报,上课了,我们只好先将没做好的小报放到胡曦那里。

  下课了,我们赶紧抓紧时间做小报,我们用那喷喷笔在底下画了几朵花,张可怡看见了说,真好看。我们用那喷喷笔布置了四周,然后将我们做好的美丽的小报交给了杨老师。

  通过这次合作我懂得了:做这张小报时,要齐心协力,不能因为意见不同而争吵。

合作的日记3

  今天我放学回来,发现妈妈的一位童年好朋友来做客了。阿姨给姐姐和我都带了礼物。姐姐的是穿汉服的娃娃,我的是一个大大的、白白的机器人,它左手拿着一个绿色的护盾,右手可以发射子弹,还能旋转跳舞,我非常喜欢。

  就在我玩得开心的时候,一发子弹掉在沙发下面了。怎么办呢?姐姐说:“用棍子赶出来吧!”可是,找遍了家里也没有棍子。我想,大家可以把沙发抬起来,我就钻进去把子弹拿出来,不就行了吗?我们立刻行动了起来!爸爸、妈妈和阿姨先站在沙发的几个角上,然后一起把沙发抬起来,我立刻钻进去找子弹,看到子弹以后快速拿着钻出来。在大家的'帮助下,我的子弹又回来啦!

  现在我知道了,不管面对什么困难,只要大家团结合作,就一定能够成功!

合作的日记4

  有一次,上美术课时,刘老师教我们做钟表,因为我的东西没带全,所以我选择合作,我和田依然合作,一开始我和田依然先把我的月饼盒子包装好,再把1、2、3、4、5、6、7、8都贴在表上,再把表装饰起来,就完成啦!

  做完了以后,我的脑海里又闪出了一个念头加一个把手。

  说干就干,我和田依然先剪了一个不长也不短的纸条,然后用胶水把把手粘上,这样一个完美的小钟表就做好啦,我们做好了以后把小钟表交给了刘老师,刘老师拍了几张小钟表的'照片,金老师又拍了一张,拍完照片金老师说:真漂亮,我喜欢。

  做完了小钟表,我感觉,合作很有趣。

合作的日记5

  星期天的晚上,我和爸爸兴高采烈地玩拼图。妈妈笑容满面地说:“你们俩比赛,看谁先完成。”我和爸爸异口同声地说:“好啊!”

  比赛开始了,我们的'目标是一个停车场。没过一会儿,爸爸就把零件准备好了,开始组装。而我呢,还在手忙脚乱地找零件。这时,爸爸自言自语地说:“我的停车场怎么立不起来呢?”我听了,抬头一看,笑呵呵地说:“你都拼错了,怎么会立得起来。”爸爸恍然大悟。连忙改了过来,可连接条在他的手里怎么也不听话,不是这边断就是那边掉了,累得爸爸气喘吁吁,也没装好。妈妈在一旁兴致勃勃地说:“要不你们合作完成吧。”我和爸爸连连点头。

  于是,爸爸负责找零件、归类,我负责组装。很快,我们就大功告成了,一个漂亮的停车场摆在了我们眼前。

  今天,和爸爸一起合作,玩得真开心呀!

合作的日记6

  今天的作业是:回家做一份手抄报<合作多快乐>。这个可把我给难住了,我差点叫出声来了。心想:“手抄报?没做过,还是合作方面的,怎么做呀?周一还要交!”哎,先记上吧!

  回到家,我把业都写完了。就差手抄报了。“怎么做呀?合作?和谁合作呀?”我自言自语道。妈妈听到我的话,说道:“把我们自己的双手,同时画下来,你试试用什么方法?”我听了非常兴奋,画画我最会了。我想了一个又一个办法,结果都失败了。

  “所以,有些事情一定要合作,才可以完成!你先把妈妈的手画下来吧!”

  我一个人只可以画一只手,不可以同时画两只手呀?哦,对了,还有爸爸。我和我爸爸两个一起画,一点一点慢慢来。哈哈,妈妈的一双大手印在了画纸上。“画我吧!画我吧!”我着急地喊道。哈哈,真是太痒痒了,画的时候,笔在手上滑动,真的好痒。画完之后,我的小手上全是水彩的.粉色印记。

  通过此次做手抄报,我终于知道了合作的重要性。

合作的日记7

  今天是植树节,我和爸爸一起去体育公园参加树木领养活动。来到体育公园,我和爸爸去管理处进行树木领养登记后,就去选树木了。爸爸说:“我们选一棵木棉树吧,它高大、挺拔,代表坚强。”我说:“我想选一棵桂花树,因为有一句话说‘赠人玫瑰,手有余香’,我想‘赠人桂花,手有余香’,我还想为大自然献一份芳香,使大自然变得更香更美丽。”最后,爸爸选了一棵木棉树,我选了一棵桂花树,我写了一张名片挂在树上,名片上写着:“我与小树一起成长”。以后,我会给小树浇水、施肥,让小树和我一起茁壮成长。

  今天真是个快乐而有意义的一天。真令人难忘啊。

合作的'日记8

  今天,是我五十九岁的第二十四天。二零二零年七月十九日,星期日,天下中雨,气温骤降。

  上天眷顾学生,恰逢期末考试下雨,温度聚降,这种天气很适合学生考试。今天监考两场考试,上午和莫老师监考历史,下午和漆老师监考数学,两位老师是年轻的女老师,很负责任,犀利的双眼死盯着学生的一举一动,那做贼心虚的作弊的`学生不敢轻举妄动,整个试场考试纪律相当好,虽然有个别学生传过纸条,我们都把它制止在萌芽状态。监考严厉,是给平时认真学习的学生一个公平。也是对那些平时不努力学习的学生的一个绝望。让学生懂得只有平时认真学习才能取得好成绩的道理。和女老师监考合作很愉快,真正体会到了男女搭配干活不累的内涵。

合作的日记9

  有一天在佳音英语的教室中,我和同学闫振把所有的板凳都摆到一块,忽然我看见楼道里乱摆了两个凳子,于是我说:闫振,咱们把楼道里的两个凳子摆好吧!闫振说:好的。我们准备把楼道里的两个凳子摆好,就在这时我发现凳子已经和窗台一样高了,不是一个小朋友能抬动的`,然后,我说:咱们怎么把这么高的凳子搬到墙角呀?闫振说:不如我们一块搬吧!再找一个伴,我们找到了同学汤想,汤想说:好吧!于是我们就一块搬,我们每个人负责抬板凳的一个角,中间有一个人拖着,大家喊着这口号:一、二、三、GO。那么高的凳子被我们三个人,齐心协力的搬到了墙角,受到老师的表扬。虽然我们三个人手和胳膊都有点酸,但是我们脸上洋溢着合作的快乐。

  这个事情让我懂得了只要大家齐心协力,团结努力,就是胜利!

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