生活日记

时间:2023-05-08 12:29:19 日记 我要投稿

有关生活日记模板汇编八篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的生活日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关生活日记模板汇编八篇

生活日记 篇1

  湛蓝的天空里,彩云追月,七色彩虹上,蝶恋花香。精彩来源于瞬间的美丽。

  美丽的夜空群星闪耀,异常静谧和安详,却有刹那间划破夜空像雨点般散落的流星,在星际留下一串美丽的弧线,瞬间的精彩,也许下一刻就变成一颗平凡的陨石,也许会变得寸身无存,一刻的耀眼,却会坠亡,但走过无悔;生活给了花开得精彩,那一刻是如此的绚烂,如此的`芳香,但也有花落瓣飘零的无奈,但美丽无怨。生活也是这样,即使有再多的不顺心,无尽的不如意,也会赐予你属于你的精彩,它轻轻打开你心灵的窗户,让心中流淌的温馨收藏那一朵朵瞬间溅起的美丽涟漪,此时你正保存着人生的快乐,多年之后,那一刻是数不尽的精彩回忆。

  溪流的一生不会平坦,我猜想它渴望冲刺的那一份喜悦,珍惜自己全力以赴的精彩瞬间,当溪流感叹“山重水复疑无路”时,它会坚决的把绊脚石当成垫脚石,经历拼搏后它会幸福的去感受“柳暗花明又一村”的惊喜。真的,遇到挫折又怎样,何谓“梅花香自苦寒来”,拼搏的心怎会一直静静流淌,坚信成功在远方等着你,今天那再多的阴雨不也正预示着明天的万里晴空吗?

  生活中一直存在着一些美丽的瞬间,瞬间的感动,刹那间的欣喜,成功或者流泪,乐观的心会为你留住精彩的回忆。

  我是一个注重瞬间精彩的女孩,我会把这些瞬间珍藏起来慢慢品味,我会用我的心感受生活,用瞬间点缀着生活。

  从未想过要让自己拥有一切,而生活的精彩却自然流入我的心窝,就像童话中叙述的一样,我比别人幸运的拥有了幸福……

生活日记 篇2

  今天,因为上厕所的时候,冲水冲的.到处都是,墙壁与水桶都被冲湿了,奶奶就责骂我:“哎呀,你这个陈新远,干什么事都干不好,你把厕所冲湿这南风天都不干,哎哟喂!”我默默的低头反省了,洗澡的时候,爸爸说不能冲湿地板与热水器的插座,还说了一大坨啰嗦的话,耳朵都快被她吵聋了,所以,我洗澡的时候非常小心翼翼的,看着热水器上度数渐渐下降,我奋不顾身洗快点,因为两人一起洗度数会翻倍(爸爸在厕所洗,我在浴室洗),我洗好后出来,爸爸说我没有充湿,还会心的笑了,这算将功补过了吧!

生活日记 篇3

  早晨,营区突然响起了急促的紧急集合哨声。按一号训练着装,两分钟后集合!教官严厉的吼声响彻营地。

  我们不知道要干什么,也顾不上多想,只见帐篷内一片忙碌。不到一分钟,大家开始往外冲。背上背囊!教官接着又下达了第二道指令。刚出去的队员又冲回来取背囊,整个帐篷一片沸腾。

  还剩20秒、19秒、18秒教官在外面大声喊着。最后一个冲出帐篷的队员还没来得及穿好衣服,耳际炸雷般响起教官卧倒的口令,紧接着身后就传出了震耳欲聋的巨响,帐篷被全部摧毁了。看着硝烟中纷飞的帐篷碎片,我们刚才的各种思绪瞬间荡然无存,大家不知道接下来还要发生什么事。

  跑步走!没有等缓过神来,我们又背着35公斤重的背囊往前跑。天公不作美,刚跑3公里,突然下起了大雨。雨越下越大,我们跑完10公里雨还没有停下来

  站在大雨中教官无情地讲道:这只是第一次便饭,真正的训练还没开始。队列中有人小声嘀咕:今后日子不会好过

  当晚,刚刚睡下才两小时,催命似的.紧急集合哨又响起了。全副武装,五分钟后集合!帐篷内所有人都机械地蹦了起来。天慢慢亮了,人人精疲力竭。困意、饥渴一起袭来,有的队员站着就打起了呼噜。突然,教官指着前方密林掩映的百米高的小山说:30分钟,征服它。放在平时,这个小山10分钟就能对付,可实际上,征服它几乎让每个人付出了全部精力。饥饿、疲劳和沉重的背囊使大家举步维艰,茂密的丛林中没有路,像一堵墙横在眼前,我们用刀和手开辟道路,一点一点地融入丛林

  丛林密不透气、潮湿无比,望不到天。一种无形的恐惧和压抑,使得我们喘不过气来,每走几步都得停下来喘几口气,才能继续往前。身上的汗水浸透了厚实的军装,队员们一个个像从水里捞出来的。有个学员昏倒了,几双手同时相扶;又有人倒下了,几个人不约而同上前帮助。我们相互拉扯着,手脚并用爬行前进

  经过半年多的军事训练和学习,郑春龙已经是一名合格的军人了。他完全脱落了书生气,变得黝黑结实,郑春龙说:我穿军装过年回家的时候,我妈差点没认出我。直念叨儿子长大了。同学们也发现我有了很多变化,比以前更成熟,更稳重了。郑春龙的微笑透露着一股阳刚之气。

生活日记 篇4

  鸟类,然而人类最好的朋友,本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就然而保护大自然。

  为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就然而为我们人类自我着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。

  鸟类,不仅仅能够吃光害虫,保护森林,还然而人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的.叫声都个性好听。还有

  珍惜自然,保护鸟类然而我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。

生活日记 篇5

  “叮咚”!一声清脆的门铃声响,阿姨来了!我的阿姨是一位乒乓球高手,所以,我每次都会找他打球,来提高我的水平。“阿姨,我们去打乒乓球吧!”阿姨摸摸我的头,笑着说:“好呀”。我一蹦三尺高,蹦蹦跳跳跟着她进了楼下的乒乓球室。比赛开始了,我发了一个势大力沉的下旋球,这是我的拿手绝活,我想她肯定吃我的下旋球,正当我想当然的认为她肯定接不到时,她瞬间变了一个手势,与我发球的手势相反,把我的球又平衡过来了,我目瞪口呆,不过我很快回过神来,一个削球,球又飘飘忽忽的往对方而去,阿姨说:“这个球好接”,然后随便一挥拍,球在她的拍上像个顽皮的精灵,带着诡异的弧线和角度,落在了我的桌上,我眼睁睁地看着它轻轻落在桌上,又弹落到地上,心有余而力不足,我摇头叹息着。

  心想,果然是高手!我捡起球,将它在手心和球拍之间来回游走。其实我是在想招对付她呢!然后我故意做个一个夸张的手势,让人认为它势大力沉,在球拍接触球的一瞬间,我猛然收手,出其不意发个短球,阿姨果然猝不及防,她后退到球台有点远,这次果然中招。“哈哈.....”我得意的`发出狂笑。终于报了“一剑之仇”了。阿姨说:“呦.....小花招还不少嘛”!我们各自大气十二分精神来,开始了“硬碰硬之战”!乒乒乓乓打的好不热闹,阿姨毕竟技高一筹,她大局观比我强,球在她的控制下,不停地将我左右调动,我太胖,两个来回一跑就跑不动了,最终我以4:11输掉了第一局。小小乒乓球,也能悟出大道理。学习生活中要根据对方的变化来调整自己的方法,才有可能取得胜利。虽然到最后我还是输了,不过我觉得我每和她打一次我就会进步一些,打乒乓球还是蛮适合我的一项运动!

生活日记 篇6

  好习惯,是每个人都要养成的,也是从小要养成的。比如:进门时要先敲门才能进,喊“报告”、碰到认识的人要打招呼、给大家说话要礼貌……

  我也养成了一些好习惯,在五、六年级,我们都养成了一个好习惯——读书。要说我们是怎么养成的,这可是我们亲爱的老师,让我们养成的,她的功劳,也费劲可苦心,才让我们养成这个习惯。之前,我们中午来学,没什么干,都开始玩,说话,乱跑。有的在教室下棋,打扑克。被老师发现后,老师让我们每天中午来学,来早的都看会儿书。但是,哪有那么容易就养成习惯那。每次中午来学校,大家都在那里说说笑笑,下棋的下棋,玩的玩,只有一些人听老师的,看书。我和几个好兄弟也加入了玩的行列。玩的`人,都会非常注意老师,老师一进校门,全班人都会安安静静坐在自己座位,静静地看书,老师一进教室,只有一些同学说话而已,其他的同学都安安静静地看书。

  慢慢的,老师发现了我们的行踪。开始试探我们,一进校门就往教室看一看,最后我们被发现了。进教室后,老师给我们又上了一课。

  渐渐地,我们也都开始看书了。只有一小部分的人,还在那里玩。现在,班里的人都能够自觉的看书了。

  这让老师非常高兴,自己辛苦了这麽长时间,没有白白辛苦。

生活日记 篇7

  星期五下午,我们三年级的全体学生要到华研中学去看科技节画展。到了校门口后,看到老师和同学们已经到好了,我想:这一定是一次有趣的体验。

  开始了!我们要参观画展了,走进展览室,看到那么多的作品,真是琳琅满目啊!但是老师告诉我们:安静观看,要遵守秩序。于是同学们排着队,井然有序的观看着一幅幅美丽的'图画和精巧的手工作 品。太美了!我们都情不自禁的发出一阵阵惊叹!

  这么多美好的画作和工艺品,给我留下了深刻的印象。但我最喜欢的还是那棵大树:它是用五彩缤纷的纽扣构成的。树叶和树枝是用水粉画的,树叶是用纽扣拼的,而且纽扣的颜色还真不少,有红的、 黄的、绿的……这些纽扣把大树都变成了秋天丰收的果树了!

  看了这次展览,我真正的认识到:人类的双手真是太神奇了!只要我们认真思考,发挥想象力,就可以创造出美丽的图画!幸福的生活。

生活日记 篇8

  假期在学校学习,本身就无法静下心来。自习课变成了聊天课。假期开设自习室,不过是为同学们提供了良好的娱乐场所。

  隔壁班级有打牌的男生三五成群,被班主任没收了牌。他们去办公室认错并要回牌时,我就在那里站着,手里拿着老师刚刚给我的喜糖。这糖是因为期末考试好,年级给买的。我心里一阵感动,老班主任就是好啊,虽然都不教我了,却还是什么好事都想着我,连糖都不例外。此生遇到这样的好老师,我是何其幸运。

  七班只有英子一个人在上晚自习。偌大的教室里,空荡荡的,她一个人在看书,忙碌地做着摘记。

  她是我的好朋友,我们班里十好几个同学打闹成一片,嘻嘻哈哈很是欢乐。于是我拿了课外书和摘抄本屁颠屁颠地跑到七班去陪英子了。虽然只有两个人,可是都在学习,氛围也是可以感染的。我们班里那么多人,都不学习,同样氛围也可以感染。

  我喜欢静,讨厌人多的地方。

  静下来的时候,就可以恢复正常状态,找回失去的理智。

  这几天和历史老师成了知己,在看书方面上更是有惊人的默契。然后有种相逢恨晚的`感觉,他把自己书房的书拍成照片发给我看,慷慨地说,以后我的书就是你的,想拿随便拿。

  我何其幸运。有那么多的“图书馆”!

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