三年级的日记汇总(10篇)
忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的三年级的日记10篇，希望对大家有所帮助。
三年级的日记 篇1
星期四，我们开了一次家长会，这次家长会非常有意思，这次是家长和我们一起开的，主要是我们表现自己的才艺，先表演，再贾老师讲话。
星期四的下午，所有的家长一起来到学校，为我们开家长会，这一次家长首先有了一个特别大的惊喜，那就是：我们从三年级到五年级的一些随机抓拍的照片，其中让我印象最深的'照片是大家在期末考试领奖的时候，大家的脸上的笑容非常灿烂，因为终于可以放假了。然后就是我们当推销员、课外书推荐、课代表汇报作业、表现情况。我作为数学课代表，也要汇报作业、表现情况，先是语文课的表汇报，再是数学课代表汇报，最后是英语课代表汇报。当语文课的表汇报时，我的心怦怦直跳，手冰冰凉，像攥着冰块一样。到我了，我先从上课、作业和考试两个方面向家长介绍的，我先说的是上课，上课大家不错，但我没有点那些不认真听讲的同学的名字，而是说提醒后排个别同学，为的是让他们能够继续在家长会上待下去。我还说了作业，作业大部分同学能够按时完成，忘写的督促督就能够在当天完成，全班同学提出表扬。我最后说的考试，考试大家计算题错得比较多，希望大家在做计算题的时候，做完一遍在检查一遍，以免出错。这学期李香依、梁士鑫同学各方面进步很大。最后是小记者曹迪采访家长这次开家长会的收获。
这次家长会短暂而又快乐，给我留下了深刻的印象。
三年级的日记 篇2
开学了，我到学校里注册领新书，意外地收到一个红包，里面装着一张“新年心语”，上面写着：子畅，好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。看了这句话，我感觉心中沉甸甸的，从这句话里领悟出了老师对我的期待。我想对老师说：“老师，我一定改掉我的坏习惯，以良好的习惯来迎接新的学期。”我会把卡片珍藏起来，并把老师的寄语永远珍藏在心里。
一张张装帧精美的“心语”卡来到同学手中，这些“心语”卡传递着老师温馨的关爱，倾注着老师真诚的祝福，让每一个脸上洋溢着幸福笑容的同学觉得：开学的感觉真好，因为学校有温暖的怀抱。
新的学期开始了，我又见到了分别以久的同学和老师，我下决心在新的学期里和同学相处得更友好，更和睦，并且当好老师的小助手，做一个秀的`自己。
在新的学期，我还要和我的竞争目标陈晶玮赛跑，我一定要努力，争取超过陈晶玮，并且在期末获得“三好学生”。我希望自己在本学期能进步多多，收获多多，快乐多多！
新的学期，新的自己！
三年级的日记 篇3
3月20日星期三天气：晴
我是温室里的花朵，只要经历风吹雨打，就会生病。前几天，天气忽冷忽热，我又“中招”了。
一开始，可恶的病毒进入到我的身体里，我便整天喝水，可病毒不但没减少，反而更加猖狂，好像在说“我就是不走，你永远也消灭不了我。”
过了几天，病毒如虎添翼，在我身体内“大闹天宫”。于是，咳嗽、发烧等症状出现在我身上，怎么办?只能请药先生出来帮忙了。虽然难受，但我依然用快乐的心态来面对这次感冒。因为我相信“坚强与快乐可以战胜病毒”。病毒看到我依然快乐时，差不多都跑了。只剩下几个厉害的病毒与我做斗争。我在心中暗暗说道：“咱们的斗争也该结束了!”振作起来，用坚强和快乐来面对这次可恶的'感冒，你会好起来的。
我要离开温室，来到户外，多加强锻炼，让感冒以后永远躲离我!
三年级的日记 篇4
今天下午在回家的必经路两旁看到了春天的迹象。
两旁有嫩绿的小草和湿湿的泥土，有些花儿早已开放，但有些花儿却还属于嫩芽或花蕾状态，黄色花在远处看；像穿着金黄衣裙的小孩子一样矮矮的站在土里，享受着雨水的滋润；浅粉色的'花儿，嫩芽、花蕾在一起相依为命，同时也享受着这雨水的“抚摸”紫色的花蕾在雨中争先开放，像是在跟所有的花儿比赛；低下头来你还会发现一些很小的花儿，它们有的已经开放而却故意“躲躲藏藏”，不让你发现它们；抬起头来你还会看到满树的百花；在树枝中间偶尔还能看见几只鸟儿。
这时我才发现，原来春天已经来到，这就是给人们报信的春风啊！
三年级的日记 篇5
今天，我和小伙伴们在一起玩，我一不小心摔跤了，我把妈妈前几天才给我买的新衣服挂了一个洞。于是我回到家坐在椅子上偷偷地哭，这时妈妈看见了说：“你怎么啦？”我说：“我把你给我买的新衣服挂了一个大洞。”妈妈看了看说：“在这缝一个口袋不是挺好的`吗？”听了妈妈的话，我找来一件我最喜欢的旧衣服，让妈妈剪下一块，缝一个口袋。
口袋缝好了，缝了这个口袋后衣服比以前更漂亮了。生活中总会有一些难题，只要认真动脑，就能解决难题。
三年级的日记 篇6
触摸春天讲的是一位名叫“安静”的盲女孩。她神秘地抓住了蝴蝶，把蝴蝶放了，蝴蝶在她的人生中划过一道美丽的痕迹。她，虽然盲目看不见方向。可是她对路型非常熟悉。啊，一个盲目的'女孩都可以不自卑，更何况我们呢!
三年级的日记 篇7
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记
朱自清在《匆匆》中写道：“燕子飞到南方去，有在飞回来时候。杨柳枯萎，有再青时候，桃花谢有再开时候……”就是人死却无法再回来，亲爱姑姑，在这冰冷墓里，您一个人长眠在这太久太久……
有时我感觉我和您近在咫尺，却又阴阳两隔，如此遥远，我千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让侄女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
记忆中清明节曾有过快乐早已荡然无存。没有姑姑清明节就连天都灰蒙蒙；无休无止绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样疼爱侄女姑姑为什么就再也不回来？
在以前，爸爸妈妈工作非常忙，都不在我身边陪我。您就陪在孤独我身边。我童年因您而美丽、快乐。
透过那蒙蒙雨丝，我又看见那熟悉小山坡；满山小草还是那么嫩绿，油菜花盛开，还有那五颜六色野花寂寞地开放着。这一切都让我感到亲切极。景物依旧，姑姑您却早已不在。画面再次重现，蔚蓝天空下，一个小女孩握着风筝线轴，欢快地跑着。那个紧随其后慈祥妇人不正是姑姑吗，她脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白她是舍不得。
画面模糊又清晰，小女孩在妇女那唠唠叨叨话语中，小女孩知道清明节，清明果，仅此而已。可是粗心小女孩，你怎么没有看出姑姑眼中忧伤，老妇人是在用最后力量延长着小女孩快乐。最后就无奈地离开人世。
姑姑您走，在思念和等待中，我一天天长大；也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，姑姑您却再也回不来，而陪我度过却是那长长思念和一年一度清明节！
三年级的日记 篇8
今天是开学的第一天，快乐的暑假一转眼就过去了，我感到又开心又紧张，开心的是又能见到久违的老师和同学们了；紧张的是轻松的暑假过去了，紧张的学习生活又要开始了。
早晨，我怀着一颗无比激动的心，飞奔到十分熟悉的校园里。一进校门，哇！焕然一新的教学楼映入了我的眼帘，增高的阁楼和粉刷了的墙壁把校园打扮得更漂亮了。正在我出神的时候，忽听有人喊我“你在干什么呢，还不快进教室，上课铃马上就要想了”。我扭头怡康原来是好久不见的同桌罗李振。一个假期过的让我们好像有说不完的'话，从校门到教室就从没停止过，暑假作业做完了没有？假期去哪儿旅游了？又参加什么学习班了没有？……还有好多没有交流的有趣事情上课铃就响了。
当老师迈着轻盈的步伐走上讲台时，我暗暗告诉自己：从今天开始，我就是四年级的学生了，我要刻苦学习，努力奋斗，以优异的成级回报老师、回报父母、回报祖国。
三年级的日记 篇9
在故乡的时候，我观察过小鸡，我发现小鸡一出生的时候，身上湿漉漉的，不一会儿就干，为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢？我带着好奇心去问妈妈，妈妈也说不清楚。
小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的呢？我查一下《十万个为什么》百科全书，书上是这样解释的：“小鸡出身的时候，毛会湿漉漉的，这是因为小鸡出身的时候，外面有一层保护膜，使小鸡不会受到伤害，不一会就消失。”噢，原来是这样啊。
我还发现小鸡有时候会吃沙子，这又是为什么呢？我查一下资料，书上是这样解释的：“小鸡有时候吃得太大，不容易消化，就利用沙子来帮助消化。”
今天，我很高兴，我不仅知道小鸡出身的`时候绒毛为什么是湿的，我还收获一些知识！
三年级的日记 篇10
六一儿童节到啦，六一儿童节到啦！
今天下午，学校里举行六一游园活动。我玩的很开心。
首先，我玩的'是踩脚印，一步一个脚印一直往前走。我感到很高兴但又很怕，怕自己踩不准，结果我踩准了，好像走高跷一样很好玩。接着我又玩青蛙三级跳，我使出吃奶的力气，使劲地往前跳，跳的非常远，结果老师给了我满分，我很高兴！然后我又玩了过独木桥、瞎子摸象、夹弹珠……到全部项目玩完的时候，我一点也不累，还想再玩一次，可是结束了不能再玩了。
六一游园活动，很好玩真快乐啊！我多么怀念六一儿童节啊！
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