六年级日记常用8篇
很快一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的六年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
今天下午放学后，那段从学校到家的路给我留下了深刻的印象。
今天，走上那条路，感觉死气沉沉的.。树木莫名其妙地用树枝在指着什么，似乎，似乎在暗示着某种事物。一阵风吹来，树叶那“沙沙沙”的声音，仿佛是一阵窃笑。天空灰蒙蒙的，雨发疯似的在旁边助威，一直下个不停。
突然，玉芬一声尖叫使一切更加恐怖。“玉芬，你……怎……么……了？”我用颤抖的声音说。“有……有死青蛙。”玉芬也吞吞吐吐的。我一看，是一只皮肤黑白相间的青蛙。它似乎趴在地上，又干又扁，看起来是死了不少天了。我们又继续走下去，走到“单众汽车租赁”这个牌子下，我们又发现了一只已死的小鸟，一看就知道，是只刚生出来的小鸟。我有点疑惑，为什么接连两只小动物都死亡了？一定还会有小动物，我提高了警惕。
果不其然，又出现了一只小老鼠，与之前一样，也是死亡了。这是怎么回事？这只难道和之前那两只死因一样？
六年级日记 篇2
20xx年2月9日星期日晴
上海科技馆，一座在APEC第九次领导人非正式会议期间扬名世界的建筑，一座以“人”“自然”“科技”为主题，处处蕴含着宇宙，生命，智慧，创造的科学之城，今天我就好好地参观了它。
这个科技馆面积有9.8万平方米，其昂扬特立的身姿风采，在全世界科技馆家族中也是独一无二的，整个展馆分为“地壳探秘、万千气象、智慧之光、儿童科技园、视听园和设计师摇篮”六个展厅，其中，我认为最有趣的还是地壳探秘，我和妈乘着时光隧道，看到了各个时期的地层，认识了许多化石和矿石，还了解了石油的形成。最不可思议的发现是，日本在以每年0.02千米的速度向上海靠近！
说不定哪天，它就和中国连成一片了。不仅如此，我认为“地壳探秘”最为有趣，主要是因为这个展厅，我大都能看懂，而别的展厅，大都跟光学，力学，化学等有关，我都看不懂。
但在“智慧之光”，虽然关系到很深奥的原理，却有一些简单的小实验可以做，我先做了人力发电的实验，就是用手摇动操纵杆，使灯汇亮起来。嘿！
我的'力气还真不小，六个灯炮居然全都亮了起来。接下来，我又玩了共振原理。这是一面大鼓，后面托了一个长长的透明管，里面有许多红色的小颗杰竟奇迹得跳起舞来。你说奇怪不奇怪？最后，我还到魔屋去“探险”呢。魔屋的地板是斜的，你只要一踏进去就会觉得头晕目眩，东倒西歪，不会走路了。而且如果你站在较高的一边，就会有一种强大的力量把你往低处吸，你可得当心千万别摔着哟。
世界真奇妙，只是一些游玩项目需要长时间排队，还有时间限制，有点儿扫兴。而且由于知识不够，很多东西看不懂。我一定加把劲儿，好好努力呀！
六年级日记 篇3
今年9月1号，借老妈的关系，在深圳梅山中学实习，当一名美术班级教师，教学对象是整个初一年级，一共10个班，到今天为止（23号），有23天，一共上了 33节课。本来是实习一个月的，由于学校的的事，提前一个星期结束了实习。下面我说说自己的一些感受和感想，与大家分享分享。
我所接触的学生大部分都是98年，99年的，甚至还有10年的，正好处于一个发育的阶段，比较活跃，所以纪律问题 比较糟糕。美术组的班级教师对我说，你开始一定要立威，一定要镇住他们，不要给他们好脸色看，这样学生就怕你了，不过我不是这么想的，大家也不是这么想的吧？我认为，为人师，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃，学生就很怕你，但是俗话说“道高一尺魔高一丈”，学生一旦发现你是纸老虎，就会完全无视你，所以，首先你得尊重他们，让他们觉得不是被压迫，而是自由，平等。但是这里所说的自由，平等，不是随意、越位，而是尊重他们的想法，对的，顺从他们，错的`，纠正他们，不宜摆着“砖家”的架子和他们说话。但是不是每个学生都那么听话，至少我们的学生时代也比较叛逆，非常散漫、无视班级教师的学生自古以来一直存在。我遇到一个学生，上课的时候非得找别人说话，闹得周围的人不得安宁，碰巧他周围的也都是男生，我就说，“这位同学，你很有基情喔，而且搞多角恋”，当然他们并不懂什么是基情，但是多角恋还是听的明白，全班大笑，那位同学觉得别人笑他是同性恋，就很乖的不说话了。虽然我这个笑话很冷，但是比较有效地HOLD住了场面。可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听，但是现在的初中生，和我们那是的高中生差不多了，与时俱进是必不可少的。
六年级日记 篇4
现在我们从五年级升为六年级了，学习节奏完全不一样。一升六年级，我们就感觉时间越来越紧张了。上五年级的时候，觉得作业很少，根本不需要抓紧时间去写作业。自从上了六年级，我们就知道时间的宝贵了，为什么呢?请看下面文章。
六年级，作业真是多啊!谁让我们班一个个是话痨子呢!于是，老师们就不给我们说话的机会了。这不，这边语文作业刚来，庞老师一走，焦老师就来了，“把课时金练拿出来，把20，21页做了。”我们又开始做数学作业。做到一半时，焦老师走了。我们把数学作业拿下去，又悄悄地把语文作业拿上来。我们正在翻页数的时候，朱老师又来了，看看手表说：“story time和cartoon time 1+1，11点半之前交过来。”于是，我们又急急忙忙的.写英语作业。英语作业才写了几题，旁老师就来收语文作业了，紧接着，焦老师又来收数学作业。不一会，朱老师也来收英语作业.......。这几天给我们的感觉就是这边作业没写完，那边又下作业了。作业多的堆成了小山。每天晚上5点才放学，作业没写完的还要留下来继续写，写完才能走。
六年级的脚步越来越快了，恨不得两天考一次试。光数学第一单元就有三张试卷，更何况语文和英语呢?
六年级的生活越来越快，越来越紧张，希望大家尽早适应一口气都不能喘的六年级生活吧!
六年级日记 篇5
时间飞逝，转眼间就到了一年一度的中秋佳夜。“床前明月光，疑是地上霜。”中秋节，是一个团圆的日子，在这一天里，人们要和家人在一起赏月、吃月饼。。。。。。而我在这天晚上，就和家人在一起赏月。
到了晚上，我在楼下仰望天空，天空的四周静悄悄的。“月上柳梢头，人上黄昏后。”月亮在东方露出了它那又圆又恬静的脸，它圆得那样可爱，那样有趣，就像一个银色的'玉盘反射这一道道白光。周围那一颗颗稀疏的星星，像一双双眨着眼睛的顽童，在月亮中的嫦娥的带领下，变换着不同颜色，不同风采的彩裙装。月光温柔地给大地涂上了一层明亮的、淡雅、柔和的色彩，如烟似雾，弥蒙在天空中，如同“月光如水水如天。”
看着看着，我仿佛看到了嫦娥和玉兔；我仿佛变成了一朵云，走到了月亮的身边，感受那“高处不胜寒”的感觉。在如烟如雾的月光照耀下，感受那月光的朦胧，这才是真正的接触。在这静谧的夜晚，感受中秋的月亮带给我们的迷人夜色。
月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作；又有多少离别之人的惆怅，正如苏轼的《水调歌头》中所说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
中秋之际，我在此向大家表示中秋的祝福：祝大家中秋节快乐！
六年级日记 篇6
嗷呜,这个寒假感觉好像就要完了吧,但是我作业是真的一点一点都没有碰,其实吧我是很想写作业了,但是仅限于想,我的手和大脑都在反对我写作业,放假了十几天,我一直在追番看番,虽然感觉看动漫好浪费时间,但是我还是控制不住我寄几.
我这个寒假看了好多部动漫,看了《干物妹!小埋》之后，觉得有个哥哥真好，上天欠我一个哥哥啊!看了《小林家的'龙女仆》后觉得康娜酱好可爱啊，老夫的少女心啊!
反正还有好多现在想不起来啦，这个寒假过得真好，当然没有暑假好，因为这一年的暑假我就要毕业啦，太好啦，反正我非常高兴因为没有作业我就有更多时间追番啦，最近喜欢的动漫更新都好慢，好郁闷，初八的时候就该上吉他班啦，到现在我都还不会横按....
六年级日记 篇7
“海上升明月，天涯共此时。”“露从今夜白，月是故乡明。”多么美妙的诗句啊！然而，今晚的中秋竞看不到一点月亮的影子，我焦急地爬在窗边仰望苍天。天灰蒙蒙的，稀稀疏疏的星星调皮地眨着眼睛。中秋夜没有月亮怎么行呢？我盼望着月亮快快地到来。
也许是我的真诚感动了月神，在*左右，她终于出现在天空。起初，她像怕羞的'少女，将白云作为轻纱，轻轻地遮住自己的脸，半边亮半边淡。大约过了20分钟，她变得活泼起来。一会儿，她将轻纱遮住自己的眼睛，一会儿，她将轻纱挡住自己的眉头。突然，她揭开了轻纱，露出了洁白如玉的脸，变成了一个淑女。她是那么文静，又是那么温柔大方。
月亮越升越高，已经爬上了楼顶。她大如银盘，亮如明镜。我拿起望远镜，开始审视她那美丽的身姿。那迷一们的躯体出现在我的眼前，是婀娜多姿的垂柳？还是伟岸挺拔的青松？是洁白的云？还是撩人的雾?怎么不见那美丽的嫦娥姑娘？怎么不见吴刚、桂花树和可爱的小白兔？
月光如水，轻轻的，柔柔的，窗台上的爬山虎象在牛乳中洗过一样，似乎它也在窥视着嫦娥姑娘。这时，妈妈又给我讲起了“嫦娥奔月”的故事，我知道了嫦娥姑娘为追求幸福才来到月宫，谁知月宫竞是这样的的冷清，真是得不偿失！
正在我沉侵在这美丽动人的神话故事的时候，突然从电视上传来李白的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。那歌声穿过夜空，传遍了千家万户，触动了每一个华夏儿女的灵魂。也许这时台湾同胞、香港同胞、海外侨胞都在仰望明月，品尝这浓浓的思乡之情。
明月千里寄相思，让我们共赏明月，共盼团圆。
六年级日记 篇8
“明天请同学们带好纸、笔、尺等东西，钢笔要上好墨水，明天我们期中考试。不要迟到啊！”这是班主任陈教师的声音，教师的声音犹如一把定音锤，敲打在我的心上，我的心里不由得擂起小鼓来。
晚上，我按照按照教师的吩咐把东西准备好后，一看，时间还早。我便把语、数、英三本书拿出来复习。铃铃铃，提醒我睡觉的铃声响了。我洗漱完毕，就上床睡觉了。梦里，我还梦见我考了一百分呢。
第三天，我带着昨晚早已准备好的东西，向学校走去。一切都准备好后，就打开考铃了。当监考教师进来之后我的'心就悬了起来。不过监考教师把试卷发下来后，我心里的石头就落了地。因为这些题我都复习过，全都会做。于是，我把题目审请后，就刷刷的答起来。然后仔仔细细的检查了一遍，就交了试卷出去玩了。
几天后，教师发试卷。我真是又紧张、又激动。当我听到教师和蔼的声音念到刘启宇98分时。我可是高兴得一蹦三尺高。接过试卷的那一刻教师对我微笑了一下。我从心里感到教师这个微笑既是在恭喜我，又是在鼓励我。
放学后，我蹦蹦跳跳的回到家，拿出试卷让妈妈签字。当然，这一步可得做得神秘点。于是，我把试卷折好，放进妈妈的衣兜里。果然，妈妈回来换衣服的时候，发现了试卷。高兴的签了字，并表杨了我，还给了我“米米”呢！
考试呀！是每个同学都经历过的，有单元考，期中考和期末考。而这次考试不仅是令我难忘。还让我明白一个道理，无论做什么事情都要认真，不能草草了事。
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