三年级日记

时间:2024-01-27 10:05:20 日记 我要投稿

(必备)三年级日记9篇

  一天就要结束了,相信你有很多感悟吧,请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的三年级日记9篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)三年级日记9篇

三年级日记 篇1

  今天,我们来到了妈妈的故乡---神头镇。

  进了神头镇司马泊村,往前走就能看见一处宽阔的渔场。走进渔场,一群群鱼,多种多样,有虹鳟,有金鳟,还有中华鲟,它们在青绿的湖水上交插在一起,如一匹明洁的丝绸在流动,如灿烂的鲜花在盛开,又如一个个快乐的孩子在池塘中玩耍。

  过了渔场向东走,就能看见一座汉白玉制成的桥,它静静的屹立在平镜似的湖水上,好似绸缎上的明珠,又似青玉盘里一条龙。登上桥,向湖面望去,湖水如一位温柔的母亲,将一只小舟抱在怀里,几只野鸭在湖面上嬉戏,一会儿你追我,一会儿我追你,好不热闹。过了一会儿,微风也来凑热闹了,它把沿河的几棵柳树吹得哗哗作响,又把人们的疲劳全部吹散,令人的心情倍感舒畅。

  妈妈的故乡就是我的'故乡,妈妈的童年就是我的童年,我要保护大自然,保护神头镇,守护妈妈童年的回忆!

三年级日记 篇2

  20xx年9月9日星期日晴

  吃过晚饭,妈妈和我一同来到屋前的菜地里,因为那里有我种的小毛豆。

  我们正欣赏着小毛豆的枝繁叶茂时,忽然一只小小的昆虫从天而降,并稳稳地落到了叶片上,随即在叶片上忙碌地找着什么。我看清了,它是一只漂亮的七星瓢虫。它的个头很小,身上有七个斑点,像是年轻姑娘的时装,美丽极了!

  “咦,妈妈,它这么急着做什么呀?”我问妈妈。

  “我也不知道,大概是它发现了什么害虫吧。因为七星瓢虫是一种益虫呀”妈妈说。

  “妈妈,你看它多像‘甲壳虫’(我的`玩具小车)呀!”我激动地说。

  “对呀,它移动的速度好快,好象一辆在高速公路上风驰电掣的小车呀!”妈妈感叹道,“我们别说了,看看它到底要干什么吧。”

  我们俩都仔细地盯着,哦,在它的前方有一只小小的微绿色的虫子,它一定是想把这只小绿虫消灭并收进腹中吧。只见虫子和它在叶片上你追我赶,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿又向后,有时它们还转移阵地,从一张叶片转到另一张叶片哩,就这样,追追赶赶地僵持了两三分钟。看来这只小虫子也不是那么好对付的呀。

  “妈妈,你看小瓢虫为何停了下来?”我轻轻地问妈妈。

  “别忙,看一下再说。”妈妈轻声地答道。

  正当我以为七星瓢虫要放弃的时候,只见它腾空而起,扇动它那强劲的小翅膀,以迅雷不及掩耳之势猛地“砸”向那只小虫子,并且一下子就把它吞进了肚子里。

  吃完虫子,它停留了一会后,继续在小豆豆的叶片上爬来爬去,显得好忙碌。

  “谢谢你,七星小战士,有了你,我的小豆豆才长得这样茂盛!”我心里默默地说。

三年级日记 篇3

  一天,狮子在河边将要前来饮水的狐狸抓个正着,狐狸一阵惊慌之后,冷静下来,眼珠一转,有了主意:“大王,我知道狼有一个秘密储藏库,那里圈养着100只野兔和100只山鸡,它们的肉比我的好吃多了!”

  说着说着,狮子有的心动了,说:“快告诉我储藏室的'确切地点,我可以放你一马!”狡猾的狐狸一看狮子上当了,又胡说了一通:“这里与储藏室相距192千米。”狮子大吃一惊:“怎么去?要走多长时间呀?”狐狸说:“河边有我扎的木排,你乘着木排顺着小河走就行了。从储藏逆水划行到这里要8小时,水流速度是每小时4千米。您顺水划行,时间自己算吧!(静水划行速度不变)”狮子笑哈哈地说:“这好算,一共需要:192÷(192÷8+4+4)=6(时)我现在就出发”狮子刚跳上木排,它沉重的身体就将木排压散架了。

三年级日记 篇4

  开学的第一天,我高兴地身着校服,戴上红领巾。来到学校后,上课的铃声一响,我和同学们的走进教室。王老师给我们上的第一课就是《秋天的景色》,王老师有声有色的讲述着秋天的金色美景,很有感染力的带领我和同学们进入了丰硕秋天,恰似亲临境。课间,我和全校50个班的.同学们有条不紊的参加了学校组织的隆重升旗仪式。接着,魏老师很认真的给我们上数学课,我和同学们洗耳静听。直至下午放学,我和老师、同学们道别后回到家里,很快我就按要求完成了作业。今天,我真的很开心呀!

三年级日记 篇5

  一、导入谈话:

  教师:同学们,你们看,(出示几张同学旅游的照片、根据自己生活中发生的事画的图画。)请这些同学介绍照片、图画的内容。

  二、了解日记的内容和格式。

  1、认识日记。

  教师:这些同学是生活的有心人,他们通过照片、图画记录自己生活中的事。生活中,有好多值得记忆的事,用照片、图画不能表现,除此以外,你还有什么其它的办法?教师:这几位同学们就是用笔把生活中的有趣的'事记录下来的,这样的文章,我们叫它日记。你们看,多有意思。(出示几篇同学写的日记进行点评。)(激发学生写日记的兴趣)

  2、了解日记内容、格式教师:

  书上也有一篇日记,快看看,可以写什么?在写时注意什么?读读书上小伙伴是怎样说的?内容:看到、听到、想到格式:在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。(阅读教材中的日记,了解日记的内容与格式。)

三年级日记 篇6

  今天爸爸说带我和哥哥去游泳。

  妈妈不去,在家给我们做饭,外婆和我们一起去。游泳的地方是体育中心游泳馆,那个地方好大,水很干净。我们把泳衣换好,带上泳圈就到泳池边准备下水。我和外婆到儿童池,爸爸和哥哥到深水池,游了一会儿,爸爸就过来教我游。爸爸把我的泳圈放到一边,双手托着我慢慢游,突然,爸爸把我往水里扔!我挣扎着拼命往上游,终于看见爸爸了!我喝了好多水,耳朵也进水了,我哇哇地大哭……回到家,我向妈妈告状了。可是妈妈说没关系,坚强点,练多两次就会了。

三年级日记 篇7

  春天来了,一个周末,爸爸带我去放风筝。

  到了公园,我看见天上飞着好多风筝,有红的、黄的、绿的、白的,五颜六色,飞得可高了。不明白我的然后否也能像他们飞得一样高,哦,不只然后一样高,还要比他们的更高!

  三分钟后,爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线,飞快地跑,风筝慢慢飞向蓝天,好高哦!如果我能飞得那么高的话就好了!

  这时,我看见一只“飞机”风筝,飞得比我的高了,我不服气,就把风筝的`线放得更长,风筝飞得更高了,胜利了!

  五时多了,我要回家了。再见,美丽的风筝!再见了,我的小伙伴!我不会忘记我们在一齐那快乐的时光!

  真盼望再次去放风筝!

三年级日记 篇8

  今天,我们学校举办了一年一度的春季运动会,在开心、紧张而又激烈的比赛中,高手如云:跑步的个个箭步如飞,跳远的.像鞋子上装了弹簧……

  下午,我坐在看台上看四年级跑步比赛,发令枪一响,他们个个像背上装了加速器,箭步如飞。在我观看比赛的时间里,我经常到草坪上追着跑,喊加油。跑累了,我就在草坪上休息一会儿,等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。

  第二天,我的比赛到了,我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响,第一个同学就冲了过来,其他班第一个是老师,我们班第一个同学比老师快,我们就抢先了几步。最后,篮球绕杆我们得了第一名。

  这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊!

三年级日记 篇9

  今天早上吃过饭,我和爸爸、母亲、小姨、姨夫、舅舅、舅妈、弟弟,带上礼物一起去二外公家拜年。

  到了二外公家,二外婆已经准备了很多吃的,母亲和舅妈帮忙做饭,二外公和爸爸、舅舅在另外一个屋子喝酒,我和弟弟,还有另外一个弟弟、妹妹就在在院子外面玩游戏,我听见屋子里正在包饺子,我马上跑到屋里嚷着也要包饺子,母亲不同意,说我包不了,竟会瞎捣乱,在我再三央求下,母亲终于答应了,小姨帮我洗干净了手,我们就开始包饺子了,舅妈擀饺子皮,我和二外婆、母亲包饺子,舅妈擀皮又快又圆,不薄不厚刚刚好。

  一开始我把饺子馅放得太多了,怎么也捏不住,馅都挤出来了,母亲就拿了一张饺子皮给我示范,先把饺子皮放在左手心,拿筷子把饺子馅夹到皮上,馅要不多不少刚刚好,然后用筷子把饺子馅按实,再用拇指和食指把皮捏在一起,最后两手交叉轻轻一挤,一个饺子就包好了。看着母亲包饺子很轻松,可是我的饺子馅怎么都放不合适,不是太多了就是太少了,后来在母亲的帮助和耐心指导下,我终于完成了第一个饺子,但是最后的“挤”太难了,我就自己发明了“元宝”饺子,我先包了几个元宝状的饺子,又包了一个蘑菇状的饺子,还包了一个蝌蚪状饺子,我包的`饺子和谁的都不一样,是与众不同的,我很高兴。不一会儿,饺子就包好了,二外婆煮熟了饺子,我吃着自己包的香喷喷的饺子,觉得味道更好了。

  包饺子真是一件有趣的事!

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