项目申请书

时间:2023-05-06 14:25:45 申请书 我要投稿

项目申请书(合集15篇)

  随着社会在进步,申请书与我们的生活息息相关,申请书是我们平时提出请求的一种书信。写起申请书来就毫无头绪?下面是小编收集整理的项目申请书,仅供参考,大家一起来看看吧。

项目申请书(合集15篇)

项目申请书1

xxxx环保局:

  按照经你局批准的xxx建设项目环境影响(报告书、报告表)或环境影响登记表(文号),我单位在xxxx(地点)建设的xxx项目(项目名称)主体工程已竣工,主要内容包括:xxx,(说明与环评文件及其批复是否一致),项目配套的污染治理设施已建成,各项污染治理和生态保护措施已落实。(并经你局同意进行了试生产运行)根据《建设项目环境保护管理条例》和《建设项目竣工环境保护验收管理办法》的`规定,我单位委托xxx(监测调查单位名称)编制了建设竣工环境保护验收监测{调查}报告{表})或填报了建设竣工环境保护验收申请登记卡。现呈报贵局,请予批准建设项目竣工环境保护验收。

  单位:xxx

  日期:xxxx

项目申请书2

x市xxx局:

  xxxxxxxx有限公司是经xxx市xx区对外经济贸易委员会xxxxxxxxxxx号文“关于中外合作经营xxxxxxxxx有限公司合同书、的批复”批准,于xxxx年xx月xx日成立,注册资本为港币400万元,经营期限为20年。目前选址于xx市xx区xxxxxxxxx(地址),购地xxxx平方米,建设项目为:xxxxxx有限公司。该项目已取得xxxx环保局环境影响报告批复.预计建成厂房x幢占地面积xxx平方米,xx车间x幢x层占地面积约xxx平方,建筑面积约xxx平方;xx车间x幢x层占地面积约xxx平方,建筑面积约xxx平方;xx仓库x幢x层占地面积约xxx平方,其它消防池及故事池占地面积约xxx平方;总建筑面积约xxx平方米;项目总投资额增加到xxxx万人民币,建设资金由我公司自筹。

  我司以生产和销售自产的xxxxx(产品名);生产规模为年产xxx吨、xxx吨。用工人数为x人左右。主要生产工艺:xxxxxxxxxxxxx。我司在xxxxx年初以本身在国外拥有多年xxxx生产的技术优势,引进国外创新工艺,国内首创产品xxxxxxx,主要以有xxxxx主要生产材料,因xxxxxx,并没有废水排污,很好的保护了水自源;生产设备为xxxxx机,对于电力设备的`并无特殊要求,为环境护保及节能做出贡献。目前我司已取得环保部门对于该项目的环保意见书复函。

  我司产品xxxxxxxxx(公司经营状况),以积级创新、规范管理、预防为主、安全第一的管理模式进行经营,但因业务的不断发展,,因为场地的不足已经出现安全、消防隐患,希望在有关部门的大力支持下,企业得以更加健康、稳步的发展。现向贵局申请办理建设项目立项手续,恳请批准!

申请企业:xxxxxx有限公司

申请日期:xxxxx-xx-xx

项目申请书3

南平市发展和改革委员会:

  我院自20xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排,将于20xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估,其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据,这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。长期以后,我院在省林业厅、南平市政府的关心、支持下,各项事业都取得较快发展,为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地),严重制约了学院的.发展,与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请,xxxxxxx年4月6日南平市常务会议决定,在南平市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地,同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地,用于建设学院的新校区。

  综上所述,学院经过充分研究和论证,拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元,其中xxxxxxx-xxxxx年江南校区一期工程建设总投资3883万元,xxxxxxx-xxxxx年组织第二期工程建设,总投资4950万元,所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后,

  全日制在校生规模可达xxxx-xxxxxxx人。根据项目建设的相关规定,特向贵委申请立项。

  以上请示妥否,请批复。

  xx学院

  20xx年8月2日

项目申请书4

  项目名称:项目负责人:所在单位:建设日期:年月至年月

  说明

  一、申请同济大学重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上,详细阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标,做好项目的节点安排。二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职责是:1、提出本项目的建设目标和建设计划;2、提出本项目的年度投资计划;3、组织本项目的建设实施,负责工程投资、工期和质量保障;4、协调本项目的内部关系,解决内部出现的问题;5、提出本项目建设的年度报告、年度统计;6、根据要求安排本项目接受中期检查;7、出具本项目的竣工验收申请报告,做好验收评估的各项准备工作。三、项目建设审批程序如下:1、各单位确定项目负责人,提出立项申请并填写项目申请书,提供必要的论证材料;2、校内相关职能部门组织专家论证,专家及职能部门签署意见;3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后,发出开工建设的.批复文件,并正式拨款。

  项目建设意义

  总体目标

  总体建设内容

  分年度建设计划及阶段目标

  同济大学重点建设项目经费预算总表

  单位:万元

  支出预算1、设备购置费2、设备维修费3、图书资料购置费4、房屋建筑物维修费5、实验材料费6、测试分析加工费7、租赁费8、业务费合计

  预算总额

  分年度预算额年年年年

  备注

  说明:1、项目建设严格实行预算制,申请人须认真填写《重点建设项目经费预算总表》《重点建设、项目设备购置费预算明细表》和《重点建设项目业务费预算明细表》。其中,后两个《明细表》均指在总预算额度内、且计划在项目申请当年使用的经费;以后年度的项目使用经费计划及明细则应按“分年度预算额”在每年末学校统计下一年度经费预算时统一申报。2、学校分期划拨的经费以各项目提交的当年年度预算批准额为准。各建设项目承担单位及项目负责人应确保按期执行资金的年度使用计划。3、项目建设应严格按照开工建设批复文件的内容进行,不得随意变更。在建设过程中如确需变更时,必须坚持以下原则:必须向学校有关职能部门提交有充分变更理由的申请报告和论证材料,经校领导小组批准后方可实施;预期建设目标不能降低:批准建设经费额度不得突破。4、学校项目建设实行严格的结项审计制度。申请下年度预算时,需提交上年度经费使用情况报告。项目负责人应

项目申请书5

尊敬的领导:

  项目名称:xx鸡场

  项目地址:xx乡xx村xx组xx农场

  申请人:李xx男,40岁,xx县xx乡xx村xx组村民。

  以前长期在外务工,仅靠打工微薄的'收入养家糊口。现在了解到家乡政策好,欢迎农民工返乡创业,所以希望在政府的扶助下办一个林下生态养鸡常地,但需要资金25万元。

xxx

20xx年x月x日

项目申请书6

xxx教育局:

  一、理论意义

  随着我国高校近几年的连续扩招,我国的高等教育也由精英教育逐步向大众教育转变。大学独立学院在高校队伍中是一个特殊群体,是我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织形式,为公立高校扩大招生规模、提高办学能力发挥了积极作用。

  实行分级教学改变了传统班级授课制采取统一的大纲、统一的教材、统一的进度、统一的要求来对待所有的学生,力图让学生“齐步走”这种不切实际的做法。它让英语水平相当的学生在同一个课堂学习英语,老师针对同一水平的学生安排相应适合的教学任务和教学进度,这样能够激发学生的兴趣、养成良好的学习习惯,使处在不同英语水平层次上的学生都能提高英语水平,并完成教学任务和目标。

  二、实践意义

  尽管就目前情况来看,英语分级教学法虽然还没有在所有高校全面展开,但从我校实施的情况来看,该方法有利于提高学生学习积极性和教学效果,有利于提高教学质量,更好贯彻因材施教原则。

  1.分级教学开辟了独立院校英语教学的新模式

  英语分级教学正视学习者的差别,并把它作为可挖掘资源,在教学过程中实施差别策略,从学生实际出发,为学生发展着想,为每个学生学习上的成长提供条件, 为每个教师创造性地进行教学提供了施展才华的平台。分级教学打破了传统的专业班级授课制的旧框架,真正地考虑了每个学生的学业需求和学习中的情感需求,它体现了社会对教育的基本要求,体现了教育的原始而纯朴的功能。

  2.分级教学促进了教学管理和教学方法的创新

  分级教学在独立院校是新生事物, 我们在教学管理上无路可循,但也不能因循守旧。为此,教师必须根据不同的教学目标及学生需求,积极探索多元教学方式如案例教学、反思性教学、研讨式教学、研究式教学、虚拟实践教学以及网络支持式教学等,促进学生全面发展。

  3.分级教学优化了教学过程

  (1)激发学生的兴趣。分级教学充分调动了不同层次学生学习英语的主动性和积极性,使不同层次的学生都有较大的收获。有了成功的感觉,也就产生了较浓的兴趣,有了较浓的兴趣就有了学习的动力,学习上的一切困难就迎刃而解了。

  (2)有利于组织课堂教学。采用分级教学后,教师可以针对不同班级的实际情况,设计出不同的教学方案,灵活掌握课堂授课内容及速度。在实际教学中,可以从全局出发考虑所有学生的需求来确定授课内容,因材施教,有的放矢地进行教学活动。因此更能节省教师的劳动,提高教学效率。

  (3)形成良好的学习氛围。在分级教学中,学生起点和终点水平比较明确,教学是在规定级别中进行的,所以成绩评定比较合理,在同一级别中,教师和学生都能对教学质量有比较性的鉴别,增强了竞争的意识和气氛,也有利于形成了一种自觉学习英语的氛围。

  4.分级教学推动了素质教育、确保教学质量。

  大学教学的目的不仅要塑造学生的专业素质,也要培养学生的非专业素质。大学英语分级教学针对每一级别学生制定了不同的教学目标、教学方法,各层次的学生都能在各自的起点上更好地提高自己,因此有利于大面积提高教学质量。并且教师在课堂教学中传授知识的同时,也培养学生的非专业素质。如教会学生如何思考、如何学习、如何做人等。让教学的主要目标不仅仅是传授知识,而更应是传授方法、训练思维、开启智慧。

  2、对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证;参加者的研究水平和时间保证;资料设备,科研手段及所在单位所能提供的经费保障。

  一、课题实施条件

  随着我国高校扩大招生、高等教育向大众教育的转变,国内大学英语教学出现了班级过大、学生水平参差不齐的状况,大学英语教学面临着前所未有的挑战。新修订的《大学英语教学大纲》提出“各校应按照学生的'交际英语水平组织教学,实行分级教学”。因此,许多高校都进行了分级教学的改革与尝试。

  我校是一所新兴的独立院校,其教学目标是培养应用性的人才,既“以实用为主,应用为目的”。因此,其英语教学也应贯彻“实用为主,够用为度”的方针,既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,也应强调培养学生运用英语的实际能力。但由于独立院校大多数学生的家庭条件优越,依赖性强,自主性差。同时,受地区差异、城乡差异以及学生偏科等因素的影响,学生入学时英语基础较差,水平参差不齐。所以有必要在英语教学中对学生进行合理的分级,因材施教,做到有的放矢、各取所需、各有所得,使不同基础的学生都有所收获。

  我校对多所实施分级教学的大学进行了考察和学习,在学习中得到了许多成功的经验,并结合我校的实际情况开始了大学英语分级教学的探索和实践。

  二、教学设备

  为确保分级教学的顺利进行,学校提供了两个语音室及三个多媒体实验室,同时花费了资金十余万购买了雅信达英语软件学习平台并聘请了教学经验丰富了外籍教师但任学生的口语教学工作。

  三、教师资源

  基础教学实验中心外语教研室共有英语教师20多名,其中副教授3名,讲师5名;硕士以上学历6人。教师资源丰富,并根据分级教学中学生的特点进行合理的安排,以保证分级教学的顺利进行。

  四、课题项目实施方案及实施计划

  1.具体改革内容、改革目标和拟解决的关键。

  一、具体改革的内容和目标

  为了适应不同学生的入学基础, 满足不同学生的发展意愿, 充分体现因材施教、主动参与、分层优化、分类指导、整体推进的教学原则,促进英语教学的整体优化,大面积地提高英语学习成绩,我们必须构建合理的、完善的、适合我校发展的分级教学模式。我校英语分级教学模式的构建主要从以下三个方面来开展:

  (一)教学方面

  1.科学的分级,设定教学目标

  2.制定教学计划及教学方案

  3.改革教学方法、教学模式

  (二)管理方面

  1.分级教学的系统保障

  2.分级教学的班级管理

  3.分级教学的课后保障

  (三)考核方面

  1.完善考核制度

  2.升降级滚动制度

  3.题库的建设

  二、拟解决的问题

  分级教学针对不同的层次因人制宜采取适当的教学方法,使学生能够循序渐进,逐步提高。分级教学虽然在我们的大学英语教学工作重发挥了重要的作用, 但是由于英语分级教学还只是在我院处于试行阶段,发展尚未完全成熟,因此在实行过程中还存在着一些问题:

  1.教学管理问题

  大学英语分级教学打乱了系、专业及班级的原有模式,不可避免地给教学管理方面带来一系列问题。这主要体现在排课和学生管理等方面。由于分级编班,一个英语教学班中可能会出现几个不同专业班的学生,这样就使相关院系对学生管理变得分散化,且责任不明。同时由于实行滚动机制,班级成员可能定期都会发生变化,这也加大了管理部门对教学管理及学籍管理的难度。

  另外,分级教学给学生的考勤、考试安排和成绩登记工作也提出了难题。让部分学生有机可乘,无故缺席,影响教学效果。分级教学过程中的的考试安排、阅卷、成绩录入增加了教师、教务员的工作量,也容易出现差错和疏漏。由此而见,要想保证英语分级教学工作的顺利开展,取得理想的效果,必须改进教学管理。

  2.考核标准及滚动调整问题

  考试是检查教学效果的必要手段。在我校因为精品班与普通班的教学侧重点不同,教学计划、教学进度、教学内容、教学方法也都不尽相同,因此,期末考试采用的是不同难度的试卷。但精品班学生认为普通班的试题太简单,容易得高分;普通班的学生则认为自己在考试中学到的东西不及高级班,觉得不公平。而且我们缺乏一个合理的分级教学班级成绩的换算标准,这使得在奖学金等评定或其他评优方面以及滚动调整方面都欠缺公平性。怎样才能更合理地反映出学生的真实水平, 亦需仔细思考。

  3.对学生心理的不利影响

  分级教学中,人们关注的是短时期内不同层次的学生英语水平提高的程度,或是英语考级率的提高,却忽视了学生的心理变化和对学生的情感教育。精品班的部分学生心理上有优越感,认为自己的英语成绩较好而放松了英语学习,认为自己在英语学习中已是佼佼者,逐渐产生自满心理,学习上不能刻苦奋进,导致成绩下降;普通班的部分学生心理上有自卑感,觉得进了差班,自信心受挫,有一种自暴自弃的感觉,慢慢产生了厌倦英语学习的心理。因而,分级教学在实际操作当中极易造成两极分化,达不到其真正的目的。

此致

敬礼

  xxx

  日期

项目申请书7

尊敬的印江自治县畜牧局:

  我是一个返乡农民工,家住刀坝乡庙坪村龙门组,以前长期在外务工,仅仅靠打工微薄的收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策,本人想利用自家的林业承包荒山——王勤坳创办一个林养肉鸡场。以下为本项目的申请报告。

  一、王勤坳林养肉鸡场的基本情况

  王勤坳属于刀坝乡庙坪村龙门组,地处两省市(贵州、重庆)三县(印江、沿河、秀山)四乡镇(刀坝、小井、甘龙、沙子坡)的交汇处,刀庙乡村公路也是规划中印江至沿河等级公路王勤坳路断以上。这里环境优美,远离城市的`喧嚣,没有工业污染,水源充沛,特别适合养殖加工生产绿色食品。尤其是这里的交通非常便利,四通八达,便于产品的运输销售。

  二、市场需求量大,养殖前景广阔

  我县农民有养鸡的悠久历史,家家都有养鸡的习惯。据有关部门的统计数据显示,我县近几年来鸡肉需求量增大,而我县规模化的养鸡场年非常有限,大量肉鸡则是从县外运销来的,这就使得农民的经济利益受损。若这部份肉鸡由本县肉鸡场来供应,其需求量是相当大的。同时,还可充分利用便利的交通条件和自己在秀山做肉鸡生意的朋友,把我县的肉鸡运销外地。所以,在王勤坳建立一个两万只林养肉鸡场是不愁销路的。

  三、社会效益

  1、作为政府财源建设工程的养殖业投产盈利后,按年平均效益,年纯收入近10万元计算,可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用,带动一部分产业,比如种植和饲料加工等,让部分农民工直接就业,使相当部分当地村民脱贫,并逐步过上富裕的生活。并带动我乡人民一起走发展养殖业致富之路,为群众脱贫致富奔小康打下了基础。

  2、可提高当地村民的实际生活水平,彻底解决我地村民吃肉难的问题;另一方面,肉、蛋、禽投放市场后,可以起到平抑市场物价,制止不法商贩牟取暴利,将促进我县各项事业的顺利发展。通过以上分析,说明在我地兴办发展生态养殖业,是完全可行而又十分必要的,不但扶贫效果明显,而且还具有明显的经济效益和社会效益,这必将有力地推动我地扶贫开发的进程,希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请,希望政府和有关部门批准为谢!

此致

敬礼

  申请人:xxx

20xx年xx月xx日

项目申请书8

尊敬的学校领导们:

  在化学教学中,时常会有一些气体实验制作,比如氧气、氢气等,这些实验具有较强的可操作性,实验也比较安全,学生可以亲手操作完成;另外,有些气体制备实验比较难操作或有较大危险性的,这类实验我们打算采用教师演示实验与视频展示等方式完成。基于以上化学气体实验教学需求,我们化学教研室多位教师提出希望建立多媒体教室和化学气体制备实验室,以便更好的开展化学教学,从而能进一步提高我校化学教学质量,提升学生实验操作能力,培养具备实践能力与创新精神的新一代中学生。

  本项目主要受益人为所有化学课程学习学生,有助于其对气体制备过程与原理的`掌握,尤其氧气、氢气实验项目是中考常见考试内容,此举还将有助于提升我校的化学考试成绩。

  项目按我校现行每班40人进行建设,所需设备具体清单附后。项目设计拟请某化学教育仪器设备厂商定制,具体项目设计在保证实验安全的前提下,以有助于实现以学生为中心,便于教师指导和演示为基本思路,所有座椅都尽量可移动,提高教学适用性。其中多媒体教室应能传递计算机数字化信号外的印刷材料、图片、电视等多种媒体信号。

  建议项目尽快启动,力争在今年十月投入使用。预计设计方案招标需要一个月,建设所需时间约一个月,空置透气时间两个月,试运

  行一个月,将共需五个月,另需加上验收与整改等机动时间一个月。因此有必要今年三月启动建设。

  附件一:项目所需设备清单

  附件二:氧气制备实验所需实验材料库存清单

  特此报告,妥否,请批示。

xx中学化学教研室

  20xx年3月21日

项目申请书9

  关于×××建设项目用地预审申请报告(正文样式)

  (文号)

  北京市国土资源局××分局(国土资源部或北京市国土资源局): 我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下:

  主要内容:建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。

  主要内容:该项目建设的`相关背景、必要性;项目拟用地选址规划依据和具体位臵,建设项目用地总规模、用地性质、建筑规模以及功能布局等建设方案详细内容,项目投资总额和资金来源;建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件;其他需要特殊说明的情况。

  主要内容:建设项目用地总规模及确定的有关依据、标准等;建设项目用地的现状权属情况,包括总用地中国有土地和集体土地面积,用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况,占用耕地或基本农田的面积,占用耕地的及补充方式、标准和资金落实情况;建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况;建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。

  附件:1、企业营业执照或法人代码证书(复印件);

  2.法人身份证明及委托书(复印件);

  3.地形现状图(原件加盖公章);

  4.相关批准文件或其他辅助资料。

  ×

  ×年×月×日

  XX项目申请报告

  (通用文本,适用于核准制企业自行投资项目)

  ххх公司

  二00х年х月х日

项目申请书10

xx民政部门:

  本人xx,是哪里人,由于公公xx患有胃癌于x年x月x日病亡,生前由于治疗胃癌把家庭全部积累用完,并借了xx元,本人工作工资不高,且债务累累,因此向民政部门申请城乡困难人员医疗救助,恳请希给予帮助为盼。

xxx

20xx年xx月xx日

项目申请书11

双创指挥部:

  为了进一步推动我县双创工作,加强协作交流和沟通,学习借鉴外地国卫城市的创建成功经验,按照双创指挥部的.安排,经研究,决定组织双创指挥部成员单位赴外地进行学习考察。

  一、参加人员和组织方式

  县双创指挥部成员单位的主管领导、业务分管领导,采取分期分批方式轮流外出学习。

  二、时间安排和去向

  为了保证学习考察活动扎实有效,本次活动的考察地点,由县双创办与省爱卫办衔接,省爱卫办推荐考察地点,主要有西安、咸阳、宝鸡、开封、青岛、桂林等地。时间在7月下旬至9月中旬。

  三、几点要求

  1、各单位必须安排双创分管领导参加活动,出行前先要做好内功,带着问题去学,务求解决问题,取得实效;

  2、双创办做好组织协调工作;

  3、外出具体人员安排另行通知。

  二○**年七月六日

  关于部分镇村干部外出考察学习的请示

  市委组织部:

  为改变我镇干部观念,增加社会知识才干,培养开拓创新人才,为我镇经济社会建设更好更快发展服务,镇党委决定派出部分镇村干部到成都市龙泉驿、黄水镇等地考察学习四天。学习内容主要包括:地震灾区灾后重建;新农村建设目标任务;特色农业经济发展;场镇建设发展模式等内容。

  妥否,请批复!

  中共望垭镇委员会

  20xx年6月7日

项目申请书12

  一、项目建设单位:z乡z街道居委会

  二、建设地点:z街道居委会

  三、项目区基本情况

  z乡z街道,z街道(原z村)属乡政府所在地,距离县城12公里,紧靠寿六路两侧,交通便利,对于老百姓出行、生产、生活极为方便,辖18个村民组,482户,人口共3309人,党员共58人,农村劳动力2500多人。全村耕地面积2700亩。做为第三批选派村,为增强村级集体经济实力,按照上级统一部署,经村两委和村民代表会议研究,利用发展村级集体经济专项资金对围湖进行综合开发,开挖精养鱼塘,以此为龙头带动全村养殖业的发展,决定申报建设z村综合养殖项目。

  四、项目建设的必要性和可行性

  1.z位于瓦埠湖畔,水资源丰富,现有养殖水面1000亩,可以开发精养和粗养鱼塘,可以在四周建猪舍、鸭舍、鹅舍,水面上还可放养白鹅,在农村发展循环经济。

  特别是随着人民生活水平的提高,人们对水产品的需求越来越高,尤其高质量的特色水产(如青虾、蟹)越来越受人们的'青睐,国内、国际市场需求量大,因此,发展特色水产养殖的前景十分广阔。

  5.经济效益、社会效益可观。该项目不仅能增加村集体收入,还可起到示范带头效应,带动周围群众发展养羊、养鹅、水产养殖实现规模化、集聚式发展,带动z村群众共同致富奔小康。

  五、项目建设规模及投资概(预)算

  利用现有资源开挖3口精养塘和2口粗养塘,精养塘用于养鱼、虾、蟹,粗养塘用于放养鸭鹅,总面积合计30亩。建一简易鹅舍80平方米,需资金6000元

  1.工程标准:坝底宽5M、坝高2.5M、结顶宽2M,总长20xxM,需土方2万方,每方按2元计算,需资金40000元。

  2.配套工程:建一小型排灌电站,保证排水和取水,排水用电动机2500元。建草架、饲槽、活动栅栏等,投资5000元,购种苗、饲料等,投资5000元

  3.项目投资需资金52500元,其中固定资产47500元。

  4.资金来源:村自筹资金12500元,争取上级专项发展资金40000元。

  六、实施计划和效益分析

  20xx年8月申报争取项目资金,于20xx年1月份完成项目基建,20xx年2月与租赁承包户签订协议。

  项目完成后,计划交由养殖大户租赁承包,每年按合同收取承包费6000元,增加村级集体经济收入,利用个体养殖,带动周边群众发展养鸭、养鹅,大力开发综合养殖,尽快地让农民脱贫致富。

  申请人:

  申请时间:

项目申请书13

尊敬的xx政府:

  xx位于xx南部,属于北胜村村委会。北胜村属于贫困村,而xx在北胜村中又是属于比较贫困的村民小组,多年来政府以各种形式对我村予以扶持和帮助,我村全体村民对政府如此的关怀十分感激,但是我村想摆脱贫困境地,不能单靠政府的扶持,我们自己也要穷则思变,努力发家致富,而想致富,先修路,修路是我村突破经济发展瓶颈的唯一办法。故向乡政府申请修建乡村道路。申请事项如下:

  一,基本情况

  我村有XXX户,人口数为XXX。 耕地和林地面积广阔,农业资源丰富,以及有丰富的石矿、铝矿。但是受制于落后的交通条件,种植的水稻,木薯,八角,杉木,松木等农林产品及矿土无法大规模向外运输,村里的资源无法得到有效的开发和利用,使得村里面的经济一直发展不起来,村里的青壮年只能选择外出打工,劳动力的缺失更是使得村不成村。现在村里面只有一条崎岖狭小、弯多坡陡的泥路通往北胜村的主干路。而正是这么一条晴天扬土雨天淤泥的.小路,承担了村里儿童上学、外出务工、物资运输等重任。下雨天路面泥浆淤积,孩子们上学总是弄得满身是泥,而摩托车也很难行走,道路不畅极大影响了孩子们的读书学习以及村民们的劳动生产的积极性,同时也存在诸多的的安全隐患,严重制约了我村的经济发展。

  二,修路的必要性和效益预测

  现有的泥路狭窄崎岖,雨天泥泞,直接影响了生产资料和产品的运输,增加了生产成本,严重影响 了村民的生产和再发展的积极性。道路修好后,将改善交通运输环境。一旦降低了生产成本,外地打工的青年将回来投资发展, 资金和劳动力将直接刺激本村的种植业、养殖业、农林业及矿产业的发展。路修好后,不但本村的农林矿产能够运输出去,与我村土地交界的中胜、古稔、双田、木岩坪等村的林木等也能通过修好后的道路对外运输,这将直接带动这几个村经济的发展。道路的修建符合国家发展新农村的要求,发展新农村首要加强农村基础设施建设,重点解决好农村行路难 问题,加强农村公路建设力度。也是落实“村村通”的实际举措。

  三,建设内容和规模

  根据我村的人数、经济状况以及村产品产量,我村预计修建道路的规格为: 从中胜村到xx二屯全长2.4km,路面宽4.0m,路厚为18cm,(路肩、路基)路面为水泥混凝土。

  四,经费预算和资金筹措

  初步预算建设资金为60万,由县交通局拨付,不足部分由我村自行筹措。

  道路的修建将直接促进本村经济的发展,从而脱离贫困,一方面也可以减轻乡政府的负担。这是功在当代利在千秋的事,改变交通落后状况成了xx全村村民的共同心声,为了把路修好,我村全体村民同心同力,在修路过程中如有因加宽路面占用村民土地等情况,我们会内部协商处理妥当,不会给政府多添麻烦。

  最后,再次感谢乡政府一直以来对xx的扶持与帮助,我村全体村民对党和政府的恩情一定会牢记在心。对于此次的道路建设申请,望批准为盼。

  此致

  申请人:xx全体村民

项目申请书14

各有关单位:

  为贯彻落实《国务院关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》、《福建省“十二五”科技发展专项规划》和省委、省政府布臵的工作任务,引导全省开展科学技术研究,推动科技创新,现将20xx年度有关省级科技计划项目申报指南予以发布,请按指南要求做好项目申报、推荐工作。

  一、申报基本要求

  (一)项目牵头申报单位必须是在闽具有法人资格并具备科研开发能力和条件的企事业单位(除另行备注项目外,不含计划单列市企事业单位)。鼓励省级协同创新中心、产业技术创新战略联盟及其成员单位积极申报。项目申报单位或合作单位属于省级协同创新中心成员的,应在项目申请书合作单位栏注明省级协同创新中心名称。

  (二)项目牵头申报单位不得有到期未验收的省科技计划项目。区域发展项目、科技型中小企业技术创新资金项目、星火项目、对外合作项目和引导性项目等5类项目中,企业作为牵头单位的,只能申报其中1个项目。

  (三)项目负责人应为实际主持研究工作的科技人员,不得有到期未验收的省科技计划项目。政府公务人员不能作为项目负责人。除引进重大研发机构资助项目、重大科技成果购买补助项目和股份转让系统补助资金项目外,科技人员作为项目负责人当年度只能申请其中1个项目。

  (四)高校、科研院所的离退休科技人员担任企业申报的区域发展项目、科技型中小企业技术创新资金项目、星火项目和对外合作项目负责人,项目结束时负责人年龄可以放宽到65岁。

  (五)申报项目有合作单位的,应在附件中提交合作协议,协议内容应包括:项目研究开发内容及分工、知识产权权属、经费筹措及资助经费分配等。

  (六)各类项目申报具体要求详见附件中的'相关申报指南。项目申报内容应符合指南中规定的重点支持方向和领域范围;项目目标任务应明确具体,并体现项目创新性;改进或改良的技术指标应量化可考核;在项目完成或评估时能够形成具有自主知识产权的技术成果。若省科技厅实际资助经费未达到申请额度,差额部分由项目申报单位自筹解决。因未按本通知要求

  申报,形式审查不通过的项目,将不再受理该项目补充材料或其他项目补充申报。

  (七)各设区市在推荐区域发展项目、科技型中小企业技术创新资金项目、星火项目、对外合作等限额推荐项目时,应公开征集、逐级遴选、择优推荐,不得内部指定、简单分配。

  二、申报、推荐时间安排表

  1.申报单位未按期提交申请书的,申报截止时间后将不能提交;在推荐起止时间内,主管单位将申报材料审核退回修改的,申报单位还可重新提交申报材料。

  2.对引进重大研发机构资助和重大科技成果购买补助等项目,实行项目常年申报,9月25日后系统关闭20xx年项目受理,同时开启20xx年项目申报。

  3.为防止系统拥堵,请各推荐单位合理安排项目推荐时间,不要集中在最后时限提交。

  三、其他事项

  (一)为提高项目申报质量,除后补助类项目外,我厅将根据科技计划项目安排情况,结合各推荐单位往年项目推荐、立项和执行情况,确定申报推荐数,请严格按照分配的限项数(见附件)推荐备选项目。

  (二)在研项目和已结题但计划经费尾款未拨的承担单位须于20xx年11月1日前,通过福建省科技计划项目管理信息系统认真填写并报送《20xx年度福建省科技计划项目执行情况表》,由项目实施管理机构现场检查,网上审核后提交,不用报送纸质材料。

  (三)其他省级科技计划项目和定向征集项目的申报通知另行发布。

项目申请书15

田阳县水利局:

  兹有我广西新缘路建工程有限公司通过招投标承包广西田阳县露美高效节水灌溉项目叫眼屯至高位水池段管道及铺设安装工程,首先感谢贵局对我公司的信任与支持。

  鉴于我公司自20xx年7月26日对贵项目进行施工以来,在对桩号为0+628至0+755段施工过程中,由于该地段的特殊性,大大的增加了我公司的施工难度,同时为不影响施工进度,致使我公司在人力、财力、的投入上均超出了原先的预算范围。

  该地段为山洞,全长经测量有187米,洞内高低起伏,石头较多,水流湍急,弯度较多较大,成“S”形状,最深处水约有1.2米深,洞内最窄处高约为1米,宽1.3米,且距离公路较远。

  这给我公司在进行施工过程中带来了的很大的'难度,由于距离公路较远,只能通过人力进行材料及机械设备的搬运,除了人力需求较多,同时还很耗时,这给我施工进度带来了很大的影响。另洞内有水,为防止漏电的情况,不能在洞内架设热熔器、卷扬机等设备,只能在洞外将PE管焊接好,然后通过卷扬机将管拉至洞的另一端,在拉管过程中,因洞内有水、弯度大、呈连续“S”形状、石头较多、洞的一半距离中间砌筑有分割线,高约1米,需要大量的施工人员进入洞内且需要穿戴水衣裤及带头灯进入洞内,需要大量的木头,以便管的端头能够顺利的绕过洞内的障碍物。同时需要对讲机用以传递洞内外的信息情况,因洞内过于弯曲,单个对讲机信号无法连接进行传递,故需要在洞内安置多台对讲机,依次传递洞内外信息情况。因山洞较长,弯曲大,而管只能由洞的一端拉至另一端,经常面临着管拉不动等情况,以至每天只能够焊接较少量的PE管。

  鉴于以上情况,施工繁琐、复杂,难度大,进度极其缓慢,人力及施工费用投入大,故我公司希望贵局能够根据实际情况给与我公司增加该部分的施工费用,经过我公司对现场情况进行预算,该部分增加费用合计总价为人民币xx元整。

  恳请各位领导核准,给与批复为盼!

此致

敬礼

  申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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