大学生实习心得

时间:2023-10-28 12:47:49 实习心得 我要投稿

大学生实习心得优秀【14篇】

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编精心整理的大学生实习心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生实习心得优秀【14篇】

  大学生实习心得 篇1

  我去过期货和证券公司。今天来到中国平安保险(集团)有限公司,和几个同学一起参观学习。

  在中国平安,我们实际体验了客户接受服务的具体流程,作为客户进入公司,咨询公司主营业务,了解公司的具体规章制度,体验了客户购买保险的全过程。由于我们这学期学习了保险的介绍和保险实验,对保险业务比较熟悉,在国内短暂参观了平安,发现实际操作和学校模拟系统有些差异。此外,参观结束后,我参加了平安保险公司人员主持的'报告会,详细介绍了平安保险的发展历程,保险传达的爱的表达,以及保险业务和部分保险的介绍。我们能够通过实习机会从实践中接触保险行业,为我们未来的学习和更好地了解保险奠定了坚实的基础。

  大学生实习心得 篇2

  今天,我们踏上了新征程,开始一段全新的“旅行”。

  早上醒的特别早,有一点小激动,怀着对未来的憧憬,我开始收拾行李,搬行李。七点半大家都已经集合完毕了。临上车之前,我们照了一张全家福,希望大家在新的岗位上能够有所锻炼,有所提高。我除了激动之余,也有一点点的忧心,担心自己能不能胜任,能不能教好学生。如果学生没有完成作业怎么办?上课不认真听讲怎么办?虽然,在上半年我们听了很多老师的经验,技巧。可那毕竟只是听听,没有实际操作过,难免还是会担心。

  带着这种心情,我们来到了xx二中,第一眼感觉学校环境挺好,教学楼很漂亮。看过宿舍,食堂,也都很满意。中午吃饭的时候,遇到学生放学,清一色的校服,给我的感觉就是整齐。再回宿舍的路上都是学生,一瞬间就有了压迫感,,突然意识到,我现在已经老师了,我的一言一行都会受到同学们,老师们的关注,要有老师的样子,在这里,你不仅仅是你,你代表着你的学校。

  在顶岗实习期间我一定要多向实习学校的老师们多多学习,学习他们的教学经验,如如何上课,如何管理班级,如何解决学生之间的相处问题等。当地的`老师们都经过长期的实践,知道如何解决各种各样的问题,只要我可以虚心的和他们请教,一定会有收获。而且这半年的顶岗实习过程也会成为我人生中的一段难忘的经历。

  大学生实习心得 篇3

  中秋节快到了,我也给我的指导老师杰哥送去了小小心意——月饼。没想到给他打电话的时候,被当成壮丁给抓去了,当然,不言而喻是为了微信推送的事情,这事看似简单,但要做到上乘,也需要耗费很多的人力精力,我去的时候就已经有很多老师在那里帮忙了,所以一开始我是迷茫的。但在那个办公室里,我觉得自己不能没被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那样情商太低。于是我渐渐地开始给他们一些不错的军训图片,渐渐取得了大家的信任,然后一直待到晚上十点多最后一批走。我也不知道为何坚持了下来,但我觉得在这短短地几个小时里面我成长了很多。

  1.思想上的成长:我不再仅仅想到自己的私事,在为公家做事的时候我就一心投入,心中只有把微信推送这件事做好这一个目的,无论现场出现了什么难以处理的状况,我也能献出我的一份力,并能灵活思考,绝不做边缘人和无用人。这样一来,既能享受那种在工作中的充实感,又能得到领导的刮目相看,比如今天在办公室的三位领导全是我们年级的各种组长,我能够和他们近距离的接触、聊天、说笑,这是我莫大的荣幸和机会,在他们面前混个脸熟和努力工作的印象,我觉得很值得了!

  2.行动上的成长:我在整个过程中都很自觉地向比我优秀的人学习,特别是瑞云姐,今天全程都是她一个人在制作微信推文,排版非常复杂考验一个人的耐心,而让我敬佩的是,瑞云姐从来没有完成任务的.那种随意感,她一直在强调:“要做就要做到自己满意,不管多么复杂,都不是事儿。”她一直很乐观地在安慰旁边的杰哥:“别紧张!这个很快就好了!完美!一中人就是那么优秀!”开启自嗨模式,而且全然不顾一直给她打电话的哥哥。如果说我之前不知道她是一个怎样的人,那么今天我知道了,她身上的那种对工作的专心致志、认真负责、乐观积极、精益求精是我需要学习的,她真的是我看到的在工作中状态最好的人!不抱怨不丧气,有说有笑地全然听从领导的安排,我真的非常佩服!虽然我没学过微信推文排版,但我一直坐在她旁边认真地观摩学习,偶尔还给出一些自己的意见,在这个过程中我觉得自己是付出了脑力和心血的,所以当她说可以把我的名字加上去作为美编的时候我是非常激动的!不过,或许也不太现实,没关系!此外,还有杰哥让我写的导语也是让我这个文采不佳的语文老师有些丢脸,一句简单的起兴骈文都绞尽脑汁,简直是让他们见笑了!我发誓今后一定好好看书多多练笔,培养语感和文采!!!今天的经历让我对自己未来需要学习的东西更加地坚定和有方向感,优秀的人果然不一样,能者多劳也全然没错。身怀绝技的人无论到哪里都不会被忽视,想要得到别人的尊重,就得有自己的能力!

  大学生实习心得 篇4

  三个月,真的好快。

  记得刚来时候,各种的不习惯,到现在很多的不舍,不舍我们六班的学生,不舍这里的老师,不舍这里的山山水水。三个月的实习时间如白驹过隙,但对于我来说却是千金难买的宝贵时光,我十分怀念和珍惜这一次实习机会。我的实习学校是安康市石泉县城关中学,三个月的实习,带给我许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我的生命,成为我成长的一部分,也是我离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。

  在城关中学的实习,我的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。

  一、教育见习

  未来到实习学校之前,就已经满怀激情的想正真的站在讲台上给学生讲课。到达目的地后,见到学生,有很紧张,怕讲不好课,被学生笑话。所以在指导老师的指导下,我先深入课堂,认真听指导老师讲课,并进行总结。给我后面的实战打好基础。

  二、教学工作

  两周的教育见习很快就结束了,章老师告诉我下周课由我来上,当时我心情既激动又紧张,章老师拍着我的肩膀说,不用怕,师大的高材生么,你先认真备课,把教案提前带来让我看下。在指导老师的悉心指导下,我成功的完成了我的第一节课《Photoshop调整图像参数》。

  第二周,指导见我讲课已经没问题了,有时候就不来教室了,直接由我上课。但是紧接下来就出现了问题,学生见原任课老师不在,就开始在课堂上闹,不听我讲课。我的课很难进行下去。课后,我把这个问题反应给了章老师,章老师告诉我,这些学生知道你是实习老师,所以不怕你,这个课要上好。你还要多动动脑子。回去后我苦思冥想,如何组织好信息技术课堂。通过和指导老师和学生交流,我终于能掌握课堂了,并且让学生认真听讲。我的秘诀是:用他们玩的游戏以及他们经常接触到的计算机应用来引入到课堂,这样吸引了他们的注意力,他们听课特别认真。

  了解到初中生的个体差异性,有些学生学的快,有些学生理解慢。我讲学生分成5个学习小组,每个学习小组有10个人,每次第一名完成教学任务的学生任组长,并且帮助指导不会的学生。通过这种方法不仅仅调动了学生的学习积极性,而且能让学生很好的掌握课堂内容。

  慢慢的我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到重难点突出,板书清楚,语言流利,不但能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来,自己的课堂驾驭能力有了很大提高。

  在课余时间为了调动学生的更浓厚的计算机学习兴趣,我会给学生拓展一些额外实用的计算机技术,同学们也非常高兴。此外,我对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。但我知道,做个好老师并不是只要做好这几点,在教学方法、授课形式等方面都需要我有所突破。

  三、班主任见习

  在实习学校第三周的时候,学校给我安排了班主任见习,我被分到了初二(6)班进行班主任见习。有些老师告诉我,初二(6)班是整个初二成绩最好的班级,但是也是纪律最乱的班级。我听了后,既高兴又犯难。但是我当时给自己打气,我一定会成功的。

  当我第一周发现学生很不屑我这个实习班主任时,紧接着这周我就给他们开了班会。班会上,我告诉他们该如何学习,以及我对他们的要求(早上7点来学校读英语,中午1点来教室自习)。我知道,要让他们听从你的安排是有困难的,所以我以身作则,每天早上7点准时到6班,然后读我自己的英语,适时地找学生谈话。前两天来的人不是很多,慢慢的,一周下来,班里同学基本上都能做到早上7点来校读英语。他们都亲切的称呼我“小班”。我的做法获得6班的其他任课老师的肯定,并且受到了学生的父母的夸赞。

  在见习班主任期间,我组织学生开展形式多样的主题班会和丰富多彩的课外活动,并且用相机和摄像机记录下了他们精彩的每时每刻,满怀热情地将它们做成视频合集,用来纪念和回忆。

  在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

  四、政教工作

  计算机专业的我在制表等方面比较擅长,故政教处的工作也有我一份。值的一提的是,政教处的.一位老师带我一起组织了城关中学的红歌比赛,从前期的策划、赞助、音响设备到最后的摄像视频制作,每个环节我都参与其中,获益匪浅。

  五、几点思考

  1、 信息技术教师角色的错误定位

  在中学,尤其是在初中,信息技术老师基本都是是兼职,还有一些专业的信息技术老师,但是并不专职,往往从事各种职务,成为“电教保姆”。从我实习的亲身体验来说,城关中学的信息技术老师,教授信息技术课相当于副职,而从事其他职务成了主要工作。从做表格、录成绩,再到应付各种检查,以及维修电脑,更甚的帮助其他老师做课件,信息技术老师不能像其他数学、语文老师那样专心从事自己的教学工作。

  2、信息技术师资力量薄弱,整体素质不高

  在城关中学的实习和与其他同学的交流中,得知中学信息技术老师大多与所学专业不对口,更多学校主要是因为要开设这门课而零时请其他老师改行过来的。这样的话,信息技术老师的自身专业知识相对来说就有点薄弱。并且对信息技术教学整体把握不够,只是简单的知道教会学生课本的东西就可以。这样有些比较喜欢计算机的学生,想更多的了解计算机,但由于信息技术教师专业知识不足而不能帮助和辅导学生。这样扼杀了很多计算机爱好者,导致他们对计算机错误的认识,而只是简单的用计算机娱乐。还有一些学校,计算机专业毕业的教师在学校任物理、数学等中考或统考学科,而信息技术课则用于辅助他教的考试科目。

  3、对信息技术课程的错误认识

  信息技术中高考不考,所以学校没有学生升学压力,这门课就自然的成为了所谓的“副科”,学生可以“轻松”学习。其实信息技术课有很大发展的,中学信息技术主要是培养学生信息的素养,教会学生如何从互联网上获取想要的信息,并对信息进行加工,变成自己的。这些内容在学生成长中扮演着很重要的角色。可以引导学生正确使用互联网,并且可以发觉计算机人才,为国家培养高端的计算机人才打好基础。

  六、总结

  “三个月,真的好快,我记得你刚来时,我们有多么的不屑,包括我,可是自从那次你的班会后,我对你有了不同的看法。我记得你在那次班会上说的:人要有理想,每天早上7:00到校读英语,每天坚持写日记······还有很多。我就像抓住了救命的稻草,我告诉自己,我要坚持做到,从那天开始,我就一步步地去做······”(初二(6)班许春喜同学给我写的)

  是呀,三个月真的好快,从刚来的我说条件艰苦,到最后的不舍得离开。从你们刚开始的不屑于我,到后面的不舍得我。你们改变了,我也改变了。我想和你们继续早上7点读英语,一直看你们写的日记,亲眼看着你们进重点高中、进理想中的大学、想看你们的未来比我好······

  但是,我终究是个过客,最终还是要离开的。虽然短短的三个月,但是我还是要看你们的未来。看着你们长大。我答应你们的,一定会做到的。中考来看你们,等你们考上理想大学,请你们吃饭。

  在初二的信息技术教学中,我尝到了当一个负责任的老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱;在担任初二(6)班的班主任中,我理解了一位认真负责,一心只想着学生的班主任的辛苦。次实习中,我从任课老师章老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你

  的爱。我也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我走向社会的前奏,也为我这个准教师打下了坚实的基础。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业,热忱付出,实现价值。

  现在,实习结束了。通过这次实习,让我真真的了解了教师这个行业,真真体会到了教师的辛苦。教师真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。

  大学生实习心得 篇5

  姓名:胡文倩

  身高:cm

  籍贯:xx市

  毕业于xx学院

  班级:16级

  现就职于xxxx国际机场

  任职国内值机员

  离开学校久了,才越发觉得校园生活是多么美好,就连做梦都经常梦见上学时候的日子,梦里总是有几个熟悉的身影,能勾起满满的回忆。人啊,总是喜欢怀旧,那些离我们越远的,回忆起来好像更有味道的样子。

  转眼间,来到xx国际机场客运服务部国内值机岗实习已有四个多月。虽初到xx,但已然已从学校生活迈入了另一个生活轨道。离开了家和学校的庇护,首先要面临的难题是如何在社会上立足。

  实习之初,每天攒足劲学习并牢记《岗位手册》、《客规》,经历了xx机场T1转场,到后来自己独立上岗,柜台将我打造成了“操作小能手”。这过程中有过欢笑,有过泪水,也有过批评和赞赏。

  在这期间我经历了很多,由面对旅客无理取闹时的手足无措,再到现在已经能够淡定自若独立处理这些事宜。我也曾一度想过要放弃,但家人告诉我做事要从一而终,朋友让我坚定自己的`信念,最终我坚持了下来!

  实习中让我最开心的还是家人对我成长的肯定,以及领导和同事对我工作、为人处事的认可,在不经意间,实习工作为我的人生带来了非凡的意义!

  各位学弟学妹们!

  人生就像是一杯加糖的咖啡,

  刚开始有芬芳的香味,

  但喝下去却又苦又浓,

  只有经历千锤百炼,

  才能品出真正的好味!

  加油!

  大学生实习心得 篇6

  随着我们走进大学的校园,我们离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别,这就要求我们利用假期时间走进社会实践。校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

  当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,在实践中锻炼自己,同时增加知识,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

  在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措,这样子可以锻炼我们,使我们成长很多。

  在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断社会实践的重要性。

  在学校,每一个学生都在为取得更高的'成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。

  有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

  有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。

  回想一下,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕业以后我们也不能像大学生一样幼稚了。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

  大学生实习心得 篇7

  这周迎来了学校的第一次月考,虽说已经当了一个月的老师了,但总觉得进入角色的时候少,很多时候觉得在跟他们一起学习,还不能自信地承担起传道受业解惑的职责,然而,这场考试让我对的自己的身份,又进行了一次调整。

  学校安排好考试后,我跟着老师去监考,第一次参加考试,我不用坐在那里奋书疾笔,攻占难关,只需要做一个类似看客的角色,感觉有点好玩。真正到考场后,觉得自己的职责十分神圣,不敢有丝毫懈怠,自然而然变得严肃起来。先去领取试卷,接着安配学生正确就坐,听着学校的哨子,宣读考场纪律,分发试卷,按部就班,小心翼翼,一点纰漏都不想发生,给学生营造一个较完美的考试环境。等他们正式开始答卷后,我一个一个看,看他们是否把自己的信息完整填写,有好几个跟我一样马虎的学生,题答了一半了,自己的.班级、姓名等都没有填写,我悄悄提示,他们不好意思地笑笑,然后赶紧改正自己的错误。在数学和生物考试的时候,有同学举手示意说,试卷有问题,我看了一下题后,询问其他同学是否有同样的问题,大家异口同声地回答说有问题,我赶紧去找专业老师,来解决问题,等专业老师来,采取措施应对后,考场又陷入一片安静,只有沙沙沙,笔在纸上移动的声音。我一直注意时间,以便提示他们,调整自己的答题速度,注意时间的安排。考试时间一到,学生很老练,从后往前,他们收好试卷后,检查一下,然后一个小组一个小组按顺序排好后,交给我,我负责交给装订试卷的老师,完美结束考试。

  考试一共有7门,花了一天半的时间,考试结束后,学生终于松了一口气,因为接下来的事,就该老师出马了,他们安心等待成绩就可以了,指导老师为我分配好要批改的区域,然后告诉我,应该注意的问题,我就开始了我的阅卷生涯,阅卷的时候特别认真,每一句话都要认真分析,有时候却也被孩子们的脑洞弄得苦笑不得。碰到简单的题,看着空空的答案区,我比他们还要着急,恨不得替他们写上去,面对有些题,只要言之有理,我都毫不保留地把分数写上去,鼓励他们。

  这一周基本上就在这监考和阅卷中度过了,通过监考和阅卷,使我为人师的责任感又上升了一层,希望我能越来越像那些老教师一样,敬业、爱岗、热爱学生。

  大学生实习心得 篇8

  上午九点,准时来到公司报道。刘经理去车站迎接我,她乐呵呵的从宾馆走出来,让我有点儿小小紧张的心境放松了下来。她领我直接去了办公室,说他们昨日就异常期盼着你来呢!先不说真的假的,说的我心花怒放。

  一进办公室,刘经理就很high的大喊:列队欢迎!听的我有点不知所措,于是我就给大家(组里9个人,还有被审计单位的2位领导)深深的鞠了一躬,说了句:领导们好!这就算是给所有人问候了。之后,我被分到其中的一个小组,除了我,还有张教师和朱教师。朱教师很腼腆,说话要离的很近才能听清他说的,张教师呢,典型的东北人,不管说什么都特逗,让人觉得很亲切。我看他们每个人都开着电脑,就拿出了自我的本儿,屋里很热,我就把外衣脱了。可没等电脑开开,张教师就发话了:你把这些复印了,走,我带你去复印室。我顿时明白,他们为什么那么期盼我了。我虽然不愿意啊,可也不能说什么,只能穿上衣服跟他走了。复印室很冷,其实不是复印室,就是楼梯间的一个拐角,我复印了一上午,腰都僵了。

  还好张教师其实很厚道,一向陪着我,教我怎样印,要印哪些,怎样才能印好,我刚来,还有些拘谨,他可能看出来了,就开始跟我唠家常,说他的工作经历,还有解答我的一系列问题。他可能也看出了我的不情愿,跟我说:“虽说复印在大家看来,是很无聊很没有技术水平的工作,所以大家都让实习生来做,但其实,也能够从中学到东西,尤其是对你们这些从没有接触过实务的学生来讲,你复印的这些凭证全是我们之前抽凭发现有问题的'凭证,之后要拿出来对财务进行问询,你在复印的时候,能够看看问题在哪儿,可是此刻你可能还看不出问题来,可是等你熟练了,就能够发现其中的问题了。”之后,他便一个一个的给我讲,这些凭证出现问题的地方。

  午时朱教师把公司的财务叫来,对抽凭和报表中发现的一些问题进行了问询。张教师悄悄的跟我说,你看,他们的财务在抵赖!我听不出哪儿抵赖,只是觉得有些时候他被问的哑口无言时,就说:“我不管,反正我们一向这样做!”

  之后,张教师拿出那几张有问题的凭证,告诉我,他们把去年和前年本应当确认的收入转到了今年来,并且做得很巧妙,以至于去年来审计的事务所都没有注意到,这是决定不能够的,可是,这种现象普遍存在在国企当中。

  虽然在许多问题上,我还听得一知半解,但第一天就有收获,还是很心满意足的,期望在接下来的日子里,能够学到更多的知识,积累到更多的经验。

  接下来的一周,我们大部分时光做的都是抽查凭证的工作。由于我们接触的业务都是相比较较简单的,没有异常复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户供给的报表相对照。

  这些都是比较零散的工作,可是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自我都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

  在公司的审计工作做了6天,之后我们在事务所协助完成后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册,直到送到客户手中,做这些事情时,心中有一种说不出来的感觉,因为那里面包含着自我的工作,包含着自我的努力,也包含着自我的成就感。

  之后先后又去了3家公司,在每家公司做的几乎都是相同的工作,很快,我在广东羊城会计师事务所为期两个月的实习就结束了,时光虽短,但资料丰富,让我受益很深。

  同时,作为事务所的实习人员,在审计过程中看到了很多的账本账册,也体会到了作为企业或者单位会计人员的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证,明细账,日记账,三栏式账,多栏式账,总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时光顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账,错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提,为基础。体现了会计的规范性。对于登账:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表,利润表,损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。另外,财务,审计本身就是比较烦琐的工作,应对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错。必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

  对于这次实习,同样存在着一些不足之处。那就是由于所学知识有限,不足以对事务所所有业务都有一完整的了解,对于审计业务也是浅尝辄止,没能接触到更多业务类型;还有在时光中,体现出来我对所学的知识掌握的不牢固,以至于碰到有些问题不知该如何解决。对于以上问题,还需要在今后的学习过程或者工作过程中注意改善和解决。

  总之,这两个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!

  大学生实习心得 篇9

  在历史教学中如何激发学生的学习兴趣呢?我认为,可以从三个方面入手:

  首先,要让学生感受到历史知识的价值。历史知识的过去性特点,使得很多学生感觉历史“无用”,就很难使学生产生主动学习的热情。众所周知,历史知识是丰富多彩的,历史又是与现实紧密联系的,教师在教学过程中只要注重联系现实生活,联系社会实际,让学生认识到学好历史知识用处很大,就能激发学生内在的学习兴趣。例如,在学习唐朝历史时,可以让学生深入思考“贞观之治”和“开元之治”带给我们的启示,教师在学生畅所欲言的基础上总结出:一个国家要强盛,必须重视人才建设和制度建设,注意减轻人民负担,大力发展社会经济,重视文化教育事业。今天,我们的改革开放事业要推向前进,也需要处理好这几个方面的问题。这样分析,学生就感到学历史很有用处,从而,就对学好这门课程有了积极的认识,学习的兴趣也就提高了。

  其次,多角度创设问题情境,激发学生的求知欲、探究欲和思维的积极性。历史课堂提问应该摒弃那些只做“是”或“不是”这种简单判断的缺乏思维性的问题,多设置思维含量高的有效问题。一是要设置揭示教材隐性知识的问题。所谓隐性知识就是教材中隐含的、并非一目了然的'知识点,如知识的实质、知识的区别和联系等,将这些知识点以问题的形式提出来,有一定的深度,既能提高学生的探求兴趣,也能培养学生的综合、分析能力。举例来说,讲授唐朝晚期的历史时,让学生分析“开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以败之”这句话是否正确?为什么?就是小切口,深分析的题目,思维含量相当高。通过这么一个问题的剖析,就能使学生深刻认识到唐朝灭亡的原因,并很好地锻炼了其历史思维能力。中学生正处于从形象思维向逻辑思维转化的时期,他们已经不满足于只是简单地、机械地记忆历史知识,而是渴求利用历史知识来分析问题和解决问题,从而提高自身的素质。

  “一支粉笔一本书”,教师讲重点,学生划重点,考试考重点,一味的“满堂灌”自然提不起学生的兴趣。现在,各学校电化教学手段都比较齐全,教师应该充分利用多媒体、投影仪等先进教学方式,适时播放一些历史或考古记录片,展示一些图文资料,激发学生的学习兴趣。在教学设计上,可以采取自由辩论、小品表演、论文答辩等适合学生特点的活动,唤起学生的学习兴趣。有条件的学校,还可以让学生走进历史遗迹,走进历史博物馆,搞社会调查,让学生体验“走进历史”的真切感受。

  大学生实习心得 篇10

  在工作当中我希望能够把一些细节的事情完善好,这次的培训让我学到了很多,在未来的工作当中我一直都希望让自己成为一名优秀的员工,付出的努力还是会很多的,我一直都在接受这些新颖的东西,短短几天的培训,也是一种很大的学习,我进步了很多,我也成长了很多,我一直都希望未来一段时间当中,能够接触到更多的工作技巧,回顾这次培训的经过其实是对我的一种鼓励,今后的工作当中我是希望自己能够做的越来越好的,当然还有很多重要的事情要完善好,努力做好,短短几天的培训我也有了一些心得。

  我对自己的要求很高,这次以一名实习生的身份来到_这里,这是我的一种机会,想了想自己能够在_这里得到锻炼,这种感觉是非常好的,当然未来的工作当中也是会有更多的机会,但是这短短几天的培训下来,就已经让我看到了很多,我是一名刚刚毕业的学生,作为一名学生其实来到_这里培训就是我的一种蜕变,也是一种学习,虽然是培训但是在学校久了,没有接触过工作当中的种种,我一直都希望能够保持那种轻松的状态,培训当中是轻松的.,但是也让我对自己的接下来的工作充满激动,有点期待,也有点紧张,我想这就是一种态度吧,我也希望自己能够把细节的事情都做好,现在我也一直都在努力提升自己,在未来的工作当中我会一步步的加强这些,当然我也会用心去做好这件事情。

  既然课本上的知识这么有用,作为学生的我现阶段就应该认真学习。但是,有一点也必须明确,那就是课本上的知识不是万能的。作为社会成员,每个公司都会有自身个性化的部分,比如财务管理方面。当_老师为我们做《财务基础知识》的培训时,我还暗自欢喜,因为学过会计基础知识以及财务成本管理,我猜这课程应该是比较简单的。可是当她打开她的课件时,我才发现自己的想法是错误的,sox内部控制、boss系统等都是未曾接触的,学起来也很艰涩。这不禁让我明白了一个道理,学海无涯。我应抓住这次实习的机遇,多学一些课本上有但社会色彩更浓郁的知识。

  培训让我学习到了很多,主要还是那一份对工作态度,我感觉那才是非常珍贵的,在工作当中我也随时在准备着,未来还长,我当然是希望自己能够保持下去,这次培训很大程度上来讲是我的一种蜕变,从学生到一名职业者的蜕变,现在想了想我感觉还是十分的难得的,刚刚离开学校现在的我充满着动力,对未来我也非常希望自己能够做好,在这个过程当中培训影响了我很多,这也是一种态度吧我觉得,我会继续保持下去的,我很感激这次培训的每一位老师,当然让我感受最深刻的还是自己的心态有了很多改变,我时刻的告诫自己不能再像以前一样了,自己不再是一名学生了,很多东西还是要注意的,这就是我的对自己的一种态度,也是我未来要保持下去的,真的很是感激,养成一个好的习惯,培养好的态度,我会努力的。

  大学生实习心得 篇11

  曾有人这样说,第一次进银行的内部,心情是十分紧张和好奇的,看着光滑有地板,白晃晃地墙面,有种电视上进监狱里的感觉,静静的楼道隐约有脚步声,感觉有点憋闷。

  想到自己将来进银行工作,也就是这样了,准时上班,但不可能准时下班,极其认真不能敷衍了事,错了一分钱、找帐找死你的情景,自己边走边揣测认真工作的感觉,至少我现在还可以自由的溜达。

  在现在近个时代生活着,无论是哪个行业都会或多或少存在着严重的浮躁情绪。也许金融世的美已经被人们所忽略了。像邓主任这样把金融作为一项终身的事业,身居高位,扔不倦地挖掘业务精髓,不仅没有架子,没有把金融作为扬名立腕的台阶,仍然持之以恒的心态,从重复性的工作中,反复把脉工作经验并求得升华,严肃而谦虚地向老师求书求文章,这样的作风令我敬仰。我也为能见到这样的领导而感到荣幸。“好好做人,好好做事”那次夏主任和老师的批评,我才深刻体会这句话的含义。小细节中的疏忽会导致大不一样的未来。蒲发银行北京分行政工部贾主任这是和《金融实践》老师第一次见银行内部的行政人员,还做过人事工作。

  也许我们会认为一个人偶尔没有原则,不知道深浅地对人开玩笑,模仿下,小试一番,会有损你的个人形象,会让人觉得不可靠,别人也会在思想上轻薄你。我想我要做的.是提升人际交往的能力,而不是拼命地练酒。至少我不会因为练酒而失去与亲人小酌的乐趣。看专家文章那么好总是羡慕不已,会上,我只是如饥似渴的做着记录,恐怕拉下什么,可就在讨论时,杨总编辑在一个接有个的争求着意见,路过我这里时,他很诚恳的的问我有什么意见,我当时是什么也没想,结果回答的也很敷衍,我真没想到作为一个学生的意见,他们也这样重视。北润投资担保公司刘寅挥总经理在学校听过《金融实践》老师的讲座,在讲座结束时,有很多学生干部和老师合影,好象很激动的样子,可是没过几天,就把那天晚上听课时的兴奋忘到九霄云外了,甚至连照片都没给老师寄去,看这些学生们是这样,就觉得,他们到社会上会给这个世界增加更多的浮躁的,那天《金融实践》的老师到个他曾经讲座过的金融公司找老朋友探讨业务,因那个同事很忙,老师就提前出来了,并招呼和我乘公共汽车回去,就在这时,我看到了该公司的一把手刘总站在电梯前,他知道老师就要离开了,马上叫司机跟上,不多说一句,动作也不太大,我看到他接着老师的手,很真诚的样子,叫我第一次看到尊敬老师的人,会是那么有水平的成功者,我那天是乘着奔驰车行使在长安大街上,这也是我人生的第一次。

  也许在社会上会有许多人不尊敬老师或是有利用老师的行为,然后能成就大事的人就是不一样,正所谓“天下君亲师”不一样就是不一样,愿不得人家资产能上亿那,小事情处理的都不小人。我想我这一生都会把尊敬老师作为我认识朋友的原则,终身的学习,用成果回报《金融实践》老师对我的培养。

  大学生实习心得 篇12

  四月,万物生长,欣欣向荣之时。在这座小小的宁晋特校里,学生们也在悄悄的成长着,变化着。每一周看到我的学生们,似乎都有些许的不同,每一周都能带给我不同的体验与感受。

  从上个月底开始,学校的学生们就开始练习、排练一个非洲鼓的节目,我的学生也有几个参加了,每天下午都要抽出时间进行练习,相应的'也会耽误上课,所以晚上我会抽出时间给他们进行补习。看着他们下午辛苦的练习,晚上还要补课、写作业,但他们却很少说累,这是令我感到非常惊讶与感动的事情。一开始我可爱的学生们可是多写几行字就说累的呀,现在却认真的跟着老师补习落下的知识,让我看到并欣喜于他们的成长与进步。同时我也为了帮助他们培养写字、注意力的习惯,每天都会留一篇额外的字帖作业,他们也能够及时的写完并给我看,让我为我的学生们感到开心与骄傲。

  4月2日是孤独症日,县里有一个关爱自闭症儿童主题的关爱会,我们学校的学生们也参加了表演,我有幸跟着去观看。当我们学校的学生跟着教师的手语指挥,随着音乐节拍敲响非洲鼓,我震撼于他们美妙的鼓声与整齐的动作,也感动于他们知道努力排练同时完成学习作业。他们整齐的鼓声敲击着观众们的耳膜,也敲击着我的心灵,让我为他们骄傲。

  虽然他们听不到声音,但这段无声之乐却留在我的心中,留在我成长的记忆中,我想也会在他们的成长过程中留下难忘的色彩。

  大学生实习心得 篇13

  20xx年11月1日,开往工厂的大巴打开学校大门的时候,我的心突然躁动起来,真的很想离开这个我生活学习了三年的地方,但是未来很迷茫。跑了几个小时,到了河北南博。宏伟的厂房让我震惊和感动。但是,没想到在这里度过了最难熬的五个月,所以我选择了离开,因为这不是我实现理想的地方。然而这次经历给了我深刻的体会,学到的和失去的都是人生的财富。

  在CSG期间,我学到了很多,也明白了很多。

  这里充满了现实主义风格和现实主义性格。也许是CSG的“求真”文化塑造了CSG人的'品质。这里的每一个员工都敢直截了当的说“我不会”,而不是搪塞,因为不会有学习,不会有进步;敢于承担责任,每一次事故,大家都会分析自己,改正,即使知道会有相应的处罚,也绝不会推卸;敢于尝试,每一项创新都需要不断重复失败来积累经验,但CSG人孜孜不倦地追求它。这种品质感动了我,改变了我,因为气度是求真的精神。

  这里充满了关心和爱,也充满了无奈和彷徨。不缺上级的关心,班里兄弟的关心,老员工的爱护,新员工的尊重,这也是我做出离职决定时最放弃的温暖。最值得回味的是学习运营知识的那一天。大师讲得那么认真仔细,偶尔会为一个问题引起争议,甚至脸红;最值得一提的是挑玻璃的过程,艰难而崩溃,但记忆犹新;最值得留恋的是团队的聚餐时间。大家之间的兄弟情总是牵扯到我,努力做好自己。但是我还是选择了离开,因为我有自己的方向。

  理想与现实的碰撞,让我找到了自己的人生方向。不知道这是不是真的。在进入职业生涯的初期,一个人最需要明白的不是工作的薪水,也不是自己的利润,而是自己喜欢的东西,给自己设定一个值得奋斗的目标,一个值得追求的理想。我在CSG期间,像所有的工人一样,我的生活变得缓慢,我的时间变得无聊,我的生活变得无聊,我对外部世界的了解变得匮乏。每天最好的交流就是和同事打篮球,上网。我努力学习专业知识,提高自身素质,影响他人,却发现自己在慢慢改变。环境造就了人,改变了人。在这段时间里,我想了很多,试图改变自己的初衷,但最终还是失败了,因为我知道自己需要什么方向。

  我对CSG有着深厚的感情,这让我深深地依恋着它,但它的成长也需要CSG人不断的探索。

  在河北CSG期间,我没有放弃梦想,而是不断学习,从而发现了CSG的缺失,或者说是制造业的一个普遍现象——离职漩涡。在制造业中,最大的人员流动是基层员工,他们的持续流失对企业本身是很大的伤害。但是,人类高管认为低成本是好的,但正是这一点导致了企业文化的流失。

  那么为什么基层员工不断流失呢?我在CSG有很深的体会,也发自内心的提出了自己的感受。

  基层员工处于劳动底层,最关心待遇和自己的发展空间。CSG在这两方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行业已经是不错的选择;就发展空间而言,合理的晋升制度,外部晋升和内部晋升相结合,有所放松。但是员工为什么选择离职呢?怎么解决问题?

  基层员工生活枯燥,工作环境充满压力。

  制造业的员工大多是倒班,日夜工作生活,有时加班加点,生物钟总是紊乱,增加了他们对工作的厌恶。下班后,除了睡觉休息,很少有人愿意出去活动,所以慢慢的,生活变得单调乏味。本来员工素质不是很高,领导要求严格,压力大,性格急躁。

  大学生实习心得 篇14

  已经四月了。我今天要回学校。我准备好做毕业设计了。我是11月14号开始工作的。到现在大概有五个月了。五个月的时间对我来说从一开始就熟悉整个系统有点困难。其中事件的监控和投掷,观察者模式,工厂模式,微服务对我来说都是新鲜事物。感谢加入我的两位同事。我很熟悉他们。我不会再问他们了。我非常感谢他们。感觉一个人的话要很久才能上手。

  第一个项目:熟悉之后开始做项目,和同事一起做第一个项目。在这个项目中,我发现我甚至不知道git的基本流程,如何使用gitflow工作流,如何解决冲突。之前的项目都是我自己写的,只有在项目中使用svn进行版本控制的时候,我才发现我还是不太懂它的原理,使用的也不是很好。感谢同事耐心的指导,我自己查了数据,同时他耐心的给我解释了好几次。谢谢您们。大都会会问他一些以后不会发生的事。非常感谢!

  codeReview:后来开始慢慢接触项目,自己分析需求,同事做CodeReview。在codeReview之前,没有人为我做过。同事们给我做codeReview的时候,我才发现我的代码写的有多烂,只想着怎么执行,没想着怎么更好更快的执行,还有代码规范,之前没注意到。希望能改进一下算法和数据结构,写一点优雅的代码。

  白板分析需求:做项目的`时候,需求是从产品经理提出来的,然后我们分析需求,开始写代码。我觉得分析需要在代码中占60%的时间。因为只有当你真正理解了需求,你才会写出正确的代码,否则,你会发现有漏洞,发现有错误,不断的修改,最后你不想再看自己的代码了。有一次在中间,我和老板在一辆车里。他告诉我你是不是上面那种,上面写着代码。改来改去,我说好(笑哭)!他与我们分享了他最初是如何编写代码的。当他接触到需求的时候,他首先分析到了上面的层面。分析完之后,就可以在白纸上整理自己的需求,然后开始写代码。代码怎么写?把功能模块分开,先写函数名,有空再写完代码!!!听了之后真的很佩服大哥就是大哥。还有一次年底,大家都很忙,有个活动。让我自己来。老板帮我分析需求。他没有仔细画图就又看了一遍。他拿了一张白纸,开始给我分析。这里需要什么数据库表结构、缓存、索引、逻辑,白皮书里都有明确的描述。印象非常深刻!后来自己分析需求的时候,感觉效率提高了不少。学会分析需求!

  分享文化(团队):先说我们这个群体。我们是后端主要是PHP+Go。小组大约有15个人。在中间做项目的时候,因为是微服务,会涉及到其他同事维护的代码。你需要从他们身上找到答案。你去找他们,他们很有耐心,愿意给你解释,给你分析,帮你整理问题。这种感觉让人觉得很舒服。你需要连接安卓和ios,然后他们会耐心的帮你解决和分析问题。我觉得这是一支伟大的球队。

  技术成长:公司每个时间段都有技术目标,不仅是你自己的业务范围(x x),还有你自己的技术成长(20%)。这些最后会一起评估,这20%需要我们自己去提高。我们不想一年后原地踏步,而是希望和团队一起进步。同时还有书。公司有一个书架,你可以在那里借书和看书。你看过《浪潮之巅》、《硅谷之谜》、《红石的设计与分析》(这是借同事的)等。团队还建议你看书,中午休息。

  5个月的实习经历还是很开心的。我遇到过很多大神。谢谢你的帮助。谢谢你教会了我很多。同时看到了更大的世界,了解了更多的技术,了解了一些真正喜欢技术,喜欢分享的人,谢谢,毕业后我会回来的,2个月后见。

【大学生实习心得】相关文章:

大学生实习心得07-21

大学生的实习心得12-19

大学生实习心得(精选)07-04

大学生的实习心得04-21

大学生实习心得07-21

[精选]大学生实习心得07-17

[经典]大学生实习心得09-10

大学生实习心得范文12-05

【荐】大学生实习心得12-05

【推荐】大学生实习心得12-06