《影视金曲》教学反思

时间:2024-01-16 07:18:26 教学反思 我要投稿
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《影视金曲》教学反思

  身为一名刚到岗的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《影视金曲》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

《影视金曲》教学反思

  人音版初中音乐教材七年级下册第二单元《影视金曲》的主要内容有以下几点:1、学唱《雪绒花》,能以对祖国满怀深情的歌声学唱歌曲。2、学习《音乐在电影中的作用》,主动思考音乐在电影艺术中的作用。根据学生的心理特点,我对教材内容稍微做了更改,把《冰山上的雪莲》改为《卧虎藏龙》,因为学生对《冰山上的雪莲》故事比较陌生。而我选用《卧虎藏龙》这部电影片段一方面是因为这部电影的配乐非常棒以外,还首次为中国电影夺得4座金像奖,也是我们中国人的骄傲,进而教育学生激发爱国热情。

  现就对这两个课时进行几点反思与总结:

  第一课时《雪绒花》的教学中我认为成功的地方有以下几点:

  1、课前导入,我引用了电视剧《音乐之声》中的《DO-RE-MI》,这首歌欢快,又好听,学生很感兴趣,所以调动了学生学习的积极性

  2、是对学生声音的训练及二声部的配合,由于初中学生大部分都处于变声期,所以我采用假声方法,这种方法女生很容易学,但是男生就有些困难,但是男生中总有会唱假声的,因此就让其他男生来模仿他,男生听到用这种方法音高和音准都能唱的好,自然也就感兴趣了。

  3、二声部的学习,在教学中二声部的歌曲教学比较难,难就难在一是音准二是音色及两个声部的配合。于是,我在教学中先让低声部学习旋律后高声部主旋律进入,这样低声部总往高声部跑,同时也节省了时间。

  4、拓展方面,让学生欣赏特拉普特上校演唱《雪融花》的两个片段,再次激发爱国热情。

  在这节课中美中不足的地方是少数学生音准的训练,还有学生用低八度来演唱歌曲,另一方面时间安排的比较紧促,重点部分没有解决好。

  第二课时;《音乐在电影中的作用》

  我认为这节课有以下几个亮点:

  1、导入。我剪辑了《猫和老鼠》的片段,在这个片段中按不同形式播放三次,无声画面、另配音乐画面及原音画面,学生通过这三个画面的对比,引出《音乐在电影中的作用》

  2、在这节课中剪辑的几个电影视频《泰坦尼克号》、《雪绒花》、《卧虎藏龙》,这几个视频不仅都获得大奖,它的配乐也极具代表性,学生非常感兴趣。美中不足的地方就是:

  1、拓展部分完成的不够完美。

  2、时间得安排比较紧促。在教学过程中,各环节的时间、部分内容的安排以及教学评价这些方面还有待于进一步思考、调整和完善。

  选材内容说明:

  1、因为新教材的改编,新教材的歌曲是《长江之歌》,在上这个单元时,我选择了《雪绒花》这首歌曲。因为《长江之歌》这首歌曲对于初一的孩子来说难道比较大,特别是在高音的演唱上,加上这个年龄阶段的孩子正处在变声期,而《雪绒花》旋律比较优美,音域相对跨度不大,学生比较喜欢。

  2、在《音乐在电影中的作用》这节课的选材上,也大胆的选择了《泰坦尼克号》、《音乐之声》及《藏龙卧虎》,两个外国作品是学生所熟悉的,学生也比较喜欢,在教学上学生容易理解。《藏龙卧虎》这部中国作品它的音乐更是经典,所以选择了这几个作品。

  从上课的效果来看,学生对这两节课很是喜欢,效果比较理想。

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