我的植物朋友三年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的植物朋友三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的植物朋友三年级作文1
我家有一盆花，妈妈说它的名字叫吊兰。
它长得非常茂盛，叶子非常多，就像一片森林。叶子是黑绿色的，弯弯的，长长的，就像一个个独木舟。
它每年都开花，是先长出长长地茎，它的茎一节一节的，开花的时候，就在茎的节那里绽放。花的颜色是白色的，非常小，也非常漂亮。我以为小花会非常清香，闻了一下，结果一点香味也没有。开完花以后，在茎的顶端就会长出根来，接着再长出叶子，从这儿掐断，栽到盆里就会是又一株新吊兰了。
吊兰不像其他的花那样娇贵，它非常好养，只要有足够的水分就行了。妈妈说吊兰可以吸收甲醛，净化空气。
我非常喜欢吊兰，我要像吊兰一样，做一个朴实、对社会有用的人。
我的植物朋友三年级作文2
我有一盆小多肉，叫观音莲。那是楼下小哥哥送给我的，他叮嘱我要好好养。
观音莲的样子就像观音菩萨的坐垫，这就是它名字的来源。
叶片有点儿长，像椭圆又不是椭圆，老师说要形容得准确一些，这可真把我难住了。
它主要是绿色，但叶片顶端会有一丝土红色。
观音莲叶片很厚，水分比较多。要是你把一小片多肉捏碎，准会流出许多水来。
把鼻子凑近它，会闻到一股清新的味道。这味道可真好闻，我感觉自己快活得像个很快就能跑完一百米的小男孩儿。
观音莲的生命力非常顽强。假如你摘下一片在土壤上，要不了几天，它就会长出新的根来。最终成长为一朵美丽的大多肉。
你们说，观音莲是不是和很神奇？
我的植物朋友三年级作文3
冬爷爷已经走了，春姑娘回来了。它一来，万物复苏，冰雪融化，所有的花都盛开了。
在花盆里，我的绿萝朋友，一朵连着一朵，一片挨着一片。远看，像一颗颗大大的绿宝石。近看，像一个个小小的士兵，真美！绿萝有大的，有小的，大的长有12厘米的叶子，小的有短到5厘米的。摸一下，轻轻的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇来春天的生机。绿萝可以种土里，也可以种水里，因此被称为“生命之花”。不止这些，绿萝还可以利用光合作用把二氧化碳进化成氧气提供给我们呢！绿萝有个花语，叫作“守望幸福”。大家可以在家里摆上一两盆绿萝，色彩明快，极富生机。
绿萝，是我最喜欢的植物，也是我的植物朋友。
我的植物朋友三年级作文4
我有一个植物朋友，你想不想知道呢？那就快过来和我一起看看吧。
我的植物朋友是柳树。它适应环境的能力较强，能在不同环境下生长。在我们的校园里，就有好几棵柳树呢。走近一看，我发现柳树有细细的枝条，是垂下来的。枝条上有嫩绿的柳芽。当一阵微风吹来，柳树的枝条翩翩起舞，像一个婀娜多姿的小仙女。如果你凑近闻一闻，还有一股淡淡的清香味。
柳树不仅漂亮，还有用呢。柳条可以编成结实的箩筐。柳絮可以做柔软的枕芯。柳芽里含有丰富的蛋白质，还可以炒着吃。柳树干做成的家具不仅硬度好，而且不易翘裂变形。
这就是既实用又漂亮的柳树，你喜欢吗？
我的植物朋友三年级作文5
梅花开了，我觉得春天也就快来了！
我家的梅花是爸爸去年刚种下的，前几天树上已经有许多花苞，花苞圆圆小小的，像一个个淡粉色的小火星。到现在树上的梅花已经差不多全开了，当花苞要绽开笑脸的时候，就会用第一层的小花瓣顶开第二层花瓣，然后用第二层花瓣顶开第三层花瓣，层层叠叠就成了为冬天增添了美丽色彩的梅花，绽开笑脸的梅花，好似一个个艳红的，淡红的小碗。当梅花开得差不多时，就会发出淡淡的清香，满间屋子都是这种味道，很好闻！这真是：“梅花香自苦寒来”呀！
所以我要给梅花赋一首诗：
梅花
（宋）王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来
这就是我的植物朋友—梅花。
我的植物朋友三年级作文6
花，是神奇的，有象征爱情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友谊的梅花，有象征纯洁的水仙花……可你知道吗？一棵普普通通的仙人球，却在我心中有很高的地位。
有一天，早上起来我就看到了仙人球上长出了几个花骨朵，我特别开心，赶忙跑去告诉我的妈妈，妈妈说我总是大惊小怪的，仙人球长花骨朵有什么稀奇的呀？但对我来说却是非常稀奇，非常特殊的。因为有了花骨朵，就说明春的气息离我们越来越近了。
又过了几天，我发现仙人球上开了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天给它浇水施肥，更加精心的照顾它，小花没有辜负我对它的期望，开得更精彩了。
仙人球的开花给我带来了春的希望，春天离我们更近了一步。
我的植物朋友三年级作文7
今天，我看见一棵大榕树。高高的，大大的叶子碧绿碧绿的。当每次风来的时候，风吹着它的叶子，想挥动着手臂呀，跟我告别似的。每当看到这样的时候，啊，忍不住想跟她挥手。
不过，我每一天都可以看见她。如果有一天看不见他了，我会很伤心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就没有植物像他一样跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也会很伤心。
我的植物朋友三年级作文8
一天清晨，我来到阳台，看见阳台里又多了一盆植物。它只长出了两片嫩芽，小小的，细细的。我问妈妈，这是什么植物？妈妈回答说，这叫南美水仙，别看它小，但它长得非常快哦！
几天后，我再看南美水仙，只见它长高了不少，已经有了较粗的茎、宽大的叶。慢慢地，南美水仙的茎越来越粗，叶子越来越宽，绿油油的，竟长得有一尺多高了。甚至还有几片新叶破土而出，这令我非常高兴！只不过，当新叶长得足够高时，旧叶却像泄了气的皮球般垂了下去，不久便没了之前的生机，这也许是新叶和旧叶的交替吧！
植物的生机让我感到了春的`气息，让我们展望春天，展望未来！
我的植物朋友三年级作文9
上次我去海滨小城玩，看到了一片红云——一群凤仙花树。
凤仙花红红的，好几棵连在一起，就像一片红云，在空中飘着。它的花蕊长长的，像一条小蛇，拼命地往外钻，而且还伴着一股淡淡的清香。它的花瓣像指甲一样，所以又称指甲花。它的叶子是绿色的，两边带有十分脆弱的软刺，也许是用来吓唬人的吧！
一阵微风吹来，凤仙花就翩翩起舞，像一个个美丽的红衣仙子。那舞姿是多么美丽、多么优雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株，沉浸在微风中，享受着春天带给我的滋润，然后和大家一起舞蹈，一起说笑。
啊！凤仙花是多么美丽多么可爱，我真喜欢它。
我的植物朋友三年级作文10
春回大地，万物复苏。在阳光明媚的一天，匡老师带大家去校园里的花坛边观赏山茶花。
在还没有走近的时候，一眼望去花坛里有红色、粉红色、白色的山茶花，仿佛是一片花的海洋。山茶花像小朋友排队似的挨挨挤挤地站在那里，一阵微风吹过，散发着迷人的清香，让人十分陶醉。
我们慢慢地走近看，发现有的还是含苞欲放的花骨朵儿；有的微微展开了一两层花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的花瓣已经全展开了，露出黄色的花蕊，吸引来了像我们一样勤劳的小蜜蜂和色彩斑斓的小蝴蝶。花朵旁边还有绿油油的叶子衬得红花更加娇艳了。
我们的身边不止有山茶花，还有各种各样的植物，它们无处不在，装点着我们的校园，是我们生活中的好朋友。
我的植物朋友三年级作文11
我最喜欢的植物是菊花。秋天，我家楼下的花园里就有很多菊花，它们争奇斗艳，芬芳迷人。
这些菊花非常美丽，颜色五彩缤纷。你看，那菊花红的像火，白的像雪，黄的似金，粉的像一片云霞……真是绚丽多彩呀！
它的形状千姿百态，有的像一个个大绒球；有的像鱼钩；有的像针形叶；有的像吸管；有的像一个个捏起的小拳头……让我大开眼界！
看着这些菊花，我觉得自己就是一朵菊花，风一吹来，我就随风飘摆；风一停，我就静静地站在那里，发出浓浓的香气。蜜蜂过来采蜜，告诉我蜂蜜的味道；蝴蝶在我身边做游戏，告诉我他的快乐。
过了一会儿，我才想起来，我不是菊花，我是在看菊花呢。
我的植物朋友三年级作文12
在我家院子里有一朵菊花，我给它起了一个好听的名字，叫“小黄金”，为什么叫它小黄金呢？第一，它的颜色是金黄的。第二，我很喜欢它，它就像黄金一样宝贵。
从远处看它就像一位美丽的少女，穿着金色的衣服翩翩起舞，非常美丽。你走到它的旁边，就会看见它那金黄的花蕊，像一个又圆又小的梨。它的花瓣形状就像一根根面条，碧绿的茎和两片绿色的叶子，非常有生机。
我喜欢它，不仅是因为它美丽，而是因为它能够泡茶喝。如果有人上火了，就可以泡一杯菊花茶，菊花茶可以治上火，而且喝了好得还特别快呢！
这就是我的植物朋友，它不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么艳丽，可我就是喜欢我的植物朋友——菊花。
我的植物朋友三年级作文13
我家有一盆多肉植物，它被一个陶瓷做的花盆装着，在太阳的照射下晶莹剔透。
多肉植物小巧玲珑，真可爱呀！摸起来嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉还有各种各样的形状。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周围镶嵌着紫色的小花环，还有点淡淡的绿色，真漂亮！
小小的多肉们让我见识了植物生长的精彩，也带给了我生活的乐趣！
我的植物朋友三年级作文14
我家有盆风信子，我把它种在葫芦形的透明瓶子里。刚买来的时候，它像一个小小的洋葱，紫紫的。
过了几天，根慢慢地长出来了，又粗又短。后来，越长越长，像一根根面条，又像老爷爷的长胡子一样，一抓一大把。又过了几天，绿色的芽儿从“洋葱”里冒出来，芽儿越长越高。渐渐地，里面的花苞隐隐约约地鼓起来了，好像“婴儿”在妈妈的肚子里慢慢长大了。终于有一天，它挣脱了妈妈的怀抱。
风信子开花了，它的花香充满了整个房间，它的爱充满了我整个内心，让人感受到了花朵的美丽，生命的美好。
啊！美丽的风信子，我爱你！
我的植物朋友三年级作文15
我家阳台上有一盆吊兰，听说是房东送的，我不怎么喜欢。
吊兰不高，却很茂盛。我听爸爸说，在吊兰的叶子上写自己的名字，吊兰时间长了就会长出那些字。我和姐姐写下了我们名字：桂雨飞、桂雨惠。可由于我经常浇水，把字迹冲刷掉了。
吊兰的叶子很长，没有枝，叶子是连着根的，吊兰不开花，我刚种的时候我以为它会开花，种子好长时间才知道，它只长叶子，不开花，气得我一个双休日都没给它浇水。尽管如此，它还活的好好的。
我又喜欢上了它，不是它多美，不是它多香，我佩服它的生命力。
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