春小学作文(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的春小学作文，欢迎阅读与收藏。
春小学作文1
悄悄地，悄悄地，春来了，她迈着轻盈的脚步来到了我们身边。万物复苏了，一派生机勃勃的景象。
春来到山野。她用她的五彩笔染红了花，涂绿了草，沾满了油菜花，到处一片生机盎然;她吹起了腰间的小喇叭，“呼呼呼”唤醒了沉睡的小动物们，白兔跳出了洞穴，青蛙游起了泳，鼹鼠钻起了隧道……给寂静的山谷增添了无限生机：她敲碎了薄薄的冰，融化了冰冷的雪，淙淙溪流又跳起了舞蹈，唱起了歌。光秃秃的树枝上，又重新冒出了嫩绿的叶子，零零星星的，远远望去，像妈妈身上穿的绿色的绣花裙。
春来到了我们身边。小孩子们都脱掉了重重的大棉袄，奔向了公园。公园中，孩子们在做游戏，老人在做操，到处一片活泼的景象。小学生们也拿着一颗颗树苗，背着装满食物的书包，来到山上郊游和植树。
春，她在我们身边跳着舞，挥着魔杖，赶走了冬天的冷漠，迎来了春天的热情。
春小学作文2
是谁把东风姐姐换成了暖风妹妹？是谁把大雨哥哥换成了细雨弟弟？是
谁把乌云爷爷换成了白云伯伯？哦！是朝气蓬勃的春天．
我漫步在河堤，只见柳树阿姨在梳理着自己长长的秀发．小草弟弟穿上
了春姑娘送的衣裳，本想炫耀一下，可看到这美丽的春天不由得呆住了．沙沙沙沙．一个个调皮的小水珠从天空蹦了下来，落在我的头发上把我的头发当滑梯．它顺着我的头发滑到背里，痒痒的．它跳到我的眼睛里，我眼前出现了一片水晶世界．我正发呆，一片水花落在我身上．哦！原来是小鱼想和我捉迷藏．它藏到了荷叶下．我开心得笑了．唧唧唧唧．燕子姐姐从南方来做客．它在和我打招呼呢！我高兴得跑来跑去，回味着春的气息．呼呼呼呼．暖风妹妹也来凑热闹，她从我的左衣袖窜到右衣袖．还把我的头发吹了起来，暖暖的．刷！柳树阿姨用头发甩了我一下．我回头看了一下，这嫩绿的柳条使我想起了＜咏柳＞这首诗．
碧玉装成一树高，
万条垂下绿丝涛．
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀．
闻着泥土的清香；听着燕子的叫声；看着美丽的景色；我，被春天陶醉了．
春小学作文3
春姑娘拖着长长的衣裙走过大地，春姑娘带走了忙碌已久的冬妹妹，“她“在天空唱着优美的歌曲……
春姑娘跑到了学校，与孩子们一起玩耍嬉戏。上课时，孩子们在音乐教室里唱着优美的歌曲，“叮咚，叮咚“，瞧，这是什么声音？噢，原来是春姑娘在吹着风铃。
春姑娘来到了原野，把原野上的雪吹化了，可爱的小草拔地而起，向春姑娘问好，春姑娘还是一个插花能手，春姑娘往手里一吹，一瞬间，春姑娘手捧着美丽的鲜花，随着微风的节奏，春姑娘把手里的花，跑向大地……
春姑娘来到了小溪旁，小溪上结了厚厚的一层冰，春姑娘轻轻一吹，厚厚的冰立刻就融化了。小溪旁的柳树，挂着鹅黄色的的枝条，风一吹，柳枝就悠悠的飘荡起来，向半透明的薄纱。春姑娘笑了笑，正要飞走。一群可爱的孩子突然来到小溪边唱歌，跳舞，春姑娘也不由自主的跳了起来，鱼儿在水中欢快地游来游去、自由自在的，给春天添加了很多生机。草地上的树木也开花了，有桃花、有梨花、地上的太阳花有粉红的、有朱红的、十分的美丽。山上焕然一新。
春姑娘满意地笑了。
春小学作文4
春日，万物复苏的季节，我要去寻找春天的歌韵。
走在山间，一条溪流映入我的眼帘，这溪流虽然没有大海般波澜壮阔，也无西湖般水平如镜，但这小溪却别有一番韵味。
小溪的水，有些地方十分平静，如同一面镜子，倒映在水中的树木显得特别翠绿。小溪的水十分的绿。像一块玛瑙。当你丢下一块石子时，小溪会产生一片水花，那晶莹的水珠在阳光的照耀下十分美丽。
走在花园里，那遍地开放的花也十分娇贵。婀娜多姿，百花争艳，十分热闹。可是在这些花中，我最喜欢的还是那兰花，洁白的花朵，迷人的香气都使我沉醉其中。
花园里的香味使我陶醉其中，忽然从空中落下的几滴雨水，打破了我的美好。雨水“滴答滴答”地唱着歌，演奏着交响曲。
走在大街上，看看两旁的树木，他们都发了新芽，换了新装。从冬天耷拉着脑袋到春天的容光焕发，他们也精神了许多。
春姑娘的袖子拂过，大地的一切都醒来了。在山间，在花园，在大街……我找到了春的歌韵！
春小学作文5
“叽叽！喳喳！”小鸟叫了。哦，不，那是燕子的叫声。啊！春天来了！
春姑娘是位魔法师。她摸摸花，花儿探出了头；碰碰树，树发出了嫩绿的枝芽；他摸摸小河结成的冰，小河又唱起了欢快的歌……
春姑娘是位大画家。是她把树木染成了绿色；是她把花儿染得五颜六色，像天上的星星一样一闪一闪地眨着眼睛；是她把山坡点缀得五彩缤纷，使它成为花的世界……
春姑娘是位音乐家，她轻轻一吹，柳树摇摆着小辫子似的枝条，唱起了春之歌，她又来到了森林，为森林音乐会谱上了乐章。
春姑娘是位裁缝师，是她为花儿穿上鲜艳、美丽的衣裳，喷上浓郁的清香，使它们个个都争芳斗艳；是她为小草，穿上旅绿油油、光滑滑的衣服，使它们个个充满生机，充满活力。
春姑娘还是我们的好朋友，是她给小朋友们做游戏；是她为我们做标本，是她为我们带来一个美丽的春天。
我爱你，美丽的春！
春小学作文6
溪源庵——一颗点缀福建的璀璨、耀眼的珍珠；溪源庵——一幅美丽的画卷；溪源庵——一处位于福建的人间仙境······在这百花怒放的春天的雨后的清晨，我来到了溪源庵。
踏入溪源庵，一缕微风拂过我的面庞，为我送来无边的清爽。雨后，湿润的空气清新无比。雨，滋润了万物，让万物充满生机······
草地上，小草傲然地挺起了胸膛，小花也不甘示弱地向人们展示它的艳丽多彩，为人们送去芬芳清香······
四周，参天的古木为人们撑起翠绿色的巨伞，提供了遮阳好去处······
不远处，一座小桥赫然现于眼前，小桥下，清澈的溪水缓缓流淌着，流向远方······眺望远处，偶尔可以隐约瞧见山鸡、山鸭在山林间蹦跳的身影。近处，鸟儿在树枝间婉转地歌唱着，松鼠欢快地蹦跳于树枝间······
一切都显得那么宁静、祥和······
啊，溪源庵。好一处美丽的人间仙境！
春小学作文7
春天的竹林，最理想的就是扛着笋刀去竹林挖笋了。
风和日丽的一天，我和奶奶上山了。扛着沉重的笋刀，我依然哼着欢快的歌曲，跟在奶奶的后面，一步也不肯落下。
站在山脚，远远望着这些由大片竹林包裹的小山丘，就好像一个个绿油油的大绒球。一走进竹林，清新的空气立刻扫光了我爬山的疲劳。一根根竹子高高耸立着，抬头仰望，却怎么也望不到它的顶端。
清明的前后，竹林中的竹笋可多啦！躲在地下的竹笋几乎都钻出了土，是一夜春风唤醒了它们，还是一声春雷帮它们破土而出呢？迫不及待探出脑袋的竹笋东张西望，似乎正好奇打量着这个正生机勃勃的美好世界。还有些竹笋落后了一步，但也按捺不住躁动的向上突破的心，把地面给顶出了好几道大大的裂缝，随时准备接受第一道阳光的照射。
在竹叶沙沙沙的歌声中，我和奶奶挖动着一只只新鲜的竹笋。不一会儿，就已经是满满一篮子了！满载而归的途中，奶奶笑着说要回家给我挑选一只味道特好的竹笋做一道她的拿手好菜咸肉烧竹笋，让我一饱口福！
古人云：无肉使人瘦，无竹使人俗。宁可食无肉，不可居无竹。看着环顾在我家周围的大片竹林，我感到无比幸福！
春小学作文8
春天来了，百花齐放，百鸟争鸣。万事万物都复苏了，开始了一个新的周期。
木棉树的叶子从原本光秃秃的树枝里探出了脑袋，一个个小花骨朵也在一片片绿油油的叶子衬托下冒了出来。春风轻轻拂过那婀娜多姿的小花苞，带走了一阵清香。很快，小花苞舒展开自己的身体，木棉花盛开了!没多久，一棵光秃秃的枯树，竟变成了密密麻麻的木棉花树。它有着刚强有力的树干，蜿蜿蜒蜒的树枝，衬托着大朵火红的木棉花，就像一片片火云，照亮了四面八方。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”就像诗中所说，春天处处都能听到鸟儿的叫声，它们仿佛在唱春天的歌谣。活泼可爱的小燕子也从南方飞来，站在房顶上，电线杆和盛开着五颜六色的花朵的草地上，开始了第一声歌唱。它带着剪刀似的尾巴，在蔚蓝的天空上掠过。有些则在清澈明净的湖水边，欣赏着自己在水中的倒影。
这真是一个生机勃勃的春天!
春小学作文9
冬姑娘携着寒冷和冰雪悄悄地走了。春姑娘送来了春风，春风吹，吹绿了柳树；吹来了燕子；吹红了桃花。是春姑娘造就了这个生机蓬勃的世界。
这天，我们一家人去安泰农庄享受一番。去感受春风的吹拂；去聆听清脆的鸟鸣；去细闻芬芳的花香。在车上，我已抑制不住激动的心情，望着车窗外的风景，公路蜿蜒盘旋，犹如一条酣睡的巨龙，天空犹如一副蓝窗帘。
到了，我们下了车，映入眼帘的是一条小溪，如同一条迂回的透明的蓝绸子。躺在大地的妈妈的怀抱中，溪水中鱼儿清闲地游着，头上鸟儿自由地飞翔。微风吹来，镜子般的水面泛起了波纹。
“哎呀”这个声音将我的眼球吸引了过去。原来是田野。田野里春意盎然，金色的油菜花在春风绽放着，微笑着，一些黄灿灿的花瓣随风飘扬，好像下了一场花瓣雨。刚刚破土的小芽伸了个懒腰，睁开了惺忪的眼睛，好奇的打量着这个世界。柔柳舒展着纤细的身体，摇摆着嫩绿的秀发，微风吹来，柔柳跳起了舞蹈。
这时，桃花、梨花扑鼻而来。
春小学作文10
春来了！我要下楼寻找春的足迹。
在小溪边，我看见春姑娘在帮小柳树梳头，春姑娘把小柳树的头梳的闪闪发光，小柳树高兴的说：“谢谢你，春姑娘！你看，我更精神了！”春姑娘听了，笑着说：“看见你这么有精神，我很开心！”说完，春姑娘走了。小柳树看见小鸟停在自己身上，便给小鸟介绍美丽，善良的春姑娘。
在草地上，春姑娘给小草洒上了绿色的颜料，小草高兴的说：“谢谢你，春姑娘！你看，我比以前绿多了！”春姑娘笑了笑，说：“能看见你那么开心，我已经很满足了！”说完，春姑娘又匆匆离去，小草感激的说：“春姑娘真好！她为别人服务，不想想自己，她拥有舍己为人的精神！我们要向她学习！”
春姑娘为人们服务了一个春天，累的倒下了！夏风看见了，就赶紧把春姑娘送回了家，我相信明年春天，春姑娘一定会来！
春小学作文11
最美人间四月天，品茗赏茶乐趣添。西湖龙井，享誉中外，自然是现在不能错过的一道美味。
上周日，我同妈妈参加了杭州小记者网和茶人之家联办的第四届长三角“茶人之家”的比赛活动。在景色怡人的茶叶博物馆吉庆台上,来自各地的许多家庭，都精心准备，个显身手。妈妈说这本身就是一件极有缘分的.事情。
前期，我们小记者先在茶叶博物馆的学茶中心，学习了茶艺知识和绿茶中龙井茶的冲泡技艺，以及如何设计茶席的知识。冲泡龙井茶虽然看似简单，却有很多讲究。主要有六大步骤，而且都有非常雅致的名称：洗杯——冰心去凡尘；投茶——清宫迎佳人；润茶——甘露润莲心；冲水——凤凰三点头；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特别是其中的凤凰三点头，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的水要不多不少，恰到好处。为了能掌握好这个冲泡手法，我在家里练习了许久。
我们设计的茶席的主题是：春韵茶缘。“人和天地阔，主雅客来勤”，春暖花开，新茶飘香，以茶会友觅知音。大家因茶相聚相识，因茶结缘，人生充满了奇妙和乐趣。如同品味龙井茶汤一样，我要慢慢地用心去品味这人世间至真至美的韵味。
春小学作文12
虽说已是三月，但天气依旧乍暖还 寒。连续几天都阴雨绵绵，还 夹杂着刺骨的寒风。人们不禁裹上了厚厚的棉衣。一整天都阴沉沉的，没有任何生气。面对这样的天气，人们不禁有一个疑问：这就是冬天还 是春天？
来到河畔，放眼望去，不禁惊喜不已。原本光秃秃的柳枝，现在焕然一新，吐出点点嫩芽，十分翠绿，杨柳依依，如同一位婀娜多姿、亭亭玉立的少女，穿着一件翠绿的长裙在风中翩翩起舞。走近一看，那点带嫩芽是那么迷人、那么可爱，犹如新生的婴儿般娇一嫩。细长的叶子又好像一只只小喇叭，宣告着春天的到来。让人想起了贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是啊，这不就是天地间的第一抹春痕吗？
渐渐的，春意愈发浓烈了。田野上，油菜花开放了，放眼望去，一片金黄，是如此的美丽动人；小道旁，各色的野花盛开了，姹紫嫣红；小草也醒了，一派生机勃勃；竹林里，竹笋也好奇地探出了自己尖尖的小脑袋，仿佛在欣赏着春天的美丽，小鸟叽叽喳喳的叫着，为人们播报春天的美丽。
春天像一位画家，给大地涂上了靓丽的色彩；春天像一位音乐家，演奏着美妙的乐章，告诉人们春天的美丽；春天像一位魔术师，驱走了冬天的荒凉，留下了一片生机的景色。
春小学作文13
冬天已悄悄过去，春天来了，迈着轻快的步子来了。她用手摸了摸小草，小草绿了；她用手抚了抚花儿，花儿艳了；她用手拍了拍大树，大树重新焕发了生机。
春天拥有着五彩的画笔，和高超的画技。瞧！高耸的山峰已被画笔抹去了枯黄，只留下一片翠绿。走进山林，你可以听到一首首优美悦耳的交响曲，鸟儿们一齐欢唱，一些小昆虫们帮忙伴奏。这真是世间最完美的音乐会！花儿们迫不及待地绽放了，在小草的衬托下，花儿们显得更加美丽。休息了整个冬天的树木，现在开始发芽长叶了。整座山，都是一片欣欣向荣的景象，到处都散发着，春天的气息。
看！小河已被画笔抹去了坚冰，只留下一河的清澈河水。“啪啪”！小河拍打着两岸，开始了一年的旅行。小河一路欢腾着，飞奔着，向它的母亲——大海流淌。小动物们纷纷开始活动了，它们在两岸上追逐嬉戏，渴了，小河就把一些水分享给小动物们，大家都非常快乐。
草地上，已经充满了生机。在一丛丛嫩绿的小草中，有几星淡蓝色的小花，还有一些娇小的昆虫，它们愉快地生活着，交谈着。我猜，它们津津乐道的，应该是这可爱而又美丽的春天吧！
春，一个让人着迷的美好季节。
春小学作文14
物转星移，春临故地，携友踏青，此乐何极？
东风轻拂兮，杨柳之依依；湖波之微漾兮，游鱼其历历。岸上倩男，舟中淑女，谈天地以娱情，览古今而撷趣。日和煦之普照，林幽深而静谧。赏古木之萌动，悦飞鸟之欢啼。老幼其参差兮，粗细其有致，苔痕之满地兮，嫩芽之繁翳。
小桥蜿蜒，河水澄碧，金光下泄，银鳞簇起，临清流以赋诗，对红粉而成词。农妇三五，相邀浣衣，声朗朗而时笑，鸭无惧而闲怡，童天真而戏水，波尽碎而惊鱼。
华夏窈辽，荒径草长，畅野外之空旷兮，知宇宙之无际。红衣驰骋兮，纸鸢疾飞，仙女翩翩兮，如万花之攒聚，袍袖并举兮，似缠绵而悱恻。
离城三二里，群芳烂漫，异香扑鼻，登巅峰而吟啸，看春色之到人家。千葩竞艳兮，蜂蝶乱舞，香风阵阵兮，片片之落红。牡丹之妖娆兮，翠荷其娉婷，待明月之上中庭兮，设酒宴而欢庆，享天伦之乐兮，话世间之疮痍。
风悠雨细，朱伞初撑。双燕弄险，孤鹊绕桐。千街行者尽匆匆，万户家人皆融融。老屋破壁，藏书为之起色；华堂净几，彩灯因而生辉。
愿得残生三之一，遍赏神州万里春。
春小学作文15
光阴如流水，日复一日，年复一年，四季轮回。当我们渐渐地脱掉身上的棉衣，迈着轻松的脚步，踏着柔柔的草地，闻着淡淡的花香，蓦然发觉，春来了，春悄悄地来到了我们身边。
“随风潜入夜，润物细无声，”一场绵长细雨滋润着大地，使大地焕然一新。它击打着冬的含蓄，唤醒冬眠的生灵，使自然生机勃勃。春雨洗刷着房顶的灰尘。顺着房柱像断线的珍珠落下滴滴的雨珠，发出“嗒嗒”的响声，像是春的奏章。院里顽皮的孩童，在雨中张开手掌，接着空中飘落的雨点，笑脸绽放着。雨点在阳光的照耀下，闪闪发亮，宛如一颗颗璀璨的宝石，被孩童小心翼翼地接在手心中。
清早，伴着枝头鸟儿的叫声，放眼望去，是何时，窗前的柳树发芽了？又是何时窗下的小草伸展着腰身随风舞动？推开窗，一股春风迎面扑来，凉凉的带着暖意。是春风，吹绿了小草，使它舒展一冬的疲惫身躯；是春风，唤醒了沉醒的知了，使它一展千年不变的歌喉；又是谁在空中与春风为舞？是彩蝶婀娜的舞步，羞涩的面容，像位少女，让人爱怜。春，天才的画家。它妙笔生花，绘画出姹紫嫣红的画卷，粉的桃花，黄的迎春花，白的海棠花……
悄悄地，春来到了我的身边，我们静静地感受着……
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