五年级跳绳的作文

时间:2022-06-19 16:25:58 小学作文 我要投稿

五年级有关跳绳的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级有关跳绳的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级有关跳绳的作文

五年级有关跳绳的作文1

  跳绳比赛江苏省苏州市常熟小学5(2)班钱晨今天,毛老师说他要在体育课上进行跳绳决赛。学生们高兴得跳了三英尺高。在体育活动课上,学生们排成整齐的一排来到操场。

  比赛开始时,小观众们有时会夸夸其谈,说说自己的看法。现在选拔结束了,我们进入了女生决赛。

  比赛中所有的年轻球员都很兴奋,渴望尝试,这真的很英雄。学生们听了毛老师的命令后,又快又稳地跳了起来。我看到他们手中的绳子像彩色的圆环一样飞舞。绳子碰到地面时,不时发出“啪,啪”的声音,地面卷起阵阵尘土。绳子的影子刺眼。快看!那是张驰,我们班的老兵。绳子从她脚底不停地闪着光,她跳得像燕子一样轻。她的脚几乎悬在空中,我只能看到一条弯弯的白线。"。20 。30 。40 。"张驰不愧为我们班的“老兵”,斗志昂扬,体力丝毫不减。每个人都为她大喊:“加油,张驰,张驰,加油……”果不其然,她不负众望,获得了女子单人跳跃第一名。学生们很惊讶。

  接下来是男子决赛,男同学拼尽全力不甘示弱。有些学生不禁肃然起敬,有些在谈论谁会赢,有些在帮助参赛者大声呼救。

  学生们知道如何欢呼,形成一首快乐的交响曲,飘过校园。

五年级有关跳绳的作文2

  啊,我期待跳绳比赛很久了。

  这个星期二早上,我们举行了一次从一年级到四年级的单人跳绳比赛。一年级跳绳比赛开始了。远远看去,有的同学一边跳绳一边东张西望,有的.站在那里一动不动,有的使劲扔绳子,脚跳得飞快。轮到我们了。我们一个个站在评委面前。王老师大声吹口哨。一开始我很紧张,心怦怦直跳。王老师又大声吹口哨,我停了下来。老师说我跳了131次,我心急火燎地走下赛场。我想我不会拖累我们班的。下午我们比较了团体跳绳。轮到我们了。陈先生和钟先生用力摇着绳子,我们像兔子一样跳了起来。有的同学一只手放在前面,一只手放在后面,握紧拳头像超人在空中。一个同学被绳子绊倒了,我们很紧张,但也没怪他。因为我们知道在游戏中不应该责怪别人,否则他会更紧张。当老师说我们班和三班并列一名时,我们都欢呼起来。

  快乐的一天过去了。虽然单人跳绳没有拿第一,但是我还是很开心!

五年级有关跳绳的作文3

  今天,我们在三年级进行了一次一分钟平跳投。

  来到篮球馆,大家都很开心,因为这关系到示范课的评价,也是我们展示的机会。大家都在摩拳擦掌,努力为班级争光。

  比赛开始前,老师告诉我们:“谁没跳到150就要天天练。”我们都异口同声地回答:“好!”比赛前气氛紧张,同学们相互拥抱鼓励。

  全班站成四排,每排12人。随着老师的哨声,几十根绳子同时舞动,绳子在空中飘动,让人眼花缭乱。他们只听到绳索撞击地面的嘎吱嘎吱的声音。我们都咬紧牙关,尽力完成比赛。大家都想发挥自己最好的水平,让我们班拿第一。

  激烈的竞争很快结束了。虽然只跳了一分钟,但我们都气喘吁吁、汗流浃背地回到了教室。有的同学玩的很好,看起来很开心;有的人觉得本来可以跳200,有机会进年级前15,提高我们班总分。结果他们没有达到目标,感到有些失望;有的同学没跳到150就低头不语。我只跳了152次。感觉没有发挥出自己的最佳水平,很难过!

  几天后,老师宣布了比赛结果。虽然我们班得了第二名,但是没有人欢呼,因为我们班的平均分比第一名差了三分,我们要的是第一名。我会不断练习,争取在接下来的比赛中取得更好的成绩。

五年级有关跳绳的作文4

  “加油,加油!”一阵海啸袭耳,为团体跳绳演奏第一交响曲。

  时间催赛,第一队上场。

  看着选手们自信的气氛,有同学尖叫起来,似乎给比赛增加了一点砝码;有的同学大喊大叫,仿佛要让队员感受到沉重的压力;其他同学都是汗流浃背,就像给气氛增添了一些尊严。这时,大家再也憋不住了,就歇斯底里地哄着“加油,加油”。

  时间就像一个沙漏,一点一点流逝。终于到了我仰慕已久的五队(2)。我激动得久久不能平静。看,那些熟悉的面孔是全新的,每一分钟都闪耀着胜利的光芒。那双散漫的脚与众不同,每时每刻都弥漫着渴望尝试的味道。哦,这些“久经沙场”的精英们真的有不一样的魅力。

  震撼的哨声即将响起,欢呼的波浪滚滚而来。所有的队都在争取第一名。第一队也不甘示弱,连绳子都表现出了它欢快优美的舞姿。

  时间慢慢走到了一天的尽头。有的人拿到了20xx年的句号,有的人拿到了跳绳新纪录,有的人得到了一整天的快乐。放学后,我依然回味着集体跳绳的疯狂,回味了很久。

五年级有关跳绳的作文5

  今天在爷爷家玩跳绳,“1,2,3,4,5,6,7……”。让我惊讶的是,我一口气跳了87!我太高兴了,这让我想起几周前刚学会跳绳。

  那是一个星期天的下午,父母带我去一中操场跳绳。一开始,我拿起绳子,用手摇着。当绳子快要碰到我脚趾的时候,我妈喊了一声:“跳!”我没反应过来。慌乱中,绳子撞到了我的腿。“哎哟!”失败,再来!这次,我跳得太早了。刚落地就踩到绳子,差点摔跤。练了几次都跳不起来,不是被绳子绊倒就是把绳子缠在衣服上。我觉得跳绳太难了,差点没信心。爸爸鼓励我说;“放心吧,这很正常!学了东西,不能一下子成功。不反复练习是不行的。”想起以前看过的一句话:世上无难事,只怕有心人。对!我不能灰心,我必须学会跳绳。我重新拿起绳子,反复练习,最后连续跳了3、4次,大大增加了我的信心。黄昏时分,我们正要回家,到了楼下,我想再试一次,可是跳了八次!从那以后,每个周末,我都会下楼去练习,每一次努力都有回报。跳的越来越多,动作也越来越熟练,学会了弹回。

  经过这件事,我明白了一个道理:只要努力,总有一天会有回报的。

五年级有关跳绳的作文6

  记得四年级的时候,学校举办了跳绳比赛。比赛规则是:6人参加比赛;一个人跳完,下一个人再跳;每个人跳30下,中间不要停,或者再数;大家都不能超出规定的跳绳范围,或者再跳。

  比赛那天,天气很好,太阳把它灿烂的阳光撒得到处都是。全校三百多人集中在操场上,所有的目光都集中在升旗台前正在接力跳绳的四年十一班六个人身上。当最后六个人跳完第三十根绳子时,响起了阵阵感叹,紧接着是一阵响亮的掌声——。他们居然在很短的时间内跳完了!很难赢!

  “没关系,只要我们有信心,就一定会赢!”我说。我也是接力赛的参与者。)虽然嘴上这么说,但手心全是汗。我一说,大家都鼓起勇气,伸出手,一只手放在另一只手上,一起喊“加油”。然后,我们一起走上了跑道。

  我前面的人都跳完了。下一个,是我。我咬紧牙关,看着面前的同学,抓住跳绳甩了开去。

  大家终于跳完了。然后是宣布结果,大家都屏住了呼吸。当主持人说我们赢了的时候,我们班38个人一起欢呼。虽然我只赢了几秒钟,但是赢了他们班真好!

  原来信心和团结在比赛中很重要。

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