精选五年级写景作文集合6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的五年级写景作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级写景作文 篇1
傍晚，我来到公园。沿着石板小路往上走，就来到了公园的大草坪。
大草坪上种了许多树，散发着香味的香樟树;红叶似火的枫树;小巧玲珑的灌木丛。草坪的四周铺着石板，把公园围成了一个椭圆形，草坪中间还躺着一块大石头，大石头上能容得下六个人呢!在石头旁还有一个大建筑，它设计得非常美观，中间是一棵苍天大树，大树旁种着许多小灌木，周围摆放着黑色大理石做的椅子，傍晚，人们就坐在这里休息，小狗们则在这里打闹。在建筑物的西面还有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟，把亭子衬托得格外美丽。夕阳把最后一抹霞光洒向公园，公园变得更美了。
五年级优秀写景作文范文6
古话说“书读百遍，其义自见”，以前想体验体验却害怕会觉得枯燥，这几日重温了一遍《名人传》，真是感慨万千啊！在罗曼罗兰笔下，我再次感受到生命的价值，灵魂的震撼。
“我纪念那一代，同样赞颂它伟大的同伴，正直与真诚的大师，教我们如何生如何死的大师”
重谈贝多芬大师他仍是莎士比亚式的面目，但——他的眼睛会射出犷野的光，“他的微笑很美，谈话间有一副往往可爱而令人高兴的神气。”他的童年很艰苦，但他会想方设法来维生。（他必须学会）他遇到战事，离开家乡，但他却为爱国而谱写下名曲。没有朋友安慰，他会将悲剧式的愁苦置于作品之中，如《悲怆奏鸣曲》，但也并非如此，他也会欢悦，更会创造欢悦。后来，他遇到了“爱情”，可“他不断地钟情，如醉如狂般颠倒，他不断地梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。但他仍旧渴望痊愈，渴望爱情，他充满着希望。
后来再后来啊，他在最爱的舞台失去了站在舞台上的资本，但也许啊，他却因此变得更加的成功，谱出了人生的最佳作《命运交响曲》。我敬仰他，他啊是伟大的音乐家，更是人生的实践家，天才的梦想家。
米开朗琪罗，托尔斯泰，他们与贝多芬一样在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造真善美的不朽名作，献出了毕生精力。即使是在深重的苦恼，即使窒息
了他们的呼吸，即使毁灭了他们的理智，他们也不会作罢，他们会“用痛苦换来欢乐”米开朗琪罗把血泪的凝聚献给后世；托尔斯泰始终传达信仰“一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人”“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为”温完《名人传》，再看初三课本，此时或多感慨。或谈到学习要想“增益己所不能”就要“苦心志，劳筋骨”查古今，看现在，多少人都如爱迪生还要赋予99%的汗水呢。面对初三，我想我该学会“汗水”了，以前不知道怎么努力，现在想想，我要学三位英雄。首先确定自己想要的，看来我并不能向他们那样有着那么伟大的目标，但正如罗曼罗兰大师心中的`英雄，“只不过是‘人类的忠仆’，只因为具有伟大的人格；他们之所以伟大，是因为能倾心为公众服务”然后在对着目标奋斗，或许啊，今后是工作，或许是学习，但是不管怎样啊，努力些吧！
最后“在每个人的灵魂中，潜伏着高贵的火焰，有一天会使他成为一个英雄”耐心做好本职工作，这样，你，我，才会点燃高贵的火焰，燃烧自己和未来！
重读《名人传》，站在贝多芬的琴键敲敲弹弹，想想自己的职业，回味职业的乐趣；站在米开朗琪罗的《胜利者》白石雕像边观观赏赏，观看走过的路，赏赏路过的桥；拿起列夫托尔斯泰的写作之笔，写写画画，做更多的练习，只为在中考场上妙笔生花！
五年级写景作文 篇2
你猜今天发生了什么?我们班要组织去农村观察体验，我和班上的1五个同学一起加入了进去。一路上，我们有说有笑，浩浩荡荡地奔向农村。
目的地终于到了。我们一下车，就闻到了一股丝瓜花的香味。远处，大片大片的丝瓜花连在一起，犹如一片金色的海洋，迎面吹来了一阵微风，花儿随风摆动，犹如一波波花浪在翻滚，形成一幅美丽的画卷。
我们跟着导游——农民伯伯，走进了一条羊肠小道。周围的景色真美啊!你瞧，小草弟弟为了欢迎我们，早早地仰起了头;野花妹妹则默默地站在一旁，周围的小蜜蜂和小蝴蝶都拥着她;月季花和西红柿正在举行选美大赛呢!只见两位憋着脸使出吃奶的劲，绽放出灿烂的笑容。西瓜先生也似乎被她们的热情感染了，他挺着个大肚子也滚过来凑起了热闹。
沿着小路继续走，眼前呈现了一座湖。鹅大摇大摆地晃着，似乎无视旁边的鸡和鸭，嗷嗷地叫着，可是鸡和鸭也不甘示弱，冲着骄傲的鹅，拿出了看家本领，嘎嘎嘎，咯咯咯的叫着，形成了一首不怎么合拍的交响乐。
啊!五月的田园，你像童话，衬托着天真;你像曲子，衬托着典雅……
五年级写景作文 篇3
秋天，虽不像百花盛开的春天那样姹紫嫣红，也不像大雪纷飞的冬天那样白雪皑皑，却以迷人的秋色和丰收的瓜果深深地吸引我的目光。
秋天来到了天空中，天高云淡。一群大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，真有趣！你瞧，孩子们正在快乐地放风筝，有的是老虎，有的是兔子，还有的是小狗……真是数不胜数啊！
秋天来到了田野里，稻子一片金黄，犹如一片金色的海洋。咦，远处山坡上怎么会下雪呢？是的，那是棉花，棉花雪白雪白的，像一个穿着白衣的姑娘。红红的高粱好像喝醉酒似的，又像一个人笑弯了腰。
秋天来到了菜园里，萝卜拼命地往地下钻，应该是想回到大地妈妈的怀抱；茄子黑中透紫，都能比上那水晶葡萄了；冬瓜像个胖娃娃一样躺在地上，好像在调皮地说：“快来摘我啊！”
秋天来到公园里，菊花红如火、粉如霞、黄如金、白如雪。有的倒挂枝头，有的亭亭玉立，还有的含苞欲放。树叶枯黄了，一片片落叶像蝴蝶飘落在地上，厚厚的一层落叶，踩上去像软软的地毯一样。
秋天，你是大自然中的艺术大师。你把天空变得湛蓝深远，你把田野变得丰收喜悦，你把公园变得如此迷人，你是我眼中最美的季节。
五年级写景作文 篇4
在一个风和日丽的下午，我们正准备出去玩的。但就是天空就像小孩的脸一样，说变就变，一会儿就变的黑乎乎的了，好像要压下来似的；狂风怒吼，视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里，我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。
很快地，天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了，像断了线的珠子，然而“噼里啪啦”打在窗户上，那声音好听极了！风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了，只见闪电一道道飞快地划过，之后电线断了停了一晚上的电。
第二天雨停了，天边出现美丽的彩虹，横跨在天际，犹如传说中的七鹊桥，不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢？我祈祷着……
五年级写景作文 篇5
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有魅力；也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机；但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
刚踏进进公园，桂花的香味迎面扑来，远远地就能感受到“桂子花开，香飘十里”的桂花香。站在寇公公园的护栏处，向下看，桂花树耸立在百步梯两旁，就像一个个士兵守护着道路的两旁，守卫着这个美丽的公园。走近一看，绿色的树叶间，藏着一串串娇嫩的桂花，淡黄的、红的、白的……像一个害羞的小女孩躲在树叶妈妈的身后，有的挤在一起，好像在说秋天的悄悄话。要是坐在树下看看书，一阵秋风吹过，桂花像翩翩起舞的蝴蝶纷纷飞舞。这时，我的身上、书上全都飘上了一层桂花雨，多美啊！
来到了田野上，秋风过处，五谷飘香。到处溢满着丰收的景象，金黄的稻谷笑弯了腰，放眼望去，一片金黄。好像铺上了一层黄金地毯；饱满的豆荚胀破了肚皮，风阵阵吹过，成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。农民伯伯正忙着收割，脸上露出了灿烂的笑容，田野里不时传来一阵阵欢声笑语。
我满怀喜悦地跑到树林里，只见地上满是落叶。黄的、红的、绿的……各式各样的落叶，五彩斑斓。我踩在满是落叶的小路上，只听见“咔嚓、咔嚓”悦耳的声音。秋风吹过，一片一片的枫树叶纷纷飘落，带着一丝丝遗憾，投向大地母亲的怀抱。它们跳跃着、旋转着，轻舞飞扬，翩然落下。
秋，丰收的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
五年级写景作文 篇6
苏州，一个诗情画意的地方，一个富有“水乡”之称的地方，一个有着独特风景、悠久历史的地方。
苏州山水天下闻名。这里的水清澈见底，在阳光的映衬下更是波光粼粼。山也十分著名，有的连绵起伏，有的高大雄伟……在这如诗如画的地方，也有着十分悠久的历史。
苏州著名景点寒山寺想必大家都知道吧！寒山寺位于苏州姑苏区，现今，已经有一千五百多年的历史。寒山寺因张继一首众所皆知的《枫桥夜泊》而闻名，诗中这样写到：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗描写出一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。诗中描写的就是寒山寺。
苏州不仅有悠久的历史，还有美丽的秋天。
苏州的秋天，把枫叶染红了，到处都是一片生机勃勃的景象。枫叶火红火红的，在秋天到来时，绽开了最美的笑脸。这，就是天平山上的枫树林。
苏州，一座美丽的城市。
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